【精華】書包小學作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的書包小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書包小學作文 篇1
2300年的書包不但讓你耳目一新,還保證讓你大吃一驚。
我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經一去不復返。書包,似一本字典,小巧輕便,利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕,紅的、綠的、黃的……
開始上課了,摁紅色按鈕開啟書包。點開綠色的放大鍵,霎時間,你會看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時還原成標準教科書及學習用品。你或許納悶了,為什么不直接使用電子書呢?原因只有一個, 保護學生視力。電子產品花花綠綠,泛濫成災,對眼睛傷害太大。所以科學家們通過研究,對教科書制定了統一標準,通過縮小后存入書包,使用放大鍵即可使用當然如果你是馬大哈,也不用著急,書 包上的復制鍵可以為你特殊服務——快速高效地為你復制任何一本本。不過友情提醒,這書包的使用壽命是會精確統計的,累積了一定的特殊服務數量后,你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的 功能是能指導你作業,紫色按鈕啟動,掃描儀工作,一分鐘后,電子電腦屏上會顯現出你的錯題,這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解,放心,再一次讓掃描儀掃視錯題,標準解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業,凡是書包替你改正的錯題,是用紅筆顯示的,老師批改作業時一看就知道你作業的準確率。
如果你認為這就是未來的神奇書包的作用,那你就大錯特殊了,2300年的書包不但在我們學習上大展才能,在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”,如果你啟動“導航儀” 功能,可為我們迷路時指明方向;如果突然下雨,你也別急,小菜一碟,只要啟動黃色按鈕“打傘程序”,書包的塑料外殼會變幻成一把傘,為你遮風擋雨。除了這些,他還可以變幻成訂書機、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之,2300年,真所謂是:一“包”在手,萬事無憂!
書包小學作文 篇2
在我的'想象中,未來的書包可以有很多功能,我來給大家介紹一下。
未來的書包有神奇的整理功能,晚上做完作業,書桌上一堆書,只要按一下書包上的“整理鍵”,書包就自動把需要的書包收起來放好,不需要的書放在書架上。
未來的書包還有減輕功能,我們背太重的書包,時間久了,很容易駝背,影響生長發育,背上這個書包,按一下“減重鍵”,書包的重量就自動減輕了,背在身上很輕松。
其次,這個書包容量特別大,可以裝很多東西,是普通書包的5倍,真是“肚大能容”。
這個就是我夢想中的書包!
書包小學作文 篇3
書包有三個好朋友,分別是文具盒、尺子、鋼筆。它們齊心協力為小主人服務,日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鋼筆大顯身手,它在紙上揮動幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后,它回到伙伴那里,鋼筆還在回憶剛才那緊張的比賽。尺子在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功勞。”鋼筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,尺子。沒有我,你畫直線時能畫得筆直嗎?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了!薄笆裁矗坎还?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”它倆你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鋼筆說:“以后,沒有你,我照樣能替主人做事!”尺子不甘示弱地說:“離開你,我也能為主人服務得更好!
第二天,上數學課時要畫一條線段,鋼筆沒有尺子的幫忙,畫得像蚯蚓一樣,彎彎曲曲。小主人因為作業里畫的線段變成了曲線,而挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發泄到鋼筆身上,鋼筆感覺委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“鋼筆、尺子,你們兩個都有自己的長處和短處,缺一不可,只有團結互助,和睦相處才能為小主人服務好,也才能體現你們兩個的價值。”尺子和鋼筆聽了,慚愧極了,它們都認識到了自己的錯誤,恢復了友誼……
從此,書包里再也沒有了爭吵聲……
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