天才與蠢材的較量小學作文

　　考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根�？荚囎屛覀冞@些做學生的苦不堪言。不過，今天的考試有點特別……

　　今天剛一上課，老師就對我們說：“今天，我們就來考一份‘天才試卷’!”聽到最后四個字時，我疑惑了：“天才試卷!”天知道這是誰出的卷子，怎么會有這種考試呢?管不了那么多了，天才不天才聽天由命吧!

　　“預備!開始!”老師一聲令下，我猛地將試卷翻了過來�？吹降谝活}，“請認真把試題讀完。”怎么有這種題。不管了，先看吧!一題、二題、三題……當看到一半兒時，就在想：不看了!這么麻煩，時間是金錢呀!想不了那么多了，提筆就寫!

　　嘿嘿!這些題也不是太難嘛!“請寫出你們班里五位同學的名字。”寫這個干嘛，不可能調查呢吧!可是不寫的話，我可能就會與天才擦肩而過了。于是，我立馬寫下后，就接著做下一題了。正當我要寫第六題時，“我做完了!”一位同學的`聲音傳入我耳中，接下來有許多同學都做完了，還在那里一直笑。怎么回事，他們怎么一直笑，而且怎么做得這么快?頓時，我立刻神經繃緊看向最后一題。啊!“如果你已經讀完了所有的題目，請你只做第二題�！笨吹竭@兒時，我頓時懵了!哎呀!那時，我既想哭，又想笑!真是哭笑不得呀!這時我才真正明白他們為什么做得這么快。

　　這次出試卷的人真真高明啊!他都把我們看透了!看來我這做題不認真的習慣真該改改了。

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