這就是他，一個別樣的他作文范文（通用49篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的這就是他，一個別樣的他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇1

　　他，一個深深印在我腦海中的人。

　　他，中等身材，微微偏瘦，有著一副樸實而又多變的面龐，他的頭與身體太協調了，簡直比數學中的“黃金分割”還要完美100倍。在他那發達的腦門上林立著不長的頭發，稍挺的鼻子夾在一張平凡的嘴與眼睛之間，顯得更挺了。那黑色的眼睛雖然稍小，卻發出十分尖銳的目光。

　　曾幾何時，在政治課上，老師問我們，是呆在城里好，還是去鄉下好，并要說明理由，他說：“當然呆在城里好，因為城里賺的錢多些，” 曾幾何時，他走過來對我說：“告訴你一個秘密。”我毫不猶豫的將耳朵湊了上去，他便在我身邊說：“這個秘密就是—–我要咬你一口。”我聽完之后，連忙將耳朵收了回來，可是已經來不及了，他已經咬了我一口，而且迅速逃跑了，還不時回頭看我的表情，同時露出一個勝利的表情。此時此刻，我又看到了那幾條跳躍的“波浪”，頓時心里懊悔不已。

　　每次上課，他都會將右手放至右耳邊，以托起整個大腦，偶爾還會抬起頭來望一望天花板，要是在說上幾句慷慨激昂的話，就有當年岳飛“仰天長嘯”的氣概了。

　　有一次，他悄悄的走到我身后，將雙手迅速的從我腋下穿過，繞到我的大腦后，然后將雙手交織起來，用盡全力將我的大腦往下壓，我被這突如其來的攻擊給打呆了，由于他很用力，我無法挪動身子，直至上課。

　　這就是他，一個不算英俊的他，一個大膽而又自信的他，一個從不自卑而又敢于自言的他。惡作劇是他的杰作，滑稽可笑的語言也出于他，等等。

　　這就是他，一個令我記憶深刻的他！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇2

　　我們班有個小書蟲，他的頭發烏黑烏黑的，兩道又黑又長的劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛，大大的兩個鼻孔，一張能說會道的小嘴，許多知識都是從從這個關不住的的水龍頭中帶給大家的。他是誰？他就是我自己朱一然。

　　我非常愛看書，像《化學元素書》《世界酷車大百科》《父與子》《米小圈漫畫成語》之類的書籍我都愛不釋手，還有以前學過的語文數學書也全是我的最愛。因為愛看書，所以我的知識非常豐富，大家都說我是個知識小百科，我可有一群小粉絲哦！

　　我看書時可入迷啦，只要是一鉆進浩如煙海的書籍里，就如同魚兒入了水，整天都是手不釋卷的。一會兒緊皺雙眉，一會兒深深嘆息，一會兒又哈哈大笑媽媽經常笑我像極了一位自編自導自演的小書蟲。

　　我為什么要夸夸我自己呢？因為讀書給我的生活帶來了無窮無盡的樂趣。我有好多好看又特別有趣的書，尤其喜歡和同學分享、交流。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇3

　　我的朋友，也就是我們班的中隊長楊瀚，他是一個是非分明，實事求是的班干部。

　　楊瀚的成績一直在班上名列前茅，“官”也是最大的，所以老師又賞給他一個“記錄員”，（也就是記錄上課被老師點過名的人）的官位。有一次，我上課因講話被老師點了名，被楊瀚記錄下來了，我想：我不是寫10篇小字就可能繞操場跑10圈……對了，楊瀚是我的好朋友，我可以向他求情嘛！說干就干。下課了，我把楊瀚拉到一個隱蔽的地方，對他說：“我求求您啦，楊老爺，（有些夸張了）您就高……”我的“肺腑之言”還沒說完，楊瀚的臉上立刻“晴轉多云”，嚴厲地說道：“不行！”“那我放學請你吃冰淇淋。”“不行。糟了，楊瀚的臉色已“多云轉陰”了，楊瀚答道：“你現在就懂得賄賂別人，不及時改正自己的錯誤，將來長大不會有好的結果的。”我聽后頓時變得啞口無言……我想：楊瀚說得對，……

　　這就是我大公無私的朋友——楊瀚。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇4

　　我是蚊子，我天不怕，地不怕，唯一怕的就是他和他所在的那個家族。

　　他長得很瘦，像猴子，鼻子上還戴著兩只眼睛，看起來弱小。不過，你們可別他們騙了，他們的智商可高了，會使用各種工具，聽說他們叫人類。

　　那是一個夏天，他在門口玩，玩累了，坐在那休息。這時，正是我們派送大“紅包”的好時機。我和同伴抄起家伙，沖上去就是一頓猛吸。不一會兒，他的身上多了幾個大紅包。他反應過來，找到我們幾個罪魁禍首。

　　他一把抓起蒼蠅拍，一下拍過去，把一個同伴拍成肉泥。我們不并畏懼，還在他身旁游蕩。他見我們沒走，縱身一躍，兩手一拍，兩個同伴應聲落下。我嚇得趕緊落荒而逃。

　　上個星期，我準備報仇血恨，正碰到健壯的蒼蠅大哥。蒼蠅大哥告訴我，那個人有個電蚊拍，可厲害了，一碰到全身酥酥麻麻的，差點就飛不動了。我一聽，毛骨悚然，趕緊離開吧。

　　我們還是學乖點，多去吸點動物血，少吸點人類的血，這樣才更安全。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇5

　　早上醒來，腦袋昏昏沉沉的，想起昨天的事，自己心里還是有些不舍。

　　一起長大的好伙伴，離開了我們的學校，聽他說，爸爸想讓他早點進去社會，跟著他南下打工掙錢。仍記得一個星期前，我們還在一起夸夸其談，他說他會努力學習，考上一個醫學院，以后當一名醫生，而我嘲笑著他小小的理想，只甘做一名小小的醫生，而他卻說，這對我就夠了。

　　我與他是同班同學，是高二的學生，他的成績的確讓我不敢恭維，每次看成績單，從后往前看，總能可以輕易地看到他的名字，當然我離他也不遠，但是我們卻從來沒有放棄過，他想當一名醫生，而我卻想當一名教授，因為在我看來，醫生雖然被稱為天使，卻有著太多的勞累。

　　而就在昨天，他突然對我說以后可能就不上學了，我聽了大吃一驚，最后我才知道他的小妹生了病，家里已經沒有錢再供他上學，他也是自愿跟著爸爸外出打工。

　　我也知道了為什么他甘做一名小小的醫生。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇6

　　他有一雙大大的眼睛，一張紅紅的嘴巴，他的鼻子彎彎的，有一雙不大不小的耳朵，他的愛好是聽音樂。

　　有一天，他在家里聽音樂，他聽得入迷了，忘記了周圍一切事物。突然，奶奶要他去洗碗，他卻坐在那里一動不動，過了一會兒，奶奶走了過來，看到他還在聽音樂，奶奶的聲音提高了8度說：“我要你洗碗聽到了沒”，他嚇了一跳，立刻去洗碗了，但還是忘不了戴上他的耳機。奶奶又說：“洗碗要洗3次，還要有規律地放好。”他點點頭，拿起碗洗起來。他搖頭晃腦地聽著音樂，一邊聽一邊洗，不知什么時候他拿起了奶奶用來洗手的肥皂，在碗上擦起來了，口里還唱著：“洗唰唰，洗唰唰。”

　　許久，奶奶進來了說：“洗個碗怎么要這么久呀”，奶奶看見旁邊的肥皂大聲叫道：“你怎么用肥皂洗呀！”他愣住了，不知所措。后來奶奶把他狠狠地訓了一頓。唉，都是音樂惹的禍。

　　你看，你知道他是誰嗎？他就是我。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇7

　　我有一個非常要好的朋友，他就是被范老師稱為“章魚哥”的榮雨澤。他又瘦又高，又是班里的體育健將，他還非常幽默，被我們稱之為“幽默大王”。

　　有一次，我們班上組織的中秋晚會上，我們全班唱完了Tfboys的歌以后，老師就向我們大家提出了一個問題，是什么問題我也記不清了，只記得榮雨澤很自戀地說出了一句話：“因為我長得帥。”惹得大家笑的前仰后合，捧腹大笑。

　　有一次作文課，是寫一篇童話故事，老師讓榮雨澤來念一下他的作文。當他念到中間的一句話時，也就是：農夫的小屋跑到山羊的胡子里啦……這一句話。我們當時還沒有反應過來，想了一會兒，終于明白了，又一次讓我們大笑。

　　這幾只就是我們班中的“幽默大王”兼“章魚哥”的榮雨澤。當然，他也是我最要好的朋友。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇8

　　荷友們，想必你們都有喜歡的人吧，當然我也不列外。我和他從小就結識了，可謂是青梅竹馬，我習慣了和他一起生活。現在我們總是形影不離，我不得不承認，自己已經愛上了他。

　　他，身高160厘米，身材偏瘦，長相一般，家境也不好。用現在的話來形容就是"低矮挫"。然而他卻極其樂觀，他一直對我講："？絲是可以逆襲的"。我一直不明白是什么讓他如此樂觀，然而這也是我喜歡他的原因之一。

　　他喜歡藍色，穿的衣服鞋子幾乎都要有藍色。他告訴我那是天空的顏色，也是大海的顏色，他希望自己是一直鳥兒或是一條魚兒，因為他喜歡自由。他的愛好是下象棋，每次把對手殺得落花流水是他最開心的事情。他說，他的人生就是一盤棋，他要一路披荊斬棘，直至成功。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇9

　　談起他，在我們三（3）可是無人不知，無人不曉，他，就是我們班大名鼎鼎的班長呀！他呀，是語文老師的寶貝，數學老師的心肝。我在背地叫他“芋兒雞”，他仗著自己的“權利”向我們實施“壓迫”。你瞧----

　　“曹心悅！給我扣50分！”這扯著喉嚨喊叫的是誰呀？是他。我不就是咳嗽一聲嘛！居然給我扣50分！我本來就只有那么一點點分，再扣50分，唉~~~

　　“譚老師，余川打我！”這嬌滴滴的聲音的主人是誰？是他。余川不就是用小手指尖碰了他一下嘛，他居然用8888888888分貝的聲音嬌滴滴地尖叫！那聲音，賽過毛阿敏！

　　更可惡的是，他居然公報私仇！我就說了一句“越前是頭豬”嘛，他居然以“罵臟話”的名義，給我扣了100分！

　　唉，可惡的他呀！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇10

　　他是我們班里最小的同學，皮包著骨頭，身高連我的脖子都不到，就因為他又瘦又小，經常被人笑話，可是他不敢回嘴，也不敢罵別人。有時候實在受不了了他會生氣地喊叫，大家給他取了許多的綽號，“矮人”“沒用之人”“瘦子”“幼兒園小朋友”“皮包骨老頭子”……可他一直把氣憋在肚子里，直到有一天，他會大喊大叫，可他越這樣的吼大家就越覺得有趣，變著法子在樓梯口大聲喊出他的外號，在加上“發瘋了”，這三個字。

　　他不僅又瘦又小還很特別無助，他不會打人，不會罵人，還不會告老師。就因為這樣他經常被我們稱為“玩偶”，一生氣，有些同學就打他用來發泄，每天回家身上就一青一紫，老師家長也很無奈。班級圖書角比賽我們班輸給了別的班級，一群男生都踢他打，差點踢出血，我想：他回踢一腳多好啊，我真的心疼他。

　　他是怎么把氣憋在肚子里的？如果是我的話，我便會讓家長發信息讓老師家長好好教育他們。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇11

　　我們班有一個男生，同學們都叫他“飛毛腿”。他叫嚴玉康。在這次“老鷹爭勛章”中，我毫不猶豫地推薦嚴玉康獲得“運動保健”勛章。

　　你一定要問我為什么這么堅決的推薦他。請看淡推薦理由：記得上周體育課他參加了男子50米短跑決賽。比賽就要開始了，所有的同學都異常緊張，只有嚴玉康看起來很自信。在老師的命令下，所有的學生像離弦的箭和脫韁的野馬一樣沖了出來。嚴玉康一開始只是在合適的位置上，這讓旁邊的球員很焦慮。相比之下，張衡仿佛插上了翅膀，一路遙遙領先，其他同學也不甘示弱，緊緊跟隨。第二輪，很多同學跑不動了，一路遙遙領先的張衡看起來筋疲力盡，只有嚴玉康和往常一樣，依舊在操場上跑得飛快。看他的樣子，充滿活力！最后10米，顏玉康把同學們的歡呼變成了動力，快速沖刺，奪冠，為我們爭光。他不僅跑得快，而且在其他運動中表現也很好，比如足球場。

　　所以我推薦他拿“運動保健”獎。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇12

　　同學們，你們應該聽過盲人提燈的'故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時，總會提著一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢?原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時，又能注意到他，不會撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實，幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候，行走的時候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學摔倒了，幫助扶起來;別人在看書，我們盡量保持安靜;紙屑掉了，主動彎腰撿起來……在別人困難的時候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?

　　同在一片藍天下，如果大家的心里都能裝著別人，時時刻刻為他人著想，那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇13

　　笑，恐怕每個人都會，但每個人笑地都不一樣，有的是被逗笑，有的是裝笑，有的是天生就喜歡笑……

　　就比如他，他叫志芮桓，簡直是個小天才，聽說，他一至三年級的絕技就是瘋狂的刷一百分，不管語文還是數學，都千篇一律的“刷”、“刷”、“刷”，但最可貴的還是他的笑容。

　　俗話說“笑一笑，十年少”。那如果他笑了笑，恐怕看見他笑的人都會年輕十年呀！他笑的時候，兩邊的嘴角自然而然地就往上彎，嘴唇里露出兩顆大白牙，就像月亮一樣，彎彎的。

　　從入學起，我每天看到他那張不知疲倦的笑臉，久而久之，我也跟著他笑了起來，笑著笑著，我就變得更加樂觀，更加歡樂了。看來，笑容有一種神奇的力量！

　　這就是愛笑的，單純的他，我從他的笑聲中獲得許多的道理，它的笑容將永遠在我美好的印象里。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇14

　　那一天，有人問他，如果用三個詞來形容自己的話，會用哪三個？

　　他輕輕地一笑，隨及帶點調侃地語氣慢慢說道：“優秀，很優秀，非常優秀！”

　　可想而知，當這個有趣的人兒給出這樣“有趣又有點自戀”的回答時，大家是什么樣的反應。

　　我的第一個反應就是拍手稱快，隨及跟著他一起笑了起來。

　　但凡對他的這幾年的努力有目共睹的人都會了解三個詞的意義，同時也明白了這“自戀”背后是怎么樣的汗水與堅持所錘煉出來的自信感。

　　就像他所說的，運氣固然是有的，但是運動員也不是莫名其妙就會垂青于某一個人，而是那個人一直在向上努力著，不知不覺中讓運氣看到了他，才有了被眷顧的可能性。

　　很多時候，我們真的只是看到他人的表面風光，然后人云亦云地覺得人家是中了彩票，一下子就有了好運氣一樣，可當你真正地去觀察那些優秀的，成功的人士，去了解他們走過的路，經歷過的過往，就會發現，他們的優秀真的不是沒有緣由的。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇15

　　你知道嗎？我們班有一個少數民族小朋友，他有一頭短短的頭發，一雙烏黑發亮的大眼睛，鼻梁上架著一副深藍色邊框的橢圓形眼鏡。

　　他說話有點怪。

　　有一次，老師問他口算練了沒有，他卻回答說語文作業本忘帶了。結果全班連老師都一頭霧水。老師費了好大一番口舌，才使他云開霧散。

　　還有一次，我問他：“你美術書帶了沒有？”他翻著書包，支支吾吾地說：“該死，字帖又沒帶”“嗯，什么？你說什么？”唉，我真是無言以對了！

　　他也很容易被人誤解。

　　有一次，上體育課自由活動，有個女同學不小心碰了他一下，但他卻不知為什么往教室樓里沖去。女同學以為他要去告老師，沒想到沒過一會兒，他又從教室樓里沖了出來，說：“真是的，水杯忘帶了，渴死了！”

　　這就是我們搞笑、怪異的少數民族同學，他的到來，給我們增添了不少歡樂。相信大家都很想和神秘的他交朋友吧？

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇16

　　在我們身邊，需要幫助的人很多，我就幫助過我的一個同學，他叫劉浩澄。

　　記得那是星期天下午第二節課的時候，剛上課不久，他的肚子就痛起來，一開始還不是非常的痛。可是慢慢的，他的肚子越來越痛，可是，他卻說沒事。

　　我問他說：“你的肚子很痛，要不要去上廁所？”他說：“我真的沒事，不用上廁所的。謝謝！”可我的心里卻說：“應該舉手告訴老師。”我又問他：“要不要我告訴老師呀？”他說：“你跟老師說我的肚子很痛，想上廁所，好嗎？”我說：“好。我現在就和老師說。”我連忙舉起手對老師說：“老師，劉浩澄想廁所，他的肚子很痛。”老師說：“去吧！”劉浩澄趕緊跑出教室，飛快地沖向廁所。當劉浩澄回到教室的時候，他對我說：“謝謝你，黃陳金樾。”我說：“不用謝，同學之間都要互相幫助。”

　　我們身邊的確有很多人都需要幫助。只要我們細心觀察，樂于助人，你就會發現幫助別人是一件非常快樂的事。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇17

　　我討厭我表弟。他叫張松棋，非常淘氣。

　　有一次，我舅舅、舅媽去合肥有事就把表弟送到我們家。表弟到我們家的時候快睌上九點，我們也快睡覺了。舅舅把表弟送我們家我很難過，因為表弟晚上跟我睡。表弟在他自己家睡覺都不老實，在我們家不知道老不老實，我想著。然后，媽媽叫我帶著表弟睡覺。表弟睡床里面，我睡床外面，我們關燈睡覺了……

　　第二天吃早飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我一夜都沒有睡覺，表弟一會打我一會踢我……我受不了。媽媽說：“沒事的，下午你舅舅就來接他了。”吃完早飯，我去上學了，中午回家我發現少了一支筆和一個本子，我氣呼呼地問媽媽：“媽媽，我少了兩樣東西！”媽媽說：“你表弟弄丟的。”我氣得把表弟拽過來，打了一頓。

　　下午我上學的時候，舅舅已經把表弟接走了，我非常開心。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇18

　　我們班有個同學，他長著一張紅潤潤的小臉蛋，大大的眼睛，彎鼻子，可是他卻是個小馬虎。

　　有時候，他忘記做語文預習，老師批評他說：“你去老師的辦公室。”他就老老實實去老師辦公室。

　　有時候，他起床起晚了，上學要遲到了，于是他匆匆忙忙地跑出了家門，忘記帶鑰匙了。下午放學以后，他一摸鑰匙，啊！忘帶了，鑰匙落在家里，爸爸媽媽要六點下班。這個大熱天，他就坐在樓下，等爸爸媽媽回來。

　　他經常忘帶書去上學，被老師批評。老師批評后，他還老是記不住還忘記帶書。如果還是不改這就是馬虎。

　　一個周末早晨，爸爸媽媽要出門，叮囑小馬虎說：“等下你出去一定要鎖門。”小馬虎說：“好的。”可是小馬虎要出去玩，匆匆忙忙就出了門，連門都沒有關。爸爸媽媽回家看到房門沒鎖嚇壞了，等他回來時，把他狠罵了一頓。

　　大家說他是不是一個小馬虎。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇19

　　一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，這是誰呀？就是他了，我們學校的風云人物。

　　他是辦公室的常客，而他爸爸更是辦公室的回頭客了，這不，只見一個滿臉憂愁的高大男孩又進了辦公室，后面跟著一個大約40多歲的男人，一臉嚴肅的進了辦公室，辦公司室里的老師看見了這位男人，開始議論紛紛，又是這個男孩的家長，真不知道這個月第幾次來辦公室了，這個小孩真是皮。

　　那位家長與辦公室的老師一個個打了招呼，走到一個一臉嚴肅的老師面前，那個小男孩一臉悲傷的站在一旁聽著二位長篇大論說的差不多了，便叫男孩先離開，讓家長留下，一陣風飄過，那個小男孩嬉皮笑臉的飛出辦公室，老師只能無奈的搖搖頭。

　　教過他的老師都會說這孩子聰明是聰明，問題是他得管住自己的嘴和手，在課堂上，他的嘴巴總是閑不住，一出口便引起全班哄堂大笑，老師也不知道講了多少次了，但他總是控制不住自己。

　　想知道他是誰嗎？自己猜猜吧。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇20

　　今天，媽媽對我說，：“我們把烏龜拿出來曬曬吧。”媽媽說著，我就把兩只烏龜拿出來了，放在地上的石頭上之后，我就去玩去了。

　　就在我玩的開心時，媽媽就叫我回去吃飯，媽媽做了一桌子香噴噴的飯菜，我津津有味的吃了起來，卻忘記了把烏龜放回魚缸里，我吃完飯后發現烏龜不見了，我連忙去找，誰知我只找到了一只，他就在掃把旁，可另一只卻怎么也找不到了，我傷心極了。這時媽媽對我說：“沒事，你下午去上畫畫班吧，我幫你找。”說完我就放心的去上畫畫班兒了。

　　下午回來的時候，我發現家里好干凈呀，沙發很整齊，地面很干凈。肯定媽媽也把烏龜給我找到了!我連忙跑到魚缸那里，可看到還是只有一只烏龜，哎，好傷心呀!

　　我再一次把家里翻了個遍，沙發底，桌子下墻角處……可他還是沒有找到，他到底在哪里呢?我多希望他自己能夠爬出來呢，我期待著……

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇21

　　在二外待了這么久，還真沒有見過這么憨的“視智兩不能”——才十二歲，他就戴上了一千一百多度的眼鏡，由于眼鏡戴太久，他變成了一個眼眶深陷的“老外”。

　　數學課上，就是戴著眼鏡，他也不足以應付一節課。最可悲的是，我竟然和他同桌！

　　“喂，那是3還是8呀？”“那是乘號還是加號呀？”一個個提問問得我頭暈腦脹。還有一次，老師讓他算八分之三乘以八，他看了好久，也看不清八和三在哪個位置。還有一點，他還真的愚笨，一次，他費盡千辛萬苦，終于看清了數字，可給了他五分鐘他也答不出題。

　　上語文課，他的語言更是讓我“無語”了，到現在，他竟分不清“冷”和“泠”字的區別。我還發現他的語言組織性極差，說話時總是說“那個……那個……”的，除非你腦子里有“語言翻譯軟件”，否則聽不懂他在說什么。

　　他在常人看來很是有些笨拙，但就是因為這個，他倒成了我們班的“開心果”。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇22

　　他，最近貪玩了，我想寫一篇作文描寫一下他！都說，人無完人，他有很多優點，但也有不少缺點！

　　玩起電腦忘了時間的他

　　他喜歡玩電腦上的游戲，你讓他從早上玩到晚上，他都能做到，不吃飯也行！只要一玩起電腦游戲，他就什么都忘了！

　　婆婆媽媽的他

　　他應該是謹慎，但是都說凡事要有個度，次數多了變成了缺點，他就是這樣，一件事情他總是要確認很多次才愿意相信。

　　經受不了挫折的他

　　他對于學習上的錯題，只要錯過，他就不愿意再做！叫他重做，他都總是說，我都不會做！在生活上也是，只要第一次他干不了，他就不愿意干第二次！

　　不自主學習的他

　　他的預習情況，總是在家里面最差的，每天晚上都得爸爸強調他預習，他才愿意懶懶的拿出書本做預習！

　　這便是我的弟弟，他不是完美的，他不是十全十美的，他也有他的缺點！但還是愛他！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇23

　　我的老同桌我總覺得他有時候腦子像發神經一樣，為什么呢？請聽我慢慢道來。

　　老師表揚他像紳士，因為他從不留長頭發，人很整潔。可我卻說他是老頭，也有同學說他是呆子！說他呆子是有道理的：因為不管上課還是下課，隱隱約約能看見他傻笑的樣子；還有聽到他自言自語地說一些無關緊要的傻話；有時他還搖頭晃腦地看書呢。我覺得他的書好像在說：老呆子主人，請不要再次對我傻笑，因為你的這種表情，讓我長期見到，我都要吐血了。

　　而說他是老頭也是很有道理的，因為只有老頭不會整理。而我坐在他旁邊也快成了“被虐待兒”：他經常把水倒在地上，然后在上面吐口水，十分惡心；他整個樣子就很像老頭，他的下巴尖尖的，頭上甚至還有幾根白頭發！他走路的時候，經常駝著背，像弓一樣，而且搖搖擺擺的，像一只快要下蛋的母鴨子。

　　綜上所述，我確定同桌的他是一位呆老頭。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇24

　　我有一個同學，他笨得不行。

　　在數學課上，他積極發言，可總是答非所問，比如老師問：“如果個位不減了要在十位上點一個點，這個點叫什么？”老師的問題還沒問完，他的手卻已經高高地舉起了，老師笑盈盈地請了他來回答，你猜他怎么說？他站起來猶豫了半天，老師正要請別人回答的時候，他卻大聲回答：“面條！”那時全班哄堂大笑，老師氣得火冒三丈，說：“你你你……給我坐下！”

　　還有一次，我在操場上玩耍，這時我看到他在操場上不知道在干什么，我就有了捉弄他的心思。我躡手躡腳地走了過去，然后在他身后大叫一聲“地震啦”就跑了回去，而他卻雙手抱著頭，閉著眼，一邊跑一邊大喊：“地震啦，地震啦！”我坐在主席臺上看“電影”，等他知道自己被騙了的時候，我已經溜走了。

　　你說他笨不笨？

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇25

　　很多人不知道什么是愛，這世間的愛有千千萬萬種，最平凡最非凡的那種愛就是：換了一季又一季的桃紅柳綠，突然發現，曾經無所不能的人啊，也在慢慢老去。

　　雜亂的頭發里夾雜著些許白絲，肩膀處被汗浸濕了一大片，因為常年抽煙喉嚨里發出粗重的呼吸聲，佝僂著身子玩手機……我很難相信這是小時候在家里叱咤風云、讓我恨過的那個人。腦海里只剩下三個字：請愛他！

　　這城市太大，稀奇古怪的人都來相遇；這城市又很小，普通的人在這里碌碌無為。你想過的是讓人羨慕的生活，還是處處得過且過？困在這人頭攢動的學校里，很多人忙里忙外，卻忘記對親人說一個“愛”字。

　　親愛的高三用戶，您的余額不足365天，請勿浪費，慎重使用。請放下已經發熱的手機，收起花前月下的小說，對自己說一句：為了高考，認真一次好不好？

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇26

　　春天的早晨，雨還在下個不停，爺爺開車送我去上學。一路上，小汽車、電瓶車、摩托車和自行車川流不息。

　　我們的車子走走停停，終于到了學校門口。一個熟悉又模糊的身影向我們大步走來，身影逐漸清晰，只見他穿著一件雨衣，雨帽帽沿上的雨水順著他的臉頰流淌下來。他輕輕地幫我拉開車門，我立馬背起書包跳下車想打開手里的雨傘，可怎么也撐不開，而爺爺的車必須即停即走，無法幫助我。雨中的我手忙腳亂，還是他幫我撐開了雨傘并親切地說：慢點慢點，別著急。當我抬起頭想跟他說謝謝時，他已經走向另一輛車前拉開車門，幫助別的小朋友打傘，貌似也在說著：慢一點，別著急。就這樣，他一直在跑來跑去，忙個不停，分不清他臉上是雨水還是汗水，他都顧不上擦一下。

　　雨中的他，就是我們實驗小學北大門的值班員曹爺爺。我只想對他說：曹爺爺，謝謝您！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇27

　　這是三年級時的一次意外。那一天，王同學在“摸人”游戲中，一手臂不小心撞上了學校消防栓的玻璃，可能是玻璃片刮破了他的手，血一下子順著他的手臂流了下來，血流了好多好多，傷口也好大。

　　在場的同學都慌了，有的同學嚇得都逃走了。一開始我也既猶豫又害怕，猶豫的是應不應該幫王同學，害怕的是看到他血流不止的傷口。在幾秒的考慮后，我認為幫助他是我必須要做的事。

　　我不再猶豫和害怕，跑到王同學面前，一邊扶著他慢慢走向醫務室，一邊喊著讓別人讓開一點，空出一條路讓“傷員”通過。不一會兒，很多同學也加入了我的行列，可能他們看到我的行為，也下決心來幫助他。我們把他送進了醫務室，老師一看見這滿是鮮血的小手，馬上開始醫治，還叫來了班主任，讓班主任叫家長，醫務室老師打120。幾小時后，王同學成功脫險了。

　　我想我這一舉動，是非常及時的。如果當時不是我的幫助，王同學傷口沒有得到及時處理，也許情況會更嚴重。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇28

　　一個人的能力是有限的，只有尋求幫助，才能成功。

　　那一次，我心情煩透了，作業只完成一半，可小報只排了版，沒有上色，妹妹走過來，胸有成竹地說：“我來幫你上色吧！”我聽完后，說：“謝謝！”說完后，又跟她說哪里涂什么顏色。她聽完后，立刻回到自己的書桌前，拿起她的畫筆，專心致志地畫了起來。

　　我開始寫試卷，也時不時地瞄她一眼，每次瞄她，都是那樣認真，那樣專心，那樣嚴肅。她低著頭，頭發散開，能看出汗一滴一滴地滴下來。再仔細一看，她滿頭大汗，汗流浹背，但她還是那樣認真，那樣專心，那樣嚴肅。不一會，大部分已經完成。我大約快把試卷完成了，突然她走到我身邊：“完成了，你看看！”她輕輕地說。我瞟了一眼，贊嘆道：“真美啊！”

　　我明白了一點又覺得不明白：尋求幫助能從煩人的心情，去向清新的心情。多虧了我的妹妹，讓我知道了自己應該怎么做。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇29

　　他，有一個不朽的名字；

　　他，永遠留在我們心里；

　　他，給大家帶來了光明……

　　他曾在日記里寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一束光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的鑼絲釘，你是否堅守崗位？”

　　是的，他就是我心目中的英雄：雷鋒。有句這樣的順口溜：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是啊，有多少人能和雷鋒一樣，心中永遠裝著別人。

　　最美老師張麗莉舍身救學生，最美消防員陽軍為救火中傷員英勇犧牲，最美司機吳斌用生命履行職責，最美……這一樁樁、一件件，無不在告訴人們：雷鋒還活著！

　　哦，我懂了，英雄不是做了一件多么偉大的事，奉獻要從一點一滴做起。哪怕只是撿起路邊的一張紙，將它扔入垃圾桶。

　　從我們力所能及的事做起，幫助需要幫助的人，這個世界將會變得更加美好！

　　我真佩服雷鋒，是他給我們指引了前進的方向！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇30

　　有一個人，我永遠也忘不了，我也永遠見不到了。我得到了他留下的一切，可再也感受不到他那寬大無私的愛了，那個人就是我的爺爺，他已經過世了，永遠的離開了我們。

　　記得那一次我的分數沒考好，爸爸要用棍子打我，爺爺立馬搶了過來，厲聲厲色地說：“你還打他！小時候沒考好的時候，我還沒拿棍子打你呢！”說完便狠狠地在爸爸身上抽了兩棍。

　　爺爺一直把我視為他掌上的一顆明珠，從不讓我受半點傷害。有一次我出去玩，在回來的路上，遇到了一群狗，它們齜牙咧嘴地朝我汪汪直叫。眼看馬上就要撲了過來，突然爺爺拿著一根竹竿，“嗖”的一聲沖了出來，大聲吆喝：“走開你們這些臭狗！”說著對我說：“快跑！”我回家后就焦急地等了起來，當爺爺回家后，我發現他身上有好幾處傷口，衣服也破了幾個大洞。我上去慰問時，他還硬說：“沒事兒，小傷而已！”說完便干起了農活。

　　爺爺已經過世快兩年了，不過這一切我都依然記得一清二楚。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇31

　　森林王國要召開雜技會，雜技會的主持人請所有的動物都來參加。

　　忽然之間，森林王國就熱鬧起來。有美麗多姿的孔雀在開屏；有神奇、可愛的小狗在蕩秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉球呢；有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛的小熊了；還有就是用三個桃子作道具，把桃子一個個往上拋，又用手迅速接住的表演，它就是又聰明又機靈的小猴了。

　　在這里面，我最喜歡的還是小猴的表演，你看它，身子小小的，三個桃子在它的手上卻象變魔術似的，上竄下跳，變幻莫測，左一個，右一個，中間還有一個，拋上去一個，另一個就落了下來，把落下來的再拋上去，旁邊的另一個又掉下來，再拋上去……隨著桃子的上拋下落,人的心也跟著一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演！ 已,同時也讓你覺得應接不暇，看得你眼花繚亂。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇32

　　今天的自習課，老師說要重新排一次座位。聽到了老師的話后，我就十分擔心，我害怕老師把我和現在的同桌串開，要知道我們倆一直相處得很好。

　　意外還是發生了，老師真的給我串了一個新同桌。這個同桌個子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來好像很有學問似的。我的心情很不好，于是也不愿意和她說話。是她主動和我說話的。那天，我忘記帶鋼筆了，老師要求我們寫鋼楷，這下可把我急壞了。正當我著急的時候，是她把一管很漂亮的鋼筆放在了我的面前。“請用吧，我帶了兩支”，聽到她說這樣的話，我十分激動。她在我心中的印象一下子變得很好。

　　原來，我總以為只有以前的那個同桌才是最好的，可是在經歷了一些事情之后，我發現好的朋友和同桌絕對不局限于一個或者兩個，關鍵是看我們以怎樣的態度對待他人。我們好好地對待他人，那么同樣就會收到他人的友好。

　　就這樣，我們成了好朋友。我們相互學習，互相幫助。我的新同桌真好!

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇33

　　維尼阿明是一個令我敬佩的人。

　　維尼阿明是俄羅斯人。他不僅會說中國話，而且聽得懂中國話，也看得懂中國字。他長著彎彎的眉毛，眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛露出了智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。

　　有一次，我們在上早自習。有一個高個的男生說：“請你們班派一個人去領書。”老師叫維尼阿明去領書。過了一會，教室的門輕輕地開了，只見維尼阿明抱著許多書，他的衣服上粘著許多灰土。他累得氣喘如牛，汗水像小河一樣流了下來，臉紅得像一個蘋果。他慢慢地把書放到講臺上抹了一把汗，上氣不接下氣地說：“老師……我把書……搬回……來了。”老師笑著把他拉到講臺上輕輕地拍打他身上的灰土親切地說：“維尼阿明你真能干。”同學們向他投去贊揚的目光。

　　維尼阿明是一個令我敬佩的人。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇34

　　別人犯了錯，就應該寬容他，不要生氣，就像論語里說的：“人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　昨天晚上，我畫了一幅畫，并平均分成四份，因為我要做一面小屏風送給常老師。我做了兩份就去睡覺了。

　　第二天早上，我突然發現另外兩份不見了！最后我在垃圾桶里找到了它倆。“誰扔了我的畫？”“不是我。”媽媽說。“我只把你剩下的邊角料和兩張廢紙扔了。”爸爸不以為然地說。天哪！我都快氣哭了。我說：”那是我的畫！“爸爸這才意識到事情的”嚴重性“，趕緊走到我旁邊，說：”沒事，大不了再畫一張嘛！“可我還沉浸在悲傷中。”它就像一杯牛奶，打翻了是回不來的，為什么不再倒一杯呢？“爸爸說得很有道理，我強行克制住自己悲傷的心情，說：”沒事，我晚上再畫一幅就好了、“說出這句話，我心里好多了。

　　做人要學會寬容他人，而不要互相責怪。這才是真正的”人不知，而不慍。“

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇35

　　我最佩服姚天揚了，他也是我心目中的最佳榜樣。

　　姚天揚他一身帥氣，學習成績也很好，字寫得也特好看，姚天揚很受大家的歡迎。

　　有一次考試，我們全班同學考得都不是很好，可是姚天揚卻考了98+紅星，這讓我大吃一驚，我們班上的數學天才施雨昂都沒有他好。

　　在上英語課時，有時候姚天揚發言特積極，口語發音也非常準，就像一個小外國人似的，英語老師也很喜歡他，我越來越佩服姚天揚了。

　　最讓我吃驚的是，在四年級上學期運動會上，姚天揚的400米跑特別精彩。體育老師俞老師槍一響，姚天揚就像大炮一樣沖了出去，像箭一般飛速前進，把很多對手都甩在后面，姚天揚漸漸累了，但在大家的激勵和鼓勵下，又有了勁，比以前還要快了，最后終于得了第一名。

　　我這下總算佩服得五體投地，姚天揚有這么多優點，我要做的和他一樣好。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇36

　　在我上廁所的時候，我的文具盒不知道被誰碰到掉在地上了。我的同桌周杰看到了，就幫我撿起來。他正準備放到我的桌肚里時被我看見了，我看見他手里拿著我的文具盒，真的很生氣，我指責他說：“你偷我的文具盒。我要告訴老師。”

　　“我沒有偷你的文具盒，我看到它掉在地上，好心幫你撿起來，真是狗咬呂洞賓——不識好人心，不信你可以問陸永升。”他漲紅著臉說，還找來陸永升替他證明。陸永升有點生氣地怪我：“周杰，我說你不要做好人吧！金榮杰，周杰真的幫你撿文具盒的。”

　　我聽他這么？說，有點臉紅，但是還是不信周杰，因為他以前老捉弄我。“陸永生跟你是好朋友，他一定幫你說話，你們倆聯合起來騙我。”“那好，就問其他人吧。”周杰提高音量說道，陸永升也氣呼呼地離開了。

　　為了把事情弄個明白，我去問坐在我后面的方珂欣，她是個公正的人，結果方珂欣跟他們說的一樣。我真的錯怪周杰了，我趕緊向他道歉，請他原諒我。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇37

　　生活中隨處可見一些不遵守文明公約的現象：隨手扔垃圾，踩踏公共場所的草坪，到處胡亂涂鴉。。這些不文明的現象不僅給人們的生活帶來了負面影響，還會破壞我們美好的家園。

　　美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而不遠處垃圾桶的花叢中卻毫無生氣——只見垃圾桶外堆積著一堆臭烘烘的垃圾。這些都是因為人們的惡習，使原本漂亮的花叢變得臭氣熏天。每當這里有行人路過都會匆忙的跑去。此時我多么想對那些隨手扔垃圾的人說：“美化家園需要你多走幾步。”當起風時，行駛的人們面前猛的吹來一個塑料袋，行駛的人看不見方向是很容易發生意外。針對亂扔垃圾這一現象，大家發起呼吁，應該共同去保護我們美麗的家園。

　　除此之外，生活中還有很多破壞自然環境的不良習慣，當發現這一現象時我們應該及時制止，讓我們一起去保護環境，不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不破壞公物。人人做一個文明的好公民，“文明你我他，建設靠大家。”讓我們一起創造一個美好的家園吧。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇38

　　他五官端正，要屬最突出的就是那嘴絡腮胡。之前，一看到他的樣子就是給人以和藹的樣子。可是‘‘知人知面不知心’’，他瞪大眼睛時就像你犯了什么大案子或欠錢不還似的，完全可以分分鐘‘‘秒殺’’你。只要你做小動作，就逃不過他那雙明察秋毫的眼睛。

　　還記得那次，我上課照鏡子。唉，接下來會發生什么事你們應該知道吧。想想都是慘不忍睹。他還有那迷人微笑，讓人看了就起雞皮疙瘩。在那微笑后面，誰也不知道他是開心地笑了，還是準備‘‘瞪’’大眼睛‘‘秒殺’’你。他不是不打人，打起來那才叫個痛快。那么長的棍子，用力一棍下去，疼得不可言說。我上次默寫古詩錯誤，被他那‘‘神棍’’打到了三鞭，立馬起了三條紅杠，害得我差點淚奔。

　　這就是我們的語文老師，也是我既愛又恨的那個他。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇39

　　他在我們背后默默付出—不求回報，他在我們的背后默默奉獻—我的父親。

　　我記得有一天，爸爸在公司里有事情要做，凌晨五點多就起床趕去。我心想：在深夜十一點入睡的他起得這樣早，一定很疲勞。所以，我自認為今天是媽媽送我上學。于是我睡啊睡，“6：45。”鬧鐘刺耳的鈴聲將我驚醒，我穿好衣服、刷完牙、洗好臉，就在我正向媽媽臥室走去的一瞬間，一個突如其來的電話打了過來：661。

　　我跑回自己的房間，馬上拿起手機：“喂！怎么啦？”“我在樓下等你。”我聽著爸爸憔悴的聲音，淚水已經在眼眶里打滾：這么早起床，一定會很累，他為什么不上來睡一會呢？我立刻動身向電梯奔去，我打開車門，看著爸爸的臉，眼睛下已經出現了一輪彎彎的黑眼圈。

　　父母總是要為自己的子女做很多的事，什么都為自己的孩子打算，可憐天下父母心。我感激他—我的父親，爸爸媽媽的愛在門背后。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇40

　　一雙丹鳳眼，一對臥蠶眉，一張口若懸河、能說會道的嘴巴，湊成了一個英俊的他。

　　他講起話來口若懸河，神情并茂，時緩慢時迅疾。緩慢時柔情細語，似涓涓細流；速度中等時講得不快不慢，似簾簾飛瀑；迅疾時豪言壯語，似滔滔江水。講話時手舞足蹈，仿佛他天生就是“演說家”的料子。

　　但在他演講時免不了有人拆臺、砸場。但他襟懷寬廣，那嘴也吐納出一些反駁又幽默的話，讓他們“偷雞不成反蝕把米”。他的幽默，讓我成了他的擁躉者。

　　他的成績也名列前茅，尤其是數學，他憑著自己的聰明伶俐的頭腦，進行著周密的計算與嚴謹的推理，絕不出一點兒差錯。

　　他酷愛閱讀，那樣子時而眉頭緊鎖，時而開懷大笑。他面對任何事情都很信心，一次考砸了也不沮喪，仍笑嘻嘻地面對生活。但他會努力加油趕上來。

　　他的行為與做法，讓我對他有了足夠的了解，也深深地影響著我。他就是我的好朋友、鐵哥們。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇41

　　今天，走到鏡子前，鏡子里出現一個人。我會告訴你，那人叫蔡樹剛，是五（1）班學生。

　　他平時成績不錯，每次上課總是積極發言，只是有時回答錯了，但他總是吸取教訓，改正后，就像什么事出沒發生，還是照常回答問題。別人說他有些驕傲，但他不承認，他平時和別人相處得較好，只不過偶爾會和一些人有點不高興，但都總會慢慢化解。

　　他還喜歡畫畫。每次上美術課，他很高興。他認真地畫，有時一畫就是一節課，連下課了都不知道。

　　他還喜歡唱歌，音樂時，他總是興高采烈。老師教的歌他會唱，流行歌曲他更拿手。有時走著走著就唱起歌來。簡直像個“快樂小天使”。

　　（不能在這里自賣自夸了）他還有一些缺點，把廢本子撕來折東西。有時亂扔紙。有時還打架。別人問他為什么打架時，他說：“男生嘛！哪有不打架的，如果成天鉆進書本里，那不就成書呆子了。”他總那么固執。

　　怎么樣，你了解他了吧，其實鏡子里的他，就是鏡子外的我。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇42

　　我有一個好鄰居，他叫馮文景，他比我大一歲。

　　他有一頭短短的頭發，肥胖的身體像個大肉球，烏黑的眼睛一眨一眨的，看起來活潑極了。

　　他有一個奇怪的愛好，那就是愛燒飯，假如你對他說“我們下去玩吧”，他可能沒多大興趣，但是如果你對他說“要不要我教你做飯呀？”他肯定會立刻點頭答應。記得去年夏天我去找他玩，發現他爸爸在教他做菜，他做菜時一絲不茍，非常認真，看起來井井有條，和平常的他簡直是判若兩人。兩分鐘后他就學會了，可是我半個小時都沒有學會。怪不得他說長大之后要當廚師呢！他的興趣愛好可真是與眾不同呀！

　　他還有一個奇怪的特點，他雖然很愛運動，但體重卻還是一直增加，去年夏天的時候我們倆一起去體育館玩了一天，回來之后他的體重居然增加了一斤，我百思不得其解。

　　他就是我與眾不同的好鄰居，也是我的好朋友——馮文景。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇43

　　他，他是三一班的班長。他，又是我的好朋友。他，又是我的競爭對手。可我卻處處不如她！想知道怎么回事嗎？那就來看看吧！

　　學習方面:

　　有一次，我們班要進行語文考試，大家急的馬上拿出語文書來復習！可有兩個人不一樣，對！你猜的沒錯，就是我和班長！開始考試了，我和班長埋頭做試卷。我做完之后，還沒有檢查，就在那里休息了！ 可班長卻不一樣，班長寫完試卷之后之后卻在那里檢查！

　　成績終于出來了，我94分，可班長卻是99分！我真的不如他！

　　品德方面:

　　有一次，我跟班長在放學的路上。忽然一個香蕉皮出現在我和班長的面前。我被滑了一跤，我很生氣，重重的踢了香蕉皮一下。然后就小跑起來。班長說:“誒，等一下，我們要把香蕉皮扔進垃圾桶里！”我聽了這話，頭重重的低了下去。

　　我真的不如他！

　　現在回想起來，我真覺得我不如他！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇44

　　在我眼里，他就是一個完美無瑕的人。

　　他十歲左右，個子不高，眼睛炯炯有神，鼻子上架著一副藍色眼鏡，還有一張能說會道的小嘴。他的手上戴著一塊手表，他喜歡穿藍白相間的襯衫和一雙藍色運動鞋，看上去就是一個小帥哥。

　　在我眼里，他是一個勤快的人。每周末他都會對媽媽笑呵呵地說：“媽媽，今天的家務事就交給我吧。”于是，他就端來水果和零食讓媽媽吃，讓媽媽坐在沙發上休息。他一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒洗衣服……熱得滿頭大汗，而媽媽卻悠閑地吃著水果看著電視。媽媽看見他做完家務，嘴角泛起了一陣漣漪，欣慰地說：“干得不錯，我的兒子真棒！”

　　他不但勤勞，而且還愛學習。每次有空的時候，他都會拿出課本，聚精會神地讀著，外面的吵鬧聲他好像根本沒聽見似的，難怪他的成績總是名列前茅呢！

　　他就是我們班的中隊委田億。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇45

　　昨天小華在校門口值日，忽然，他看見小龍匆匆忙忙地跑進教室，小華看著小龍的背影，心想：小龍怎么遲到了呢？我該不該把他的名字記下來？

　　小華想：如果我記下了小龍的名字，我們班就會失去紀律紅旗，我也會受到同學們的責怪。但如果不記的話，也只能得到虛假的紀律紅旗，這并不是真正的榮譽。

　　于是下課后小華去詢問小龍：“小龍，你今天怎么遲到了呢？”小龍低著頭小聲地說道：“今天路上堵車，對不起，我保證下次早點起床，今天能不能不記我？求求你了。”這時小華想起了老師的教導：“做人要誠實，誠實是金，努力是銀。做事就是要不講私情，要做一個合格的、值得老師信任的值日生。”最終小華還是把小龍的名字記下來了。

　　雖然小龍的遲到讓他們班錯過了紀律紅旗，但是誠實的小華得到了校長的表揚呢！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇46

　　“強中更有強中手。”雖然我在班里是一個小學霸，但單從數學成績方面比的話，我們班的小陳同學比我更厲害，我要夸夸他！

　　有一次，上課的時候，老師出了一道題，小陳同學第一個算好了答案，并且完全正確。老師讓他上講臺講自己的思路，他一步一步地把這道題邊講邊做了出來。老師請他回位，可他卻說：“我還有一種方法！”然后，他自信地把另一種方法也邊講邊寫在了黑板上。不過第二種辦法太高深了，我們都聽不懂。老師告訴我們：“其實他講的是初中的方法！”哇，他太厲害了！初中的方法他都會！我不禁向他投去了羨慕的眼光。

　　還有一次，下課的時候，他拿著本子對老師說：“老師，我又找到了一種方法！”接著，他講給老師聽，老師連連點頭，夸他愛動腦筋。

　　小陳同學之所以聰明，離不開上課積極動腦，認真思考和勤學好問。我不僅要夸他，還要向他學習！

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇47

　　說起趙嘉豪，他可是咱足球隊的主力選手。他兩只眼睛炯炯有神，又高又壯，仿佛能抱起一頭大象。有他在，我們十拿九穩能拿下比賽，咱班的“保健章”非他莫屬。

　　在上學期的第11周，我們足球一隊和足球二隊進行了一場比賽。我倆是球隊里的好兄弟，他是進攻，我是防守，配合默契。剛開場，我們三下五除二就把球踢進了對方的球門。

　　可咱們的對手也不甘示弱。球一次次從我們眼皮底下被搶走，一次次逼近我們的球門。大家都累得氣喘吁吁，頭上的汗珠就像雨滴一樣落下來……

　　眼看比賽就要結束，我們焦急萬分。就在這時，趙嘉豪突然側身加速，猛地一腳將球飛傳給我。我意識到他的用意，便直接將球回傳到中路。趙嘉豪一接到球便用力一踢，球直奔對方大門而去。哈哈！球進了！

　　我們歡呼起來，大家都對趙嘉豪豎起大拇指，為他吶喊。這就是足球小子趙嘉豪的“英雄事跡”，他是一個永不放棄的陽光男孩，咱班當之無愧的“保健章”獲得者。

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇48

　　每次看到那新鮮好吃的水果，我總驚訝于造物者的神奇。

　　看，蘋果是一個千金小姐。臉頰兒紅彤彤的，臉蛋兒光嫩嫩的，將周圍的水果比得褪了光彩。

　　香蕉是個駝背老人。它終日佝僂著背，仿佛歷盡了世事滄桑。

　　橘子和橙子是一對孿生兄弟。看，它們倆都有著金黃發亮的皮膚，都有著類似于六角形的頭發，身體里都有著白色的小骨頭。

　　西瓜是個懶惰的家伙。由于好吃懶做，它的身體變得圓溜溜、胖乎乎的。別人一碰它，就“咕嚕咕嚕”滾開，哦，原來它還是一個膽小鬼，受不了驚嚇啊!

　　火龍果可是一個驕傲的大小姐。因它外形與眾不同，所以它自視高貴，一臉傲慢，一點兒也不搭理別人。

　　櫻桃小巧玲瓏，是個八面玲瓏的商人。紅光滿面，意氣風發，真有點而“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的感覺啊!

　　最后時刻，葡萄耐不住寂寞了，“咕嚕嚕”地跑了開來，撒了一地，鬧翻了天。哦，它是個淘氣包!

　　這就是他，一個別樣的他作文 篇49

　　有一天，我約同學去關帝廟玩，可是是我等了他一天也沒有來，當時我很生氣，埋怨他不講信用。第二天，我去找他才知道，原來他感冒了，我錯怪了他。

　　那天，我高高興興地約了同學，我的好伙伴——張博侯去關帝廟玩。我下午很早就去了，可是張博侯沒有來，我等了又等，他還是沒有來。我很著急，也很生氣，覺得他不講信用，實在等不及了，就很失望地離開了。

　　第二天，我去學校找張博侯，看見張博侯沒有來學校。我問同學張博侯呢，同學們都不知道。我也不知道他家在哪，我很疑惑地想，他怎么沒來？我問了田子慷張博侯家在哪住，因為田子慷是他的鄰居。我去了張博侯家，氣憤地敲門，想和他好好說道說道，沒想到開門的是張博侯的媽媽，因為昨天張博侯生病了，所以他沒有來。

　　原來我錯怪了他，我向他道了歉，我很羞愧。我錯怪了他，我懂得了朋友之間應該互相理解，互相幫助。

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