【精品】小學(xué)作文300字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
媽媽，有些話我想對您說很久了，可是一直沒有機(jī)會說出來。今天，我要借這篇文章對您說說心里話。
有一天，我感到肚子餓了。便走向您，說：“媽媽，我餓了，我想吃炒米餅（一種被炸得很脆的餅干）！”您好像沒反應(yīng)過來，說：“那可是油炸的呀！”我說：“那我吃點蛋卷吧！”說著走向茶幾桌，打開蛋卷盒，卻嚇了一大跳。這盒蛋卷什么時候用來裝怪味豆了？您看見我，馬上走過來，生氣地說道：“怪味豆少了那么多，怪不得嘛，原來是你這個小家伙吃了！”我難過極了，豆大的淚珠掉了下來。我哭著跑回我的房間，獨自一人，默默地抽泣。我想：我明明不知道有這個，怎么會吃呢？媽媽，您一定是記錯了！事后，爸爸主動“認(rèn)錯”，告訴媽媽是他吃的，可是，媽媽您還是認(rèn)為我也吃過。
媽媽，請您多信任我，媽媽，請您不要懷疑我，好嗎？
小學(xué)作文300字 篇2
想必大家都熟悉中國的跳水皇后郭晶晶吧，20xx年雅典奧運會一舉奪冠，是中國的驕傲。站在領(lǐng)獎臺上，郭晶晶笑了。有誰知道郭晶晶笑容背后的心酸呢？她6歲進(jìn)入游泳隊，為了更好的訓(xùn)練，每天都要壓腿。剛開始壓腿，腿部的韌帶拉得生痛，她哭了。最后好勝心幫助她戰(zhàn)勝困難，將所有的淚水咽進(jìn)了肚子里。夏天，別人穿著短褲、短裙都嫌熱，而她只能穿著出汗服在悶熱的游泳池里跑步訓(xùn)練。正是這樣，打拼了整整10年，才站上了奧運會的領(lǐng)獎臺。她成功了！靠著驚人的毅力和努力獲得了成功。她如同一個水上精靈，在跳板上劃出了一道優(yōu)美的弧線，讓世人為之贊嘆。不錯，臺上一分鐘，臺下十年功。郭晶晶在成功的路上不知流過多少淚水，付出了多少汗水，才能摘取了今天的這枚奧運金牌。如果一個人整天想著摘成功的果實，卻不付諸實際行動，光想守株待兔，那等田地荒蕪了也等不到兔子。
俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)在需要忙碌地學(xué)習(xí)，辛勤的付出。當(dāng)我們的努力得到回報，為了心中的夢想，我們必須不斷努力，因為只有努力了，才能靠近成功，離成功更近。
小學(xué)作文300字 篇3
這學(xué)期我們換了一個英語老師——包老師，她教學(xué)嚴(yán)格，同學(xué)們都有點怕她。
我本來就不愛舉手，那包老師更是隨意點名，我怕得好象身邊有枚地雷隨時會爆一樣。有一天英語課上，老師看了看名單，叫道：“王嘉迪”，如同炸彈爆了一樣，我的心亂跳起來，忐忑不安地站了起來，小心翼翼地回來了一個單詞，生怕答錯挨罵。
“GOOD！你答得很好，剛才為什么不舉手呢？”，聽了老師這句話我如釋重負(fù)，老師又看了我一眼，我有點羞愧了，吐了吐舌頭，慢慢地坐下。老師接著又補了一句：“你以后要勤舉手，剛才答得不是挺好嗎？”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對同學(xué)們說，可我聽了心情好了很多，這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要，重要的是讓老師知道自己的水平。從此以后，上課時一些我有把握的題目我也開始舉手回答了。
鼓勵是一股甘泉，滋潤著干涸的心田；鼓勵是指南針，引導(dǎo)我們走向彼岸；鼓勵是馬達(dá)，推動我們沖向終點。這就是鼓勵強大而溫暖的力量。
小學(xué)作文300字 篇4
春天到了，梨花開了，開得很美麗，一眼望去樹冠上仿佛堆了一堆白雪。
星期六的下午，我和幾個要好的小伙伴去梨花園觀賞梨花。走進(jìn)梨樹林，美麗的梨花在風(fēng)的吹動下輕輕搖晃，象在向我們輕輕地招手，美麗的梨花姑娘在歡迎我們的到來呢！
我和伙伴們在梨花樹下玩耍，一會兒，走進(jìn)了梨花林的深處，我在前面帶路，伙伴們輕手輕腳地走在我后面。我看到一棵大的梨樹花開的非常漂亮，滿樹的梨花，開滿了枝頭，一陣風(fēng)吹來，樹枝兒沙沙作響，梨花的花瓣輕輕的飄下，有的花瓣落在我們身上，我和伙伴們撲打著，嬉笑著，有一個伙伴說：“這些落下的花瓣象雨一樣，可是，它們比雨輕柔的多”。
我們玩鬧著、嬉笑著，時間很快過去了。
這一天我們玩的真高興！
小學(xué)作文300字 篇5
今天我很高興，因為爸爸推薦我們?nèi)タ匆徊侩娪啊Ｎ覀儊淼搅穗娪霸海戳藥追昼姷膹V告，電影開始了。電影的主人公是一個小朋友，他的名字叫做派。他們一家本來居住在印度，但是他們家人商量著要去加拿大定居。他們帶著動物，乘坐著輪船。但不幸的'是，他們在乘船過海的時候，因為下暴風(fēng)雨船沉了，最后只有派，就是那個小男孩和一只老虎幸運的活下來了。他們不知不覺的來到了一個島上，島上居住著許多莫名其妙的動物。這些動物長著大大的眼睛，很像猴子，不過不是猴子。還有在這個島上最莫名其妙的是，派在一朵花里面發(fā)現(xiàn)了一顆牙齒。然后他們隨著船飄走了，飄呀飄，飄到了墨西哥海岸上。老虎走到了大森林里，派被同伴救了上來。
我看完這部電影，覺得這部電影不適合小朋友看，因為這里面都沒有小朋友喜歡的人物，小朋友喜歡的人物比如說米老鼠呀。因為這個電影是3D的，媽媽看完不舒服，因為媽媽不適合看3D電影。下次爸爸再邀請我們?nèi)タ?D電影，我和媽媽堅決不去。
小學(xué)作文300字 篇6
因生活所迫，一個衣衫襤褸，佝僂著腰的老婦人不得不在大街上的人群中乞討。但是往往一天下來卻什么也討不到。偶然間，一個詩人路過這里，添上了四個字在老婦人身旁寫著“我什么也看不見”的木牌上。木牌上的字就變成了“春天到了，我什么也看不見。”夜晚來臨，詩人又回到了那條街，他看見路人經(jīng)過老婦人時總是會給或多或少的給一點。
“春天到了，我什么也看不見。”這句話的意思是：春天是多么的美好。但是，對一個看不見的人來說，卻是沒有用的話。更何況是一位衣衫襤褸，佝僂著腰的老婦人呢？
詩人僅僅是添了一句“春天到了”。就使得老人從早到晚得到的錢幣數(shù)量截然不同。春天是姹紫嫣紅、五顏六色的，可老婦人……詩人借姹紫嫣紅的春天表現(xiàn)了一個美好季節(jié)，用美好襯托出不幸的人更加不幸。誰見了都會產(chǎn)生憐愛之心，都不會視而不見的。
詩人在適當(dāng)?shù)囊痪湓挘骨閯莘D(zhuǎn)，使這個老人從“什么也討不到”到后來的“路人經(jīng)過老婦人時總是會給或多或少的給一點”體現(xiàn)了語言驚人的力量。
語言的力量是神奇的，可以讓人一帆風(fēng)順，也可以讓人一文不值，可以讓人成功，也可以讓人失敗。那就要看你怎樣說了。總之，語言的力量是神奇而強大的。
小學(xué)作文300字 篇7
“哈哈！”我把你的車給吃了，“哈哈！你輸了！”聽到這聲音，你一定很想知道，這是怎么回事呢？讓我來講吧。這是我和爸爸正在下棋哩！
今天，我和爸爸早上就約定好了，下午我們要來一場“白熱化”的比賽。
我一回到家，我和爸爸就迫不及待地擺好了象棋棋盤，開始了我們的比賽。
我一開始就給爸爸來了個“下馬威”，可是被爸爸躲開了，爸爸這位“高級指揮官”一會就把我軍打得損失慘重，我急得直跺腳，而爸爸呢？則是露出了得意的笑容。
“哼！”我把頭一甩不屑地說：“后來鹿死誰手還不知道呢！”我雖然表面這樣說，可心里卻想，不能總被著打，弟兄們，該還擊了。于是我一陣猛攻，把爸爸打得落花流水。只見爸爸緊鎖眉頭，成了大大的一個川字，額頭還出了一身冷汗。爸爸思考良久后走出了一步絕妙好棋，看！爸爸的嘴角掛上了一個大大的笑容，緊鎖的眉頭也舒展開了。
“哈哈，你輸了！”“哈哈！”原來爸爸有一步走錯了，我也就勝利了，我高興得手舞足蹈。這次比賽真好玩，下次我還要跟爸爸一起玩。
小學(xué)作文300字 篇8
我的表姐在廣州，叫曾云子。大我兩歲，曾云子出生在漢川，姑爺說，漢川有仙女山，就給她取名“云子”。希望她將來成為一個文靜，秀氣的“云中仙子”。
曾云子扎著兩個馬尾辮，眉毛淡淡的，彎彎的，像月牙。眼睛不大，時常瞇成一條縫，仿佛時常帶著微笑。能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，她生性好動，愛好廣泛，溜冰，游泳，跆拳道，電腦游戲，樣樣不差。哪里是什么“云中仙子”，簡直成了“假小子”！
我的表姐很勇敢。我兩歲的時候，有一天，媽媽抱著我在操場上玩，一位同事上來逗我，說：“阿姨抱抱，阿姨給你買東西吃去。”那位阿姨抱著我才走幾步遠(yuǎn)，表姐看見了，連忙沖過去，緊緊拉住阿姨的雙手，大聲喊：“媽媽快來呀！
舅媽不要妹妹啦！
”周圍的大人聽見了，哈哈大笑起來。
每次我到廣州，曾云子就會把她心愛的玩具拿出來與我分享。她還領(lǐng)著我給她的小伙伴介紹：這是我湖北的表妹，你們要多多關(guān)照哦！
另外，她還帶我到天河廣場，水上世界，動物園等許多漢川沒有的地方游覽。
今年暑假，姑媽沒時間送豆豆回來，國慶節(jié)即將來到，姑媽打電話回來說：“國慶長假，云子要回湖北。”耶，我們又可以一塊玩啦！
小學(xué)作文300字 篇9
大頭針有一肚子的委屈：它的頭明明很小，可大伙兒卻都叫它“大頭針”，它覺得自己怪難看的。
一天，大頭針遇見了真正的“大頭”針――圖釘。圖釘?shù)哪X袋可大了，像個盆子似的壓在細(xì)細(xì)的身體上。大頭針想：既然大家叫我“大頭針”，那我也該換個大點的腦袋吧，免得“名不副實”。大頭針便向圖釘提出交換腦袋的想法。圖釘聽了，想：行啊，自己以后不用再頭重腳輕了，有一個小小的腦袋，才與自己的身材配套嘛！圖釘同意了，它們交換了腦袋。
不久，小主人玲玲要把幾頁作文紙訂在一起，拿出大頭針，本來大頭針穿入作文紙后，只留下一個小小的腦袋在外面，但現(xiàn)在那么大一個腦袋在外面，礙手礙腳的。玲玲一氣之下將它扔進(jìn)廢紙簍里。一會兒，玲玲要往墻上釘?shù)貓D，找出了圖釘，本來它的腦袋很大，可以不費多少力氣就將它按進(jìn)墻里，但現(xiàn)在，這么小的頭，把玲玲的手按得好疼好疼，也沒有按進(jìn)去，玲玲也把它丟進(jìn)廢紙簍里。
兩位“難兄難弟”又見面了。他們齊聲說：“各種各樣的釘子，長著各種各樣的腦袋是有道理的。”它們急忙把腦袋換了回來。
后來，玲玲倒紙簍時發(fā)現(xiàn)了他們倆，又重新把它們撿起來。
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