小學學作文500字

時間：2021-07-13 19:18:04 小學生作文我要投稿

【必備】小學學作文500字匯編七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學學作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】小學學作文500字匯編七篇

小學學作文500字篇1

　　我的鄰居是一對還沒有孩子的夫妻，他們很喜歡我，在我小的時候，他們曾用無私的愛向我敞開了大門。

　　大概是我3歲的時候，在一個夏天的上午，當我從睡夢中醒來時，已經是10點多了，我爬下床，到客廳和餐廳，都找不到媽媽，我的心中不由地打了一個寒戰，急忙喊到：“媽媽，媽媽，你在哪兒？”我找遍了所有的房間，可還是不見媽媽的影子。我心中害怕極了。于是就放聲大哭起來。不一會兒，我聽到了一陣陣敲門聲，是媽媽回來了！我想也沒想，急忙去開門。我剛想叫：“媽媽，你去哪兒了？嚇死我了！”卻發現站在我面前的是一張好像是曾經見過又不怎么相識的面孔，“你，你是誰？”我小心翼翼地問。“我是你對門阿姨，你怎么哭得這么傷心啊？”她關切地問我。原來是我撕心裂肺的哭聲驚動了對門的鄰居。我告訴了阿姨事情的前因后果。“不見了？”那位阿姨半信半疑地問，“怎么會呢？是不是去買菜了？你知道她的電話嗎？”我搖搖頭。“沒關系，你媽媽肯定會回來的，你先來我家吧！”說著她一把拉著我，關上我家的門，走進她的房子。一進門有一個叔叔坐在沙發上看電視，見我們進來了，馬上站起來熱情地招呼我：“來，來坐這兒。你叫什么名字啊？”“我叫瀅瀅。”“你餓不餓？”我這才想起來，我還沒吃早飯呢！于是我捂著肚子，微微點了點頭。“金竹，快去盛碗稀飯來！”叔叔急忙說。“好！”阿姨沖著我笑了一下，快步進了廚房。叔叔見我一直盯著電視，就明白了我的心思，把電視到動畫片。稀飯來了，我津津有味地一邊喝著美味的稀飯，一邊看電視，完全忘記了找不到媽媽的恐懼。過了一會兒，我好像聽見阿姨在跟誰打電話。

　　快到中午了，阿姨正準備做中飯，門外傳來一陣敲門聲。“來了，來了。”阿姨忙去開門。原來是媽媽來了！“媽媽！”我急忙跑過去。“謝謝你們！”媽媽顧不上憐愛我，連忙道謝。“不用謝，都是鄰居嘛！”頓時，房間里充滿了和諧的談笑聲。

　　從那天開始，我們兩家的關系日益密切。鄰居之間的關愛成了我們心與心相連的橋梁。

小學學作文500字篇2

　　今天一大早，我起床后，發現外面狂風大作、雪花飛舞，地上白雪一片。我高興極了，想早點體驗一下“玩雪的快樂”。

　　我迅速吃完早飯，就開心地和爸爸來到了樓下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因為爸爸沒有料到，就被我這一“彈”給擊中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，給我來了個猛擊，我靈敏一躲，還是被打中了。原來爸爸在耍我，專投我躲的那一方。我非常生氣，就拿了好幾個大雪球，給爸爸來了個“連環炮”，嚇得爸爸直喊投降。我們就這樣投著投著，不知不覺來到了學校。

　　第三節是體育課，老師讓我們到操場里盡情地玩耍，同學們都興高采烈地沖出了教室。很多同學不知怎么表達自己快樂的心情，一進操場就來了個四腳朝天，大家在操場上盡情地玩起了堆雪人、打雪仗、滾雪球。寒冷的風打在同學們的臉上、手上，他們的臉都變得紅彤彤的，好像一個個大蘋果。但他們仍然玩得興致勃勃。我迫不及待地加入了他們的行列，玩起了堆雪人，我負責運雪，我跑到一個雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我腳下一滑，摔了個仰八叉，把雪撒到了一個同學的臉上。那位同學以為我偷襲他，就拿起一個雪球向我扔了過來。我來不急躲閃，只有挨揍的份了。接下來我們就打起了雪仗。不知不覺就度過了這快樂的時光。

　　雪真是冬爺爺賜給我們的最寶貴的禮物啊！它不僅把大地裝扮得非常美麗，還給我們帶來了無窮的快樂！

小學學作文500字篇3

　　美麗的田野在大自然的四季中變幻著、孕育著，給我們帶來無限的快樂，也供養著我們的祖祖輩輩。四季像一位魔法師，在一個季節一個季節變幻著顏色：嫩綠、深綠、金黃、雪白……返青的麥苗長得油油的，樹梢上也隱隱約約有些綠芽，從遠處看，像蒙了一層淡淡的輕紗，在地頭和田野間小草也好奇地探出了頭來，發現了世界的美妙，于是飛快地生長起來。可愛的小燕子在廣闊的田野上輕輕掠過。“一年之計在于春”嘛！在田野中，農民伯伯在田埂上牽著牛，努力地耕地，播散種子。夏天驕陽似火，烈日炎炎，太陽炙烤著莊稼，莊稼被烤得白光光的，葉子低頭搭腦的，失去了往常的光澤，沒有一點精神，地面表層的土也裂開了。

　　六月的天，孩子的臉，說變就變。突然烏云密布，伴隨著閃電，雷公爺爺敲起了大鼓，一陣狂風后，緊跟著就來了一些銅錢般大的雨點從高空沖了下來，在雨中，莊稼有了水喝，他們變得容光煥發，葉子也慢慢挺起來。田野里忙碌的人們在大雨中飛快地奔著，也笑罵著。秋天到了，收獲的季節到了。一時間人們紛紛奔向田野到，田里去收種。放眼望去，碧空如洗，萬里無云，金黃的田野到處都是帶著草帽，肩上搭著一塊毛巾的人們，他們強壯的身體在田間不停地忙碌著，那一顆顆晶瑩的汗珠從人們紅潤的臉頰上不停地掉了下來，就像下了雨一樣。田里充滿了歡聲笑語，農民們爽朗的笑聲響徹云霄。雖然他們很辛苦，可他們很快樂。時不時，也有幾只可愛的小田鼠在搬運人們剩下的種子，可人們也不去抓他們。

　　夜晚，幾乎沒有了孩子的喧鬧，他們已經進入了甜美的夢鄉，而大人們卻仍然三三兩兩地在一起交談著分享著豐收的喜悅，臉上洋溢著甜美的笑容。一眼望不到頭，空曠的田野，已被收割完畢，枯黃的野草顯得雜亂無章，光禿禿的樹枝沒有了綠葉的搭配，顯得格外單調。小溪沒有了嘩嘩的流水、孩子們的喧鬧和游來游去的小魚，顯得及其孤單。田園的四季就像一只花蝴蝶，五顏六色，色彩斑斕。

小學學作文500字篇4

　　沉浸在古典樂的海洋中，微醉著，徜徉在文字的無垠蒼穹中，飛翔著，讓美用文字記錄下來，淺嘗晚景的溫存，端看荷葉的娉婷，聆聽鳶鷹的長嘯。

　　我最向往的生活，是藝術的。

　　柔和的金光從窗戶流泄進來，一天之始，我緩緩的起身，喝杯咖啡，在陽臺上看旭日東升，聽蟲鳴鳥叫，啜一口香醇的咖啡，便是為美好的早晨劃下完美的句點。沒有林立的水泥叢林，沒有熙攘的匆忙人群，沒有呼嘯的急駛車輛，有的只是一片平疇綠野，一層出巒疊嶂，以及一片平靜，無喧囂的良景。

　　我最向往的生活，是平靜的。

　　手指飛快的在鍵盤上敲打，屏幕上的文字早已行潦成川，正午，思緒泛濫，來不及阻擋，強勢的思緒蔓延，為了疏洪，便將之寫下，無奈澎湃的思緒泉涌，這一寫，竟過了中餐時間，也罷，讓文字翻騰吧！右手才正打著清晨的美好，抬頭，窗外已是黃昏。

　　我最向往的生活，是隨性的。

　　秋分才過，稻禾輕擺柔軟的身形，一輪明月，伴我獨酌，舉杯欲邀之共飲，卻又作罷，我沒有李白的瀟灑，只好輕聲對月言說我的愛慕，卻讓她羞得躲藏云的背后，在三更時輕探我是否入睡，西風嘲笑我的癡，但是他又怎會明白自己的橫行，卻讓秋楓落下緋紅的淚？

　　我所向往的生活，是詩意的。

　　子時，月來敲門，開了扇窗，讓她入內，萬藾俱寂，她默默不語，讓我記下她皎潔的容顏，一口咖啡，飲下一個不眠的夜，在這一日之末。

　　我不是畫家，但我欣賞這自然的美；我不是攝影師，但美的`事物在心中；我不是詩人，但寫下不能言喻的美，是我最大的愿望。這是我所向往的生活，充滿了美，試圖留住她的倩影，以后可追憶。

　　我最向往的生活，就是美，然而留下美，是我的愿望。

小學學作文500字篇5

　　我的媽媽是一個很普通、很平凡的媽媽，她與大部分媽媽一樣，都很一般，她沒有做出什么豐功偉績，也沒有干出其它的驚天動地的大事情。

　　我的媽媽有著修長的身材，一雙明亮的眼睛充滿了智慧，她還有一頭烏黑濃密又柔順的頭發，那是我的摯愛，在臨睡覺前，我都會情不自禁地摸她的頭發。媽媽性格活潑開朗，又有點火爆，做事風風火火、干凈利落。

　　媽媽在榆林采氣二廠上班，她是一名化驗室班長，她每次上班要上夠三十天才僅能回銀川休息十天。早晨，在我還在甜美的夢鄉中時，媽媽就早早地起床為我做早點，而家里也被她收拾得井井有條、一塵不染，甚至她為我接好了刷牙水，擠好了牙膏。媽媽為什么這么做呢？因為她想讓我多睡一會兒。我每天上學，媽媽堅持要把我送到學校去，在路上的閑時間媽媽也不放過，她要檢查我前一天背誦的課文，如果沒有課文，她也會不停地叮嚀我好好學習，不做小動作，認真聽講，不會的問題問老師的話。晚上，我回到家里寫作業，媽媽會看我寫作業，不看電視，她怕我把題寫錯，她還很愛聽我講奧數題。等我寫完作業了，她也會把電視讓給我看，當我看得津津有味時，媽媽的臉上出現了欣慰的笑容。媽媽也是獎罰分明的。在我做錯事或不認真寫作業的時候才罵我、打我，而且不會因為我是她兒子而下輕手，每次都用掃床掃帚的把兒打我。她不會因為芝麻小事而斤斤計較，因為我是她兒子，我很了解她。

　　媽媽所做的每一件事在生活中不足為奇的、點點滴滴的小事，小得都不能引人注目，但就是這些小事讓我感受到了媽媽對我的愛是無私的，是偉大的。就是這些愛給我制造了一個愉快歡樂的童年，又是這個童年，讓我變成了一個活潑開朗、天真無邪的孩子。我現在能做的，就是要好好學習，不讓媽媽對我的學習操心，以優異的成績來回報媽媽。

小學學作文500字篇6

　　“同學們，現在我們要進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去，非常的有秩序。

　　“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章，透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠，有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽，老師正在指揮同學們前進呢!看，老師正弓著腰，在為小同學系鞋帶呢!瞧，老師正在揮舞手臂，指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語，那揮動的手臂，都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!

　　“嗒嗒”，運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽，那么整齊劃一，而同學們也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚，滿臉嚴肅的走著，看，調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子，堅定沉著的走著，我也當然不能落后，挺著胸脯，像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭，也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍，也都散發出縷縷學會生存，并自我保護的馥郁花香……。

　　“嗒嗒”，這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……終于，我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場，深蹲，抱頭，護頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學會生存并自我保護的種子也在不經意中扎根在我們的心田。

　　“大家安靜下來，我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔，大家都滿臉期盼，好奇的認真聽著，“同學們，剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘，通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力。”教導主任的話音未落，同學們便都綻放了笑臉，似是喜悅，有似是決心，把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……

　　舉目遠眺，婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下，揮舞著碧綠柔和的枝條，很舒緩，很動人;而我的心也如這根根枝條一樣，被學會生存，自我保護的意識和侵占，架起了那做美麗的彩虹橋……

小學學作文500字篇7

　　看到孩子們用彩筆描繪他們心目中的秋色時，我也不假思索的問自己，秋天是什么顏色呢？

　　記得小時候總不大喜歡秋天，因為秋天滿山黃葉總和野果混在一起，很難分辨，我那會兒總覺得秋天是黃色的；不過這不是我不喜歡秋天的主要原因，在我現在看來，那時的我就是畫家、詩人、作家們筆下那個秋天里的裝飾，奔走在豐收的季節，脊背上的籮筐裝飾著秋天的標志，幾乎是月亮初升還在大汗淋漓的趕在回家的路上，我似乎覺得秋天是黑色的。

　　初中畢業后，為了夢想我踏著一地的黃葉離開了鄉間。來到了繁華的都市，只見重重疊疊的背影穿梭著。到了晚上，到處張燈結彩，我已經分不出季節的變遷。一次偶然看見一位同學的書中夾著一片黃葉，看她如黃金般的呵護，她還告訴我那是秋天的顏色……

　　十幾年過去了，我淡忘了季節更換。我似乎只有冷和熱的感官了，看著孩子們手中的畫筆，我不由得打開心扉，回望這一路，我翻過崇山峻嶺。一次次跌倒又爬起，一年年的秋色隨時光而逝，當我靜下心來詮釋我心目中的日子的時候，我卻發現，我真的好想爬到家鄉的山頂，一覽秋的顏色，不止，應該還有味道，那是真實的味道。

　　秋的顏色，年年都一樣，隨日月輪回。而我們卻一年一年的在改變著。有時候我反復的問自己，我們向往著什么？為什么擁有比我們多的人卻無比珍惜一片黃葉，而我們擁有著滿山遍野的秋色卻為一片黃葉背后的故事流淚。其實，秋天的顏色就是你眼睛里的顏色，秋天的顏色是本質的，決定秋天的顏色的正是我們心靈的眼睛。

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