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清明小學生作文

時間:2021-03-22 18:22:02 小學生作文 我要投稿

實用的清明小學生作文錦集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的清明小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的清明小學生作文錦集10篇

清明小學生作文 篇1

  清明時節雪紛紛,路上行人欲斷魂。竟沒想到北國之上的清明,老天的淚水,卻變成了片片鵝絨般的雪花,打在逝者陵前。或許是我年紀尚輕,不懂生死離別之苦;或許是我無親西歸,不解陰陽兩隔之痛。而我終究還是有些體會,好像是看清了什么。

  一早起來便忙個不停,姥姥家要為姥姥的父親和哥哥立碑,自昨天就開始忙起,今天仍未忙完。可這些大事與我卻是無關的,是家里的各位大人們去忙的額,我要做的是和老舅還有哥哥上他們家的營地和自家營地,以及姥姥家的營地,三營奔波,實在是忙得不可開交。早上的天還比較晴朗,卻是風大了些,春天的草又干,燒紙的時候要格外加以小心。起前,我和哥哥在老舅的領導下展開了各種上香儀式,我本無神論者,只是來紀念,沒有半點迷信色彩,可見到他們這樣做,也無所謂的跟著做了。之后他們要磕頭,我覺得死者長已矣又何必迷戀,便不從他們,一人在旁邊撥開燒紙,使其燒得更加旺盛。看著那熄滅的灰燼被大風攜去,我心想:人不就如同黃紙,活著便燃燒放出火焰,火焰又繼而引燃了其中包裹的黃紙,因此火種得以不斷延續。但燃燒后的黃紙卻化為灰燼,隨風飄去,永不復燃,不正如人死一般?活的人又何必多此一舉呢?

  隨后,我們又去了我家的營地,最終到了姥姥家營地。此時大雪紛飛,鞭炮齊鳴,立碑儀式已經開始。碑前站著的是姥姥家的各位親屬。不知是這天氣作怪,還是什么其他的原因,這一排人的面部神情明顯比其他人沉重了許多,我想應當是他們對逝者的思念所致。如果沒有昔日與逝者相處的經歷,沒有與逝者深厚的感情,又怎能情深如此,以致神色黯淡。一時,我又感受到一種源自內心的呼喚,幾十年后那站的不就是我嗎?墓中長眠的不就是我的家人?!我想我是無法阻擋我對他們追念的,無法容忍與他們分離的,這距離竟是如此的遙遠,就像斷橋的兩岸,只能依稀的望見熟悉的臉孔甚至不見。這又是何等悲痛的事情啊!我仿佛也與親人們站在了一起,眼前是一方矮矮的墳墓和腦海中記憶的空缺。

  我終于明白了生離死別的痛苦,明白了陰陽兩隔的無奈。在飛雪縈縈中,灰燼與其融合,黃紙靜靜地燃燒,火種依然傳續,火焰中有著一種力量在律動。我看見,那是人性的寶貴,是情。

  是啊,清明時節雪紛紛,路上行人又如何斷了悲傷的魂······

清明小學生作文 篇2

  4月5日,我們迎來了清明節。清明節是祭奠先祖和親人,外出踏青的節日。這次清明節,我們一家來到了龍華烈士陵園。

  媽媽對我說:“安葬在烈士陵園里的烈士都是偉大的英雄。是這些英雄用鮮血換來我們現在的幸福,是這些英雄用辛苦換來了新中國,是這些英雄用團結精神取得了勝利……我們今天就去祭奠他們。” 聽了媽媽的一席話后,我對在戰爭中犧牲的烈士油然起敬。我把他們立為我的榜樣,我要學習他們那種英勇無畏的精神。

  下了車,我手捧白色和黃色的菊花,滿懷激情地走進龍華烈士陵園。

  我們一家首先來到一位烈士的墓前,我從花束中抽出一只白色的菊花和一只黃色的菊花,把它的花瓣拔下來,灑在這位烈士的.墓上,又拿出兩個綠色的青團,用盒子裝好擺在墓上。最后,我閉上了眼睛,在心中向這位英雄述說現今的新中國,述說他的成就……

  我永遠會記住這些偉大的英雄,我會記住他們為祖國作出的貢獻。

清明小學生作文 篇3

  今日是清明,天氣卻晴朗。

  路上的車輛增多,祭掃的標識增加。

  一路上的桃樹,梨樹盛開著繁茂的花朵,雪白的櫻桃花在綠色小葉的拱托下更加的潔白,松軟濕潤的黃土地上灑下點點碎花瓣,落在嫩綠的小草上,殘留的嫵媚是那樣的哀婉。

  踏進這熟悉的故土,我和父親想跟著來到奶奶的墓地,墳塋上的枯草嫩芽在輕輕的微風中顫栗舞動,仿佛在訴說著歲月的風霜雨雪;訴說著奶奶的孤獨和親人的思念。

  揭開一張張亮黃色的紙錢,圍攏在祭拜的土地上,點燃了送往天堂的快遞郵資,炙熱的火焔拷問著我的良知,瞬間升騰起片片的灰屑,也把我的思緒拉回到奶奶生前的日子。

  奶奶牽著我的手在那古老的院落;在無數個溫暖的被窩中;在懵懂上學的路上;那是我今生最寶貴最美好的鑲嵌著金色飾邊的溫馨記憶,奶奶是我幼小的童年成長中最安全溫馨的港灣。

  在我上初中時,奶奶的高血壓發展成癱瘓,生活不能自理,是善良的母親耐心照顧著奶奶的吃喝拉撒。奶奶獨自一人躺在一間狹小的屋子,孤獨時她就在喊:“亞兒!”,而不懂事的我每次聽到奶奶的呼喚便撒腿就跑出大門外,不懂事的我嫌棄奶奶,不到半年后奶奶在一個寒冷的冬日---一個風雪交加的午后離開我們而去。在送走奶奶后的日子,在我上學的路上,每當想起奶奶,我的心靈總是在一種深深的痛苦和內疚中渡過……。

  今日的跪拜,是在修飾過往的懺悔,寧靜和沉思今日的心靈。

  奶奶:如果今日的紙錢能夠在天堂兌換出您在那里生活的日需,我愿意每天都來祭祀;愿在天之上的您不再有疾病的痛苦和孤獨,愿您生活得比人間更加的美好!

清明小學生作文 篇4

  今天是四月五日,我們一家與大伯、二伯以及兩位伯母約好到山上祭拜爺爺奶奶。

  在門口等了一會,二伯的汽車便開來了,大伯他們也已經坐在里面。我向車里的親戚一一打了招呼。不久,父親便拖著一袋泥土走了出來。大家一年沒見,都有很多話要說,于是父親便首先和兩位伯伯聊起天來了,我也和堂哥說笑著。聊了一陣子后,時間已經不早,大家便都開始準備出發。按照以往的慣例,由于二伯的車子裝了不少東西,車子最多可容許坐六個人,所以在我上車之后車子便滿座了,父親和母親只好另外騎車去了。 鄉間的小路雖算不上崎嶇,但卻因為昨晚下了一場大雨而變得坑坑洼洼。所幸過去的一些小路都已經拓寬了,并鋪上了水泥,所以經過一小陣顛簸之后,我們便順利地把汽車停在了山腳,不久父親和母親也到了。

  像往常一樣,大家分配好各自需要攜帶的東西,便開始上山。在所有人之中,最輕松的自然是我了,雖然我被分到的是兩個很大的袋子,但里面裝的都是一些紙做的冥具,所以我的步伐是最輕快的,一會兒我便把大家甩在了后面。微風迎面吹來,帶來了一陣泥土的芳香,走在山路上,腳下踩著樹上落下的松子簌簌作響,讓我感到一陣的輕松。就在我認為自己已經走在最前頭的時候,卻突然看到一個熟悉的背影在我前方慢慢的前進著。好奇地,我加快了步伐,跑近一看,啊,竟是父親!父親此刻正扛著那滿滿的一袋泥土不快不慢地走著,背后的衣服已經打濕了一大片。因為山路比較崎嶇,父親走得很踏實,并沒有發現身后的我,而我也放慢了步伐,緩慢地跟在他的身后。路上零零散散地散落著許多大大小小的石塊,父親幾次被絆到,搖搖欲墜的時候,我都緊跟在他身后伸出攙扶的雙手。幸好,每一次絆到了石頭,父親都能十分迅速地找回平衡,擦一擦汗,便又繼續前進。 終于,父親第一個來到了爺爺奶奶的墳前,把肩膀上負荷往旁邊一摔,便一屁股坐在地上,大口大口地喘著粗氣。我亦隨之跟到,當我再次看到那一袋似乎比我還要重的泥土時,我忍不住問了:“爸,你扛這袋泥土上來做什么啊?”父親看了我一眼,說:“待會你和我一起給墳和上這些土。”我雖有些不解,但還是點了點頭。

  不久,大伯他們也到了,于是大家便忙著一起給爺爺和奶奶的墳除草,我和父親還給墳和上了新泥,兩位伯母也點燃了蠟燭,分別給爺爺和奶奶上了香,我母親也在墳前擺好了杯子,并一一給倒上了茶和酒。接著,大家便一一跪在墳前,給爺爺奶奶“敬酒”、“敬茶”。像往年一樣,就在我認為一切都快要結束的時候,一聲細微的抽噎傳入我的耳朵,接著令我吃驚的一幕出現在我眼前:二伯突然跪倒在爺爺墳前,埋著頭哭了!山林一片寂靜,樹上的枝葉也停止了搖擺,蒼綠的四野只剩下斷斷續續的悲戚的哭泣聲。聽著那抽抽搭搭的哭泣聲,我望著二伯一臉的不相信,我從未想到,在我眼中高大堅毅的二伯竟會有如此的一面。氣氛在此刻變得更加嚴肅了,似乎連空氣也變得十分凝重,看著二伯埋頭低泣的樣子,我心中充滿了不解:“爺爺都已經逝世這么多年了,二伯怎么還……”

  想到這里,我無意間瞥見了父親那斑白的兩鬢在烈日下正滲出一顆顆碩大的汗珠,就在那一剎,我一下子便怔住了。下一刻,我突然理解到了二伯的心境。

  當我們打開那塵封在腦海深處的記憶時,我們將會看到,父親用他那堅強的臂膀為他的兒女撐起一片成長的天空,而在這片天空之下,我們將永遠都是那個沒有長大的小孩。

清明小學生作文 篇5

  臘月三十是辭舊迎新,合家團圓的日子。姥姥家也不例外,只是比城里多了一個環節,那就是祭祖。姥爺、姥姥都為這件事早早地起來忙活著。

  姥爺從柜子里拿出一卷卷得很寬很厚很工整的紙,打開來掛在廚房的后墻上;紙上用毛筆寫著密密麻麻的小字。姥爺告訴我,上面寫的都是郝氏家族已故人的名字。今天也讓他們回家過個年。紙的下方擺了一張桌子,這就是供桌,上面擺了五朵既漂亮又鮮艷的供花。靠近供花的地方擺了五個小吃碟,里邊分別裝著糖、桔子、蘋果、煙和糕點。說時遲,那時快,我的手已經伸向了糖碟,還沒拿到就被姥姥拉了回來:“別動,桌子上的東西可不能吃,這些都是供品。”姥爺拿出一瓶好酒分別倒在供桌上的兩個高腳杯里,同時又放上了兩盒煙。桌子上還有饅頭、一對魚、一對神蟲。這些東西都是用面做的,可精致了。

  這時候,在廚房忙得不亦樂乎的媽媽和二姨又把裝滿了香噴噴的美味佳肴的五個碗,五雙筷子擺在了桌子上。其實,最醒目的還是擺在供桌上那對棗紅色的大香爐,做工很精致。它們是用來燒香的。只見姥爺拿了一些燒紙在供桌前點燃后,磕了三個頭,我們也緊隨其后,這就是祭祖。

  祭祖的規矩很多也很麻煩,但是,在城里是很難見到的。所以我喜歡在姥姥家過年,特有意思。

清明小學生作文 篇6

  今天,我們全家一起去踏青,去爬一座不知名的小山。一大早,我們就出發了。

  我們來到山腳下,山腳下有一片竹林,一根根竹子挺拔翠綠。一個個竹筍躲在草叢里,像一個個害羞的小姑娘不敢露面。我們順著石徑向上走,石徑兩邊開滿了五顏六色的小野花,真是好看極了。

  我們繼續向上走,這是,我突然發現,有一些小草竟然從石徑的縫縫里鉆了出來,它們為了得到陽光,拼命的往上長。這些小草的生命力真是頑強啊!我們來到山腰上,發現了一大片草坪。草坪上三三兩兩地坐了些人。雖然這是座不知名的小山,但是因為它綠樹成蔭,遍地花開,也吸引了不少人來。我們也決定在草坪上休息休息。

  一陣手機鈴聲吸引了我,坐在離我不遠處的一位叔叔接起了電話。我一聽原來是談工作的事,放假還要談工作的事真掃興。只見那位叔叔的眉頭越皺越緊,口氣也變得不太好了。打完電話,他站了起來,爬到了一塊大石頭上,深深地吸了一口氣,接著眺望著遠方。我看見他剛剛還緊皺的眉頭舒展開了,接著那位叔叔回到了他鋪的毯子上看書。不一會,我聽到了一陣陣輕輕的呼嚕聲,原來叔叔睡著了,他的嘴角還帶著一絲微笑。我想一定是美麗的風景和明媚的陽光,還有溫暖的春風趕走了他的煩心事。

  休息完了,我接著往上爬,到達了山頂,我們把手搭在眼睛上四處眺望,美麗的風景盡收眼里,心情也變得好了。春天真好啊!

清明小學生作文 篇7

  清明節踏青

  今天是清明節。古人云:清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。

  我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滑落下去… …慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

  經過了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進去。看著烈士們的墳墓,看著一個個花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是用他們的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

  接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿著懷念,看著這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲,身體健康。

  這次的清明節踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!

清明小學生作文 篇8

  清明,它與其他節日不同。它有喜、有怒、有哀、有樂。我就給大家逐一介紹一下。

  喜——有句俗話說得好:一年之計在于春。過清明時,草剛發芽,農民伯伯也開始播種,希望今年有個好收成。萬物復蘇,春回大地,這豈不是一件可喜的事情嗎?

  怒——這里的怒算不上真正的怒,但是卻有它真正的意義。大家掃墓時一定會想起很多烈士和英雄。北洋艦隊的英勇事跡無人不曉。這支艦隊最后破滅,這不怪他們,怪清ZF,用海軍軍費修頤和園。是海軍軍費!軍費啊!唉,真可惜可恨啊!

  哀——有首詩大家都知道:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明掃墓時,我們一定想起先人的教導,心中必定涌起一股凄涼。

  樂——清明有踏青、插柳、放風箏、蕩秋千的習俗。蕩秋千時想必大家一定高興,因為它又刺激又好玩。而踏青,大家能感受到春天的氣息,必定很高興。插柳是栽種柳樹,孕育著新的生命,新的希望。放風箏我們放飛煩惱,讓自己的理想更高更遠。

  啊!清明!它有喜、有怒、有哀、有樂是多么妙啊!

  教師評語:

  孩子的本篇作文題材新穎,角度獨特。語言通順樸實,但是寫出了自己眼中和心中的清明節,有獨立的見解。

清明小學生作文 篇9

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  在我的家鄉光澤,跟全國各地一樣,都有掃墓,祭祖的風俗。4月5日,我跟家人一起去給太爺爺和太奶奶掃墓。我們把墓地周圍清理干凈。擺好供品點上香,祭拜太爺爺太奶奶,然后燒了紙錢,就下山了。

  家鄉除了掃墓祭祖外,還有吃清明果的習俗。長輩們到田里采來一種叫水曲的野菜,洗凈后,把它放在缽頭里打爛備用。接著把糯米打成漿,和打爛的水曲攪拌后一起放進鍋里煮。要一邊煮一邊攪拌,直到米漿攪成綠色的團狀。拿到大桌上,用手沾些油抓一小團糯米團搓成球形,再壓扁,弄成像餃子皮一樣大小的坯。接著放入用五花肉、香菇、蘿卜干等炒制好的餡,包成花朵一樣的圓形,一個帶著青草香味的清明果就做好了。包好的清明果還要放在蒸籠里蒸,蒸好的清明果清香撲鼻,碧綠碧綠,晶瑩透亮。看到這漂亮的清明果,還沒吃就已經在咽口水了。咬一口,那個美味沒法用詞匯來形容。只有你親自品嘗才能體會。媽媽說:“清明果是為了紀念古代一個叫介子推的人而立的寒食節所吃的食物。”

  這就是家鄉的清明節。

清明小學生作文 篇10

  “清明時節雨紛紛”,在清明這一天的時候,那細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

  在踏青的一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

  在清明踏青的時候,讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多么的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。

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