實(shí)用的小學(xué)兒作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)兒作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)兒作文400字 篇1
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,幼兒園的老師的名字都忘記了,但是有一件事情讓我無法忘記。
那是我上幼兒園的時(shí)候的一件事情。有一次,我在操場(chǎng)上玩,因?yàn)槲遗艿锰欤恍⌒乃さ沽耍墒沁@個(gè)時(shí)候操場(chǎng)上只有我一個(gè)人,我就蹲在那里哭,哭著哭著,我突然覺得有一只溫暖的手輕輕地把我臉上的淚水擦干。啊!是老師,我把頭轉(zhuǎn)過來看著老師,老師說:"你不要哭了,到老師辦公室來,我為你擦紅藥水。''我跟著老師來到了辦公室,老師叫我做下來,把褲子拉得上面一點(diǎn)。老師幫我擦紅藥水的時(shí)候我一直叫:"疼!疼!''老師聽了說:"你看解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上中了子彈都不喊疼,你就這么點(diǎn)傷還哭,那你還能和解放軍叔叔比嗎?''我聽了老師的話就不哭了。
還有一次,我在吃中午飯的時(shí)候,我不喜歡吃蔬菜,就把蔬菜夾在了一邊,老師看見了就走過來對(duì)我說:"不吃蔬菜,就會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng),沒有營(yíng)養(yǎng)就會(huì)生病,生了病就要打針吃要,你要吃藥呢,還是吃蔬菜?藥是苦的,蔬菜不苦,藥對(duì)身體有害,蔬菜讀身體有好處。''聽了老師的話,我把碗里的蔬菜吃的一干二凈。
這兩件事情,我一直牢記在心里,雖然我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)兒作文400字 篇2
一個(gè)寧靜的夜晚,我悄悄地來到一片光禿禿的森林里,穿梭在枯萎的草叢中,小魚兒的淚作文。忽然從遠(yuǎn)處傳來一陣哭泣聲,是誰呢?我繼續(xù)向前走,離哭泣聲越來越近。等我撥開叢草,發(fā)現(xiàn)原來哭泣聲是從這條河上傳來的。我問了一聲:“是誰在哭泣?”一條小魚兒從臟兮兮的水面上浮出來,哭著說:“是我 。” 我很好奇,便問:“小魚兒,你為什么這么傷心呢?”
哭了好久,小魚兒才說:“那是因?yàn)榈厍蜃兣K了,河水被污染了,我的親人全都死去了。”說著,哭得更傷心了,停了一會(huì)兒,又說:“人類不知道愛護(hù)環(huán)境,到處亂扔垃圾,亂砍樹木,瞧,這本來是一片茂密的森林,現(xiàn)在已經(jīng)是光禿禿的一大片了。人們還在小溪、小河邊洗衣服,傾倒污水,嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境,讓小鳥沒有家,讓小魚小蝦們也無法再生存下去。大街上,到處都是汽車尾氣,灰塵漫天飛揚(yáng)。如今的地球已是骯臟不堪,地球媽媽失去了美麗的容顏,再過上幾年,就連人類也無法生存了。”
啊,小魚兒的話一下子驚醒了我,我恍然大悟。保持地球的潔凈是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們要共同維護(hù)好這個(gè)家園,使它變得美麗、潔凈。所以我們要從身邊做起,從小事做起,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不亂砍伐樹木,更不能隨意污染水源。
期待著讓我們的地球重新恢復(fù)她美麗的容顏!
小學(xué)兒作文400字 篇3
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”想必大家都聽過王錚亮的這一首《時(shí)間都去那兒了》。是啊,時(shí)間都去哪兒了……
畫面一
在一個(gè)寒冷的冬天,我還是擋不住寒風(fēng)的侵襲,感冒了。我躺在床上,蓋著厚厚的被子,母親坐在旁邊,時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭,量一下體溫。一會(huì)兒站起來給我倒了一杯溫水,一會(huì)兒拿了一條濕毛巾,彎下腰,低下頭,幫我擦了擦臉。時(shí)而幫我整理一下被子,時(shí)而幫我拿一下東西。吃午飯時(shí),母親拿來了一碗白米粥,舀起一勺,放到嘴邊吹口氣,就這樣一口一口地讓我吃完了粥。忽然,我看見母親濃密的黑發(fā)中竟藏著一根銀白的頭發(fā),我不禁愣愣地看著那根白發(fā),久久不能言語。
時(shí)間都去哪兒了,去了在我們生病的時(shí)間中,去了親人無微不至的照顧里。
畫面二
父親時(shí)常講起他們小時(shí)候的事,伴隨著父親的話,我陷入了想象之中。父親與兄弟姐妹共四人,據(jù)父親所述,他們小時(shí)候的日子非常苦。時(shí)而需要幫助家里干活,連幾個(gè)地瓜都要搶著吃,爺爺奶奶含辛茹苦地把他們拉扯大,現(xiàn)在卻還要來照顧我們這些小輩。而我們小時(shí)候又是十分的淘氣,時(shí)常惹他們生氣,可以說爺爺奶奶勞累了大半輩子。現(xiàn)在看著爺爺奶奶現(xiàn)在臉上的皺紋,我不禁有些哽咽。
時(shí)間都去哪兒了,去了我們的一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)中,去了她滿臉的皺紋里。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”
小學(xué)兒作文400字 篇4
今天,我再次打開了那個(gè)蓋滿灰塵的盒子,當(dāng)我看到盒子里那張發(fā)黃的卡片時(shí),淚光中,我又見到了那個(gè)比我年長(zhǎng)一歲的姐姐。打開那塵封已久的記憶閘門,一朵朵浪花翻騰跳躍,我與他歡度的時(shí)光,再一次浮現(xiàn)在了眼前。
她,留著一頭清秀的短發(fā),圓嘟嘟的臉蛋真是可愛,黑黑的大眼睛忽閃忽閃的,快活的神情中總能給人一種安全感。
記得有一次,我們?cè)谙呁嫠!?赏嬷嬷陀行┓ξ读耍蝗唬业哪X海中閃過一個(gè)好主意,我輕輕的湊到她耳邊,說:“我們?nèi)?duì)面的蘆叢里玩捉迷藏吧!”她想了想,答應(yīng)了。我們順著溪邊走去。溪的兩邊是密密麻麻的蘆竹,微風(fēng)輕輕一掠,蘆花全都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩在天空中,那么柔美,好似冬日漫天飛舞的雪花。我們則鉆進(jìn)蘆叢中玩捉迷藏。
我們剛鉆進(jìn)叢林,眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)“怪物”。“哎?那是什么?”望著前面那個(gè)圓圓的,上面有個(gè)尖尖角,白兮兮的東西,我大叫:“文慧姐!你快過來呀!”
“什么事呀?搗蛋鬼?”文慧姐面帶微笑地走了過來。我指了指那個(gè)藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思,走近一說:“這是雞蛋,瞧,旁邊還有些雞毛呢!”我聽了,松了一口氣。可轉(zhuǎn)念一想,這又是誰家的雞下的蛋呢?文慧姐似乎看穿了我的心思,笑著說:“胡大爺家養(yǎng)了不少雞”,邊說邊把雞蛋撿起來,“說不定是他家的呢!”
不一會(huì)兒,我們?cè)诨▔呉姷搅撕鬆敗?磥硭谖闺u。我們宮頸的叫了聲:“胡大爺!”他轉(zhuǎn)過頭來,見是我們,就連忙走了過來。文慧姐向胡大爺說明了事情的經(jīng)過,并把雞蛋還給了胡大爺。大爺立馬夸我們拾金不昧。我倆害羞,飛快地跑開了。
一禮拜后,她要搬走了,臨行前,我倆忍住了淚水,他送了我這張卡片,而我,則在她的手臂上要下了一個(gè)永久的牙印。
小學(xué)兒作文400字 篇5
在這次的暑假中,我和家人一齊去植物園游玩。
不帶什么東西,一家人就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,去訪問那兒的“好朋友”。
走進(jìn)去,就迎面撲來一陣芬芳清香,仿佛那陣風(fēng)已融入了我的身體,抬頭往上看,悠悠的白云穿著潔白的衣裳,叫上它的同伴們,快速地組成幾個(gè)大字“歡迎光臨”。我慢慢地走著,不知不覺地停在了一棵老樹下面,啊!老橋,你如一位德高望重的老人,在這片土地下站了幾百年了吧。我接著走進(jìn)石子路,瞧見了一條清澈見底的小溪,你好,明亮的小溪!你是想要我重新梳妝嗎?
我接著走,又瞧見了一座陡峭的懸崖,旁邊還有一座峽谷,深深的峽谷襯托著它那挺拔的身軀。突然,從遠(yuǎn)處飛來一只蝴蝶,帶領(lǐng)著我走到了一個(gè)七彩的地方,然后停在了一朵極其特別的花上,那里的花競(jìng)相開放,那里的草綠得像一塊玉,那里的動(dòng)物個(gè)個(gè)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃非常有活力,如果那擺著私人坐椅或是有私人游泳池,那不就成了人間天堂了嘛!我小心翼翼地蹲在一朵花旁邊,剛想在那細(xì)細(xì)觀察,突然,好似把全世界都震驚了一樣,動(dòng)物們都走了出來向我‘問好’。過了一陣子它們才離開。
漸漸地到了晚上,我該回家了,在回家的路上,我們一家人帶回了一片好心情,還帶回了一路月色。
小學(xué)兒作文400字 篇6
“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就會(huì)想到小英子,想到《爸爸的花兒落了》這一個(gè)章節(jié)。
這個(gè)章節(jié)讓我非常感動(dòng):12歲的小英子在失去親人的'痛苦中承擔(dān)起了半個(gè)家。他不僅要讓四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟開心,又要照顧生病的媽媽,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,也是成長(zhǎng)最快的孩子,他讓我們佩服,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在頒獎(jiǎng)的那一天,小英子的爸爸卻躺在醫(yī)院里,是因?yàn)樗ケ本┦账钚〉牡艿艿氖w。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里,英子的爸爸很傷心,回來不久就吐血,一年大病不起。爸爸叮囑小英子:“英子,你大了,要幫媽媽做家務(wù),分擔(dān)責(zé)任呀!”小英子聽完以后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“爸,我記住了!”之后便去了學(xué)校進(jìn)行典禮。小英子作為六年級(jí)的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),并致了謝詞。典禮束以后,小英子加快速度趕到家里,好像怕趕不上什么事情似的。她剛一回家,見石榴樹下滾落了幾個(gè)小青石榴,做出小大人的模樣,審問他妹妹:“是誰把爸爸的石榴摘下來的?”這時(shí)廚子老高聽到了聲音,從廚房里跑出來了。說:“大小姐,你媽媽剛才來個(gè)電話,叫你趕快到醫(yī)院去。你爸爸已經(jīng)……”小英子吃了一驚,但很快又鎮(zhèn)定了下來,說:“我知道是什么事了,老高我這就去醫(yī)院!”于是他坐上老高給她租的馬車,飛快地去了醫(yī)院。
看到這里,我非常佩服她,她十二歲就能擔(dān)起半個(gè)家,我覺得我也長(zhǎng)大了。因?yàn)槲乙矔?huì)為媽媽分擔(dān)很多家務(wù),但我和小英子相比,他還是強(qiáng)一些。難道他不是我們的榜樣嗎?
小學(xué)兒作文400字 篇7
打開記憶的閘門,趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有,記憶里的趣事猶如天空中的星星,多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次,也是我最后悔的一次。
記得去年,我初來乍到。心情甚是激動(dòng),當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來異樣的目光,我突然想到了一個(gè)餿主意,就是從那次開始,同學(xué)們開始討厭我了,我也后悔了。
我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距,我身邊并沒有一個(gè)真心朋友,為此我經(jīng)常自卑,經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。
那次我想和同學(xué)們交朋友,想引起他們的注意。上完開學(xué)第一課,我想:“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天,交朋友。”可我走到半路,突然聽到有同學(xué)罵我,我平常都不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了,我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧,這樣既可以因起他們的注意,也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板,拿起來去打他們,在教室了跑來跑去。最后老師來了,同學(xué)們都說我,我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子,同學(xué)們也越來越討厭我,說我是暴力女。
從那次后我真的好后悔,從那以后我也明白了許多,不過成績(jī)直線下降,本來每次考90多分的我,考得差點(diǎn)不及格,父母因此訓(xùn)了我一頓,我真的想有朋友,為什么呢,他們都不愿意跟我做朋友。
小學(xué)兒作文400字 篇8
小學(xué)六年就像六關(guān)思維游戲一樣,漫長(zhǎng)而又無比短暫。當(dāng)你不厭其煩地玩出一關(guān)又一關(guān)時(shí),你會(huì)覺得,小學(xué)有趣,而又會(huì)收獲一朵六瓣兒的花。
在小學(xué)里,有時(shí)我們會(huì)抱怨它太短了,以致我們都還來不及分別就拿著那朵花走了。有時(shí)我們又抱怨它太長(zhǎng)了,讓我們漫長(zhǎng)地玩了六關(guān)游戲。
可現(xiàn)在沒心沒肺的笑,還能丟棄那六瓣花,再重新開始嗎?也許在畢業(yè)典禮上的我們,會(huì)很茫然。
一年級(jí)時(shí)的我們天真可愛,踏入了這個(gè)校園,在歡聲笑語中得到了一片花瓣;三年級(jí)時(shí),我們不再拘束了,嬉笑打鬧玩在了一起;但到了六年級(jí),我們將那一張笑得燦爛的照片和那朵在心中綻放的花兒收下后,便各自離去了。我們還能怎樣,只有悲傷罷了,只有嘆息罷了。但有那朵花,一朵六瓣的花,熾熱地燃燒在心中。
上天既然給了我們開始,就也一定會(huì)賜予我們結(jié)束。開始的抱怨又算什么呢,只能換回一朵花兒罷了。
那六年的時(shí)光只能流逝著,我們珍惜的并不是那些有趣的時(shí)光,而是友情。但時(shí)間是停止不了的,不過,我們還是會(huì)把那朵六瓣的花綻放下去……
當(dāng)月亮從寂靜的空中升起時(shí),我們可能已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這朵六瓣花,只能在它綻放的地方,長(zhǎng)久駐足……
小學(xué)兒作文400字 篇9
“一聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開,笑容又回來,我的伙伴呀,你還是那么的可愛。”每當(dāng)我唱起這首《一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴》,總會(huì)情不自禁的想起我兒時(shí)最好的伙伴——王銘。
王銘和我在幼兒園的時(shí)候,就是很好的朋友了。她是我的鄰居,我們每天都在一起玩,是形影不離的好朋友,大人們總說我們是“兩塊磁鐵”,似乎時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)貼在一起。
小記得小時(shí)候,我們是最快樂的,過家家、跳皮筋、捉迷藏、跳格子、丟手絹……整天無憂無慮,歡蹦亂跳。我們肆意地?fù)]霍著時(shí)光,揮霍著友情……今天為了這點(diǎn)誤會(huì),我和她生氣吵架。明天又為了那點(diǎn)小事,你又和他斷絕來往。等太陽再爬上來的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初了……日子就這樣在我們的分分合合中悄然溜走了。無論我們走多遠(yuǎn),兒時(shí)的友情依舊是我們心中永不凋零的花!
記得我們兩個(gè)經(jīng)常一起坐搖搖車。去蕩小區(qū)里的秋千,兩個(gè)人坐在上面相互揮應(yīng),互相比著誰蕩得更搞。王銘邊蕩邊背誦唐詩,“鋤河日當(dāng)午、漢滴河下土........”我很羨慕她有這么好的記憶力,又鼓勵(lì)她“王銘,你會(huì)唱首歌吧?”
“會(huì)啊!”王銘邊說邊同我一起唱:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊.......”
到該上學(xué)的年齡了,王銘的爸爸媽媽要帶她要到成都去讀書。終于要分別的時(shí)候,才明白有一天我們以為亙古不變的友情也要隨各自遠(yuǎn)走高飛了,失去了才懂得珍惜……
一眨眼六年過去了,不同的學(xué)校,不同的環(huán)境,不同的經(jīng)歷,使每個(gè)人都有了很大的變化,成長(zhǎng)是快樂的也是痛苦的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,丟掉了許多東西又收獲了許多,但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的是兒時(shí)的記憶,兒時(shí)的伙伴! “”
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