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學生描寫小學的作文400字

時間:2021-07-15 11:06:20 小學生作文 我要投稿

【熱門】學生描寫小學的作文400字錦集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學生描寫小學的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學生描寫小學的作文400字錦集6篇

學生描寫小學的作文400字 篇1

  過年就少不了拜年,你可知道以前到現在拜年都有過哪些方式嗎?聽爸爸媽媽講,改革開放以前,每到大年初一的早上,小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳,到晚輩那里磕三個頭,說句:“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。

  改革開放之后,人們的經濟條件不斷提高,所以,拜年時還帶一些禮物,以表寸心。農村的人們其實方式不變,但壓歲錢提高到了1—5元錢。

  近幾年,從城市到鄉下,幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候,各家的電話都響個不停,雖說祝福的話語不長,又沒有上門拜訪親切,但表達了人們那顆真誠的心。

  今年,大部分人都買了手機,短信拜年這一新時尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧,他在接到很多人發給他短信之時,很快學會了發短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿著手機,一手拿著電話薄,全身投入地給自己的親朋好友發短信,回短信。由于他打字較慢,所以他用一句固定的話給別人發短信:“祝猴年幸福,心想事成。萬事如意。”爸爸也接到了別人給發的信息,例如文超叔發來的:“君住長江頭,我住長江尾,整日思君不見君,共飲一江水”。還有:“我送你一個祝福,一個心愿,一個幸福,一個美滿等。不瞞您說,爸爸今年接到了二百多條短信,發了一百多條短信,怎么樣,厲害吧!

  我想,接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網上拜年等。

  通過拜年方式不斷變化,讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高,國家經濟和科技飛速發展,更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。

學生描寫小學的作文400字 篇2

  今天,是一個特別的日子,因為,今天要舉辦以前都沒有過的遠足,步行去五腦山。

  吃完早飯要出發時,同學們一個個精神飽滿,像躍躍欲式的馬兒,別提有多興奮了。

  路上,同學們蹦蹦跳跳,有說有笑,一陣微風吹來,讓人心曠神怡,道路兩旁滿是大片大片的油菜花,遠遠望去,一片金色,似乎看不到盡頭。

  大約行了有幾公里路,我們終于到達了目的地,只見門上寫著大大的幾個字“五腦山”,抬頭往山上一看,全都是是樹木,蒼翠欲滴。樹叢中隱隱約約看見幾座廟,怪不得五腦山被稱作道教圣地。

  這么高的山,一眼望不到頭,那么遠,二十多里呀,我能上去嗎?我不禁開始打退堂鼓了。我們休息了一會兒,就開始上山了,路盤曲而上,我的腳好像被什么扯住了似的,走起路來跟剛才比,要費力得多,不一會兒就大汗淋漓了。

  路越來越難走,太陽也越來越大。山上有幾株映山紅,雖然數量不多,但也非常美麗,周圍全是挺拔的大樹,粗壯的枝干,深綠的葉子,遠處云霧彌漫,只能看見一片濃濃的墨綠色。

  終于,到了下坡。我往下沖,很快跑到了隊伍的前面,可是突然腳上一陣酸痛,一沒站穩,差點摔倒。我只好小心翼翼地走。最后,只剩下我一個人在后面慢悠悠地走,有氣無力的,心想:“怎么還不到呢?不行,我要加快速度。”

  不知是從哪里來的精神,讓我的全身都充滿了力量……最終,功夫不負有心人,我們經過一段遙遠的路程,到了茶花園,仿佛剛才的艱辛都被拋在身后,似乎一切都變得美好了。映入眼簾的大片大片火紅的茶花,成群結隊的蜜蜂飛來飛去,“嗡嗡”的叫聲,好像是在歡迎我們的到來,天上飛過的歡樂的小鳥,帶來歡樂的樂曲……

  這不僅僅是一次春游,還是一次對意志的磨煉。

學生描寫小學的作文400字 篇3

  這個電話亭構成了一道風景,如果家長還沒來的可以在這里打電話,但電話可不是很方便的啊!因為在這里打電話的人很多的,有時還要排成兩橫隊.好像是個熱鬧勝地.排隊買東西似的.

  天一陰起要下雨了,放學了人走了一半,但還是有在小學三年級時我們學校外有個電話亭.它綠色的草帽,紅色的褲子,像個可愛的小男孩,草帽下邊有個透明的玻璃,像小男孩的臉.這個電話亭是一位阿姨開的.

  這個電話亭構成了一道風景,如果家長還沒來的可以在這里打電話,但電話可不是很方便的啊!因為在這里打電話的人很多的,有時還要排成兩橫隊.好像是個熱鬧勝地.排隊買東西似的.

  天一陰起要下雨了,放學了人走了一半,但還是有人來避雨的,如果真的撞上這么一見事,那擠的連氣也出不上了.這還是一個避雨勝地,同學們你說這是不是一個避雨勝地.

  這里也有兩三箱書讓我們看,這位電話亭阿姨為了讓我們看書方便還在旁邊放了一些桌子椅子,讓我們安心的看書.

  有一次放學媽媽還沒接我,我也么帶錢.走過去向電話亭過去向阿姨說:"阿姨我,我又,又沒帶錢.可".好像看出我的心事說:"打吧,沒事".我高興的打起了電話.好幾天過去了我才想起這事,我過去時沒想到阿姨不要我的錢,我真不知說什么好.

  我喜歡這個電話亭,更贊美電話亭的這位阿姨.

學生描寫小學的作文400字 篇4

  前幾天,我在上網的時候收到一個網友發給我的一篇叫《多強的毅力》的故事:

  有一個9歲的孩子,因為一次意外,雙手被截肢。可憐的孩子,從此失去了雙手。

  在爸爸媽媽的幫助下,他克服了令人意想不到的困難,他用自己頑強的毅力學會了用叫吃飯、寫字、洗臉……。連學習方面一點也不耽誤,非常的認真,以優異的成績考上了好的學校。

  看了這篇故事,讓我懂得了只要有毅力,什么困難都可以克服,并創造出奇跡。我這個人,做什么事都馬馬虎虎,做事總想偷點懶,除了作業自己做,整理床位、衣服、打掃……,其他都是爸爸媽媽做。從今天開始我要讓爸爸媽媽好好的休息,這些活就讓我干吧!

  現實是殘酷的,老天讓這個孩子沒有了雙手,如果是一般的人,肯定會對生活感到絕望,不想活在這個世界上了。可是這個孩子卻堅持了下來,用自己驚人的毅力,會用腳來干活。我曾經也試用腳來寫字,可是我連筆都夾不穩;我曾經叫別人把我手綁起來,我到街上走一走,看看哪里不方便。可是我連門都開不了。這個孩子學會用腳做事情之前肯定是經歷過不少的困難和挫折,但是他沒有放棄,他依然堅持了下來。多么驚人的毅力啊!我真佩服這個這個孩子。“天下無難事,只要有心人”,只要我們有足夠的毅力和信心,就沒有做不到的事情。

學生描寫小學的作文400字 篇5

  清明前一天,我們一行人去中雁蕩山那邊游玩。

  清明時節雨紛紛,在清明這幾天里會下很久的毛毛細雨,如果恰好有一滴雨水飄到你的嘴里,那么一定是甜的。怪不得人們都說清明前后,種瓜點豆。

  我們來到了風景區后便開始游樂起來,走路一段路,我們來到了一個景點:“龍須”,啊!那里的空氣是那面的新鮮,水是那么的清澈,從巨大的石縫里流出的水柱直入潭底,好似東海龍王要回自己的龍宮一樣,非常壯觀!岸上綠樹紅花,這可不是一般的美,美得使我陶醉其中,猶如詩境一般。心想,要是李白來到這仙境,肯定會詩興大發!

  過了“龍須”我們徒步來到了“龍街”,彎彎曲曲的小路和鮮艷的花朵組成了四季如春的“龍街”,兩旁的梅花書,上面的梅花被微風吹落下來,猶如巨獸抖落的羽毛,這就是“龍的鱗片”……

  一路靠著山,隨著水,我們來到了山的高處,那里怪石嶙峋,如果我們在天空往下看,那下面就猶如一片綠色的海洋上凸出的幾塊礁石。

  我們玩累了,吃了一點自己帶的零食,就開始往下個游玩地方出發了。我們來到了極速卡丁車基地,看著里面彎彎曲曲的賽道,心里好興奮,當我坐到卡丁車的駕駛座上面的`時候,我又有點小緊張了,怕自己開不好會出丑,后來我把它當成玩游戲,順利的通過了每一條彎彎曲曲的小道,并且在跟我一起玩的小伙伴里我是開的最溜的,好開心!

  這次的游玩讓我很開心,也很難忘,因為它記錄著我快樂的童年和歡樂的時光!

學生描寫小學的作文400字 篇6

  小屋的窗子是朝西開的,我便有機會盡情地欣賞那迷人的夕照了。

  透過窗子向下看,是一排整齊的紅磚瓦房。磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每臨近黃昏時,太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去,

  便出現了如詩的夕照。

  太陽被裹上橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩穩地站在那排楊樹的樹梢上,沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來,給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃;

  房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。

  那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎?啊,它和我們一樣調皮!

  這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。

  這會兒,太陽的臉上開始泛出微紅;輕輕的,如紗一般。不一會兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。

  一會兒,那張可愛的臉漸漸變紅,變紅,最終一只熟透了的“大石榴”出現在樹杈當中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來,

  映著鉆天楊矯健的身影,在天際形成一幅絕妙的工筆畫。

  天空的黑色漸漸漫了過來,幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發的紅,宛然一團燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽,

  油然而生出一種感慨,一種激動。

  漸漸地,夕陽在我的視野中遠去,遠去,最終完全消失了。我知道,此時它已經到了地球的那一面,又為那里的人們帶來一個美麗的黎明。