描述生活的小學生作文(精選7篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的描述生活的小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描述生活的小學生作文篇1
時間過得真快,轉眼就開學了,快樂的暑假生活結束了。你想知道我的暑假是怎樣過的嗎?那就聽我慢慢講給你聽吧!
剛一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館,還有全國頂頂有名的清華大學和北京大學。“讀萬卷書,行萬里路。”北京之行,讓我開闊了眼界,豐富了知識。
在假期里,我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘,我就開始寫作業。我非常認真、專心。寫完每天的作業,出去玩一個小時,然后回家練一個小時的鋼琴。下午,則是我喜歡的跆拳道時間,我在那里認識了很多朋友。8月份,我還參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結果。
馬上要升入三年級,對英語的要求也更高了。每周五和周日上午,我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課,每次都像在做游戲,我們學得非常開心。
按照計劃,七月份,我完成了學校發的兩本暑假作業。八月,我做了一本二年級的《階梯閱讀》,每天做兩個小短文,它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力。口算當然不能少了,每天30道的口算題,我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數學書,我預習了其中的一部分內容,了解了千米、噸,知道了兩位數乘一位數和有余數的除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字,已經寫了十幾課,看著自己寫出的鋼筆字,特別有成就感。
當然,讀書是我最喜歡的,假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕嚕》、《楊柳風》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看四D電影》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。
就這樣,我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧?
描述生活的小學生作文篇2
開學前六天的軍訓生活里,我品嘗到了那煎熬的滋味,感受到了什么叫苦,什么叫累。誰然在這之前聽學姐她們訴說了軍訓的苦,早早的做好了心理準備,但當我看到這軍營得廬山真面目的時候,還是感到始料不及。
果不出所料,第二天早上,一個黑臉,神采奕奕的教官朝我們信步走來,只見他身板挺直,身長七尺,在他的臉上根本找不出任何表情,全身上下透露出一股莊嚴,不茍言笑,見到他,我們不禁暗自叫苦。
教官指揮我們練習那些在體育課上學到的基本動作,我們也多大重視,全體懶懶散散的轉來轉去,一個個就像一年級的小妹妹一樣。教官看到我們這個樣子,皺緊了眉頭,用嚴厲的眼神狠狠的瞪了我們一眼,他大喊一聲,要我們一個個雙手抱著頭,臉上掛滿了憤怒,那快要爆發出來的圓鼓鼓的臉讓我們感到不寒而栗。教官要我們做伸蹲,一頓一起。起初,汗水爬上了我的額頭,漸漸增多,他們從小匯集在一起,不久,我就感到脖子上,衣服上,臉上,到處都掛滿了汗水,同學們的喘息聲蓋過了一切。最后,我們的雙腿麻木了!也正是那個時候,我才感受到了軍訓的殘酷,那天底下最好的話是“解散,休息。”教官帶著怒氣說:“明天你們的'腿將會是無力麻木,下樓都困難!
”擔憂攀上了我們的心頭,那我們在四天過后的成績回報會上豈不是盡出洋相?叫苦連天?我們別想的什么榮譽了!軍營里的飯菜,才是我們的軍訓生活的一道“特色。”一盆“爛西紅柿湯”上還漂浮著幾塊“腐爛”的冬瓜,看到這道菜,我的胃里一陣翻騰。但因肚中譏餓,我們只好皺著眉頭硬咽下去。最后一天了,我們表現的異常興奮,正因為如此,我們惹得教官生氣,因此挨在陽光下暴曬。我們是負責打掃食堂衛生,擦桌子,清洗盤子,倒剩菜,命令下來,為我們一個個躊躇不前,面露難色,沒幾個人動手,只在食堂里四處游走,教官忙得團團轉。最后,我們因此挨在陽光下罰站!在這度日如年的6天里,我學會了服從命令,認識了軍隊的紀律,命令。我學到了很多很多。
描述生活的小學生作文篇3
仿佛奮斗的我們還在前天,昨天我們依依惜別,今天我們踏上了新的征程。
——題記
走進初三的教室,空氣中迷茫著中考前夕的“火藥味”,同學們都在埋頭苦干,奮筆疾書,生怕浪費每一秒鐘。由于初三第一次模擬考試的失利,讓我們陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校園里四處走走散心。
現在正是校園里桂花樹盛開的時節,空氣中彌漫著桂花香味,這是帶著豐收的高興氣味,仿佛有一種聲音在跟我說:“不要輕易放棄,努力就會有收獲!”此時正是初秋往中秋過渡的一個時節,是一個豐收的時節。我莫名地對秋季產生了敬仰之情,秋天的豐收也是經歷了一番努力才能夠得到的成果,一時的得失并不能左右我在中考考試中的發揮,我似乎領略到了秋收的味道。同桌聳了聳肩膀,問道:“你小子心情好點沒,不就是第一次模擬考試嗎?趕緊回去復習吧,這次的失利真的不算什么,復習階段才剛剛開始。”話畢,我們一起回到教室中去復習。
初夏的清早,走在我們每天上學的畢竟之路上,有一種想要在天空中翱翔的沖動,中考進入了最后的倒計時階段,距離我們迎接中考大boss已經沒有幾天了,在這最后的沖刺階段,我翻出了我第一次模擬考試的錯題來復習,這讓我想起了當初的很多事情。現在的自己無論是各科目的成績還是考試時候的心態都要比當初強好幾倍,哈,非常感謝同桌的開導,感謝學校賜予我如此美麗的校園,讓我有了努力奮斗下去的動力。
中考收場了,我也考出了自己應有的成績。中考來的時候轟轟烈烈,走的時候卻依依惜別,天下沒有不散的筵席,中考結束之后意味著我們要各奔東西,只有經歷了中考才能懂得初三這一年的珍貴,這一年在我們心目中的分量,昔日的歡聲笑語已經不復存在,能夠陪伴我們的依舊是那校園里的桂花香。
描述生活的小學生作文篇4
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學們一陣陣的歡笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和小學同學們一起出去溜溜冰、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執行命令。
坐在課桌前看著一本討厭的練習冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神啊!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
描述生活的小學生作文篇5
“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
但是對于我來說這是不愉快假期,因為今年的我們比別人早放一個星期,讓我很無奈,我想壞的日子應該馬上過去。
幾天過去了,我的假期馬上就會迎來一個高潮,因為哥哥和伙伴們也放假了,讓我萬分高興。
哥哥回來的第一天的早上,我早早的就起床了,東方的天際還未清晰,就跑到陽臺,吸一口清新的空氣,使我心曠神怡。等到太陽初起,我就跑去敲哥哥假的門,只見哥哥還因為昨天回來的太晚而睡眼朦朧,看他的樣子很是可笑,擔憂那門的可愛。哥哥剛要張嘴說話就讓我拉去換衣服,陪我出去玩,我要玩個痛快,把我這幾天養足的精神全都釋放出來。哥哥那我沒有辦法就只好依我。
我們來到了游戲廳,買了好多的硬幣,開始了我的游戲大戰,我和哥哥玩游戲讓哥哥把我大的稀里嘩啦,但是最終還是我贏了,因為哥哥的‘放水’和我的小聰明,贏了哥哥。正玩的高興時,只見天色突然暗了下來,天上下起了小雨。過了好長時間雨依然不停,我和哥哥只能淋只雨回家,回到家后我們便成了落湯雞。
這天只是我暑假的一個小精彩,后面的更是精彩,和媽媽去旅游,和爸爸裝家,和姐姐一起去看奶奶等,我的生活很充實,有哭,有笑,有鬧。
好日子似乎永遠都是那么地短暫,暑假馬上要開學了,很是舍不得我的假期生活,但是現在的我特希望上課因為我可以又和同學一起玩耍了。
描述生活的小學生作文篇6
寒假都放了好長時間了,今天回想起我的假期生活,覺得真的好有趣!
別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩,而我的假期卻不同,由于爸爸媽媽很忙,沒有時間帶我去玩,我就每天自己在家里,在家里,我認識了一個能在我沒有意思的時候給我解悶的朋友——電腦。
電腦是個神奇的家伙,他雖然不善于表達,也羞于言辭,但是卻給我帶來了以前我不知道的新知識和無窮無盡的樂趣,在我沒有意思的時候,還可以玩電腦里的游戲,當我在寫作業的時候,遇到不會的知識,可以在電腦上一查……電腦,真的給我帶來了很多的幫助和樂趣!
記得那次,我在電腦上看到了一個游戲,叫賽爾號,當初我懷著好奇心去看了看,沒想到真的很好玩兒,我漸漸地喜歡上了賽爾號,在賽爾號里,大家都是平等的,都用自己的努力去賺錢,養活自己的寵物,使自己很有責任感,最重要的,這個游戲不像有的游戲,可以罵人,如果你罵人了,會受到懲罰。又一次,我看到一個人罵了人,結果大家都‘舉報’他,而原因沒有別的,就是因為他罵了人,讓我明白,無論在什么場合,什么時候,文明都只最主要的,都不可以罵人。賽爾號,讓我學到了很多很多……
在這個假期里,我幫媽媽干活,認真寫作業,但最重要的,是我在電腦里學到了很多知識,也學到了做人的道理,電腦——你讓我明白太多太多,謝謝你!
這就是我的假期生活,雖然我沒有看到了美麗的景色,沒有去游樂園玩,但是我認識了電腦,所以,這個假期,過的值了!
描述生活的小學生作文篇7
枯燥乏味,每天都是如此。——題記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。
回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節一節的課上完,又到午飯時間然后是午自習。
午自習過后,又是一節節“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習經常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發現是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最后一節,英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……