【推薦】小學(xué)作文400字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
窗外，雨沙沙地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我靜靜地站在學(xué)校櫥窗前，欣賞著這樣一幅畫—一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個(gè)摔在地上的小朋友扶了起來。看著看著，仿佛畫上的這位同學(xué)就是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)張明。
張明個(gè)頭一米三五左右，長(zhǎng)得比較帥氣。他關(guān)心同學(xué)，非常勇敢，特別機(jī)智，既善良又剛強(qiáng)。記得有一次，“小霸王”劉偉扛著一根棍子走進(jìn)教室，大搖大擺地樣子，誰見了都會(huì)生氣。可他平時(shí)在班上稱王稱霸，誰都不敢說他。突然，他的棍子在玻璃上打了一個(gè)洞。我們想：老師得批評(píng)他了。但劉偉卻不以為然，認(rèn)為沒人敢告他的狀。一會(huì)兒老師來了，發(fā)現(xiàn)玻璃破了一個(gè)洞，便問：“這個(gè)洞，誰打的？”班上鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，班上還是沒有人說話。好幾次我試著站起來，卻始終沒有勇氣。突然，從后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)洪亮的聲音：“老師，是劉偉干的。”我們驚呆了，原來是比劉偉矮一個(gè)頭的張明，我真有點(diǎn)為張明擔(dān)心。
下課后，我們擁著張明，大家都覺得他很了不起，我關(guān)切地說：“張明，你不怕劉偉找你麻煩嗎？”“我怕什么？我只是想提醒他愛護(hù)公物罷了。”
這就是張明—一個(gè)機(jī)智勇敢，很有正義感的同學(xué)，我從內(nèi)心深處佩服他！
小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心愿，我也有一個(gè)心愿，那就是讓地球上不再垃圾成堆，污水橫流。也不再有沙漠，取而代之的是綠洲。地球上空氣清新，河水清澈，動(dòng)物成群，遍地都是綠樹青草。
每當(dāng)我坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人類啊！你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？
我們生活在美麗的地球上，而我們的家園正遭受著嚴(yán)重的污染：原本湛藍(lán)的天空變的灰蒙蒙的，清澈見底的小河到處堆滿了垃圾，這些都嚴(yán)重威脅著人類的健康。人們無休止的，造成了水土流失，有的地方還出現(xiàn)了沙漠化。沒有了樹林，動(dòng)物失去了賴以生存的家園，許多珍稀動(dòng)物瀕臨滅亡。人們都喜歡擁有一個(gè)舒適的家，于是把自己的家裝扮的富麗堂皇，可是裝修后釋放出的會(huì)對(duì)人體造成很大的傷害。可憐的人類，面對(duì)大自然的挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧！現(xiàn)在還來得及。
也許在多年以后，我不曾記得最初這個(gè)真摯的心愿，但我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的心愿。
小學(xué)作文400字 篇3
快來瞧一瞧，看一看，現(xiàn)有世界上最高科技，最先進(jìn)的掃地機(jī)器人。錯(cuò)過了這次就沒有下次了，保證讓你腰不酸了，腿不痛了。
你是不是還在為每天下班還要掃地而苦惱呢？你是不是在為孩子因?yàn)槲嘶覊m而過敏頭痛么？讓我告訴你一個(gè)腰不酸，腿不痛的辦法。那就是擁有它，只要擁有了它，你就不用腰酸，頭麻，手抽筋了；只要擁有了它，你的孩子就可以健康成長(zhǎng)；只要擁有了它，你的家就可以變得干干凈凈，不會(huì)再有一粒灰塵。
這個(gè)高智能掃地機(jī)器人還具有超強(qiáng)的裝備。它具有紅外線掃描系統(tǒng)，能夠?qū)λ胺降氖挛镞M(jìn)行紅外線掃描，并且躲過障礙物，如果你實(shí)在擔(dān)心它會(huì)撞上的話，我們還會(huì)附贈(zèng)你一個(gè)掃地機(jī)器人防撞貼，時(shí)刻保護(hù)著您的掃地機(jī)器人。它的記憶力也非常強(qiáng)大。只要你讓它圍著你的家走過一圈，它就能立刻記住你家里的大致結(jié)構(gòu)。它還具有定時(shí)功能，只要你設(shè)定好一個(gè)時(shí)間段，它就能在你設(shè)定的這個(gè)時(shí)間段里自動(dòng)開機(jī)，進(jìn)行清理工作。它的邊刷具有高強(qiáng)度的吸塵功能，并且它的滾刷可以把一些頭發(fā)什么的一齊滾進(jìn)去，只要它經(jīng)過的地方，那可謂是“寸灰不生”。它的“肚子”是一個(gè)超大的貯灰盒，里面至少可以貯存三厘米厚的灰塵。你可能會(huì)問要是貯灰盒滿了怎么辦呢？這你不用擔(dān)心，只要你把貯灰盒拉出來，把里面的灰塵倒掉就可以了。
要是壞掉了怎么辦呢？沒關(guān)系，我們的維修點(diǎn)分布在全國(guó)各地，在寧波這里我們就有5家維修點(diǎn)。
我們這個(gè)掃地機(jī)器人的價(jià)格公道，不要9998，不要8888，只要3888，你就能帶回家。
怎么樣，心動(dòng)了吧，那就趕緊買一臺(tái)帶回家去吧。
小學(xué)作文400字 篇4
暑假里，我開心地到了外婆家，外婆家山清水秀，在這個(gè)季節(jié)里，田野上水稻青青，天空藍(lán)藍(lán)的，空氣清新的味道是城里所沒有的。
外婆家里養(yǎng)了一只狗，名字很普通，就叫小灰，因?yàn)樗{(diào)皮了，平時(shí)外公都把它用繩子拴在家里，所以每天都要把它放出去遛一遛，我就把這個(gè)任務(wù)搶過來了。
一看我在解繩子，小灰就在我身邊急得不停地繞來繞去，等我一解開，它就嗖地竄出去了，我緊緊地抓著繩子，隨著小灰的步子往外跑。小灰先在外面解決了大小便，然后順著墻角往田野的方向跑去。
田野上空氣清新、很安靜，隨風(fēng)飄過來青草的香味，偶而有燕子或白鷺在空中飛過，不過假如低頭仔細(xì)看，你會(huì)看到青青的稻田里有飛蟲低低地飛行，還有青蛙從這株草跳到那株草。我和小灰不知不覺地就走遠(yuǎn)了。
突然小灰在一枝叫不出名字的開著白色小花的小草那停了下來，圓圓的鼻子伸到了一個(gè)小洞里，不一會(huì)兒，一只小田鼠竟然被拖了出來，小田鼠劇烈掙扎著，小灰牢牢地咬著它，還把田鼠往地上摔打，一會(huì)兒功夫小田鼠就被摔死了，小灰把它扔到了水草叢中，又悶頭往前跑了，不管我看的人心驚膽顫的。
我們?cè)谕饷媾芰艘粋�(gè)多小時(shí)，雖然小灰還不想回家，我還是和戀戀不舍的小灰一起回了家。
小學(xué)作文400字 篇5
今天中午，爸爸搬來一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了，我怎么看也看不夠。
蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的，在鐵棍的支撐下彎彎曲曲，姿態(tài)優(yōu)美。它們從土里伸出來，整齊地站在花盆中。周圍是綠油油的葉子簇?fù)碇髑o，枝頭上長(zhǎng)了許多花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，恰似掛著一個(gè)又一個(gè)飽滿的小燈籠，十分可愛。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的，很有光澤，隱隱約約鑲著一小圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長(zhǎng)圓形，雖然摸著很光滑，卻不怎么柔軟。葉子都很大，猛一看，長(zhǎng)得也非常像，細(xì)看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同：有的葉子顏色鮮綠，未鑲黑邊，向外采取半臥姿勢(shì)舒展著；有的葉子個(gè)頭很小，緊緊倚著旁邊的葉子；還有的葉子向內(nèi)蜷著，擠在一起取暖。
雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉，但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的花朵。花是紫色的，紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”，里面有兩個(gè)金黃色的小突起，上面的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致，花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶。花朵多極了，一朵挨著另一朵，遠(yuǎn)看像一朵紫紅的云，又像葡萄紫的瀑布；近看呢，一群紫蝴蝶正撲打著翅膀棲在枝頭，真怕驚擾了它們，否則，受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢！
蝴蝶蘭可真漂亮呀！它一來到我們家里，頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺得美麗，我真喜歡蝴蝶蘭。
小學(xué)作文400字 篇6
今天中午，我學(xué)完英語回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里空無一人。嗯？媽媽和姥姥哪去了，媽媽開會(huì)應(yīng)該回來了。這時(shí)，哥哥回來了：就你一個(gè)人？她們不知上哪去了，現(xiàn)在還沒回來。我疑惑地說。好啊！那我們就給他們做飯呀！哥哥說，要給她們一個(gè)驚喜啊！我恍然大悟，說干就干。
首先我先去樓下買東西，我們買了一些蔬菜和雞蛋。回到家，我想：做什么好呢？什么菜可口呢？最后我決定做兩個(gè)菜——家常涼菜和木須柿子。因?yàn)閶寢屪類鄢赃@兩道菜。
我開始切黃瓜，我的刀工非常差，把黃瓜切得歪歪扭扭，有粗有細(xì)。哎！這切菜也是功夫呀！
接著，我來焯干豆腐、切拉皮，放調(diào)料，終于完成了第一道菜。這可是費(fèi)了我好多功夫呢！
第二道菜——木須柿子，由哥哥來做。他的'技術(shù)也不比我好到哪里去，打雞蛋時(shí)好像天女散花，蛋清飛的到處都是。他仔細(xì)地切西紅柿，生怕切到手似的，可是【恐怖】的事還是發(fā)生了。哥哥大叫一聲，我聞聲趕去，只見哥哥手上正在滴著【血】，我大驚失色。只見哥哥哈哈大笑，把手指往嘴里一伸，舌頭一舔，【血】不見了，原來是西紅柿汁！哈哈！
我們一起合作完成之后，媽媽回來了。我們倆一起拍手歡迎媽媽到廚房參觀，當(dāng)媽媽看到菜之后，還以為這是我們?cè)陲埖杲械牟四兀医o媽媽講了我們做飯的來龍去脈，媽媽非常吃驚，并且也十分感動(dòng)，開心地笑了。
經(jīng)過了這次親身體驗(yàn)，我明白了媽媽每天的辛苦，我以后一定要為媽媽分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
小學(xué)作文400字 篇7
今年五一，我和幺幺到上海科技館去玩。
我們來到科技廣場(chǎng)。啊，科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開著五顏六色的鮮花，好看極了！走進(jìn)科技館里面，可以看到一個(gè)方形水池，水池中間有一堵一米多高的墻，墻上有水流下來。科技館周圍是一個(gè)圓形大水池，中間有一條走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！
走進(jìn)科技館內(nèi)部，上二樓，是一個(gè)大廳，大廳兩側(cè)分別有兩個(gè)小場(chǎng)所：“生物萬象”、“地殼探險(xiǎn)”。我們先進(jìn)“地殼探險(xiǎn)”里面，只見里面有一個(gè)地球的模型，左邊是一個(gè)電梯，這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯，里面有一個(gè)屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過了一會(huì)兒，電梯門開了，我一看，展現(xiàn)在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下，只見在一個(gè)地方放著一臺(tái)電腦，電腦里正在播放地底下的知識(shí)。
出了“地殼探險(xiǎn)”，我們?cè)诖髲d里休息了一會(huì)兒，再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊，走廊上有個(gè)頂兒，走廊旁邊有一個(gè)牌子，標(biāo)明走廊名為“天旋地轉(zhuǎn)”。我拉著幺幺進(jìn)了走廊，不一會(huì)兒就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，呵，難怪它取了這樣一個(gè)名字啊！
接著我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢？原來，這里面的東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道，跑道上有一個(gè)球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍著，同時(shí)領(lǐng)略著現(xiàn)代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識(shí)的翅膀，揭示科技的奧秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……
小學(xué)作文400字 篇8
在我們生活的地球上，有許多的動(dòng)物，我們要愛護(hù)這些動(dòng)物，因?yàn)樗麄兪俏覀兊呐笥眩W(xué)三年級(jí)敘事作文愛護(hù)動(dòng)物，就是教育我們?cè)谌粘５纳钪校灰獋?dòng)物，應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，強(qiáng)強(qiáng)興高采烈地去美麗的公園里散步。
一路上，五花八門的景物都清晰地展現(xiàn)在了眼前。有金黃的迎春花，有火紅的桃花，還有一片片綠油油的草地。忽然，強(qiáng)強(qiáng)聽見遠(yuǎn)處傳來了凄慘地叫聲，他順著聲音向源頭找去。
他發(fā)現(xiàn)在一棵粗壯的楊樹樹枝上掛著一個(gè)籠子，里面關(guān)著一只可愛的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧?kù)o，用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去，掉下了許多潔白的羽毛。它的眼珠里擠滿了晶瑩的淚水，仿佛在說：“小朋友，救救我吧!”強(qiáng)強(qiáng)想：動(dòng)物是人類的朋友，我要幫幫它。
想著，強(qiáng)強(qiáng)毫不猶豫地打開了籠子，小鳥高興地飛了出來，在空中唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，還在強(qiáng)強(qiáng)頭上盤旋了幾下。小鳥自由地飛向了蔚藍(lán)的天空。
小朋友，我們也要像強(qiáng)強(qiáng)一樣保護(hù)動(dòng)物哦!它們是人類的朋友。
當(dāng)我們看到動(dòng)物受傷的時(shí)候，我們應(yīng)該積極的去幫助它們，愛護(hù)他們，小學(xué)三年級(jí)敘事作文愛護(hù)動(dòng)物，就是告訴我們要給動(dòng)物自由，因?yàn)樗鼈兪菍儆谒{(lán)天的。
小學(xué)作文400字 篇9
今天文具盒里特別熱鬧，大家都在討論誰對(duì)小主人的幫助最大。
鉛筆首先發(fā)話，他的語氣總是那么高傲：“嘿，伙伴們，聽著！這文具盒里要屬我最能干！沒有我，小主人的作業(yè)還怎么做得了！”
橡皮需要說話了，他的聲音總是那樣尖：“哦！我不同意！如果沒有我，那些錯(cuò)字誰來改掉？小主人的滿分卷可都是我的功勞！”
尺子也憋不住了，他的腔調(diào)當(dāng)然不會(huì)剛剛好：“哼！要是沒有我，連線的時(shí)候可怎么搞？”
他們的爭(zhēng)論惹怒了削筆刀：“要是沒有我，鉛筆斷了要怎么才好？”
鉛筆不服氣，用鼻子哼哼說：“還好意思說！你削一次我短一截，我可從來沒抱怨過！”
橡皮癟癟嘴：“我擦一次就小一點(diǎn)，你們聽見我有嘆息過嗎？”
尺子也不甘落后：“我身上老是被弄的臟兮兮，有時(shí)還被劃出一道道傷口，我連一聲都沒吭！”
這下子文具們都無話可說了。
正在這時(shí)，小主人高興地跑進(jìn)來：“我這次考試得了第一名，全靠了我心愛的文具們——靈活的鉛筆，筆直的尺子和活潑的橡皮，還有鋒利的削筆刀，你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧，他們相互看了看，異口同聲地說：“我們以后還是好朋友，大家齊心協(xié)力，真正做小主人的好幫手吧！”
小學(xué)作文400字 篇10
今天，我要向大家說一件事，想起那件事我的心里就又傷心又難過
這件事還得從頭說起，記得那一天離上課還有15分鐘的時(shí)間，我與我的好朋友在操場(chǎng)上散步。有一位也是我們班上的同學(xué)她一直跟著我們，我生氣對(duì)她說；你不要在跟著我了，一直跟著我們不覺得很煩嗎？她說；誰說我愛跟著你們，你走你的，我擋道了嗎？于是我沒理她，拉著我的好朋友就跑，她也跟著跑或許她追不上我們自己跑摔了。我們又跑回來把她扶起來。
她連一句謝謝的話都不說，就往班上跑去在跟老師說是我們把她推摔的，你們說這種人講理嗎？真是惡人先告狀。而那位女生正是我一年級(jí)時(shí)最好的朋友，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)來的并不熟，只有跟她玩得最好。
直到上了二年級(jí)同學(xué)們跟我說她這種人愛騙人，又愛裝漂亮。當(dāng)時(shí)我又不信。后來我也這樣覺得，三年級(jí)我覺得她有轉(zhuǎn)變，我就跟她和好了沒想到她還是這種人，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)我都會(huì)帶10元錢買飲料喝，她說她也要和喝結(jié)果每天都是這樣，我也不介意。但是直到有一天我忘記了帶錢，我對(duì)她說；今天我忘記帶錢了，明天再請(qǐng)你喝水。她便不跟我玩了，還騙了我那么多錢，我問她為什么，她總是有很多理由。
終于，她的朋友不多了，我也開始可憐她了。但是這就是她受的報(bào)應(yīng)。
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