【精品】春天小學作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春天小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天小學作文 篇1
貴如油的春雨帶著希望“淅淅瀝瀝”地落到了人間。
大地熱情地招待了它，大地立即變得綠油油的。種子見了，忙探出頭來接受春雨的洗禮，喝足了水后，個個精神充沛、不遺余力。春雨綿綿，澆灌著樹木，使它們棵棵都枝繁葉茂。漫山遍野都盛開著五顏六色的鮮花。春雨給大地帶來了喜悅和生機勃勃！
涼風習習，使人感到陣陣涼爽，空氣似乎也更新鮮了。看看遠處，大地仿佛換上了嶄新的綠裝。看看天上，雨點像無數個小精靈爭先恐后地往地上跳。再看看地上，由雨點匯成的小溪唱著歡快的歌向前跑哩！多么可愛的春天啊！
雨過天晴，太陽公公高興地來接班，農民伯伯又開始種田了，小朋友也歡呼雀躍地搶春水。
這可真是一場及時雨，在雨霧中，我似乎看到了顆粒飽滿的金色的麥穗，看到了農民伯伯的笑臉，看到了希望……
春天小學作文 篇2
這個春天，我和家人尋找著春的氣息，我們來到了美麗的溫江。這里不僅有現代化的都市建設，還有著自然的田園風光。來到這里你會驚奇的發現：人們把汽車停在路邊，騎著自行車在田間暢游。經過一番打聽才得知，這就是我們成都市的“綠道”工程，專供自行車行駛的地方。
于是我和媽媽迫不及待地辦理了租車手續加入了騎車的行列。這條穿梭在田間的道路不是很寬敞，但也算平坦，可供3至4人并排行駛。在路上，你會看到專業的騎車選手在練習，也有專門帶小孩出來學車的，不過大多數人還是和我們一樣，三三兩兩，嘻嘻哈哈在田間慢慢地騎著。在這陽光明媚的春天里，微風拂面，呼吸著田間獨特的氣息，看著小路兩旁金燦燦的油菜花，放松自己的心情，真是太愜意了。騎著騎著，我們來到了一個小坡，放眼望去，坡下不遠處的一塊空地上，有人支起了帳篷，自行車隨意停放在一旁，人們有的在看書，有的在燒烤，臉上都洋溢在快樂的笑容，真是別有一番風情。
這，就是春天，在這里我找到了春天!
春天小學作文 篇3
我是春天的小雨點。咦？太陽公公怎么害羞了？云姐姐把我送到了需要我的地方。
我來到了森林。那里的樹干干的，很粗糙。我便下了一場小雨，樹便貪婪地吮吸
著我的甘露，好像在說：“小雨點兒，謝謝你！”
我來到了山坡。那里光禿禿的，好像沒穿綠被子的光屁股一樣，難看死了！我便雙手一揮，小雨點兒們就淅淅淋淋的下了起來。種子立刻從土里冒了出來，貪婪地吮吸著我的甘露，我想，將來這里一定是綠草如茵。
我來到了花園。在花園里，我看到了牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，連高貴的牡丹也失去了神采。我伸手一揮，花兒們像是從熟睡中醒了過來似的，拼命地吮吸著甘露。我想，這里以后一定是花團錦簇。
我來到了田野。低了頭的麥苗和愁了臉的老爺爺正等著我甜甜的甘露呢！我雙手輕輕一揮，低了頭的麥苗立刻有了精神，愁了臉的老爺爺立刻展開燦爛的笑容。我想，這里以后一定是金燦燦的一片。
我來到了沙漠。我又親眼看見在沙漠里垂死掙扎的人，我太感動了，我哭了起來。雨點兒們立刻聽從我的命令，奮不顧身地跳了下去，救活了那些人。他們感激地說：“小雨點兒，謝謝你！”
自古以來，不少人稱贊我、歌頌我。還編了“春雨貴如油”呢！啊!我是春天的小雨點兒，為大地生靈服務，從不后悔、埋怨。啊！
春天小學作文 篇4
冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到了小河旁，只見雪水融化了，魚兒把腦袋伸出了水面，還不時頑皮地探出頭來在水面上吐出幾個小泡泡。春風拂面，岸邊的柳樹跳起了歡迎春天的舞蹈，微風一吹，那婀挪的身姿隨風扭動，美極了！小鴨子也來湊湊熱鬧，它們來到了河面上，一會前游，一會后游，一會把頭伸進水里尋覓吃的，一會煽動著翅膀象是在互相交流著什么。春江水暖鴨先知，在春水里，小鴨子歡快的暢游著，嬉戲著，快樂著。
春姑娘來到田野里，農民伯伯正在田間間辛勤地插秧，播種綠色的希望，雖然已是累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然綻放著幸福的笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著那美麗的蝴蝶，真是開心呀。小草偷偷地從土里探出頭來，仰望著這美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，睢去一大片一大片滿是，這一切顯得是那么生機勃勃！
春姑娘來到草地上，草地成綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，小孩來到這兒，他們一會兒坐著，一會兒躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多么快樂呀！
春天給我們帶來新的希望，她有活力，有生機，一切都顯得那么美好，我愛春天！
春天小學作文 篇5
春天到了，萬物復蘇。新的季節，讓我有了新的發現，新的感受，新的期待……
春天，我發現了生機。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。一陣春風拂過，柳樹便開始在春風里梳理她那長長的辮子。也不知這樣纖細柔美的葉子是二月的春風裁剪出來的，還是柳樹本身巧奪天工的杰作？反正，從古至今，人們總是在吟唱著柳樹的美。小草也探出了小腦袋，好奇地打量著眼前的新奇的世界，它們平展地鋪在大地上，在春風柔情的撫慰中四處綿延。那種新綠啊，總是給人以無限的遐想，你聽，是誰在春風里唱著：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風啊春風，你把我吹綠；陽光啊陽光，你把我照耀；河流啊山川，你哺育了我；大地啊母親把我緊緊擁抱……”迎春花，梨花，杏花，桃花次第開放，當艷黃的油菜花隆重登場時，你就知道她們都是為了趕在春天展示自己的勃勃生機。
春天，我感覺到了活力。植物們的蘇醒似乎也 是一種無聲的召喚，看哪，冬眠中的小動物也一一蘇醒，在大自然的舞臺上閃亮登場。在池塘邊，青蛙在賣力地合唱；抬頭仰望藍天，啊“似曾相識燕歸來！”等一下，它們的剪刀尾巴是否裁剪過那碧玉妝成一樹高的柳樹呢？看到可愛的小燕子在春風里歸來，耳畔響起了“布谷，布谷”的叫聲，好似在催在人們在大好的春光里播下希望的種子。泉水叮咚地響啊響，我們看到了成排的小鴨子在水里嬉戲，是的`，“春江水暖鴨先知”嘛。當然啦，你看，地里的螞蟻在忙碌地尋找食物，蚯蚓在黑黑的泥土里鉆啊鉆，“山光物態弄春暉”。一切的一切都在春天里活力四射。
春天，我觸摸到了快樂。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶” ，陽春三月，草長鶯飛，從古至今，人們都會在春風里放飛那多情的風箏。冬天太久，寂寞太長，好不容易東風喚回了這神奇的季節，于是，人們紛紛走到空曠的田野里。風箏線一收一放，搖曳的風箏載著我們美好的期望，在藍天上越飛越高。我在藍天下奔跑，聽著人們開心地叫喊聲，只覺得快樂像泉水一樣在心田里流淌。
春天，我用鏡頭記錄下美好。無論是春雨霏霏，春雪紛紛，還是春光明媚……總能讓我心神蕩漾。當春雨悄無聲息地在夜里帶來潮濕的泥土氣息的時候，我知道“好雨知時節，當春乃發生”的神奇所在；當春雪彌漫帶來陣陣寒意的時候，我看見了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” 的人間美景；當春光明媚的日子來臨時，我在陽光下高聲吟唱：‘等閑識得東風面，萬紫千紅總是春’的動人詩句……
花草樹木、動物、人類，陽光風雨，無不為了春天的到來而一展青春的風姿，無不為了春天的到來而讓生命更加美麗。是的，我有什么理由不為春天癡迷？我發現，我已經深深地愛上了春！
春天小學作文 篇6
春天來了，大地復蘇了,校園也變得更加美麗，讓我們一起來走進春天的校園吧！早晨，漫步校園，一股濕潤的泥土氣息迎面撲來，花壇里的小草上沾滿了晶瑩的露珠，三角梅開出了新的艷麗的花朵，有紅的、粉的、粉紅的……遠遠望去，好像一匹綠色的綢緞上繡著五彩云霞。在這紅綠交錯的橡膠操場上，安放了許多供我們玩耍的運動器材。體育課上，我們奔跑在這畫著白色線的跑道上，那白色的線就像五線譜，我們就像跳動的音符，而跑步的聲音就成了一首優美的春之序曲，這些融合在一起，就連貝多芬這樣的音樂家也演奏不了的。
你抬頭一看，便可以看到我們學習的地方——兩棟教學樓。這兩棟教學樓是不一樣的，有一棟是新修的，另一棟則是在這片土地上站立了多年的建筑物。老教學樓是內廊式，因此走在走廊上要輕，不然聲音就會很大，但朗朗的讀書聲告訴我們新的學期又開始了！最值得一提的是學校的四棵橡皮樹。它們雖然很老了，但是從它們的身上依然能感到春的氣息，它們的樹枝上長出了嫩綠的新葉，為我們遮住陽光。樹上不時傳來幾聲鳥叫，哦！原來小鳥在舉行音樂會，它們在樹枝上跳著，為春天的到來而感到高興。我們這些綻放的花朵，在這美麗的校園里學習，讓校園顯得更加生機勃勃！
春天小學作文 篇7
輕輕的，悄悄的，春姑娘踏著歡快的腳步來到人間。她就像個魔術師，灑下綠色的種子，傳播春天的信息，喚醒冬眠的動物，融化寒冬的積雪。春天是萬物復蘇、充滿希望的季節。
春姑娘的步伐多么輕盈，她悄悄的來到了田野。你看，一朵朵迎春花競相綻開了黃澄澄的笑臉，在春風的吹拂下，泛起金色的波浪。白楊挺拔的身軀泛出了淡綠色，樹梢上吐出了密密麻麻的芽苞，在微風中輕輕擺動。柳樹的枝條也變得柔軟起來，冒出了點點金色的嫩芽，在風中翩翩起舞。
春姑娘來到了公園，為公園披上了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花，粉紅的、淡藍的、淺紫的、嫩黃的……在綠草中探出小腦袋，仿佛在和春姑娘做游戲。
春姑娘來到了校園。春天的校園空氣格外清新，天空格外明朗，樹木綻出新綠，小草穿上新衣，鳥兒也不甘寂寞，不停地唧唧喳喳，和同學們朗朗的讀書聲和在一起，組成一曲美妙的交響。“一年之計在于春”，春天的校園格外生機勃勃，充滿活力。
我愛春天。
春天小學作文 篇8
春天在哪里？燕子飛來飛去地說：“春天在這里。”春天在哪里？魚兒游來游去地說：“春天在這里。”春天在哪里？蝴蝶跳著舞開心地說：“春天在這里。”春天在哪里？楊柳梳著長辮子說：“春天在這里。”春天在哪里？小草搖頭晃腦地說：“春天在這里。”春天在哪里？花兒們張開笑臉說：“春天在這里。”春天在哪里？小朋友們拍手說：“春天在我們的眼睛里。”
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