小學作文

時間：2021-03-28 13:22:33 小學生作文我要投稿

【精品】小學作文匯總十篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】小學作文匯總十篇

小學作文篇1

　　一天放學后，老師布置了背誦古詩。小紅一回到家，忙打開書包，拿出《人文經典》。開始認認真真地讀古詩。時間不知不覺在一分一秒中度過，小紅神情專注不慌不忙，仔仔細細地理解著詩詞每句的意思。

　　“哈哈……”小紅被傳來的一陣陣笑聲所吸引，心想外面發生了什么事，不由自主地走出門外，噢！原來是從奶奶房間傳來的。奶奶在聚精會神地看著電視呢！小紅看在眼里，急在心上。忙走過去說：“奶奶，我正在背古詩，請你把電視的聲音稍微調小一點，好嗎？”奶奶看了看小紅笑著說：“好啊！我的好孫女，說得真甜，都甜到我心里了。”奶奶不是調小聲音，而是直接關掉了電視。

　　不一會兒，小紅笑呵呵地走到奶奶身邊說：“我會背了，背給你聽：床前明月光，疑是地上霜……”奶奶心滿意足地聽著小紅背完。情不自禁的豎起了大拇指說：“你真棒。”

　　傍晚時分，小紅偎依在奶奶身旁，有說有笑的一起看著精彩的電視節目。

小學作文篇2

　　貝殼貼畫

　　今天，我和媽媽在家里一起做貝殼貼畫。

　　我拿來各種貝殼、膠棒、馬克筆等材料，開工了！但一看到這么多的貝殼卻無從下手，這時媽媽走過來說：“你自己過來看看電腦上的作品，但不能一模一樣照搬！”哇，好多作品好漂亮哦！我知道了怎么做了！我拿來自己準備的貝殼東拼拼西拼拼，不會兒有了！沙蛤不就像只蝴蝶嗎？就這樣我先把一只只沙蛤涂上美麗的色彩，媽媽用膠棒把涂色的沙蛤粘貼在白紙上，我再畫上眼睛。。。。。。一只只美麗的蝴蝶出現在我們面前，接著我在蝴蝶們的下面做了幾棵用貝殼做成的蘑菇等各種樹，最后我又在白紙上畫上了小草、白云、太陽使整幅畫更加美麗！

　　看著這幅自己親手做的貝殼貼畫，我和媽媽都開心地笑了！我覺得這作品的完成電腦的功勞最大，是它幫我”開路“，你說對嗎？

　　貝殼貼畫

　　前幾天，老師給我們布置了一個特別的作業，就是貝殼貼畫。我讓媽媽把我們吃完的沙蛤、蛤蜊的貝殼都收集起來，洗干凈晾干備用。

　　休息天的時候，我看著面前的一堆貝殼直發愣，做什么好呢？左思右想，半天也沒想出個方法。媽媽提醒我把貝殼擺一擺，看看像什么。我試著排列起來，突然眼睛一亮，看著這些貝殼，多像一朵朵小花呀！

　　我心中有了主意，說干就干，立馬行動起來。首先我用顏料小心翼翼的把貝殼涂得五顏六色，像是給它們穿上漂亮的衣服。等顏料干了以后，我把貝殼精心地排列在白色的硬卡紙上面。有的像美麗的小花，有的像漂亮的蝴蝶，還有的像小蘑菇。我看了看覺得很滿意，就讓媽媽幫忙用蠟燭膠把這些貝殼都牢牢地粘在卡紙上。接著我又用畫筆給小花添上綠葉，給蝴蝶添上觸角，這樣看起來更加活靈活現了。

　　我高興拿給媽媽看，媽媽笑著說：“挺不錯呀！”最后她又建議我畫上兩只小螞蟻，再畫個太陽。

　　終于大功告成，一副美麗的貝殼貼畫完成了。看著自己動手做的作品，我的心里樂開了花。

小學作文篇3

　　噸很胖，克很瘦，噸經常盛氣凌人欺負低矮弱小的克。

　　一天，牛大哥叫噸去量一頭大象，噸聽見牛大哥的叫聲，輕蔑的看了一眼象，嘴里說：“不就一頭大象嗎！我很輕松的就知道大象有多重。”噸站起身來，用手把克推到一邊，還用力踢了克一腳。

　　躲一遍去，要你這克有什么用呢？噸很不耐煩的說。

　　克不卑不昂的說：“尺有所短，寸有所長。你的優點我應該向你學習。”

　　這時，牛大哥又拿了一個雞蛋，讓噸量一量，噸把雞蛋拿在手里，就是不知道有多重，傻眼了，牛大哥又叫克量一量，克很輕松的就知道雞蛋有多重。

　　噸心里想：“這回克要說我的本領底了。”噸沒有想到克不但沒說噸，反而很謙虛地說：“我只能量輕的物品，你可以量重的物品，還是你的本領大。”噸臉紅了，非常不好意思。

　　噸和克成了好朋友，噸再也不欺負克了。

小學作文篇4

　　今天我做家務了。

　　吃好晚飯之后，我很想做家務，我想洗碗，但是奶奶不讓我洗碗，原因是我洗滌劑過敏，我只好不洗。那么就擦桌子（因為不夠高，所以踩在凳子上擦，擦完桌子擦凳子），端碗吧，而且還整理了柜子。

　　做家務的時候，我在想除了能夠寫一批日志，也應該幫奶奶做做家務，奶奶年紀很大了，需要我們的幫忙。做好家務，我也很開心。

小學作文篇5

　　在前幾個星期的中午，老師發給了每人一個垃圾袋，當我們迷惑不解地想這個帶子干嘛時，我們班主任陳老師對我們說：“校長讓我么班代表全校到個廣場去撿垃圾，大家要乖一點，到那時會有老師拍照。”當老師說完，我們興奮不已。

　　我們出發了，到了學校后門，因為在公路上，陳老師一個人怕我們出事情，所以會有人來接我們，在等待的過程中，我們全班拍了一張合影。沒一會兒，接我們的人來了，我們排著整齊的隊出發了。到了那后，一個老師發給我們每人一個小帽子，我們戴上后馬上開始工作了，在那個廣場里的垃圾很多，我們每個人都是搶來搶去的，不一會兒，我們每個人的袋子已經過一半了，老師讓我們倒了，再帶領我們去別的地方揀。在路上，我們一邊走，看見路邊有垃圾就走上前去撿。我們經過了好多同學的家，一路上，我們有說有笑，時不時，在一邊的老師也笑了。我們倒了一個菜場，里面的垃圾菜葉子香煙頭，袋子可是不計其數的，我們分頭撿，過了好長時間，菜場的垃圾也才減少了一點點。在轉了一大圈后，我們又回了原地，我們把袋子扔了，老師也把帽子收了，另一個老師發給我們一人一套文具，好了后，我們排著隊回了教室。

　　那一天，我們雖然個個都汗流浹背，但是我們很開心，這一天教會了我們一個道理：我們要愛護環境，不能亂扔垃圾。

小學作文篇6

　　夏天到了,虞山森林公園里樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.小鳥們都爭著飛到這兒,躲在樹叢里嘰嘰喳喳似乎在說：“歡迎你們，這兒最舒服了！”這美麗的景色陰涼的氣候自然吸引了不少的游客，就連一直不喜歡出門的我也想出來享受一下了！

　　走到虞山公園，遠遠地就能聞到一陣清香，坐在樹陰底下，涼風習習，我身上感到舒服極了，忽然，眼前的一幕使我非常感動：

　　一位老爺爺從遠處走來，眼看就要走到椅子那了，突然，有一個小男孩看見了，就來了個百米沖刺，那老爺爺自言自語地說：“跑這么快干嗎？真是沒事干，莫非他想搶座位？”小男孩飛快地跑到椅子旁，

　　從口袋里掏出了小手帕，使勁地用雙手擦起那把椅子來。老爺爺見壯生氣地說：“這小孩，真是沒禮貌，我都六十了，還來跟我搶座位。哎！現在的小孩真不懂事啊！”老爺爺邊說邊搖頭嘆息。就在這時，令人意想不到的一幕發生了！只見小男孩迅速擦完，抬起頭，說：“爺爺，您快來啊，我是幫你把椅子擦干凈的。”爺爺聽了，恍然大悟，連連夸道：“好，這孩子真好！”

　　是啊！虞山公園那一幕令我感動，其實在我們身邊，在常熟，像小男孩那種人還有很多，他們身上體現出來的美令我們每一個常熟人都感動。

小學作文篇7

　　自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。————題記秋天到了，清晨，我站在窗邊，感受著陣陣秋風。看著窗外“無邊落木瀟瀟下”的氣煤景致，我不禁冒出了一個想法——我為什么會來到這個世上呢？我是一個個頭中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的我，在家中卻十分深沉，一聲不響。一點也不活潑，總是一幅若有所思的樣子，尤其是秋天到來，窗外滿目蕭然，便越發是這樣了。我雖然十分愛秋景、秋情，可同時也會想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在這世上呢？于是，我便越發消沉字。

　　可當我每次慢走在鄉野田間時，在田野傍感受到了豐收的喜悅與熱情。原來秋天不只是會給人們一種傷悲。或許，茫茫人海中我只是滄海一粟，無法像席慕容《貝殼》中的作者為后人留下些值得眷戀的足跡，但終歸還是有方法讓大家記住我，知道我在人海中生活過。落葉總是要歸根，那是為了新芽得以生長；花兒的枯萎，是為了下一株開的更加美麗。在千百年后也許會有人對我有一點贊美。這就是我，一個找尋著人生目標答案的我。

小學作文篇8

　　有很多人之所以一輩子碌碌無為，就是因為他們光想著做轟轟烈烈的大事，不屬于做瑣碎的小事。其實大事就是由一件件小事構成的，沒有小事何來的大事?

　　就像造一架飛機似的，缺少了一件飛機就造不成，也就是不合格，是一件裂質的產品，事也是如此，要做好事就要從小事做起。

　　細節決定命運，細節決定成敗，細節決定人生的走向，在世界的歷史上曾經有兩個細節對此作了最好的詮釋也就一個故事而已。

　　世界上首位宇航員原來應該是“邦達連科”，但后來卻沒有執行這個神圣的任務。其原因就在于一個小細節。就在邦達連科即將升空前一天，在有純氧的船艙訓練結束來時，隨手將有灑精的棉團扔到了一塊電板上，最后引發大火，令他燒傷不治身亡。

　　于是，蘇聯召開緊急會議，換上天人選。最后選了“扳登”隊員——加加林，這是為什么呢?這也是因為細節。讓他成為世界上第一個航天人。當時，就在二號季托夫和三號加加林到底誰上天爭執天下。飛船的總設計師科羅廖夫最后拍扳加加林上天，他對這些人的理由是：“參加訓練的20多個宇航員中，每次進入飛船訓練時，只是加加林不怕麻煩，脫下靴子，只躲襪子進入艙內。就是因為這一個小小的不怕麻煩，就讓他自己成為了航天史上的偉人，讓自己被載入了史策。

　　老子曾經說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。其實要做好一件事，就要必細節做起，要不怕麻煩，把好每一個關卡。其實，我們的.學習、生活和工作，不也應該如此嗎?

小學作文篇9

　　父愛，像高山一樣沉重；父愛，像大海一樣寬廣；父愛，像大地一樣平靜。也許我們有無數次感到疑惑，父親到底愛不愛我們？但又有無數個瞬間告訴我們：父親很愛我們。

　　就拿我的作業來說吧，之前我剛上一年級的時候，面對密密麻麻的漢字感到焦頭爛額。平時都是媽媽來教我寫作業。媽媽是個急性子，只會催促我：“做快一點，你太磨蹭了！”等到了周末，爸爸回來了，就會興沖沖地來教我。他很有耐心，即使我聽了三遍還是不懂，爸爸也不會生氣，反而會不厭其煩地繼續給我講解。

　　再說說我的玩具吧，我去年在玩具翻斗城里看中了一個機器人，可是太貴了，于是我就往別的地方走。每次路過這里時，我都會不由自主地抬起頭，看一眼這個價格昂貴的智能機器人。在后面跟著我的爸爸發現了，便指指智能機器人說：“你喜歡這個就買吧，不過買完之后一定要認真讀書哦。”我興高采烈地抱著機器人，可是機器人又漲價了，但爸爸毫不猶豫地掏錢買下了它。我想對爸爸說：“謝謝你！”

　　但爸爸有一個缺點，就是很愛睡覺。不管是我生病了，還是作業很多寫不完，他困了就會倒頭就睡，根本不搭理我。不過，他晚上睡得很早，白天又起得很遲，這是為什么呢？后來我知道了，他早上醒來第一件事就是玩游戲，害得我上網課十分卡，得重新進入。如果他起床了，一定是他的游戲玩夠了。

　　爸爸，我知道你很愛我。但是，你能不能改掉貪睡的習慣？我希望你能多陪陪我。

小學作文篇10

　　上小學了，當我會寫“外公”倆字時，我又想起媽媽的話，我那外公什么時候能回來呢？會不會鄉音無改鬢毛衰？媽媽微笑著拿出一張30年前的老照片，照片上的外公和藹可親，收了18個學徒跟他學做衣服。哦，原來我的外公是個有名的裁縫師傅，我真自豪！

　　今年正月初一，我隨媽媽回外婆家做客。表兄弟表姐妹都回來了，好不熱鬧！媽媽鄭重其事地對我們說：“孩子們，今天我們全家人都去看你們的外公哦！”啊，這是一件多么令我高興的事啊，我終于能見到遠方的親人了。可是，奇怪的是，大人們的臉色那么凝重，看不到一絲興奮。我疑惑不解，但不敢多問，乖乖地跟著他們去那個叫“遠方”的地方看望我朝思暮想的外公。“下車了！”媽媽說。我抬頭一看，只見山坡上，草叢中，一條小路蜿蜒盤旋。我隨著大家的腳步，來到一座墳墓前，外婆指揮大家除草，燒香，折紙錢......媽媽、阿姨、舅舅一個個都默默無聲，聽從外婆的吩咐，好像在完成一件很神圣的事。最后，外婆讓我們朝著左邊墳墓拜了三拜，喃喃地說道：“你的兒女、外甥都來看你了......”我終于明白，外公去的遠方原來是天堂啊！我的心里酸酸的，眼眶也濕濕的。

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