表揚作文450字
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的表揚作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
表揚作文450字1
表揚，它代表著贊許，是每個人都想得到的東西。從小到大，我得到的表揚如星星一樣多，其中有一件令我記憶猶新。
陽光明媚，萬里無云，我來到街上散步。走著走著，這時，腳下踩到了一個軟軟的東西，我不理會，繼續往前走。突然，我停住了腳步，心想：不會是錢包吧？我回頭一看，果然，一個黑色的錢包正躺在街道上。我連忙把錢包撿起來，打開一看，哇！好多錢，心想：不如拿點錢去買書吧，反正別人也不知道。我狠狠地打了一下自己：你怎么能這樣，如果換做你丟了東西，別人拿走了你傷心嗎？還是交給警察吧。正要走時，只聽見后面有人自言自語：明明就是丟在這的，怎么不見了？真奇怪我扭頭一看，只見一位叔叔正彎著腰尋找著什么。突然，他看見我手中的錢包，眼睛一下子亮了起來，他高興地說：小妹妹，這個錢包是我的。我警惕地將錢包放在身后，說道：你能告訴我里面有什么嗎？叔叔連忙回答：里面一共有80多元，有身份證，還有我退后兩步，轉過身打開一看，他說對了。我將錢包還給了叔叔，叔叔從錢包取出10遞給我，說：小妹妹，謝謝你，這錢給你吧。我擺擺手，說：謝謝，不用了。老師告訴我們，要拾金不昧。叔叔點點頭，向我豎起了大拇指。我的心像吃了蜜一樣甜。
每當我想起這件事時，我總會為我的行為而感到自豪。
表揚作文450字2
在小學生涯里，總會有表揚和批評。而作為學習一直不好的我是多么渴望被老師表揚一次，或者瞄我一眼也好啊！就這樣，直到那次，我的到了表揚……
記得那次是一次語文課，老師打著幻燈，提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來，好似一片汪洋大海，而我被淹沒在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機一樣掃著書本，可還是沒找著，嗨，再來一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動的手，就聽呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來回答這個問題！”我當時心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來，用蚊子般的聲音回答了這個問題。老師見我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒有結束。下課時，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對我說：“你上課回答問題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣。”我表面上雖然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學后，我拉著姐姐的手上下搖晃，高興地喊著：“我終于被表揚了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當然，這也是我舉手生涯的開始……
表揚作文450字3
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽啊！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了，”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進了一個雞蛋已經不錯了，下次一定要多干事。”這時我心中抱怨道：“自己會做為什么非叫我做呀！”
受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
表揚作文450字4
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜，我得到了表揚作文。
我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽啊！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了，小學五年級作文《我得到了表揚作文》。”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進了一個雞蛋已經不錯了，下次一定要多干事。”這時我心中抱怨道：“自己會做為什么非叫我做呀！”
受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
表揚作文450字5
今天上午，老師讓我們制作一幅布貼畫。唉呀，別提我當時有多高興了！
我做什么好呢？想呀想，我想到了做一間“郊外小屋”。因為郊外景色優美，小屋令人流連忘返，我早就想親手做一間了：
我先從塑料袋里找出一堆花花綠綠的布，有淺藍色的、黃色的，還有粉中帶點兒白色的。我又從紙盒里取出白紙，拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準備好了，我就開始制作起來。
我先用剪刀修剪材料。這項工作看似容易，其實很難。做屋頂的布怎么也剪不動，我急了，真想把它扔掉。“要用巧勁兒”，我突然想到了這一點。于是，我慢慢地下手，終于巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形，這就是屋頂了。接著，我把它貼在白紙的左上方。然后，我把一塊淺藍色的布剪成正方形，對折后，再在中間掏一個小洞，這就是窗戶了。我在“窗戶”的四周涂上膠水，把它貼在屋頂下方，用手掌按了按，使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”，分別貼在“小屋，的四周。我看了看，布局還滿緊湊的。最后，我在“小屋”的后面用彩筆畫上了一片竹林作為背景。就這樣，一幅布貼畫做好了。
我捧著我的勞動成果仔細地欣賞。你看，一座美麗的郊外小屋，被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍著；小屋背后是一片嫩綠的竹林，門前的草地上到處是鮮艷的小花，景致真是美極了。我連忙把它交給了老師，老師看了，表揚我說：“你真是心靈手巧啊！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
表揚作文450字6
從書城出來，一股冷風“呼呼”地從我身上吹過。我抬頭望望大樹，原本金黃的葉子已經干了，大風一吹便漫天飛舞的飄下來。我看了看手中的禮品，心中又暖起來，便加快腳步回家。
我手上是一份美術考試的獎狀，我是第二名，畫黃果樹瀑布獲得的，我拿到時，心中十分激動。
一進家門，媽媽不在家，我的心里有些失落，我失望地把禮物放在餐桌上，想等媽媽回來一起分享。我看了看電視，覺得沒意思，目光便從電視轉移到禮品上面。我好奇地坐在餐桌旁，仔細打量著這件禮品，它是用一個黑色的盒子包裝的，上面有著“嘜克筆”三個大字，我不知道這是什么筆，便小心翼翼拆開盒子，24支裝的十分整齊的筆映入我的眼簾，我拿起一支筆，小聲嘀咕：“這支筆好像有兩頭。”我兩頭都打開，發現是一邊粗，一邊細，我從房間中找出幾張紙，興致勃勃地拿著筆在紙上涂涂畫畫。
“我回來了！”一聲清脆明亮的聲音回蕩在客廳中。我發現是媽媽回來了，便沖到門邊將剛換完鞋的媽媽拉到餐桌前，向媽媽炫耀我的嘜克筆和我剛剛畫的畫。媽媽問我哪兒來的，我激動地抱住媽媽：“這是我美術班的獎狀禮品。”媽媽聽完后，緊緊抱住我，還親了我一口，也十分高興。
已經6點多了，夕陽漸漸泛紅，不知為何，今天的夕陽十分紅，好似為我的禮品與獎狀慶祝，我和媽媽看著夕陽，不約而同地笑了。
表揚作文450字7
聽說這節自修課老師要來讀幾篇班上寫得還不錯的文章，不知道有沒有我的。錢老師來了，只見她手上捧著一疊作文本，我仔細地看著，好像中間那本是我的，由于我是個近視眼看不清，還不能確定。老師開始讀了，會不會讀到我的呢？這件事讓我搞得心里緊張兮兮的。
老師每讀完一篇就會讓大家說說心里的感受或建議，現在大約已經讀了一半了，快到中間了……啊！那本就是我的，老師開始讀了，我和其它讀到自己作文的同學一樣，不好意思地用手捂住了臉。我的作文終于讀完了，雖然只讀了三分鐘，但我卻感覺過了半小時！現在還要再經過一個環節——聽完后的感受。還沒等同學舉手發表感言，老師竟然自己說起了讀后感：“毛徐睿同學寫得很好，進步得很快，大家要向他學習……”錢老師在同學們面前對我大大地表揚了一番。
下課了，走廊上沒一個我們班的學生，他們都圍在了我的身旁，堵得水泄不通，連只蒼蠅也別想飛進來，都在問我的秘決……其實哪有什么秘決啊，只要平時多看課外書，多寫寫自己的感受，慢慢時間長了就水到渠成了。啊！一想起被老師的認可和表揚，我的心就呯呯地跳，以后寫作就更有積極性了，被表揚的感覺真好！
表揚作文450字8
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓，時刻鼓舞著我們，給予我自信，讓我勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣。
我是個很偏食的人。但是，我一直最愛吃媽媽做的雞蛋羹，每次吃到美味的雞蛋羹，我都會吃的一點不剩，連湯都喝掉。嘴里還一直夸贊：“真是好吃，真是美味。”媽媽對我說：“你要想天天吃，我教給你做法，很簡單，你一學就會。”我一聽媽媽要教我，我就高興的同意了。
我迫不及待的跑到廚房，先到放雞蛋的籃里拿出兩個雞蛋，又拿出一只碗，一個勺子，準備好完畢。讓媽媽指導做方法。媽媽告訴我首先把雞蛋打在碗里，用勺子把雞蛋打散，讓蛋清和蛋黃完全混合，再放入一點鹽，攪勻。然后加入適量的水，攪勻。我按照媽媽教的步驟，一步步仔細地做。最后打開微波爐放在烤盤上，調時間兩分半鐘，很快就做好了。媽媽幫我從微波爐里端出來，澆上一點香油，拌勻之后開吃。我先讓媽媽吃了一了一勺，媽媽豎起了大拇指，表揚我做得很成功，味道很好，可以出師了。
聽了媽媽的表揚，我吃著自己做的美味，覺得更香了。心情好愉悅，就先吃了蜜一樣甜。
表揚作文450字9
當你受到老師表揚的時候，你一定很開心；當你受到老師表揚時，一定會感到很自豪；當你受到老師表揚的表揚時，同學們一定會向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五，黃老師要評講《期末沖刺》時，正好拿了我的去評講，我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩，做作業是多么認真呀！她自己寫的答案是正確的`，而且還把老師的答案寫在旁的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認真，那老師也不用那么辛苦了！”話音剛落，我的臉開始紅一陣白一陣的，有些不知所措，心里更是緊張、尷尬。此時此刻，全班同學都用羨慕的目光注視著我。我激動得滿臉通紅，拿著筆的手一直在顫抖著，心里暗想：老師啊，您最好不要在全班同學面前夸獎我，膽小的我沒有資格得到您的表揚。老師，您應該知道我的性格很內向的，一受到表揚，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，總是不能平靜。但您的表揚使我更加努力學習。您的表揚，讓我終生難忘。我會在您的表揚下勤奮學習、茁壯成長，不會辜負您對我的期望。
黃老師，雖然我愛受到表揚，但我怕我會驕傲；我怕同學的目光；我怕我沒有資格，我怕------但我會更加努力學習的。
表揚作文450字10
“蔣夏添，你真棒!這么快就學會了，真讓我驕傲！”聽到鄭教練對我的泳技給予的表揚時，心中充滿了無限的喜悅！
為了讓我學會游泳，媽媽帶我去公園路體校上游泳課，起初我膽小極了，剛一下水就嗆水，但每次失敗的時候，鄭教練總能耐心地指導和幫助，漸漸地我的泳技有了一點點提高。
一次，鄭教練讓我們練習自由泳，距離為500米，我聽到后感覺很累，因為要游五個來回，鄭教練好像看出了我的心思，輕輕對我說：“蔣夏添，不要被事物的表面現象所嚇倒，只要你把它看做一件簡單的事情來做，就不會難了！”我聽后覺得很有道理，按照教練說的一步步去做，果然，我只用了二十分鐘就游完全程，這時教練又笑瞇瞇地說：“雖然你游的姿勢和速度都不錯，但是你憋氣的時間太短，如果憋的再長點，就更好了！”聽了教練的話，我又下水試了試，感覺憋氣的確不夠長，我對教練說：“您說的很對，我會努力練習的！”“很好，只要你用心，肯下功夫，就一定能學會！今天就訓練到這，明天見！”
回家后，我拿出洗臉盆，倒滿水，開始練習憋氣，起初我只能憋七八秒鐘，但是我堅持練習，一個星期后，我能在水里憋住二十幾秒！功夫不負有心人，經過兩個多月的訓練，我的憋氣時間、游泳的姿勢和速度都大有長進，教練或許是看到了我的進步，她面著微笑地說：“蔣夏添，你真棒！游泳進步很大，真讓我驕傲！”說著，還給了我掌聲，這掌聲將激勵著更加努力的學習，掌聲讓我知道了用心去做，堅持去練，就一定能獲得快樂！
表揚作文450字11
這次月考，我的數學得了100分，的心里別提有多高興了，就恨不得快點回家，把這個喜訊告訴爸爸媽媽。
終于盼到了放學了。我拿著100分的考卷三步并作兩步地走在大街上，我幻想著到了家里，媽媽接到我的考卷后滿臉喜悅的神態，媽媽會怎樣表揚我獎勵我呢？是帶我出去吃一餐美其樂，還是帶我去逛街給我買小玩具，或者是給我買一套新衣服……
到家了，只見家里好不熱鬧，今天又不過節又不請客，怎么會這么熱鬧呢？原來是爸爸的同學來了，媽媽正在招待客人，顧不上和我說話，把我涼在一邊。當我找到機會要告訴媽媽我考試情況時，媽媽就要眼神打斷我的話。當我要與爸爸匯報時，爸爸又擺擺手叫我不要干擾他。氣得我回到自己的房間摔了書包，我眼淚也流出來了，我在心里埋怨爸爸媽媽一點兒也不關心女兒。
終于，客人走了，媽媽走進我的房間，關切地說：“你有什么高興的事，現在說給媽媽聽。”我大聲地說：“有啊，我數學考了100分。”媽媽說：“不錯，今天我們全家下館子，這是媽媽獎勵你的，我和你爸爸為你的進步而高興。”
在館店，我們一家人吃得很開心。館店里的菜雖然不是媽媽親手煮的，但我知道媽媽一向勤勞節儉，這菜更寄托著媽媽對我的美麗的祝愿。我知足了。
表揚作文450字12
尊敬的老師
您們好：我是東華門小學二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
xxx
xx年x月x日
表揚作文450字13
表揚，是多么美好的字眼，人人都喜歡它。受到表揚的人，會生活在一個蜜罐里，甜甜的。
在班上，我是一名優秀的學生，成績僅僅次于班上的尖子們。每當老師表揚他們時，我的心便直癢癢，希望能把屬于他們的表揚攬在自己的懷抱里。后來，那顆飄來的爭強好勝的種子在我心里慢慢萌發了，扎下了深根。隨后，我就像變了一個人似的，整天一個人泡在房間里，還真下了點懸梁刺股的苦功。
真是“功夫不負有心人”。在一次考試中，我出乎別人意料地考得那么好——居然在年級上獨占鰲頭。朋友們的贊嘆聲像牛奶一樣，一個勁兒地流進我的耳朵；同學們羨慕的眼光像星星一樣，纏繞在我身邊；老師的表揚像蜜水一樣，直往我心里頭竄那時候，我整個人好象跌在糖堆里，我的心里簡直比灌了蜜還甜。以前與我鬧矛盾的尖子們又和我玩了，同學們對我都刮目相看，眾星捧月地圍著我。在回家的路上，原本陰沉沉的在我心田里好像比往日更藍；原本渾濁的云兒好像比以前更白；原本聽到烏鴉的聲音想吐，今天卻覺得格外動聽我仿佛進入了一個歡樂世界，房子是快樂做的；大樹是開心做的；同學是笑臉做的連空氣中都彌漫著笑聲，心里有說不完的情趣。
我越來越喜歡表揚了，它像一塊大大的棉花糖，受到表揚，就好像跌進去了，永遠沉浸在甜蜜里！
表揚作文450字14
時間飛逝，六年的時間過得飛快，就像一陣風，把我帶出了充滿歡聲笑語的小學時代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數不清。我就挑一個最漂亮的來與大家分享。
那是一年級的一天，我坐在教室里，靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進來，手里抱著一堆卷子，笑瞇瞇地對我說：“同學們，期中考試的成績出來了，我們班有些同學考得很好，只有一兩個考得不理想，讓我給同學們念下分數吧！”聽到這兒，我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下的，又像有一窩活潑機靈的小兔子，在我胸口上直跳。“我考了多少分，我會不會就是那個考得不好的同學呢？”我不斷在心里嘀咕著。老師開始念了：“康曉萱，一百分，考得不錯；第二名……”一百分！在我聽到我的名字和成績的那一瞬間，我高興壞了！我一直沉浸在自己快樂的世界中，老師念完我才回過神來。老師又接著說：“這次，我要表揚康曉萱同學，她進步最大。”我興奮極了，這是老師第一次表揚我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的想：“嗯，表揚的滋味真好啊！甜絲絲的。今后，我要更加努力學習，讓老師再多表揚我，嘻嘻。”
這件事讓我記憶深刻，因為它讓我嘗到了表揚的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼，我要把它們串成項鏈與大家一同分享。
表揚作文450字15
被表揚的感覺可真好！我長這么大，被表揚了許許多多次，記都記不清了。
讓我印象最深刻，最難忘的一次是我寫了一篇作文，題目是“我的課余生活”。那是一天下午，我們班主任、語文老師張巖在語文課上，讀了我們班同學本周寫的好的作文。
讀第一個同學的作文，我覺得她的作文寫的很不錯。我一邊聽著朗讀，一邊想，會不會我的作文也被老師選做范文啊！時間一分一秒的過，我很著急。
當老師念到我的名字時，我懸著的心終于放下了。老師讀著我的作文，我的臉都紅了，偷偷的看了看同學，他們都聽的津津有味的。讀完了，同學們都報以熱烈的掌聲。老師也對我的作文作了非常好的評價。我當時心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真感到驕傲。過了這么久了，但這種感覺還遲遲在我心里不能忘懷。你說，這種感覺不是很好嗎？
其實從上一年級開始，我就經常被老師和爸爸媽媽表揚。我只要有一點進步，做一件好事，都會受到表揚。我感覺我在被表揚的日子里一天天長大。就是這種感覺使我把每件事做得更好，爭取得到表揚。我想把這種感覺分享給大家，期望同學們也能有這種感覺，讓這樣的美好感覺陪伴我們去做好更多事！
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