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我們的班集體的作文

時間:2022-10-22 10:31:40 小學(xué)生作文 我要投稿

我們的班集體的作文(通用37篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我們的班集體的作文,希望對大家有所幫助。

我們的班集體的作文(通用37篇)

  我們的班集體的作文 篇1

  六年八班是一個活潑上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取。

  有一次,一個同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷,不得不纏著紗布去上學(xué),行動也很不方便。

  同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手,每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的每一顆愛心都深深地打動了他。

  如果用一個恰當(dāng)詞來形容我們班,那就是“朝氣蓬勃”。在運(yùn)動會時,運(yùn)動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽(yù),觀賽的同學(xué)一邊為運(yùn)動員們加油喝彩,一邊觀看他們驚心動魄的比賽,一邊安慰比賽失利的同學(xué)。可真稱得上是“朝氣蓬勃”。

  在學(xué)習(xí)上,老師對我們要求嚴(yán)格,遇到不會的題要主動向老師提問,學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助其他的同學(xué),是他們的成績明顯提高。

  這就是我們的班集體,一個團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、對學(xué)習(xí)又是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)的班集體。我愛這個班集體!

  我們的班集體的作文 篇2

  我是屯小四年級二班的管偉航,我非常喜歡我的班集體。

  我的班集體是由六十個兄弟姐妹組成的大家庭,同學(xué)們都很活潑可愛,又胖的,有瘦的,有調(diào)皮搗蛋的,有文靜的,也有幽默搞笑的。每次只要一下課,有的出去打乒乓球,有的在玩游戲,有的坐在座位上安安靜靜的看著自己喜歡的書,還有的到處去搗蛋。

  我們班還很團(tuán)結(jié)。又一次,老師要我們做俏花蛇的身體,并對我們說明天就要做完。我們的組長給我們每一個人都分配了一個任務(wù),我們大家都積極參與,沒有絲毫的怠慢,在我們的共同努力下,俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半,圓滿的完成了老師交給的任務(wù)。

  我的同學(xué)們還很愛學(xué)習(xí)。大部分人每次都能認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),聽寫本和抄詞本,還有生字本幾乎全對,考試成績每次都能保持B以上,英語需要背的都會背,要讀的也都會讀,課文需要背的都可以背的準(zhǔn)確流利,字寫得也非常工整。

  這就是我的班集體,我最愛的班集體。

  我們的班集體的作文 篇3

  我是鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)5(1)班的一名學(xué)生,我們是管樂班,有56個學(xué)生,樂器各各精通。

  我們班的班長是閆浩,他為人寬廣,工作負(fù)責(zé),受人愛戴,關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),是個負(fù)責(zé)的班長。他還經(jīng)常幫助同學(xué),學(xué)習(xí),勞動,都很棒。

  我們班有一個副班長很負(fù)責(zé),他就是上一屆班長,張江北,是我的好朋友,他能屈能伸,關(guān)心同學(xué),幫助他人,大家都很喜歡他。有一次,我忘帶音樂書,還是他借我的呢!

  我是吹薩克斯的,剛剛考過三級,我是第3組的數(shù)學(xué)組長,樂于助人是我一向的習(xí)慣。我們管樂班演奏的是很好的,今年年初,我們的匯報演出精彩極了,連爸爸都給我伸出了大拇指。

  還有元旦時,我們在一起玩樂,和大家一起分享自己的零食,別提多開心了!還有我們的演出,很精彩的!

  我們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助,一起玩樂,一起學(xué)習(xí),想做什么就做什么,無憂無慮,開開心心,有福同享,有難同當(dāng),一起渡過小學(xué)這美好的時光!

  這就是我的班級,一個充滿樂趣,和睦共處的管樂班!

  我們的班集體的作文 篇4

  我們?nèi)?)班是一個齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)向上的班級!您可別以為我是隨便說的,如果您來瞧瞧我們的運(yùn)動會和歌唱比賽,您就會相信我們的集體是多么的可愛!

  快樂的“六一”兒童節(jié)來臨了,我們班被選上參加合唱決賽,大家可興奮了!為了能讓我們在大舞臺上一展風(fēng)采,龍老師挺著大肚子為我們做示范,陪著我們一遍又一遍地練習(xí)。就連班上的四大調(diào)皮王——張傳文、李家和、黃子龍、王億琦,都跟著大家一起認(rèn)認(rèn)真真地排練著。瞧,我們的動作整齊而協(xié)調(diào),聽,我們的歌聲優(yōu)美而動聽。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,憑借著出色的表現(xiàn),我們獲得了全校總決賽二等獎,也不錯哦!

  體育運(yùn)動會上就更能見到我們團(tuán)結(jié)的身影!看,男同學(xué)正在比五十米接力賽。正在比賽中同學(xué)直沖目標(biāo),奮勇向前,努力超越別人。而一旁接力的同學(xué)呢?正焦急地等待,迫不及待地想接住棒子,第一個沖出隊(duì)伍。贏了,我們不會洋洋得意,輸了,我們再接再厲。大家相互鼓勵著,又沉浸在歡聲笑語中。

  這是一個班風(fēng)優(yōu)秀的集體!這是一個充滿歡樂的集體!這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體!這是一個充滿智慧的集體!這是一個具有向心力的集體!我們自豪、驕傲,我們屬于這個優(yōu)秀的集!

  我們的班集體的作文 篇5

  家,通常是人們避風(fēng)的港灣,我生活在一個溫暖的班集體里,這里就像家一樣,十分令我難以忘懷。我們班是充滿和諧的班集體,在里面,我感受到了家的溫暖,家的氣息,還有家的優(yōu)雅。

  每當(dāng)你走入班級教室的時候,你就會看到教室后方豐富多彩的“學(xué)習(xí)園地”,這個“學(xué)習(xí)園地”是我們學(xué)習(xí)的窗口,那里面有“中外名言”、“成語故事”、“趣味語文”……等欄目。在教室后方還有“作品選登”和“光榮榜”。 “作品選登”就成了“自創(chuàng)佳作,表達(dá)心聲”,供我們觀摩作業(yè)的基地。“光榮榜”上面就記錄了我們成長的經(jīng)歷,我們創(chuàng)造美,也欣賞美,豐富了內(nèi)心的世界,清晨,每當(dāng)我走進(jìn)教室,一陣?yán)世实淖x書聲覆蓋了整個教室,我不忍心破壞這生機(jī)的場面,于是便輕手輕腳走了進(jìn)去,不由自主地讀了起來。每天早上,那些請掃衛(wèi)生的人也很積極,可又不想打破這朝氣蓬勃的景色,也輕手輕腳地掃了起來,每一個角落都不放。有誰愿意破壞這衛(wèi)生和讀書聲呢?

  我們班也是一個充滿愛的班級體。記得上個星期的體育課,唐文理在跑步的時候不幸摔倒,膝蓋皮被磨破,鮮血沁紅了褲子,在那里哭哭啼啼,這時,一群同學(xué)立即圍上去有人在慰問;有的人擦著唐文理在一旁休息并且鼓勵他,而我和一些人立即去告訴體育老師。體育王老師快步走到唐文理面前關(guān)切地問:“摔到哪兒了?嚴(yán)重嗎?”“摔著膝蓋”,唐文理哭著,停了一下,又說:“還好,我能撐住。”這事難道不能反映我們班充滿愛嗎?

  我們班還是一個頑強(qiáng)、拼搏的班級。吳老師給我們提出了“四最”,我們在為這“四最”而奮斗著。記得最清楚的是體育節(jié)四人接力賽,在賽前五分鐘,忽然傳來消息,胡嘉皓的腿受傷了,消息一出,大家都很驚訝,可胡嘉皓還是堅(jiān)定地說:“老師,讓我上吧,我能行。”最后我們勝了,我們?yōu)楹蔚木袼騽樱呗暯校骸昂勿脴拥摹!?/p>

  這就是我班級,也可以說是我的第二個溫暖的家。

  我們的班集體的作文 篇6

  我們的班集體是由38名同學(xué)組成的,其中有22名男同學(xué),16名女同學(xué),我們互相幫助,關(guān)心他人,成為了良好的班風(fēng)班容。

  我們班曾經(jīng)拿過多次“衛(wèi)生紅旗班”、“課間操紅旗班”和“先鋒班”,還有“科技讀書節(jié)的二等獎”,這次的“體育藝術(shù)節(jié)”,我們又以團(tuán)體總分第一名、文藝晚會第一名、體育運(yùn)動第二名的好成績。當(dāng)然,我們不會因?yàn)檫@些獎就不努力學(xué)習(xí)。

  我們的體育優(yōu)秀,全校都知道,如果你認(rèn)為我們只是體育尖子班,那你就大錯特錯了,雖然我們班的學(xué)習(xí)成績只在中的階段,但是我們正在不斷地努力追。

  我在班上擔(dān)任的是體育委員、物理科代表、值日班干職位。雖然說是體育委員,但做的可不只是體育這么簡單。我會管班上的紀(jì)律,不過前提是做好自己的本份。

  我們的班集體的作文 篇7

  有人說班集體是個溫馨的家,有人說班集體是個共同學(xué)習(xí)的場所,而我卻覺得班集體是個讓我成就的一條必經(jīng)之路。

  每個同學(xué)都是班集體的一份子,都應(yīng)該熱愛班集體,在外面我們每一個人都是四三班代表,如果一個人做了壞事,別人可不但會批評這個人,還會影響到四三班的榮譽(yù)。所以,出去時先要想好自己代表四三班,不能給四三班抹黑,可能有些人也不是有意要給四三班抹黑,只是想讓人注意到他,可他沒想過,這樣是不對的,我們一定要注意自己的行為。

  在前幾天運(yùn)動會上,別的班都在為運(yùn)動員加油、喝彩,而我們班卻只有幾個屈指可數(shù)的同學(xué)在為別人加油,許多人在納涼的納涼,聊天的聊天,沒有一點(diǎn)集體精神,顯得特別散漫。我們應(yīng)該檢討一下自己,我們班得了名次,我們不該感到高興嗎?

  當(dāng)然,我們要知道我是四三班的一員,我們依然令愛我們的班集體。

  我們的班集體的作文 篇8

  我是鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)5(1)班的一名學(xué)生,我們是管樂班,有56個學(xué)生,樂器各各精通。

  我們班的班長是閆浩,他為人寬廣,工作負(fù)責(zé),受人愛戴,關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),是個負(fù)責(zé)的班長。他還經(jīng)常幫助同學(xué),學(xué)習(xí),勞動,都很棒。

  我們班有一個副班長很負(fù)責(zé),他就是上一屆班長,張江北,是我的好朋友,他能屈能伸,關(guān)心同學(xué),幫助他人,大家都很喜歡他。有一次,我忘帶音樂書,還是他借我的呢!

  我是吹薩克斯的,剛剛考過三級,我是第3組的數(shù)學(xué)組長,樂于助人是我一向的習(xí)慣。我們管樂班演奏的是很好的,今年年初,我們的匯報演出精彩極了,連爸爸都給我伸出了大拇指。

  還有元旦時,我們在一起玩樂,和大家一起分享自己的零食,別提多開心了!還有我們的演出,很精彩的!

  我們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助,一起玩樂,一起學(xué)習(xí),想做什么就做什么,無憂無慮,開開心心,有福同享,有難同當(dāng),一起渡過小學(xué)這美好的時光!

  這就是我的班級,一個充滿樂趣,和睦共處的管樂班!

  我們的班集體的作文 篇9

  我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班上學(xué),我們班有許多的優(yōu)點(diǎn)。

  比如說體育,我們班就有許多體育健將哦!記得有一次我們上乒乓球課,班上的男生有的跳了起來,有的叫了起來,甚至有些男生站在板凳上呢,來到乒乓球臺男生們迫不及待的拿乒乓球拍打了起來。其中,沈鳴飛和顏?zhàn)訌┐虻锰貏e好,甚至我們前幾天有體藝2+1這個活動,他們倆已經(jīng)打到乒乓球社團(tuán)里去了。除了乒乓球我們女生跳繩也不錯,我們班在三年級時,就得到過跳繩的獎狀呢!

  除了體育我們班也有許多音樂小天才。比如趙茗瑞她二胡拉的非常有感情,程欣悅的古箏彈得也很好,她還在學(xué)校里表演呢!吳中卿拉小提琴,她小時候就學(xué)了,然后又到俄羅斯去表演呢。我們班還有人彈吉他,這個人就是成政,他彈得非常投入。除了這一位男生在我們班最受歡迎的就是邵天宇和他的薩克斯,每到他表演時,班上的人都非常激動。所以,每次聯(lián)歡會,音樂小天才們都認(rèn)認(rèn)真真地去表演。

  這就是我們的班集體。

  我們的班集體的作文 篇10

  我們班是個人才初衷的班級,大家的特長各不相同。就讓我來給你們介紹一下吧!

  我們班有兩個“副班長”,一個是“付班長”,一個是“副班長”。付敏班長因?yàn)檫@個姓鬧了不少笑話,有一回,一個新來的老師問:“你們班的班長是誰?”有些同學(xué)開玩笑說:“我們班只有‘副’班長”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長上課時和下課時完全不同,下課時她和同學(xué)們一起玩瘋了,一上課,就立馬到座位,專心致志的聽老師講課。

  我們班的黃睿欣可是一個十足的“假小子”,她總和男生混在一起,和男生真可謂“有難同當(dāng)”,所謂“有難同當(dāng)”就是一起被女生欺負(fù)。別看黃睿欣身材矮小,他跑起步來拿速度可真是驚人啊!跑步比賽每次都是一二名。

  譚翼然是我們班的“小畫家”,她畫的畫栩栩如生,簡直無人能及,因此美術(shù)老師對她心愛有佳。每次出黑板報都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。

  有畫家當(dāng)然會有書法家啦!我們班的書法家是張睿涵,他的毛筆字寫得讓人贊不絕口,堪稱一絕,瞧他寫字的姿勢宛如一位書法家,他的口才也十分驚人,老師問一個簡單的問題,他總能長篇大論的的說出來,我想他前世一定是一位說書先生。

  這就是我們班的同學(xué),我相信,我們的汗水一定能換來偉大的成就。

  我們的班集體的`作文 篇11

  提起我們班,那可有的說了。

  我們班是我們黃升中學(xué)有史以來人數(shù)最少的一個班了,一共才只有27人。怎么樣,你是不是很吃驚啊?

  但是,我們班每個人都有自己的長處。先說說吳瑕吧,她可是我們班的尖子生,我們要是有什么問題,都會向她請教,她也會仔細(xì)地為我們講解。如果在旁邊看的話,她還真像是一名老師呢!看,她這不又開始給別的同學(xué)講題了。

  再說說我們班的兩大“名人”吧。說起這兩位“名人”啊,你肯定不會陌生,因?yàn)樗麄兙褪窃?009年我校的元旦聯(lián)歡會上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在臺上雖是一唱一和,配合默契,但在臺下可是一對“死對頭”。這不,為了一道題的答案不一樣,他們又“打”起來了。

  然后讓我為你們介紹一下我們班的勞動委員吧。他理了個毛刺頭,留了個燕尾式發(fā)型,穿著牛仔褲、休閑鞋,在遠(yuǎn)處看去,那就是一個字:酷。同時,他對自己的職責(zé)也很盡力,每天早上都會去衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)上一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾就撿起來,來到教室里就會督促值日生打掃衛(wèi)生,一天下來可真夠他忙活的。

  再說說我們班的長跑冠軍吧。不用我說,大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會參加,而且都會取得優(yōu)異的成績。不過,姜云龍也不差,就連班主任也都說“姜云龍的暴發(fā)力特別強(qiáng)”,所以姜云龍的短跑成績那可是頂呱呱的。

  我相信,在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會各顯其能、取長補(bǔ)短,締造出一個更加完美的班級!

  我們的班集體的作文 篇12

  人生,多少相遇染醉了時光,多少相逢成全了一份圓滿,多少溫暖如昔的經(jīng)歷深深刻在心底,揮之不去。

  俗話說:"大河有水小河滿,大河無水小河干",由此可以看出,集體對于個人是不可或缺的一部分,而個人也跟集體密不可分。我們的班集體對我來說也是不可代替的。

  兩個月前,我來到了一個對于我來說,絕對陌生的環(huán)境,陌生的人,還有陌生的學(xué)校,那些都讓我有些緊張,甚至有時候不知所措。慢慢的,我開始努力試著去適應(yīng)周圍的一切,就讓我來介紹介紹我們可愛的班集體吧。

  我的班主任是一個很漂亮的年輕女老師,齊肩的短發(fā),烏黑烏黑的,個子不高但是在我心目中卻并非如此。我們的班主任是一個很專業(yè)的音樂老師,她的歌聲像百靈鳥一樣優(yōu)美動聽,有著她自己獨(dú)特的教學(xué)方法。她不會過多地約束我們,給予我們充分的信任,用她的話來說就是"放養(yǎng)","放養(yǎng)"的讀音是不是很像"放羊",說起羊,說起吃的,我們的班主任也算得上是一個吃貨吧!

  我們班有著許許多多的活寶,成績也都很不錯。有會彈吉他的,有會跳拉丁舞的,還有會彈鋼琴的.....對于這些我只能說是望塵莫及。剛剛我們班的男同學(xué)給我的感覺就是吊兒郎當(dāng)?shù)模呛髞恚覞u漸發(fā)現(xiàn)不能輕易下定論,要了解一個人的很多面,我發(fā)現(xiàn)我們班的那些男同學(xué)都很樂于助人,彼此幫助,關(guān)鍵時候做事也很認(rèn)真。當(dāng)我因?yàn)橛惺拢荒艽驋咝l(wèi)生時,班上同學(xué)幫助了我。還有一次,我們十多個同學(xué)一起出去玩時,晚上回來,一個女生突然不舒服,后來是那五個男同學(xué)輪流從外面背回來的。現(xiàn)在想起來,心里仍然風(fēng)起云涌。

  我們會因?yàn)樽鳂I(yè)多而發(fā)愁,但絕不會偷懶,早上會賴床,但會努力做到不遲到。當(dāng)政治學(xué)習(xí)課的時候,大家會積極響應(yīng)宣傳委員,去講臺上演講;廚藝比賽時,班上同學(xué)也代表我們班參加了,雖然沒能過初賽,但我能看到他們的努力;演講比賽時,班長代表我們班參加,還獲得了復(fù)賽的第一名;禮儀學(xué)習(xí)時,大家為了班級榮譽(yù),頭頂一本書,努力讓它不掉下來。

  這就是我們班,一個可愛的大集體。

  我們的班集體的作文 篇13

  我們這一班有點(diǎn)與眾不同,它不是普通的班級,而是合唱班。本班雖然位處偏鄉(xiāng),但合唱實(shí)力卻是全國數(shù)一數(shù)二的王牌合唱班呢。

  我們班沒有早修和午休,有時連周末都不能得到放松身心的機(jī)會,因?yàn)檫@些時間我們都用來練習(xí)合唱了。老師堅(jiān)信:只要通過堅(jiān)持不懈的練習(xí),一定會讓實(shí)力提升到一個更高的水平。正所謂梅花香自苦寒來。雖然我覺得這樣一而再、再而三除了唱還是唱,真的蠻累?!但是一想到合唱比賽能拿到第一名就是對我最好的?賞了,這時又不覺得苦和累了。

  我們班的班主任是彭老師,他長年戴著一副黑框眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,其實(shí)他十分熱衷于跑步這項(xiàng)運(yùn)動,喜愛到連烈日當(dāng)空的日子,他也非跑不可,可見他是一個有堅(jiān)持的人。彭老師平常很幽默,常常幾句話就逗得全班哈哈大笑,可是他嚴(yán)肅起來又令同學(xué)感到緊張萬分,深怕是自己做錯了什么事,讓老師不高興了。不管彭老師的性格到底如何,我們班的同學(xué)都還是挺喜歡他的。

  我們班上的同學(xué)各有千秋,都很優(yōu)秀。像是紀(jì)曉君同學(xué)不僅功課一級棒,常常考試第一名,體育成績也是超級厲害的,會跑會跳會投籃,堪稱“全方位天才”。而本班的飛毛腿非劉依捷同學(xué)莫屬,她在五年級就加入了學(xué)校田徑隊(duì),曾經(jīng)勇奪縣賽百米第二名。雖然班級同學(xué)難免喜歡討論誰,但我都得感謝他們,因?yàn)橛辛怂麄冏屛覀儼喔腥ぁ⒏篮茫?/p>

  我有緣結(jié)識合唱班的各位同學(xué),在班上交到了不少知心好友,彼此互相學(xué)習(xí)、成長,希望在老師的英明指導(dǎo)下,我們能團(tuán)結(jié)一心、多多為校爭光!

  我們的班集體的作文 篇14

  我們班是個團(tuán)結(jié)的班集體,在我們眼里班級就像士兵的槍,所以班級榮譽(yù)對我們來說地位很高,如果誰為班級爭了光,他就會感到很榮幸,如果你不信,我就給你舉個事例。

  先講講體育委員—許云偉吧。

  許云偉是中隊(duì)長,主要負(fù)責(zé)路對體育這方面得。他管理的很好,如果有時男生不聽話,他就使出“殺手锏”:“你要想班級被扣分,你就接著亂!”那些男生一聽就不亂了。所以我們班幾乎每星期都能得到流動獎牌,這可多虧了他。

  衛(wèi)生班長—郭瑞寧、連一飛。

  “過來,李鐵林,把垃圾撿一下,郭瑞寧把他的名字記上。”連一飛說。你們一定會覺得很奇怪吧!那我就給你說一下,這是我們班的兩個衛(wèi)生班長在打掃衛(wèi)生,為了保持地面干凈,班里常常出現(xiàn)他們那忙碌的身影,一星期過去了,“三5版請上臺領(lǐng)獎!”看,又是校長在宣布……

  運(yùn)動場上,我們班的啦啦隊(duì)聲音始終最亮:“三五班加油!三五班必勝!”

  每次學(xué)校舉行的書法大賽,我們班參加的人數(shù)最多,取得的成績最好。

  我們的教室貼滿了花花綠綠的獎狀,那時我們?nèi)嗤瑢W(xué)用汗水換來的。我們每一個同學(xué)都會為自己是三五班的一員而感到驕傲!

  我們的班集體的作文 篇15

  我有一個漂亮的班集體,我十分熱愛它,因?yàn)樵谶@個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外墻上有一個書畫吧,上面全是優(yōu)美的文字和美麗的畫;在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個大字:主動勤奮,健康向上;在教室的后墻上,則有一篇篇優(yōu)美的文章……

  除了這些可愛的裝飾外,我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師,細(xì)心溫柔,對待學(xué)生,就像對待自己的子女一般,我們遇到難題時,老師便會細(xì)心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后,還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計較。

  我們班集體的同學(xué),雖然性格不同,有時還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學(xué)發(fā)生了什么事,我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體,因?yàn)槲业陌嗉w既可愛又美麗,所以我想對我的班集體說一聲:“班集體,我愛你!”

  我們的班集體的作文 篇16

  我們班有各種各樣的同學(xué),他們都有自己的特點(diǎn),下面就讓我來介紹一下吧。

  首先我要介紹一下姜曉玉,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下一張能說會道的櫻桃小嘴,她特別喜歡讀書,有一次我喊她出去玩,她卻紋絲不動地看著書本,理都不理我。

  然后我要介紹一下張一成辰,他是我們班的“數(shù)學(xué)大王”。因?yàn)橛幸淮危蠋煱l(fā)了一份很難的試卷給我們做,我們都考的很不理想,而他竟然考了100分,我們真是羨慕極了。

  最后我來介紹一下我們班的“飛毛腿”陳子洋,他是我們班的跑步健將。有一次學(xué)校舉行了一場跑步比賽,一到六年級必須選一個參加,陳子洋參加了。比賽開始的時候,他像閃電一樣沖了出去,把六年級的參賽者甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后奪得了第一名,他真是太厲害了。

  這就是我的班級,希望你們能喜歡。

  我們的班集體的作文 篇17

  說到我們班呀,我不得不提起這“三寶”。

  “小小書法家”是我們班的大寶――朱釧鑰。記得有一次,我們的老師當(dāng)著大家的面夸了他:“朱釧鑰是我們班寫字最工整漂亮的人。”我們都對他投以敬佩的眼光。

  “小小美術(shù)家”是我們班的二寶――樊舒淇。她呀,只要一下課就會坐在自己的位子上畫畫,而且每次我們看到都會覺得賞心悅目,忍不住為她的作品鼓掌。

  “榜樣之星”是我要隆重介紹的三寶――顧力。一次考試結(jié)束,老師開始報分?jǐn)?shù),班上每個人都很緊張得發(fā)抖。前面同學(xué)的分?jǐn)?shù)并不高,最后就剩下顧力了。“顧力,100分!”“哇!”全班吃了一驚,但顧力并沒有得意忘形,而是慢慢地站了起來說道:謝謝老師,我以后會更努力的。聽了這話,我們每個人都從吃驚變成感動,我們要學(xué)習(xí)他取得好成績,不得意忘形的品質(zhì)。

  這就是我們班的三寶,你們喜歡嗎?

  我們的班集體的作文 篇18

  說到我們這個班,不得不說我們班的鎮(zhèn)班三寶。

  首先我要介紹我們班的“榜樣之星”――翟晨軒。他是我們班的班長,不管是學(xué)習(xí)成績還是課堂表現(xiàn),都能起到很好的帶頭作用,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我們稱他為榜樣之星。

  接著我要說我們班的“學(xué)霸”――田晨陽。有一次考試特別難,我們班考得都不好,可田晨陽卻考了99分,全班最高分。

  最后我要隆重介紹一下我們班的“開心果”――朱雨澤。她的眼睛大大的,高高的鼻子和一張風(fēng)趣幽默的嘴巴。好比說:老師上課讓我們說笑話,朱雨澤說了一兩句,大家也能被他逗得哄堂大笑。有一次,老師問我們:“停車坐愛楓林晚中的‘坐’是什么意思?”只聽朱雨澤說:“是坐著愛。”全班同學(xué)一聽,立刻笑開了花。

  我們班就是這么有趣、善良,我愛我們班!

  我們的班集體的作文 篇19

  我們班有幾位我不得不說的人物。

  首先是盛開,他比我高三個頭,圓圓的腦袋像一個皮球。只要舉行跑步比賽,第一名非他莫屬。

  接著是王宇。他胖胖的身子,可愛的臉蛋兒,跑幾步她就不行了。但是她善良,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),所以我們稱他為“善良的小胖子”。

  最后,要隆重介紹我的同桌馬一茹。她成績一直都是名列前茅,我們稱她為“女神”。她既善良又會謙讓,成績還很優(yōu)異,你說她是不是女神呀?

  有一次,我們班在全年級排名第一,個個得意極了。可是只有她沒有得意,只是說:“不要驕傲,驕傲就會失敗的,不一定每次都是第一名,下次可能就不一是了。”聽了這些話,有的同學(xué)滿不在乎,繼續(xù)得意忘形。

  果然,第二次我們排名倒數(shù),沒有人再得意了。這時,馬一茹又走到講臺,鼓勵大家說:“失敗是成功的媽媽,不要灰心,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下次還會取得好成績的!”我們班又恢復(fù)了往日的氣氛。

  我喜歡這個班集體!

  我們的班集體的作文 篇20

  我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),下面讓我來介紹幾位值得學(xué)習(xí)的同學(xué)吧。

  首先值得一提的是我們?nèi)?)班的班長周潔,她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的眼睛。她平時樂于助人,每當(dāng)我們遇到困難時,她都會主動幫助我們,把難題一一講給我們聽,所以我們大家都很尊重她,我也要向她學(xué)習(xí)。

  第二個是我們班的運(yùn)動健將周沈,他在學(xué)校的成績都是數(shù)一數(shù)二的,為我們班級贏得了許多榮譽(yù),我們班的同學(xué)都很佩服他。

  最后,我要介紹的是我們班的語文課代表許燁,她特別愛看書。

  有一次下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出了教室,她卻默默地拿出了課外書,津津有味地看了起來,她看得太認(rèn)真了,我在旁邊叫她和我出去玩,她都沒聽見。我想:以后我也要向他學(xué)習(xí)。

  這就是我們班最閃耀的三顆星星,我相信有了他們,我們的班級會更加積極樂觀,變得越來越好。

  我們的班集體的作文 篇21

  我們有一個互幫互助的班級,讓我給你們講講我們班的同學(xué)吧!

  黃夏琪的個子矮矮的,戴著一副近視眼鏡,他是我們班公認(rèn)的“開心果”,下課時他總是說一連串笑話,把同學(xué)們逗得捧腹大笑。

  任心睿,她的個子比我們班的數(shù)學(xué)老師都高,她可是名副其實(shí)的“大長腿”,還很樂于助人。有一次我的透明膠帶用完了,正急得滿頭大汗,她是第一個借膠帶給我的。

  薛茗尹,她有一雙水汪汪的眼睛,烏黑油亮的長發(fā),紅潤的嘴巴。有一次我在外面找他一起玩,找了半天連個人影都沒找到,我進(jìn)教室發(fā)現(xiàn),她正在座位上津津有味的看著一本《格林童話》,我喊了三遍,她才反應(yīng)過來,她果然是名不虛傳的小書迷,也是我們的班長。

  這就是我們班,你喜歡我們班嗎?

  我們的班集體的作文 篇22

  看,這是哪一個班?這就是團(tuán)結(jié)合作,同舟共濟(jì)的三年級五班,班里群英薈萃。

  我們班有個邵楷的口算能手,她每次考數(shù)學(xué)都是95分以上的成績,而且口算題一道也沒錯,老師還給她發(fā)了一張口算能手的獎狀作為鼓勵。

  我們班的班長伍星怡,她脾氣暴躁,班上的男生都不敢惹她,我們給她取了一個外號叫“小辣椒”,每次早晨老師讓她教我們讀課文,她聽到我們讀錯了一個字,就讓我們重新讀。

  我們班寧文是個樂于助人的人,每次我們遇到什么麻煩,她都伸出溫暖之手來幫助我們。記得有一次讓我和寧文去倒垃圾,我們才走到大廳,她說“讓我一個人去倒吧!”我說“不行,老師讓我們兩個一起去倒!”她說“沒事,我一個人去倒就可以了!”她說著便從我的手中奪過垃圾桶一個人去倒垃圾。她倒完垃圾回到教室,只聽見廣播說三年級五班100分,我們?nèi)淌叶紭烽_了花。

  這就是這些同學(xué),我們五班才這么有名,你是不是很羨慕我們班呢?

  我們的班集體的作文 篇23

  每個班總有幾個與眾不同的人,我們班也不例外,不管是老師還是同學(xué),每個人的身上都有閃光點(diǎn)。

  “睡神“學(xué)霸

  一說到誰最愛睡覺,那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè),第二件事兒就是找到一個舒服的角度趴在桌子上睡覺。可是盡管他每堂課都在睡覺,但不管哪一科的老師。叫起他回答問題,他都能答對,甚至有更好的辦法去解決難題。

  “小賣部老板“的義賣

  “誰有多余的本子啊?“”我這里有,給你。”

  “誰有多余的太極扇呀?””我有,你拿走吧。”小剛就是這樣樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們沒有本子啦,或者弄丟東西了,他那兒總會有多余的,所以同學(xué)們平常忘帶東西從來不慌,因?yàn)榭偸怯行傔@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  愛心水站的創(chuàng)始人

  我們的班主任董老師,他總能和我們下課打成一片,同時他也是愛心水站的創(chuàng)始人。

  有一次,他讓同學(xué)們自由朗讀,這時,一名同學(xué)走到講桌前,他說他要渴死了,但沒有水杯。董老師給了他一瓶水,董老師說,明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣,只要有同學(xué)拿走一瓶水,明天就帶來兩瓶水還過去。不得不說,董老師可真是個商業(yè)鬼才呢。

  時光荏苒,再過不到一個月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,但是未來,每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念之情一定會油然而生。

  我們的班集體的作文 篇24

  一陣陣?yán)世蕰暎魂囮嚉g樂笑聲,一陣陣侃侃聊天聲,組成了我們這個團(tuán)結(jié)作文友愛的班集體。

  朗朗書聲

  我們看著后黑板上的期末倒計時,默默地嘆了口氣,扭過頭去,接著打開書,認(rèn)真地讀了起來,窗外的小鳥仿佛聽見了一樣飛上枝頭,跟我們一起讀書。我們被小鳥的叫聲吸引了,小鳥被我們的聲音吸引了,就連嚴(yán)厲的班主任也在旁邊默默地聽著,他閉上眼睛,在腦海里想象著畫面,一邊在嘴里說著什么。

  哈哈笑聲

  體育課上老師一聲令下,同學(xué)們用“冷酷的眼神”瞪著對方,一邊還拼命的向前跑著。不一會兒,一份熱氣騰騰的成績單出來了,有一個同學(xué)歡呼著說:我們班第一。老師見狀連忙走過來,指著成績單說:你少看了個一。我們仔細(xì)一看,還真是。頓時哈哈大笑起來,原來他是倒數(shù)第一。他一直跟我們說,我要做個與眾不同的第一,老天爺同意了他的請求,我們抱著肚子笑著說:真是與眾不同啊。

  考前綜合癥

  考試前一個小時,有一個同學(xué)一連三五趟往廁所跑,我們問他怎么啦?他總是回答一半就跑去上廁所了。老師問他怎么啦?他才把話說明白,又去廁所了,原來他有考試綜合癥。老師從抽屜里拿了些藥給他,可惜都不管用,我們就只能看著他跑來跑去。

  每當(dāng)我看見教室外那棵枯萎的樹,就能想起那陣陣讀書聲;每當(dāng)我看見那熟悉的操場,就能想起那個與眾不同的第一名;每當(dāng)我看見那盒藥,就能想起那個有考前綜合癥的同學(xué)。我們的班集體給我留在記憶里的何止這些。

  我們的班集體的作文 篇25

  在一旁數(shù)數(shù)的同學(xué)額頭沁出了細(xì)密的汗珠,眼睛眨也不眨的盯著隊(duì)員們。長長的跳繩如同歡快的蝴蝶翩翩起舞,輕盈的上下擺動,隊(duì)員們靈巧的在其間穿梭自如。細(xì)細(xì)的跳繩,牽動著同學(xué)們的心。繩子不斷在地面上敲出清脆的音符“噠…噠…噠…”

  盛夏的廣場上,十幾個忙碌的身影在林蔭間穿梭不停,給原本沉悶的廣場帶來了一絲生氣,驕陽似火,每個人身上的校服濕了又干,干了又濕,反反復(fù)復(fù)。

  “嘿!你們看我的猴子撈月~”一個頑皮的男生打著轉(zhuǎn)兒從繩間越了過去,一邊跳還一邊手舞足蹈的比劃著,撅起嘴來,學(xué)那猴子的模樣。沒想到,光顧著耍寶,一圈繩索“劈頭蓋臉”直“砸”下來,忙得他措手不及。只聽得此君“哎呀!”一番“驚天地泣鬼神”的慘叫,之后便慘不忍睹的與大地母親來了個“親密擁抱”。

  這下可好,原本緊張的訓(xùn)練氣氛一下子你一句我一笑地活躍起來。大家嘻嘻哈哈的“關(guān)心”起這只可憐的“猴子”起來。“怎么?小朋友,你的月亮掉地上啦,要我?guī)湍阏艺覇幔俊薄昂镒印钡淖旖枪雌鹨粋狡猾的弧度“算啦,我還是自己找吧,不麻煩你了,老大爺,您年紀(jì)大了腿腳不方便!”語不驚人死不休,愣是把大家折騰笑背過氣去。他倆真算是一對十足的活寶了。涼爽的微風(fēng)吹過,頓時讓大家伙兒神清氣爽。鬧劇過后,大家又精力十足的投入到訓(xùn)練中……

  “3,2,1,時間到!”一陣沉寂過后,雷鳴般的歡呼和掌聲響了起來。“我們贏了,第一名!”勝利的喜悅悄悄爬上了每個人的眉頭,幸福的弧度漾開在每個人的嘴角。“哈哈!太棒了!”快樂的話語不經(jīng)意間從心靈流露出來,這是由衷的祝福與贊嘆吧。我們的班集體一起在成長路上播撒下理想的種子,用我們的辛勤的汗水去澆灌,一起品味生活之花的芬芳,分享收獲果實(shí)的一次又一次喜悅。

  原來,快樂被復(fù)制成了68份,洋溢在每個人的心田。

  我們的班集體的作文 篇26

  我們班里有三個與眾不同的人。

  劉皓是我們班里的“淘氣包”,他的眼睛很大,像兩顆圓潤的珍珠。他總是穿著黃白相間的衣服,最神奇的是,他的牙齒很小,而且有一點(diǎn)像小小的正方形。

  有一次上體育課,老師叫我們在操場上跳繩,劉皓雙手展開,躺在地上,大聲說道:“啊,我死了!”我們聽見了他的聲音,就跑過去了,我看見后就準(zhǔn)備告訴老師,劉皓看出了我的心思,就飛快地站了起來,跑到我的面前裝哭,還跪地求饒,讓我們哭笑不得。

  金夕晨在我們班上最愛講話,他的睫毛很長,有人說他是“金子”,因?yàn)樗战稹S幸淮紊险n,他一直在講話,廖老師讓他站起來,他一臉不開心。

  繆意樂在我們班上最愛打人,他的臉肥肥的,身體比較胖。上次他打了我,我一點(diǎn)也不愿意和他一起玩。

  這就是我們班。

  我們的班集體的作文 篇27

  今天站在講臺上的時候,我清清楚楚看見了我們班的紀(jì)律,也清清楚楚“看”見了我們班同學(xué)的內(nèi)心。

  雖然我們曾經(jīng)被年級老師說為最差的班,但是自從賀老師、陳老師接到我們這個班的3年后,我們班明顯有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然,作為老師的他們真的也付出了太多太多。

  我真的很不明白,曾經(jīng)語數(shù)老師給我們談了多少次的話,在我們面前留下了多少傷心的淚痕,可為什么我們班的同學(xué)還是那么的不體諒老師,我有時候也真的不明白老師為什么為這個班付出這么多?既然某些學(xué)生不體諒您,那就讓想學(xué)的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不想學(xué)的學(xué)生,好好談一次話,如果他們還是那個懶懶散散的樣子,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)拉到!

  同學(xué)們,作為班長的我,每次都為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興;都為你們的開心笑容感到自豪;都為你們的淚水感到傷心;都為你們的好成績感到由衷的自豪;為你們的笑容感到滿足。我想說的是,我們6年級了,這個開心、溫暖的大集體再有不到一年的時間就解散了,再剩下的時光里,有誰不想開開心心,快快樂樂學(xué)習(xí)?既然都想這樣,那么還有誰能阻止我們向上攀登的步伐呢?

  同學(xué)們,我為我是這個大集體的一員感到驕傲,感到自豪,六五,加油吧!!!

  我們的班集體的作文 篇28

  我們的班集體是一個紀(jì)律不好的班級,不過很快樂,在關(guān)鍵時刻也會團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,互相促進(jìn),互相加油。

  我們班同學(xué)很活躍,紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧,有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會安靜,可一到自習(xí)課又會鬧起來,還有竄位的,就連紀(jì)律委員也在玩,班長完全管不住我們,只有老師才能讓我們安靜下來。

  雖然我們班平時的紀(jì)律不好,像一盤散沙,可是一到關(guān)鍵時刻,我們班就會團(tuán)結(jié)起來。

  比如期中考試,考試前自習(xí),我班就一反常態(tài),很安靜,寫的寫,背的背,成績好的幫助成績差的,成績差的向成績好的學(xué)習(xí),大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。

  還有校運(yùn)會,看到其他班級努力練習(xí),我們班的同學(xué)也不甘落后,一下課同學(xué)們就開始練習(xí),一個個都像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。到了校運(yùn)會那天,大家都認(rèn)真地對待,有項(xiàng)目的在練習(xí),比賽;沒項(xiàng)目的則為同學(xué)加油,為同學(xué)送水送零食,每個人都在認(rèn)真地對待自己的任務(wù)。終于,在大家不懈的努力下,我們班取得了很高的名次,大家歡呼雀躍,為自己的班級感到自豪。這時,我們這盤散沙,又團(tuán)結(jié)了起來。

  這就是我們的班集體,在他人眼里,我們是一盤散沙,但在關(guān)鍵時刻,我們會團(tuán)結(jié)起來,為班級榮譽(yù)而努力奮斗!在他人眼里我們是一群散漫少年,但在別人努力上進(jìn)時,我們也會奮發(fā)向上,活出我們的風(fēng)采!

  我們的班集體的作文 篇29

  我十分慶幸我能夠被分到初一(10)班,在這兒,我收獲滿滿的。

  我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”,只要說起紀(jì)律,老師們的第一反應(yīng)便是:“那10班紀(jì)律很好。”因此,我們被其他班所“嫉妒”。

  可說起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時不怕苦,不怕累,大家互相協(xié)作,你掃地,我提水,干得有條不紊。

  在提水的時候,意外發(fā)生了,王建愿不小心,頭撞到了墻壁,頓時,一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級,告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息,馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。

  幾個女生扶著王建愿,把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時,潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因?yàn)槲覀冎溃蠋熅涂煜掳嗔耍覀冾櫜坏闷渌虑椋餐浟宋覀兊目诳逝c饑餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。

  在我們通知老師的時候,那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會老師也來了,她詢問著王建愿的傷情,還表揚(yáng)了我們,我們心里像吃了蜜一樣甜。

  第二天,這個消息就傳到別的班那里,有的人說我們做得對,也有人散布謠言,風(fēng)言風(fēng)語。可我們都知道,這是友情,是我們10班的純潔的友情。

  我很慶幸能分到10班這個團(tuán)結(jié)、互助的班級,也很慶幸能在這收獲到無價的友情。

  我們的班集體的作文 篇30

  我們四(2)班是一個團(tuán)結(jié)的集體,也是一個溫暖的大家庭。我們總是很團(tuán)結(jié),在校園舉行的各項(xiàng)團(tuán)體比賽中,都有出色的成績。

  比如:在拔河比賽上,我們團(tuán)結(jié)一致,取得了第一名。想知道事情的經(jīng)過嗎?讓我來告訴你吧!

  一次校長通知學(xué)校舉行拔河比賽,每班20人。老師選出拔河比賽的成員名單。我是其中一名,而且還排在第一個呢!我非常開心,期盼著比賽快點(diǎn)到來。

  經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,比賽時間終于到啰!當(dāng)天下午,我們來到操場做好了準(zhǔn)備,男的當(dāng)拉拉隊(duì),女生當(dāng)“主角”來比賽。開始的時候,我們?nèi)嘁黄鸷傲艘痪浼佑停荣悤r間就到了。

  第一輪開始了,隨著哨聲我們開始拔了,我們兩腳張開,整齊地把動作做好。可是,繩子卻來回擺動不停,竟偏向了對方了!我們要輸了。這時,老師大聲問:“你們要不要奪冠?”“要!”我們回答到。我們一使勁,贏了!第二輪又開始了,我們雖然很團(tuán)結(jié),但對方的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了,我們輸了。不過,失敗是成功之母,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取勝利。

  第三輪比賽開始了。我們做好比賽姿勢。我們總結(jié)了失敗的原因,認(rèn)為拉的時候身子要用力傾斜,站穩(wěn)腳跟,兩手抓繩索,把繩子一步步拉過來。哨聲響了!我緊抓繩子,兩腳像生了根似的立在地上,不讓自己晃動,只把力氣用在兩只手上,眼睛死死地盯住繩索,男生們有節(jié)奏的加油聲一股勁直吹進(jìn)我們的心坎上,只見繩子不停地靠向我們班,靠,靠……大家拉得筋疲力盡,繩子又一寸寸地流向?qū)Ψ剑∵@時,男生們大聲吆喝:“團(tuán)結(jié)就是力量。為四(2)班爭光!”我們的精神立刻倍增,我大聲說:“女同胞們加油啊!”一拉,贏了。我們高興得跳了起來。真是世上無難事,只怕有心人。

  團(tuán)結(jié)的力量多大呀。

  我們的班集體的作文 篇31

  時間在不經(jīng)意間,悄悄地從指尖溜走。班級這個大集體,無形中已經(jīng)成為了我們的第二個家,畢竟一個星期七天我們有五天的時間都在這里。我們在這里一起歡笑,在這里一起煩惱。在日積月累的相處之中,我們所有同學(xué)在一起發(fā)生過的故事,隨著歲月的流逝,積累的越來越多,這些故事也許不會太完美,但都是美好的,屬于我們的回憶。

  記得初一剛開學(xué)那會兒,大家之間都存在一種陌生的感覺,一個個都是頂著一張稚嫩的臉。而到現(xiàn)在初二的學(xué)習(xí)時光也快結(jié)束了,每個人過的比猴子還精,你可能動不動就被套路了,彼此之間的陌生感都飛到八千里以外了,下課時不時你抱抱我,我抱抱你,就連上課時兩個人都要手拉著手,兩人之間的關(guān)系不能用語言來描述了,因?yàn)閷?shí)在是太好了。

  我們班現(xiàn)在還有一個大愛好,那就是在課間操短短的半個小時內(nèi)來個班級大合唱,而且合唱的歌絕大部分都是動畫片的主題曲,比如說一些《黑貓警長》、《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》之類的,而且每一次都唱得很嗨,每一次都有其他班的同學(xué)站在窗戶那里看著我們來做觀眾,那時候,就有一種感覺——快樂。這種快樂來自于同學(xué)們歡聲笑語中。

  我覺得我們班現(xiàn)在挺好的,唯一一點(diǎn)就是上課太喜歡講話,之前語文的實(shí)習(xí)老師就說我們是活潑過渡了,當(dāng)然,我們也有很怕的老師,當(dāng)我們比較害怕的老師上課時,自然就不敢說話,比如說我們的班主任上地理課時,除了回答問題我們很少敢講話,還有就是語文老師,總感覺老師背后有一種無形的壓力壓迫著你。希望我們以后都可以把上課說話的壞毛病改掉。

  兩年的時間以來,我們所有同學(xué)之間發(fā)生的一段段故事,如一顆顆珍珠,用一串繩子穿起來,便可以成為一個迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,如一個個文字,書寫著我們的歷程,拿起心中的畫筆,一起去描繪那屬于我們的故事,讓它充滿色彩。

  我們的班集體的作文 篇32

  我們班是鐵路小學(xué)最好的班級,因?yàn)槲覀冊B續(xù)好幾個月獲得了“火車頭班級”的流動紅旗。之所以有這樣的榮譽(yù)是因?yàn)槲覀儼嘤羞@樣一群人:

  崔來財,他是我們的班長、路隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員。他個子不高,往灌木叢里一站就找不到了。平時梳著個蘑菇頭,下巴尖尖的。他為人很熱情,有一次我有道題不會,我問了好多人他們都不說,只有崔來財仔細(xì)認(rèn)真的把過程、方法、公式都給我說的明明白白。

  我們班不只有學(xué)霸還有一位運(yùn)動健將那就是周鳳軒。他雖然學(xué)習(xí)不太好但他的體育很好。每次運(yùn)動會都是我們在看臺上為他歡呼,而他在跑道上飛奔,最后都會取得第一,直到現(xiàn)在他的跑步記錄在學(xué)校里還沒有人能打破吶!

  在我們班級不只有男將還有女將。就像我們的開心果董軾,每當(dāng)我們不開心的時候她總能把我們逗的哈哈大笑。比如老師說“我請董軾吃飯”“老師我保證吃窮你”老師瞇著眼笑“我讓你在家吃飽了再來”“老師我?guī)е型瑢W(xué)一起去吃窮你”這時我們就就都笑了。

  我們還有好多的同學(xué):傻大膽張鑫宇、六眼唐佳澤……

  我們班還有好多有趣的同學(xué),要不要來認(rèn)識認(rèn)識呀?

  我們的班集體的作文 篇33

  我們班是個人才濟(jì)濟(jì)的班級。

  “飛毛腿”——梁智翔

  他每次跑步,都能跑第一。有次運(yùn)動會,槍聲一響,他就像飛箭一般沖了出去。他在全班的歡呼聲中跑得越來越快,超過了一個又一個的選手,最終獲得了第一名。

  “書法家”——林芮伊

  林芮伊是我們班寫字最漂亮的,每次老師走到她面前,看見她寫的字,都會給她豎起大拇指。在上次的書法比賽,她非常的從容淡定,一筆一畫地寫出了漂亮的字,最后脫穎而出,獲得了一等獎。老師夸她的字就像打印機(jī)打印出來的一樣。

  我們班的學(xué)霸——楊藝靈

  我們班的楊藝靈是我們班的學(xué)霸,每次考試她都名列前茅。上課時,她的眼睛時刻都盯著黑板。你瞧!上次期中考她又考了全班第一,真是太“6”了。

  這就是我們這個人才濟(jì)濟(jì)的班級。

  我們的班集體的作文 篇34

  我們的班集體是個大家庭,是個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

  我們的班主任既嚴(yán)厲又溫柔,她總是扮演多個角色,有時候她是個辛勤的園丁,早出晚歸,用知識的甘露澆灌我們祖國的花朵;有時候她扮演的是一位包青天,黑白分明,明察秋毫,斷案如神,比如有同學(xué)斗嘴的,打架的,告狀的,等一些小矛盾,都被化解得如小青拌豆腐一樣——一清二白;有時候她扮演的是一位慈愛的母親,對每個孩子無微不至的關(guān)心……

  再說說我們的數(shù)學(xué)老師,那就是一個字“快”。我們的數(shù)學(xué)的老師做事果斷,而且說一不二,還有就是“神速”。就好像武俠小說說的那樣快,“秋風(fēng)掃落葉。”上午,在這兒收了70份的卷子,那里又收了70份的卷子。下午,一走進(jìn)教室,140多份的卷子居然都改完了,一張張的發(fā)到了每個同學(xué)的手里。

  然后,我們的英語老師很嚴(yán)謹(jǐn)。她做事要求很高,比如做作業(yè),必須達(dá)到什么樣的熟練程度。更不可思議的是,她要求同學(xué)們挨著號排隊(duì)錄制視頻放群里,還犧牲自己的休息時間不怕麻煩地一個一個的聽,一個一個的檢查,一個一個的點(diǎn)評!

  還有就是我們的科學(xué)老師一來,就把“航天模型”帶來了。我們的美術(shù)老師的美術(shù)課也是讓我們非常的留戀。

  反正,上語文課,我們會津津有味地聽老師講故事;上數(shù)學(xué)課,我們的小腦袋瓜會認(rèn)真思考問題;英語課上,我們流利的朗讀。還有運(yùn)動會上,臺下運(yùn)動動員們熱血沸騰,奮力奪冠,一片歡騰的海洋;臺下的老師和同學(xué)們吶喊助威,一片熱情似火的海洋。

  總之,我們的班集體是個大家庭,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共,就像石榴籽一樣緊緊抱在一起,又像太陽花一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  我們的班集體的作文 篇35

  5年前的9月1日,我懷著無比激動的心情,來到焦作市龍?jiān)春䦟W(xué)校。對我來說,一個剛從幼兒園畢業(yè)的孩子,來到如此陌生的地方,不禁感到有些寂寞。走進(jìn)一一班教室,看到的是一張張陌生的面孔,我感到有些害怕。但是,看到老師慈祥的微笑、同學(xué)們友好的表情,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我已融入到了班集體。我在班集體里快樂地成長、學(xué)習(xí)、生活。如今,我已經(jīng)從一個天真無知的小男孩,變成了一個活潑開朗、知識豐富的好少年。

  我們的“火車頭”——班主任王老師,她不僅是我們前進(jìn)的動力,還帶領(lǐng)我們環(huán)游知識的海洋,并為我們指引通往海洋彼岸的正確方向。

  同學(xué)之間也是互相幫助、互相關(guān)心。

  記得有一次,謝夢媛在做幾道數(shù)學(xué)題時,只見她一會兒在本子上認(rèn)真解題,一會兒眉頭緊蹙。可是,不知怎么回事,她絞盡腦汁也沒有解出這些題,急得她直跺腳。她的同桌霍雨佳看見后,主動給她講解。一遍聽不懂,接著講第二遍、第三遍……直到謝夢媛聽懂,霍雨佳臉上才露出滿意的笑容。

  記得還有一次上語文課時,王俊琦同學(xué)因病突然嘔吐,在他周圍坐的幾個同學(xué)連忙跑到教室后面拿來掃把,其中一位同學(xué)拿著小簸箕快步跑到老師辦公室撮了些煤灰,將其倒在嘔吐物上,快速把地面清理干凈。還有一位同學(xué)連忙把自己水杯里的水讓王俊琦漱口用,并安慰他:“俊琦,沒事的,不用擔(dān)心,一會兒就會好的。”看著大家這么關(guān)心自己,王俊琦流下了感激的淚水。類似于這樣的事情班里還有很多很多,如考試時,哪位同學(xué)忘帶橡皮或者其他學(xué)習(xí)用品,與他臨近的同學(xué)總會毫不猶豫地借給他;下雨時,哪位同學(xué)沒帶雨傘,總會有同學(xué)把雨傘借給他用;上體育課時,總會有一、兩位同學(xué)提前到教室?guī)追昼姡淹瑢W(xué)們的杯子里接滿水……

  是什么力量使大家互相幫助、互相關(guān)心呢?是班集體的力量!我為有這樣的班級和同學(xué)而驕傲!不知不覺,我在這個集體中已經(jīng)成長五年了,我深深地愛著我的班集體,因?yàn)樗屛叶昧藞F(tuán)結(jié)、友愛……

  這就是我們的班集體,凝聚著大家深厚的友誼,凝聚著大家濃濃的愛。正是這股力量,伴隨我成長。在我眼里,班級就像一棵大樹,每位同學(xué)猶如片片綠葉。同學(xué)們正如株株幼苗,在班主任王老師的撫育下茁壯成長,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同經(jīng)歷枝頭結(jié)果,共同閃爍著燦爛的光輝!

  這就是我們的班集體!我愛我的班集體!我與班集體共成長!

  我們的班集體的作文 篇36

  人人都有溫暖的家,有沒有比家更溫暖的呢?有,那就是班集體。我們班有41個同學(xué),團(tuán)結(jié)得就好像一個人,一心要把班集體建設(shè)好。

  記得一開始,我并不喜歡這個班。不僅是因?yàn)槟吧有舍不得那些相處了六年的同學(xué),六年的班集體,六年的習(xí)慣,那些充滿童年的快樂與回憶……但慢慢的我開始接受同學(xué)們,開始接受新的習(xí)慣,最后我接受了這個班集體,愛上的這個新的班集體,并自豪自己是這個班的一員,這個班的四十一分之一……

  我們班的同學(xué)各具優(yōu)點(diǎn),各有所長。“肥彪”的數(shù)學(xué)可不得了了,上次我們出題考她,她全做對了。錢紅紅呢,語文、英語都恰嘎,寫英語作業(yè)時我看得頭昏眼花,錢紅卻一分三十秒全部搞定,至于小黃珊嘛就兩個字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”,你對她吼一句,她放大十倍聲倍還你十句。不過,她都是為班上事吼,蠻熱心的。呵呵,差點(diǎn)忘了介紹我的老同學(xué)“羅BQ“。她的脾氣十分火爆,但火爆歸火爆卻沒有殺傷力,可不必?fù)?dān)心。她的絕活就是跳遠(yuǎn)和跑步,跳遠(yuǎn)和跑步?jīng)]人比得過她,我們給她的絕活取了個名字,叫蘿卜跳。每次我們說蘿卜跳她都會笑笑。怎么樣,我們班的同學(xué)有趣吧!

  我們班每個人都在盡力地建設(shè)著班集體,那和諧的氣氛,窗明幾凈的教室,一流的板報,運(yùn)動會上的成績,無一不記錄著我們的努力。我相信,在我們班主任的帶領(lǐng)下,我們的班集體會更有凝聚力,更優(yōu)秀。

  我們的班集體的作文 篇37

  “你不能打到我?過來呀!過來呀!”哈哈,這是我們翻天覆地的集體,來瞧瞧吧!

  有一個男生在陳依然面前囂張,氣得說不出話來,你可能會問這怎么稱得上集體呢!我告訴你,因?yàn)槲覀兡猩c女生水火不容,才稱得上翻天覆地的集體嘛!

  瞧!楊浩在奮力逃命,徐熙妮在后面窮追不舍,一邊跑一叫:“有種你別跑!”楊浩喊道:“不跑才怪!”忽然他們都打了起來,拉得衣服都快斷了,即使是這樣,他們誰都不甘示弱。

  一個男生和王嬋蕾拌嘴,那個人就是我,王嬋蕾吵不過我,就馬上哭了起來,班長正要管我,忽然,另一個女生也哭了起來,班長心里很急,腳一直跺來跺去,急得連自已都快哭了!

  這時老師來了,我們趕緊回到位置,陳樂垟打小報告,黃遙鈞瞬間吵了起來,忽然有更多人吵了起來,每個人都七嘴八舌,吵得老師連頭都快暈了。

  這就是我們五年以來翻天覆地的集體。

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