小學(xué)想象作文（精選14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文1
身形瘦削的狼，他慢慢的行走于冷峻的荒原，孤獨(dú)的瘦影依舊孤苦無依。
一言不發(fā)，臉上寫滿漠然與冷淡。一輪明月高傲的懸掛在深邃而漆黑的夜空之上，顯得不可親近，身邊沒有一盞星陪伴著它。漫天飛卷的沒有色彩的北風(fēng)在狼的身邊哀嚎，刺破了它的耳膜，顯得無比凄厲，猶如絕望婦人最后哀怨的呼號(hào)一般令人心驚膽戰(zhàn)，不寒而栗，仿佛要刺穿人的心靈和靈魂。那風(fēng)無休止的猛烈而不遺余力的吹拂著靜默無語的大地，似乎要吞噬一切。狼突然想追上風(fēng)，他看了一眼潔白而又麻木不仁毫無表情的月，又望向前方。不可知的飄渺前方，深深地誘惑著他。他快速的奔跑起來，剛勁有力，猶如黑色的閃電，穿越擋在他前方的風(fēng)，把它毫不留情的甩到了后方。
他迅捷的越過低矮的山丘，趟過冰涼刺骨的河水，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟棄在他踩過的足跡上。他的心猛烈的充滿熱情的跳躍著，仿佛要激動(dòng)地跳出他的胸膛。血液如同滾燙的巖漿似的快速奔流，在血管中膨脹和沖撞，瘋狂的涌入了它同樣滾燙的心。他大口大口的艱難的喘著粗氣，卻不想輕易停止下來。因?yàn)楸寂懿攀撬嬲撵`魂，他完整的生命。那月依然傾斜它的柔和的光芒，只是依舊麻木不仁，不動(dòng)聲色，似乎在做無聲的譏笑與嘲諷。狼可不管這一套，依然如鋒利的箭一般掠過那無邊無界的冷寂荒原。
終于，他到達(dá)了一片溫暖的土地上，他看到了近處波瀾不驚而沒有心思的大海，海浪輕柔的涌向沙灘，又悄悄的退回。在海的盡頭，一輪閃耀著淡黃色光芒的暖日正在冉冉升起。
小學(xué)想象作文2
21世紀(jì)末，那時(shí)剛從國(guó)外留學(xué)歸來的我，來看望我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí)，我們的學(xué)校——理工大附小，煥然一新。
母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵樹木競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了特定時(shí)間，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
走著走著，我來到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的心情來到一間教室。咦，怎么老師還沒來呢？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來，通過電腦，同學(xué)們隨時(shí)可以問老師問題，成績(jī)也是棒棒的！轉(zhuǎn)了好久，怎么沒有看到操場(chǎng)呢？原來為了美化空間，操場(chǎng)被建到花壇旁邊，以便觀賞風(fēng)景。操場(chǎng)是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校！
小學(xué)想象作文3
2023年，我又回到了我的母校——油田一小。
剛到大門，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎您，欒睿。”它怎么會(huì)知道我的名字？哦，原來是電子鳥里面儲(chǔ)存著原來在這里上學(xué)的每個(gè)同學(xué)的信息呀！
一進(jìn)校園，一位機(jī)器人小姐就笑瞇瞇地向我走來，親切地說：“您好，歡迎您來到油田一小，我?guī)鷧⒂^一下校園吧！”
首先，我們來到了國(guó)旗臺(tái)，只要升旗手按一下按鈕，就會(huì)響起《義勇軍進(jìn)行曲》令人振奮的歌聲，鮮艷的五星紅旗隨著歌聲自動(dòng)緩緩上升，可神奇了！
接著，機(jī)器人小姐用手在國(guó)旗臺(tái)上點(diǎn)了一下，“吱”地一聲，一扇小門打開了，原來國(guó)旗臺(tái)下面有一個(gè)地下操場(chǎng)，機(jī)器人小姐說：“校長(zhǎng)為了節(jié)省校園面積，所以建了一個(gè)地下操場(chǎng)。”我們順著樓梯走下去，只見下面是一片生機(jī)勃勃的景象。瞧，嫩綠的小草搖著頭，鮮艷的花兒跳著舞，粗壯的柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，到處是歡歌笑語，原來老師和孩子們正在做游戲呀！
最后，活動(dòng)課上，機(jī)器人小姐給了我一臺(tái)電腦，我打開電腦，進(jìn)入游樂時(shí)空隧道。里面有好多游戲項(xiàng)目：有瘋狂老鼠，摩天輪，過山車等等，這可不是單純的玩游戲喲，只有答對(duì)老師上課講的知識(shí)才可以玩一會(huì)兒游戲，答錯(cuò)了，就會(huì)被電腦送到課堂上繼續(xù)學(xué)習(xí)，為了玩上游戲，同學(xué)們上課時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真呢。
未來的學(xué)校多么神奇，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)想象作文4
同學(xué)們，我們都知道自己身上都有與缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要不斷去研究、去創(chuàng)新，缺點(diǎn)而要去不斷改正。
有一位主人，他有一個(gè)鉛筆，一個(gè)橡皮，還有一個(gè)機(jī)器貓形的轉(zhuǎn)筆刀。他們?nèi)齻�(gè)天天都在吵架。一發(fā)火就如兔子似的上竄下跳，把整個(gè)家搞得亂七八糟的。
有一次，他們又開始爭(zhēng)吵起來。鉛筆說：“你們兩個(gè)全都是蠢才。我可以幫主人寫字。我上面還有一個(gè)漂亮的小玩偶。”卷筆刀火冒三丈地說：“你別高興得太早了，還不是我給你這種天才的。
要是沒有我，你連想都別想幫上主人一點(diǎn)小忙。我說的是真的，我有證據(jù)。不信你們打開我的抽屜，里面還不都是你的舊東西！你都沒證據(jù)！“橡皮理直氣壯地說：“我也幫了主人很大的忙。你經(jīng)常幫主人寫錯(cuò)別字。我就要去吧那個(gè)錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，讓主人重新在寫上去。我也有一定的證據(jù)證明我對(duì)主人有幫助。你們看，我這兒都是一塊一塊的鉛筆灰，你呢？一點(diǎn)兒小證據(jù)都沒有。你幫助主人還不是我們倆宮共同的功勞！”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮嚴(yán)厲鄙視鉛筆所做的一切舉動(dòng)。從此，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮去玩，鉛筆只好天天垂頭喪氣地在一旁非常孤獨(dú)。
這個(gè)故事說明了每個(gè)東西各有各的優(yōu)點(diǎn)。不能只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，這樣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有屬于自己的收獲。希望大家都不要向他們?nèi)藢W(xué)習(xí)這種行為，“謙虛始人進(jìn)步，驕傲始人落后。”
我們要做一個(gè)謙虛的人！
小學(xué)想象作文5
有一天，文具盒里發(fā)出一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。
原來是橡皮、鉛筆、削筆刀、還有尺子在爭(zhēng)誰的功勞大。鉛筆得意洋洋地說：“我的`功勞最大，你們想想，如果沒有我，小主人就不能天天寫出漂亮的字。”
“哼，你就知道自夸，如果沒有我來擦小主人寫錯(cuò)的字，那小主人的作業(yè)里就會(huì)出現(xiàn)很多涂抹錯(cuò)別字的痕跡，就會(huì)被老師批評(píng)。”橡皮不服氣地說。
尺子在一旁再也忍不住了，它大聲叫道：“你們的功勞都沒我大，我可以幫小主人畫線、畫格子，有時(shí)候小主人的作業(yè)有要畫線的題目或畫格子的地方就要看我出場(chǎng)了。”
削筆刀生氣地說道：“鉛筆你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，是我每天把你削的尖尖的，不然你哪能寫出字來。功勞最大的是我才對(duì)。
它們你一言我一語地爭(zhēng)論著，文具盒卻在一旁不說話。
這時(shí)小主人走過來說道：“你們看看文具盒，平日里，它盡心盡力地替我保管文具，把你們個(gè)個(gè)照顧的無微不至；危險(xiǎn)來臨時(shí)，它總是挺身而出，甘愿自己摔得頭破血流，也要保護(hù)好你們的安全，難到就沒有功勞么？但它卻非常謙虛。它不像你們一味爭(zhēng)功賣弄。其實(shí)你們的功勞都很大，你們各有各的長(zhǎng)處，只有你們精誠(chéng)合作，才能發(fā)揮自己更大的作用。”
尺子、鉛筆、橡皮和削筆刀聽了以后，都慚愧地低下了頭。
小學(xué)想象作文6
我靜靜地坐在窗前，看著外面的世界，緩緩地閉上眼睛，想象自己是那小小的一陣風(fēng)，來無影去無蹤。再次睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已是大自然的一員……
我快樂地在云層中奔跑，穿梭。累了，我從空中降落，開始觀察這奇妙的世界。進(jìn)入熟悉的校園，我看見操場(chǎng)上同學(xué)們熟悉的身影，看著他們熱得滿頭大汗，心中已有了主意。我飛快地跑，飛快地跑，樹葉被我吹得“沙沙”響，紅旗在我的懷抱中飄揚(yáng)。同學(xué)們已不再抱怨天氣的炎熱，而是張開雙臂，享受著我?guī)淼那逅Ｔ谶@短暫的空隙中，我悄悄地走了。
我決定到外面闖一闖。離開這座城市，來到了一個(gè)陌生的地方，這里空氣極差，到處都是噪音，連我也待不下去了，我急忙走到一座森林中。居然有人在砍伐樹木！“轟”又一棵大樹倒地。伐木人嘴都笑得合不攏了，仿佛看到用樹換來的金錢向自己飛來，可這樣做只能加速地球的沙漠化。這難道是人類的未來嗎？我氣憤地吼叫起來，由于我的生氣，狂風(fēng)大作，大樹搖拽著身體，仿佛在為同伴們一個(gè)又一個(gè)地倒下，而感到傷心和憤怒。最終我還是沒有能阻止他們。我在內(nèi)心呼吁：停止砍樹吧！砍樹只會(huì)危害到人類，樹一直在為我們服務(wù)，為什么我們還要?dú)埡λ鼈兡兀?/p>
不知不覺中一天過去了，我睜開眼睛，又到了現(xiàn)實(shí)世界。
風(fēng)的一天，讓我感到快樂，也讓我覺得難過。又讓我忍不住想和大家說：“同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，低碳一天，環(huán)保一天讓我們的家園享受美好的“綠色一天”吧！
小學(xué)想象作文7
我是一匹快樂的馬兒，每天都奔跑在遼闊的草原上。
一天，一個(gè)陌生人來到了馬場(chǎng)，他跟我的主人談了幾句話便向我走來。他把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，那里也有馬，只是和我不太一樣。它們的嘴上套著一個(gè)奇怪的東西，背上也打著一個(gè)怪怪的東西。它們的尾巴都很短，比我短得多……我馬上意識(shí)到了一件事情，那就是我將變成它們這個(gè)樣子。果然，我被那個(gè)陌生人帶入了一間房子，他們把我的四條腿分別綁在四個(gè)木頭柱子上，接著他們用那鋒利的剪刀把我那原本長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的美麗尾巴剪了一大半下去。他們又拿起一個(gè)東西向我的嘴里放去，我不肯，他們便用一條繩子抽打我。不一會(huì)兒我的身上便有了十幾條鮮紅的血道兒。我只好張開嘴讓他們把那冰冷的玩意兒放在我嘴里。隨后他們又把一個(gè)東西搭在我的背上。啊，這東西真沉！
我又被賣到了一位英國(guó)上校的家里。他們對(duì)我更加不好！他們把我嘴里的玩意兒拉得緊的不能再緊，讓我的頭高高上揚(yáng)，只要稍微把頭往下低一低那個(gè)死上校就用東西抽打我和另外那些馬。有一次，他的兒子輪著騎著我們讓我們跑。他不讓我們停下來，我實(shí)在受不了了！便把他從我的背上丟下來，后果可想而知，我受了一頓毒打！
人類啊！你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我們？你們把我們當(dāng)成了一臺(tái)機(jī)器！我們也是地球的主人啊！人類啊！醒悟吧！我們滅絕了，下一個(gè)死亡的就是你們……！
小學(xué)想象作文8
這天旁晚，大貓和阿狗照樣生起火，等待老虎回來。他們等啊，等啊，鬧鐘已經(jīng)指到點(diǎn)了，仍然不見老虎的影子！最后，他倆實(shí)在不放心，便去找老虎。他倆在彎彎曲曲的山路上摸索了好久，一邊走一邊大聲叫著老虎的名字，但是，哪見老虎的影子！正當(dāng)他們倆灰心失望的時(shí)候，忽然他們發(fā)現(xiàn)前邊的大樹下有一團(tuán)黑糊糊的東西。是……啊，是老虎。
走近些，他們終于發(fā)現(xiàn)中箭的老虎。他們費(fèi)了好大勁，把老虎拖回了山洞，拔去了他身上的箭，用布條暫時(shí)幫老虎止住血。這時(shí)，昏迷的老虎醒了，他告訴大貓阿狗自己受傷的經(jīng)過：“今天，我正在尋找獵物，發(fā)現(xiàn)了殺死我媽媽的兇手。而他也發(fā)現(xiàn)了我。我倆對(duì)視了很久，我先發(fā)制人，向他跳去，誰知他向我射了一箭，我被他射中后，馬上逃走了。可一會(huì)，我覺得頭暈，中了毒箭，接下來我就不醒虎事了……
第二天，大貓和阿狗去山上幫老虎采藥，來到一座山峰，這時(shí)，一只巨鷹從天而降，說“你們不可能采到藥就算采到了也來不及了，因?yàn)槟銈円?jīng)過九十九座山，九十九條河，不如我?guī)銈內(nèi)ァＫ麄兓貋砗螅o老虎敷上藥，在他倆的精心照顧下，老虎又能與他們玩耍了！
這天，大貓阿狗要走了，他對(duì)老虎說“我們要走了，我會(huì)想你的，再見！”老虎說“我也是。再見！”
就這樣，大貓阿狗又回到了現(xiàn)代！
小學(xué)想象作文9
有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋�(gè)不及格。正在這時(shí)，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。
貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)兒砸中我的頭呢。”突然書說話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)。”貝貝有些驚訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識(shí)別。”于是，貝貝又認(rèn)真地寫了起來，可是這次錯(cuò)別字太多，還是無法識(shí)別，貝貝急的直跺腳。
這時(shí)，班長(zhǎng)從他身后走過，問貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說給了班長(zhǎng)聽，班長(zhǎng)也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內(nèi)容。沒過多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學(xué)習(xí)，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。
小學(xué)想象作文10
人人都會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)也都是五彩繽紛的。那是一個(gè)寧靜的夜晚，我看著童話書漸漸睡著了。
海面上波光粼粼，輪船緩緩行駛。突然，一只海豚躍出水面。我趕緊拿出相機(jī)拍，不料相機(jī)掉進(jìn)了海里。說時(shí)遲，那時(shí)快，我縱身一躍，跳進(jìn)海里，尋找我的相機(jī)。在海里，我看見了形狀各異的珊瑚、嫩綠的水草左右擺動(dòng)、成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來游去，好一派生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)，一個(gè)身影映入我的眼簾。只見他手拿一把大鉗子，頭戴一頂藍(lán)色的帽子，正在那兒撿廢紙。于是我趕緊游過去問：“你好，請(qǐng)問你剛才有沒有看見一部相機(jī)？”“相機(jī)？這位海底保潔員說，我負(fù)責(zé)這片水域的清潔，剛才的確撿到了一部相機(jī)。”“那太好了，它現(xiàn)在在哪里？”我驚喜的問。“它在我家里，你跟我一起回家看看吧。”
到了他的家中，我看到了整整齊齊的書擺放在書架上，還有用易拉罐做成的藝術(shù)品花朵，好美啊！他告訴我說：“我每天都會(huì)從海底撿到一些人類扔的垃圾，將它們變廢為寶，還有那么多書也是我單張紙裝訂好的。”說著，他就從一個(gè)精致的盒子里取出來一部相機(jī)，那正是我的，我接過來，說：“謝謝！你愿意和我做朋友嗎？”他又笑了笑，向我伸出手來。我正要伸出自己的手，一股漩渦向我襲來……啊！我一下子睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。在這場(chǎng)夢(mèng)中，我既結(jié)交了一個(gè)拾金不昧的朋友，又懂得了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
這真是一場(chǎng)奇特而又美妙的夢(mèng)啊！
小學(xué)想象作文11
地球給人類?給動(dòng)物?給植物?到底由誰來保管它?誰來看護(hù)它?我們共有的家園呢?上帝在發(fā)呆。
上帝把地球給人類時(shí)，它非常高興，因?yàn)槿耸亲罡呒?jí)的動(dòng)物，人類的智慧是無窮的，人類肯定會(huì)把地球營(yíng)造得如詩如畫，如我仙境喲。
讓我們看看自己的身邊吧。
空中煙霧彌漫，并夾著一股異味，小河中垃圾在上面安居樂業(yè)，小魚無法呼吸新鮮的空氣，小荷才露尖尖角的美景在我的童年當(dāng)中沒有記憶，炎日大樹蔭下納涼的感覺不曾有過，讀著前輩寫景寫物的文章，我感覺我的眼簾下見到為什么不一樣呢，我問媽媽?我問老師?我問大地?是它給予我們不一樣的世界?同一個(gè)陽光下?為什么會(huì)有不一樣的產(chǎn)物?
上帝心疼地拍著自己的胸口，他想一定是女媧給人類的聰明和法力不夠要補(bǔ)充，補(bǔ)充后，上帝才滿意的離開。它心里樂滋滋的，這下地球肯定會(huì)變得很美麗。
三年了，上帝準(zhǔn)備親自看看，于是他駕云來到人間，天啊!人們不但沒有美化環(huán)境反而變本加厲地破壞環(huán)境樹木被砍伐，水被污染，動(dòng)物被捕殺………上帝差點(diǎn)了氣得背過氣了。這些人類太可惡了!我要收回地球!在上帝的一聲怒吼下，地球又乖乖地回到了上帝的手中。沒了地球人類可怎么生存啊?這時(shí)，人類才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)求上帝把地球還回來了，可是……晚了。
人類痛哭。
這時(shí)，上帝在干嘛呢?噢，我想它在考慮下一個(gè)地球的掌門人吧，這次它可要想好啦。
小學(xué)想象作文12
一天晚上，我夢(mèng)見我在草地上玩，一不小心踩了什么東西，一下子出現(xiàn)一道白光，我就進(jìn)入了時(shí)空隧道，不一會(huì)兒，我就到了另一個(gè)世界。
我四處奔跑著，無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)王國(guó)，我跑了過去，用力把門推開。等我推開大門后，我發(fā)現(xiàn)所有的水果都長(zhǎng)著手、腳、眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)等和我們?nèi)祟愐粯拥奶卣鳌Ｎ殷@訝地看著這些水果，我看見一個(gè)葡萄，就把它拿起來放入嘴中一咬，原來這些水果這么甜，太好吃了。一大群水果村民看見了我的舉動(dòng)，都嚇得暈了過去。他們有的去報(bào)官，有的躲回了家，還有的裝成了身邊的東西。等檸檬兵來了之后，街上的水果全都不見蹤影了。檸檬兵看見我后就把我捆了起來，帶進(jìn)了監(jiān)獄里，五天后判刑。
第二天清晨，我醒了過來，我想這時(shí)候該吃早餐了，因?yàn)槲业亩亲羽I了，可是到了中午，我等的不耐煩了，就對(duì)看守我的士兵說：“怎么還不吃飯呀？”士兵說：“你連這都不懂呀，我們這里是一天吃一頓飯。”好不容易到了吃飯的時(shí)候了，一個(gè)男草莓端上來一個(gè)蓋住的大盤子，我一下拿開蓋子，結(jié)果是兩片爛掉的小菜葉，我就這樣熬過了三天三夜，到了第五天檸檬兵把我?guī)狭诵膛_(tái)，我以為是什么小玩意，什么軟的小刀，一個(gè)水槍等等，結(jié)果一大群士兵舉起一個(gè)大電鋸，呀！我嚇得魂飛魄散，突然從夢(mèng)中驚醒，我吸了一口氣，冒了一身冷汗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
哎，這水果王國(guó)一行還真有意思，不知道下回何時(shí)能再一探究竟哦！
小學(xué)想象作文13
所有的馬聽了我的話，走了出來。妙音公主低聲說：“我已經(jīng)不是以前的那個(gè)擁有壞習(xí)慣的公主了，我已經(jīng)變好了，大家和我一起玩好嗎？”，過去了幾分鐘。公主傷心的扭過頭去，正準(zhǔn)備走時(shí)，所有的小馬全部都?xì)g呼了起來：“好好，好呀，太好了！”公主擦了擦眼淚高興的說：“我愛我的子民們！”
公主和小馬們玩的可開心了，它們玩了蜘蛛中網(wǎng)（把玩具蜘蛛扔在假蜘蛛網(wǎng)上）、叼蘋果（用嘴巴把放在水里的蘋果叼起來）、超級(jí)偽裝（把自己偽裝成別的動(dòng)物）等許許多多的好玩的游戲。公主還隨時(shí)隨刻看見有困難的的小馬就幫忙。有一匹小飛馬的翅膀磨傷了，她用魔法恢復(fù)了、有一匹小馬的玩具壞了，她用魔法幫他修好了、有一匹小陸馬想過何，她幫助他過河。
妙音公主和小馬們相處的越來越好，大家以后再也不討厭她了。所有的小馬幫妙音公主開了一個(gè)“歡迎妙音公主”的派對(duì)，我們大家一起歡呼，一起跳舞，一起慶祝這美好的日子。
晚飯的時(shí)候，美音公主說：“謝謝你幫我把我的妹妹從陰影與黑暗之中喚醒，我給你一個(gè)小馬蛋，自己選吧。”飛馬：可以在天空自由翱翔，想去哪里就去哪里；獨(dú)角獸：可以瞬移，還會(huì)魔法，還有尋找寶石的能力；陸馬：只能跑。我激動(dòng)的說：“我決定了，我要飛天馬的蛋。”
這個(gè)飛天馬蛋是藍(lán)色帶著紅色斑點(diǎn)的，微風(fēng)吹過便會(huì)看見閃閃發(fā)亮的熒光，漂亮極了！
于是我和飛天馬蛋有趣的美好的甜蜜的日子便開始了！
小學(xué)想象作文14
清晨，我來到了一個(gè)城市。那里的房屋都非常奇怪，全都是用我非常喜歡吃的奶油蛋糕和巧克力建筑起來的。
我立刻走過去在房屋上面舔了一舔，啊非常好吃！我想伸手去掰一塊來吃。這時(shí)，那里的人立刻圍上來，對(duì)我說：“你看來非常喜歡這一種房屋。不用急，我們可以送你一座。”一個(gè)人立刻給了我一座用奶油和巧克力做成的房屋。我開心極了。我立刻接過房子，往旁邊的地上一放，自己就走了進(jìn)去。我直奔臥室。我看見里面的床是用軟糖做的。我跳到床上躺下，舒服極了。這時(shí)，我向四周一望，看見窗是橡皮糖做的，桌子是用蛋糕做的，沙發(fā)是用巧克力做的，不管什么東西都是用糖果巧克力奶油做成的。餓了，不用起身，只要側(cè)過頭去就可以吃到自己最想吃的東西。渴了只要伏下身子去喝水池中的果汁可樂。如果你覺得無聊，只要大叫一聲，就會(huì)有許多糖果人和你來一起玩。
一覺醒來，我看到，床邊的桌子上面有許多食品，全都是我最喜歡吃的。還有糖果人服務(wù)員熱情地招待著我。我住了好多天都不想出來。
有一天，山上發(fā)洪水了，糖果人全都跑開去避難。我發(fā)現(xiàn)自己的手和腿都化了。啊怎么搞的，我也變成了糖果人了。我害怕到了極點(diǎn)，大聲哭了起來。洪水把我卷到河里，沖了下去。我在大水中掙扎著……
“丁丁……”小鬧鐘在叫我了。我醒了過來，才知道原來剛才這一切都是夢(mèng)。