校園文化長廊小學作文

　　我們的學校是潼南縣最美的一所學校，它坐落在涪江河畔，他是一所遠近聞名頗有名氣的縣級小學。校園設施齊全．環(huán)境優(yōu)雅尤其是文化長廊以它濃郁的文化氛圍吸引著一批批文星學子，走進試驗二小。

　　進入校門，首先映入眼簾的是一條騰飛的巨龍，著條金光閃閃的巨龍，好像意示著我們是龍的傳人會成為國家的棟梁之才。巨龍的龍頭下邊有一個出生的太陽，它代表著現(xiàn)在的我們。龍尾上邊有個正當空的太陽，它帶表著我們已經學業(yè)有成了。龍深上有幾個大子：變河山舊相壯天地大觀。這副對聯(lián)歷史悠久，可謂我校的鎮(zhèn)校之寶。

　　站在文化長廊的下面抬頭望是長長的石級。你見過42級“七步彈琴”，你也去過重慶的皇冠大扶梯，可是，你肯定沒見過如此長而壯觀的石級。長有108級——分為六個臺階，代表這1——6年級。它高入九重天，不禁讓我想到：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”石級兩邊是長長的綠化帶。綠化帶中的花草多不勝收，就像花和草的天堂；就像綠色的海洋；就像香味的原點。文化長廊左邊的花草，有梔子花．桂花，它們的順序是一種三角形，一種倒三角形的順序一節(jié)一節(jié)地排上去的。每當七月末的'時候兩種非常香地花都開了，那時的香味是芬芳撲鼻，只要香味一鉆進你的鼻子里，會使你神清氣爽，讓你精神大振。

　　花草中間還圍著四塊像小山似地“文星山”石，每塊形態(tài)各異地“文星山”石上都刻有一個紅色地子，一共有四塊。第一塊是“愛”，他代表著同學們要友愛；第二塊是“恒”，帶表這同學們做任何事情都應該有恒心，要目標不動，堅不可摧；第三塊是“悟”，又代表著我們要有悟性，一說就懂；第四塊是“知”代表著我們要有知識成為國家的棟梁之才。

　　文化長廊的右邊雖然沒有蘊涵深刻的“文化石”，但是有古色古香的文化墻，第一面是畫的古代通訊的一些設備；第二面畫的是現(xiàn)代的設備，如：衛(wèi)星、電腦等。是鼓勵我們繼續(xù)去開創(chuàng)未來，并時刻提醒我們：不忘歷史，傳承文明，學習科學知識，開創(chuàng)美好未來！

　　在教學樓旁有兩科苲角樹，他們好像一為智慧老人一樣讓我們知道：文星博學開創(chuàng)未未，松柏宏志報曉祖國。

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