孤獨中的陪伴小學作文700字（精選28篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的孤獨中的陪伴小學作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇1

　　那個靜寂的夜晚，大地穿上墨黑的睡衣沉沉睡去。月亮與星星也隨著蛐蛐的聲聲歌唱，害羞地躲進被子里，閉上了眼睛。只有我踽踽獨行在這空無一人的街道，艱難前行。

　　手里的大包小包壓得我喘不過氣，原本輕快的步子也變得吃力，手腕被袋子勒出道道痕印，小腿開始微微顫抖，額頭時不時劃落豆大的汗珠。我開始默默地祈禱：上天，請賜我一個從天而降的救星!

　　如我所愿，有個人出現了。但他看起來卻不是我的救星——那無力駝著的背，那干枯雜亂的頭發，那皺巴巴的衣服，那黯淡無光的褲子，腳趾頭也一不小心地從鞋口里露了出來。明亮的燈光下，他的些許白發格外耀眼。他開始慢慢地向我靠近，我打量得更清楚了：他的皮膚呈黝黑色，額頭布滿了刻著歲月的皺紋，胡渣參差不齊。整個人給我的感覺是十分滄桑，有些凄涼，有些可憐。

　　他伸出了自己滿是老繭的，粗糙的雙手，露出了他整齊的牙，擠出了他飽含善意的笑容，發出了溫和的嗓音：“小朋友，你一個人拿這么多東西，會累壞的，伯伯幫你拿一點吧!”我牽著自己防備的心，委婉地拒絕著，擺擺手搖搖頭說：“不用了，伯伯，謝謝你的好意。”他一聽，只好無奈地點了點頭，默默地走在我身后。

　　可心急如焚、毛毛躁躁的我往往關鍵時刻掉鏈子。沒走幾步，袋子就淘氣地從我手中溜走，摔在了地上。“啪”的一聲，袋中的書本全部暴露了自己，這便再次引起了老伯的注意。他抬頭一望，就像三步并作兩步快速奔上前，“小朋友，你不方便，我幫你撿，”他沖我微笑著，“還是我幫你提一些吧。你不用怕我，我家里也有個小孫女，比你還小呢。”說罷，他立刻俯下身，半跪在地上，小心翼翼地將我那一本本調皮的書本收回袋子里。之后，一路陪我前行的不只是這個善良的老伯，還有那股澆滅了我心中焦躁火焰的清泉，直到我們到達車站。

　　直到現在，這個老伯的音容笑貌還在我腦海里徘徊，揮之不去。那短短的幾句話，那小小的幾個動作，那看似微不足道的一次陪伴，讓我心生溫暖。感謝上天讓我碰到這個重要過客，也感謝這個美好的社會，孕育了如此多善良的靈魂。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇2

　　過春節時，我無意間在網上看到一張照片，圖片中一位已垂暮之年的老人坐在炕上，四周圍滿了她的子子孫孫。春節本該是合家歡聚，談笑風生的景象，然而老人周圍的子孫都在干什么呢？每個人手里都拿著手機，低著頭，專注地看著屏幕，無聲地陪伴在老人的身旁，沒有一個人的眼睛瞧著老人，陪老人聊一聊。老人的眼里充滿了失望和孤獨，自己盼了一整年的春節家庭聚會，卻是這樣一幅冷漠的場景。圖片下面的一行字更是讓我觸動很深，“子孫總算回來了。”是啊，人是回來了，也陪伴在老人身旁了，可是這樣近距離的“陪伴”，沒有心與心的交流，怎么能叫陪伴呢？

　　互聯網時代，科技越來越發達，人與人之間的溝通和聯系通過電腦、手機似乎變得更加便捷和緊密。隨處可見低頭族玩手機、刷朋友圈、聊微信。手機、電腦、ipad等電子產品，是我們日常生活中陪伴最多的東西，然而真正需要我們陪伴的親情，得到我們陪伴的時間卻越來越少。

　　上了初中以后，繁忙的學習，讓我極少有機會去陪伴長輩，記得我小的時候，經常陪伴奶奶去菜場買菜，挑來挑去買的都是我喜歡吃的菜，賣菜的大媽笑盈盈地夸我，“你孫子才幾歲啊，長這么高！還幫奶奶拎菜，真是懂事！”奶奶看著我笑呵呵的，臉上洋溢著欣慰和幸福。現在每逢周末，奶奶就打來電話，“周末過來吃飯嗎？奶奶去買你喜歡吃的牛肉、手撕雞。”“我很忙啊！還要去上課，這周末沒時間過去呢，下周再說吧！”我總是簡單幾句就掛掉電話，而這“下一周”卻不知要等上幾周。我知道電話那頭的奶奶一定是滿臉的無奈和失落。現在我長大了，奶奶也更老了，老人最期盼的就是我們能經常回家，做好滿桌子的好菜，陪伴家人一起吃飯。

　　我想我們都應該學會孝順，學會感恩，常回家陪伴家里的老人。更要放下手機，面對面、心對心多交流，多陪伴。讓長輩們因為有我們高質量的陪伴而感到更加幸福和快樂。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇3

　　月光的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我，有了你的陪伴，成長路上不再孤單。

　　小時候，陪伴藏在外婆的飯菜里。春夏秋冬，一日三餐，只要是我喜歡吃的，外婆總是不辭辛苦，每天都為我做著美味可口的飯菜。那天中午，外婆做了我最愛吃的蝦。趁著外婆去廚房的功夫，我偷偷拿了一只蝦放到嘴里，正巧被外婆看見，她刮刮我的鼻子說：“你這個小饞貓。”冬日的暖陽灑在外婆的身上，仿佛給她鍍上了一層金色的光芒。這時我才發現外婆手指上的點點血跡，原來那都是剝蝦的時候被劃傷的。淚水不知不覺爬上臉頰，模糊了雙眼……外婆的付出讓我懂得了親人的陪伴是那么溫暖。

　　就這樣，我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢長大！

　　長大后，陪伴藏在媽媽的嘮叨中。早上起床：“快點起床，別遲到了”；中午吃飯：“多吃點，要給身體增加點營養啊”；晚上寫作業：“認真審題，字跡寫工整，做完記得檢查。”……每天每天，都感覺媽媽在不停地嘮叨。那年夏天，我生病了，什么都吃不下。恍惚中，我的嘴里甜甜的，不知是誰喂我喝下了甜甜的梨茶；睡夢里，不知是誰為我按摩著酸痛的身體；因為發燒不能開空調，不知又是誰為我扇了一晚上的扇子……第二天，當我從睡夢中醒來的時候，發現媽媽趴在我的床邊睡著了。一看到我醒來，媽媽趕緊說：“醒了，醒了，我馬上去給你做飯，一會多吃點病就好了。”聽著媽媽的嘮叨，我明白了，原來，這就是媽媽的愛。

　　就這樣，我在媽媽嘮嘮叨叨的陪伴中慢慢長大！

　　現在，陪伴藏在老師的悉心教導中。課堂上，是老師提醒我們認真聽講；寫作業時，是老師告訴我們認真對待；考試前，是老師千遍萬遍囑咐我們仔細審題；放假時，是老師天天督促我們早起鍛煉……老師就像前行路上的指路燈。老師的陪伴激勵我奮發向上，努力學習。

　　春夏秋冬，正道因為有了你們的陪伴，在成長的路上，我不再孤單。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇4

　　幸福是什么？幸福在哪里？幸福離我們有多遠？人們一直在追問，在尋找，其實，幸福離你零距離，它無時無刻在你的身邊陪伴著！——題記

　　贈人玫瑰是幸福

　　曾聽老師說過：“贈人玫瑰，手有余香。”我懂了，原諒幸福就是當你困難無助時，一雙雙援助之手伸來，世界便變的溫馨了！

　　小學的時候，我們班有個同學，他叫小宇，他家里非常貧窮，一次意外他就車“老虎”奪去了只腳，他的成績優異，常常是年級中的第一名，正是因為他要大量的資金治這只腳，他走投無路了，覺得輟學。當我們知道此事時，覺得非常難過。

　　在這個充滿“家”味道的班級，眼看著就要少一個優秀生。我們依依不舍，以為感動可惜。正當此時，班主任走進來說：“同學們，我已知道小宇同學的情況，我們一人捐獻一點愛心，那么他就不用輟學了。”

　　真是好注意，我們紛紛地把自己的零花錢省下來捐給他，我們還發動全校師生奉獻愛心。

　　經過一段時間，我們募集了不少的愛心資金。雖然錢并不是很多，但我感到一股股無窮的力量，那就是給予別人幸福同時，自己也快樂無比，他人幸福也是我們的幸福！

　　收獲鼓勵也是幸福

　　當你在學習或工作中遇到困難時，朋友的一句真誠的“別放棄！”長輩一個和藹期待的目光，甚至陌生人對你一絲淡淡的微笑，都會使你振作起來，這種使你振作起來的是一種幸福，一種接受的幸福。

　　這令我想起了：大名鼎鼎的科學家愛因斯坦是高考的手下敗將，在命運的打擊下，愛因斯坦悶悶不樂，這時他的校長對他說：“年輕人，不要垂頭喪氣，考試失敗沒什么，你只16歲，中學還沒畢業呢！你隨便找一個州立中學，進畢業班當插班生，一年以后再報考，一定能考上。”聽了校長的話，他經一年的準備，愛因斯坦果然跨入了瑞士聯邦功夫的校門。

　　這是什么？就是幸福，所以呢，收獲鼓勵是幸福。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇5

　　愛往往不是刻意的，它出現在許多我們無法控制的瞬間。表達愛的方式更是多樣的，可以是溫柔的語氣，肯定的言語，或者是一份愛的禮物，但我認為最美的方式是陪伴。對于鳳凰城的翠翠來說，最美的愛是爺爺終生的陪伴與牽掛；對于史鐵生來說，最美的愛是母親那句“我們在一起，要好好活。”陪伴啊！讓日子變長了，讓相愛的人更近了，你陪伴我，我陪伴你，讓愛的行動更加明確。

　　愛，有時不需要山盟海誓的承諾，但一定要有同甘共苦的決心。

　　在2016年感動中國人物的頒獎典禮上，她的非凡堅韌及創造的奇跡深深感化著我們。48歲的陶艷波陪著自己失去聽說能力的兒子一起上學，12年的苦讀，兒子終于如愿的考上了大學。12年的陪伴，他成為兒子的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，聽見了這無聲的愛。愛不需多么偉大的壯舉，只需如清泉流水般，慢慢流入心田，沁養心脾。

　　愛有時不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定要細致入微的問候與關懷。

　　孝子李密，在仕途和祖母之間做出了無所退縮的選擇，用“烏鳥私情，愿乞終養”感化了皇帝，甘愿陪在夙嬰疾病的祖母身邊，未曾廢離。用無微無至的陪伴，精心的呵護，身體力行的傳達著自己對祖母的愛，對祖母的情。

　　愛有時候不需要雄飛雌從的追隨，但他一定要同舟共濟的支持與理解。

　　陪伴是朱自清背影中的父親，翻越墻沿為孩子送行；陪伴是孟郊慈母收納中的針線，雖遠隔千里，卻依然陪伴著在外漂泊的游子……陪伴超越了時空，轉換為了心靈的相通。

　　陪伴也許是那天上飄渺的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時時刻刻在我們身邊。陪伴在我們心中永遠那么潔白無暇，一刻刻的悉心陪伴，用一種無聲似有聲的方式讓我們感受到愛，讓我們用陪伴來愛我們所愛的人，用行動來表達愛

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇6

　　感謝有你，在我無助迷茫的時侯給予我鼓勵；感謝有你，在我傷心失落的時候陪伴在我身邊；感謝有你，在我開心的時候一起分享成功的喜悅。

　　六年的時光，使我們結下了深厚的友誼。

　　從第一次見面，誰也不認識誰的那時候起，我們的緣分已經悄然展開。那是我們都小小的，臉上有肉嘟嘟的嬰兒肥。第一次踏進教室，懵懂無知的我不知道要面對什么。感謝有你們，是你們的熱情開朗感染了我，讓我開心地融入了這個大家庭。接下來的時光里，我們面對一次又一次的考試揮灑智慧；我們參加一場又一場的比賽奮勇拼搏；我們進行一趟又一趟的公益活動奉獻愛心。在成長的風雨中，一起度過了一個有一個的`難關。我很高興，能在最純真美好的年紀遇上最善良單純的你們。感謝有你，是你們陪伴著我度過了小學的六年時光，給了我一個充滿歡笑與淚水的童年。

　　最讓我記憶猶新的，還 是六年級畢業的時候，畢業考考完我們格外的放松，約起來一起出去玩，看電影，逛書店，卻忘了我們即將分別。

　　畢業晚會的時候，我看到一張張熟悉的面孔，想笑卻笑不出來，想說卻說不出口。想這種“畢業以后，我永遠都會想著你”的話，想必在這種情況下很難說出口吧。那天的晚會，持續到了很晚大熒幕上滾一動的一張張照片，有咧著嘴開懷大笑的，有勾肩搭背情意濃濃的，有跌倒在地被人扶起的一張張相片充滿了我的回憶。

　　多年以后翻開這本我們六年生活的相冊，可能還 會指著照片笑得沒有形象的你們，說一聲“你看看你，笑得多傻”吧。

　　感謝有你，在這個青澀的時光里，陪我一起笑，一起哭，一起在校園里漫步。一起在跑道上聽著加油聲奮力奔跑。

　　永遠的六（1）班，說好不哭的，我在想你們的時候卻哭得不知天黑！感謝有你們，你們讓我六年的時光變得多姿多彩！

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇7

　　星期六的早晨，陽光正好，微風不燥。奶奶和我坐在陽臺上，聊著家常。

　　陽臺上，我坐在一把小板凳上，奶奶坐在一張椅子上。奶奶摸著我的頭，溫柔地說：“在學校里過得開不開心啊？這周的考試考得怎么樣啊？”這時的我又會吐槽奶奶的普通話不標準。奶奶又開始喃喃自語：“奶奶啊，已經老了呀……”奶奶的神色變得恍惚，眉宇間流露出一絲悲傷。我趕緊安慰奶奶：“不老！不老！我的奶奶永遠是這世上最美麗的人！”奶奶笑了，露出了幾絲皺紋。

　　就這樣，我們祖孫倆依偎著，沐浴著溫暖的陽光中。猛然間的一抬頭，我看到了奶奶的頭發已經花白，留下的幾根黑發，夾雜在白花花的頭發間，顯得格外耀眼。奶奶眉宇間的皺紋也越來越多，很多條都已深深刻在奶奶的額頭上，揮之不去。她的手，漸漸變得枯黃而充滿褶皺，摸上去很是粗糙。剎那間，我意識到，奶奶是不是真的老了？回想起往事，我的眼睛泛上了淚光。

　　每到星期五我回來的那天，奶奶總是一大早出去買菜，做好一桌子的美味佳肴等著我。到了晚上，補完課的我回家已經很晚，天已漸漸蒙上了黑紗，大門口那個熟悉的影子——是奶奶。即使她的肚子早已咕咕作響，但她仍就等到我回來再吃。飯桌上，她一停不停地給我夾菜，自己卻還在吃昨天的剩菜。勸她不要吃了，她硬說浪費，丟了怪可惜的，還是把剩菜吃掉了。

　　周一到周五我都在上學，爸爸和媽媽也都在上班，家里就只有她空蕩蕩的一個人。雖說有“夏天”陪著她，但始終它只是一條狗，無法與她說話聊天。淚水越來越多，如傾盆大雨般瀉了下來。我緊緊地抱住了奶奶，不放手。奶奶摸了摸我的頭，會心一笑。

　　就這樣，我選擇了陪伴。每當我回家，我會抽出比較多的時間來陪陪這個孤獨的老人——我的奶奶。

　　最后，奶奶我想對你說：“你陪我長大，我陪你變老。我們永遠也不分開。”

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇8

　　公元1995年2月6日凌晨一點多，一只不起眼的小小書蟲正趴在一本被主人塵封已久的雜志上呼呼大睡。突然，它被驚醒了，因為它聽到了與時間不符的嘈雜聲——許多人在小聲地說話，偶爾還會發出咚咚的響聲。它不知道這是主人正在整理行李準備搬家。

　　小書蟲靜靜地聆聽著，猛然間它感覺自己藏身的書柜被打開了，于是它盡力地向最里面鉆去，為的是能活命。然而它畢竟勢單力薄，一雙強有力的大手捏起了它，隨即將它扔到了地上，一腳踩下去，小書蟲的生命戛然而止。此時，時鐘正指向兩點四十分。

　　在婦產醫院，一個瘦弱的女嬰呱呱墜地，用微小的哭聲向世界宣告著她的到來。時光飛逝，4年的光陰眼睛幾閉幾睜就過去了。由于認字多的緣故，那個4歲的我已開始捧著媽媽不注拼音的《詩詞曲三百首》咿咿呀呀搖頭晃腦有腔有勢一本正經地讀得不亦樂乎了。后來就漸漸發展到學生版的四大名著了。因為里面的字很多還沒有學過，所以就實行跳躍式讀法，或者干脆瞎編亂造字的讀音，但并不影響理解文章大意。雖然這樣讀書的速度快了些，但我還是讀懂了梁山好漢的豪爽義氣，劉備三顧茅廬的真誠，孫悟空戰天斗地的勇敢，還有林黛玉的多愁善感。

　　后來上了小學，重讀四大名著，自然有了一種新的想法。讀出了宋江懦弱里的忠義，諸葛亮“出師未捷身先死”的悲愴，了解了孫悟空身上的銳氣被慢慢挫鈍的悲哀，明白了寶黛悲情的源頭……

　　而今上了初中，遨游書海，我的心在天南地北間自由來往。雖沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有生活在遙遠的年代，我卻和徐志摩一起“作別西天的云彩”，與三毛一起去仰望大漠星空，和席慕蓉一起欣賞海邊拾貝姑娘的身影，和戴望舒一起去江南雨巷尋找那個丁香一樣結著愁怨的倩影……

　　或許，我的上輩子就是那只書蟲，今生幻化成人如饑似渴地讀書，以完成前世尚未了卻的心愿。我和書是連在一起的，如若哪一天我的生活中沒有了書的陪伴，也許我的人生也就了無生趣了罷！

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇9

　　早春，盛夏，暮秋，朔冬……時間總是悄然流過，回憶粗糲真實的質感縈繞在心頭，經過時間的打磨，一些還未褪色的思想也開始與情感碰撞出激烈的火花。

　　興許是青春期的逆反心理，興許是學習壓力的過大，我總是時不時對你發火，但你卻總是沉默著，任由我的發泄。怒火發泄完，看見你青絲里掩不住的幾根白發，心里殘存幾分內疚，但一句道歉的話語卻總說不出口。

　　我從小的夢想是當一名作家，也一直牢記著魯迅說的這句話：”書看多了，自然就成文章了“。因此對看書的興趣總比對學其它事物的興趣大得多。你總是提醒我，不要總是熬夜，看書會傷害眼睛這些話。而我總會嫌你啰嗦，并變本加厲。有時書上擺著的是數學書，書下墊著的卻是小說，直到模糊了視力和試卷上鮮紅的分數提醒我時，我才恍然大悟。你那真誠而懇切的提醒平凡樸實，卻又蘊藏這么多的力量！

　　我對數學的興趣總是平平，我個人覺得沒什么大不了，只要基礎牢固就行，你卻著急萬分。總買回一些習題給我做。有一次，我覺得”新課堂“這本習題做得挺順手，便隨口說了一句：”這習題要是有上冊就好了。“那天你很晚回家，我本以為是你加班，未曾想，你是去買回了那本習題的上冊。要知道，現在是下學期，哪家書店會有賣上冊的書？感謝的話語哽在心口，幸福亦是如此，愈深愈無聲！我閉上眼睛，感受著世界傳達給我的心跳。

　　烏雀啁啾著飛過庭院，落下的種子在土里生根發芽，長了一季又一季，你對我的愛，也似種子這般，在心里生根發芽，長了一季又一季，您的愛，陪我度過那么多冬季 。

　　我愛您，母親！記得每次母親節，我向你祝福時，你的眼里總是會閃動幾顆火光。火光雖灼燒，但在你眼里卻散發出一絲絲溫暖的熱度。

　　你是我成長路上的引路人，是我的伙伴照燿著我！您總是用最堅定的目光引領我向前，并時刻陪伴在我身邊。

　　謝謝您，也對不起。千言成語在心里，唯能說出口的只有一句話，樸實虔誠：”我愛您！“

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇10

　　書，是進步的階梯，書，是精神的食糧；是，是打開智慧大門的鑰匙，書，是通往知識殿堂的橋梁。

　　最喜歡獨自一人在午后，坐在躺椅上，隨手拿上一本書，細細地品味，盡情地享受著此刻的愜意。徜徉在書的海洋里，讓身心完全地放松，留下的只是無限的歡愉。

　　不知道是從什么時候開始愛上書的，只是依稀記得，第一次拿到書的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，對它是愛不釋手。從此，不厭其煩地請媽媽給我讀書中的故事，哪怕臨睡前，也喜歡在書香的伴隨下進入夢鄉。漸漸地，我開始長大，擁有的書也開始多了起來，然而每一次得到時都如第一次一樣，內心充滿了歡愉與喜愛。對于每一本書，我都如對待情人般溫柔，對待珍寶般小心，生怕它們受到一點損傷。人們說我愛書成狂，我卻絲毫不在乎，瀟灑地笑笑，繼續做一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小賢士。

　　我喜歡徜徉在充滿哲理的書海。那一句句富有哲理的經典語句，讓我學會了感悟，學會了思考，學會了成長。在我迷惘時，它們如一陣清風，驅散了困惑的云霧；似一盞明燈，照亮了心中的長空。在人生的道路上，有了它們的陪伴，我能夠走得更加穩健，能夠自如地應對途中一切的困難，使我的人生之路更為順利平坦。

　　我喜歡品茗于洋溢情感的書香。那感人至深的親情，那無怨無悔的友情，那至死不渝的愛情，無一不令我的心感受到情感的美好。書中，一抹淺淺的歡笑，一絲淡淡的惆悵，一縷輕輕的思念，無一不撥動著我的心弦，奏出一曲心靈的交響曲。它們的存在，豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。

　　人們常說：“人生得一知己足矣。”我認為，人生有好書相伴，亦足矣，以書為師，以書為友，讓我覺得不再孤單。愿一生知己相伴，書香相隨。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇11

　　高爾基曾經說過：”書籍是人類進步的階梯。“我從很小的時候就開始讀書 。還記得四歲生日那年，父母送了我一套點讀書和一支點讀筆，也是從那時候開始，我的讀書生涯開始了。每天早上剛睜開眼，我就迫不及待地沖向點讀套，連洗漱都不管了，晚上要睡覺時，才依依不舍地放下，回房間睡覺。

　　五，六歲的時候，我已上完中班，馬上就要上大班了，此時我已認識不少字了，所以我開始自己讀書了。剛開始的時候，我看 的都是一些像《司馬光砸缸》，《狼來了》的小畫片。后來，才慢慢開始，看一些連環畫。雖然，小畫片和連環畫，每一頁的字不多，但我還是看的津津有味，如癡如醉。 自從上了小學，我的閱讀面變得更廣了。我開始看一些童話故事，比如《白雪公主》，《灰姑娘》，《丑小鴨》這類的故事。然后，我有看了《伊索寓言》中的一些故事，并從中知道了一些道理。《馬和驢》告訴我平安是無價的，安逸的生活往往會付出沉重的代價。《云雀望病》告訴我“美德的家是高尚的心”和“患難才能見真情”。《失敗的鷹》告訴我無論你再強大，也會有比你更強大的敵人，高傲是要不得的。這對我們每個人來說，都是一個真理，讀了這篇故事，我受益匪淺。

　　我讀過的那么多書中，有一大部分是從圖書館借閱的。我也是從上了小學才開始去圖書館借的，當我第一次走進圖書館的大門，就像走進知識殿堂的大門。周末，我只要有空，就會毫不猶豫地去圖書館借閱。有時，在圖書館一呆，就要呆上一天。但我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。 直到三，四年級，我才發現讀書有煮書法，摘錄法，默寫法，從這時開始，每當我讀完一本好書，我都會記錄當中的好詞，好句，并做上批注。 從小到大，書對我來說，就是一匹神奇的駿馬，帶我們馳騁知識的天地，也是一艘非凡的輪船，帶領我從狹隘的地方駛向廣闊的生活海洋。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇12

　　還記得十年前的我，便對媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫班，我也不知當時連筆都拿不穩的稚嫩的小手是怎么畫出圖像來的，但那一張張當年的“大作”現在還保存在家里，偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺到童真與童趣。再次對媽媽嚷嚷著要學畫，就是三年級的時候了，那時候的我剛剛接觸漫畫，便愛上了這種藝術，于是吵鬧著要學。于是從那時起，繪畫便陪著我走過一個個春夏秋冬，從漫畫、水彩到素描、國畫，從此一發而不可收拾。

　　升入初中后，學業負擔忽然加重，因此繪畫也成了一種奢侈，但它還是一直陪伴在我身邊，穿插在各種試卷習題的暇隙中——當我偶爾從忙碌勞累的學習中閑暇下來的時候，就會不由自主地拿起畫筆。哪怕有時候時間實在緊迫，我也會忙里偷閑地上網欣賞一些大師的作品。不為別的，只為讓那細膩入微的筆觸觸動我緊張的心情，讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當此刻，便會感受到一種由衷的敬佩、一種內心的溫暖、一種感官的享受，甚至一種靈魂的升華。

　　從與繪畫結緣至今已過七年。而學畫時的各種逸事，比如畫素描時粘了鉛的手在臉上亂抹成花貓，為了配合所畫人物的動作而歪七扭八手舞足蹈，還有某個晚上拿起畫筆后忘了時間等到醒悟時天已將明……等等這些事情現在想來仿佛還在昨天。而我對繪畫的付出也經常能獲得它的回報，比如各種繪畫比賽的名次和獎狀。不過相比那些印著金字的硬紙，更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭，我絲毫沒有覺得它們礙事或難看，反而會自豪地伸出手對別人說：“看，這些繭是我畫畫磨出來的！”因為它們對我來說更像是一顆顆勛章，見證著我畫技的逐漸成熟與我對繪畫的無盡熱愛。

　　我這七年來的生活因為有繪畫的陪伴而顯得相當充實與溫暖，我也確信以后它會一直陪伴著我。直到老，直到死，直到永恒…

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇13

　　二年級時，家住的離學校有點兒遠。實話說，基本上每次都遲到，每次看到老師在教室門口等我，雖然她什么也沒有說，但我總覺得不好意思。

　　教師節這天，我依然來遲到了，老師依然在門口等我。看得出，她在掩飾著急的樣子，看到我，似乎松了一口氣。我把手中的禮物遞給了老師，老師笑了笑，說：“哇，這么大呀！”她讓我趕快進去，馬上要上課了。我把語文課本掏出來，忽然發現文具盒忘帶了，一定是我裝東西時遺漏了。這可怎么辦？我急得什么都聽不進去，因為剛轉學來和其他人生疏，也不愿向同學借一支筆。下課時，媽媽來了，她在學校圍墻外向我招手，把文具盒給了我，她說學校不讓進，她在這兒等了一節課。

　　講臺上一大堆的塑料花，還有各種各樣的包裝盒。我的禮物很顯眼，因為我包了很多禮物，都裝到了袋子里，我給語文、數學老師各準備了一份。我發自內心的對我的老師充滿感激和感謝！而此時，我突然慚愧地想到：經常遲到就是對老師的一種不尊重。

　　放學回家，我仔細地想了想，我每天遲到的原因不單是因為家離學校比較遠。也許我起床早一些，就不會遲到了；也許我動作快一些，也不會遲到；如果我不嘗試改變現狀，那以后就都會一直遲到。

　　老師每天來得早早的，第一個到教室開門，她家離學校比我要遠得多，騎車或坐公交車要很長時間，但她從未遲到過。這樣一對比，說明了我還沒有養成好習慣，沒有把時間安排得合理化。

　　晚上，我整理好書包，課本、作業本、文具盒、鉛筆、橡皮一一裝入，又仔細檢查一遍，看有無遺漏，然后，讓媽媽幫我定好鬧鈴聲，好早點喊我起床。

　　第二天，一聽到叮叮當當的鈴聲，我便“呼”一下坐起來，動作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。終于，這次我沒有遲到。

　　從此，我再也沒有遲到。也沒有讓媽媽給我送東西。有了好的習慣，就會事半功倍。

　　合理安排生活中的各種事情，讓好習慣永遠陪伴著我們成長。它會為我們的生活、學習帶來輕松、快樂的感覺。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇14

　　唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的詩文，誠哉斯言！書籍，特別是課外書，對我充滿了無限魅力！

　　書籍，好象小船，載著我們在知識的海洋里遨游；書籍，猶如階梯，引領我們攀登知識的高峰；書籍，仿佛伙伴，陪伴著我們成長；書籍，是美麗的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！

　　小時候，我并不愛看書。但有一次，我漫不經心地打開一本“小人書”，只看了兩頁，就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中，不能自拔。慢慢地，隨著年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大，故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界里，我學會了一些寫作的技巧；明白了什么是真善美和假丑惡；也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

　　書籍，滋養著我的精神，撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時，文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇，使我的心靈充滿了悲哀，不禁淚落紛紛；當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時，不由得開心大笑起來；當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮斗”的豪言壯語時，頓時心潮沸騰；當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時，就感受到了人與人之間無比的溫暖，心里久久不能平靜……隨著讀書數量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。

　　在我的書柜里，上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書，我都認認真真地閱讀。書籍，已是我的良師益友，我精神的營養品。

　　俗語說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書籍，給了我智慧和信念，也賜予了我積極向上的力量。

　　書籍呀，我的最愛，我的知心好友，讓我們廝守一生。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇15

　　有人說：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”我說：“兩情若是久長時，何不朝朝暮暮？”

　　自打我記事起，我的身邊就總有一個身影——我的母親。我寫作業，她陪著；我玩游戲，她陪著；我看書，她陪著。怎么哪都有您啊！我開始逃避，開始厭煩。總之，沒有您的地方，就是最讓我開心的地方！走吧！帶我走吧！去哪兒都行，母親啊，你怎么就一個也不愿放過我呢？

　　春節，我和母親回來老家，相距千里到北方。外婆家屋子不想，有三個房間。反正，母親去哪兒，我就到另一個房間去。我漫無目的地在房間里走著，走著走著，到了外婆的房間。外婆坐在炕上，手上撥弄著媽媽給她買的智能手機——實際上她并不大會用。我走到外婆身邊，外婆竟也沒注意，這是專心地撥弄手機。是什么東西這么吸引外婆？我伸頭看去，手機里全是媽媽錄得我和弟弟的視頻：有我在寫作業的，有我在吃飯的，有我在玩游戲的，外婆一邊看一邊嘴里嘟囔著什么。我就靜靜的看著她，眼睛不禁濕潤了。

　　這個老人，每個星期五都準時在我放學后打一個電話，而電話內容，不過是問我“到家了嗎？放學了嗎？”；這個老人，每次在媽媽的電話里都要囑咐“多拍點我外孫外孫女的視頻！”聽外公說，這個老人，每天就是就坐在炕頭，撥弄著手機，而她撥弄什么？全都是我們這幾個孩子的照片、視頻啊！這個老人老了，做不了活，也不會自己找什么樂子了。她一個人在炕頭上看照片、視頻的畫面，讓我每每想起，心里倍感難受。

　　“女兒，有時間多陪陪外婆吧，外婆老了，心里想著的就是你們這幾個孩子。”

　　我想起來了，外婆最開心的，是春節時吃年夜飯的情景；我想起來了，母親最開心的，是聽到我放學回家后的一聲“我回來了！”外婆眼中的空虛、孤獨，在見到我的一瞬間變得靈動的、熱烈；母親眼中的疲倦、迷茫，在見到我的一瞬間變得欣慰，放松。

　　我是一劑良藥？不，陪伴是一劑良藥。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇16

　　一說到書，這可是我周末的必需品。

　　每當休息天一有時間，我準會去一個地方——圖書館。我喜歡那里，因為那里安靜清閑能讓人好好看書，更因為那里有許許多多的人也正在快樂地讀書。

　　在那一排排高大的書架后邊，便是我，正在睜大眼睛看著書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引著我，我不禁抽出一本有著可愛圖案封面的書，找了個位子，便迫不及待地翻開書，津津有味得開了起來。

　　一般，我都會看看介紹，想象著故事內容。書里有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細細品位這些話的含義。有時，看完一章會有張插圖，前一章的故事內容一下子浮現在我腦海里，我還會把圖和故事結合，幻想內容就是畫中的情景一樣。想罷，便繼續看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會聯想到一些文章，有時候不經意還會自己編一篇文章呢！等看完全書，我會回想一下整個故事、插圖，并再翻倒自己喜歡片段的那一頁，再好好品味一番。那些優美的詞句，令我浮想聯翩；那些驚險的段落，令我心慌意亂；那些真實、感人的片段令我深有所思……

　　冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”我喜歡看小說，什么《雪怪復活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫，什么《花非花》、《血族》之類的。小說故事里生動的人物情節，優美、動人的語句，對我的寫作大有幫助；而漫畫呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內容，都擴展了我的想象力。

　　每個周末，我總是會待在圖書館，一看上書，就忘了時間，忘了吃飯。一次，因看書錯過了晚飯時間，還被母親罵了呢。

　　書就好比是你的好友，你在看書，就好比是書在給你講故事。而我，每個周末都有書陪我；書，每個周末，都有我陪它。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇17

　　前段時間在Q上看到一條說說，問的是：以下哪些東西陪了你5年以上?

　　我評了句：我的爸媽，還有我的家。

　　是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年啊!14年來，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會有他們的陪伴。是爸媽教會了我如何走路，說話，寫字。是家，告訴了我什么才是溫暖。

　　1歲，“媽……媽，”“誒!呵呵，聽啊，她會說話了!”我呆呆地望著爸媽，看著他們露出開心的笑容，不住著也慢慢將嘴角彎起一個弧度。那是我此生第一次說出的話語，那是這世上最美好的發音。

　　1歲半，“慢慢來，不急啊，對!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁，慢慢地挪動雙腳，一步!我邁出去了，那是我此生邁出的第一步啊!一激動，就聽到‘啪’，‘哇!’我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”

　　4歲，“來，寶貝，跟我一起寫：周，若，淇，”“周，若，淇……”“寶貝真棒!”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿著寫出來的名字，開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。

　　6歲，“淇淇呀，今天你就要開始上小學啦，要開始讀書咯，要乖乖的，聽老師的話哦，”“嗯，我知道了。”那是我第一次邁進學習的校園，看著老師發下來的那些課本，我的心中充滿了自豪。

　　13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業比小學重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯，我會努力的。”那是我第一次邁進初中的校園，也是第一次感受到了學習的壓力。

　　我一直都承認，我是個喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家，從出生到現在，一路走來，他們又何止5年?在以后的漫漫一生中，他們也將繼續陪伴著我，這一生，因為有了他們的陪伴，我不孤獨。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇18

　　嗨，你好。還記得我嗎？那個離不開你的老友，我常常會捧著你坐在小溪邊，把腳丫子放到小溪里，感受小溪給我帶來的清爽。然后一坐就是一整天，我品味你帶給我的樂趣，思考你給我的問題，體會你說的每一個道理，有時會抱著一部名著，有時會看一部有趣的小說……反正啊，你的各種姿態我都見過。

　　每當我傷心難過我會想起你對我說：“傷心是成長必經歷的，每當你難過時，說明你要慢慢長大，長大了你會快樂的。對生活充滿希望，愛笑的女孩運氣不會太差，總有美好的事發生。”每當我和父母鬧矛盾時，我又想起了你說：“父母是最疼愛你的，他們含辛茹苦把你養大，也希望你有好的未來，他們做的一切都是為了你。”每當我和朋友爭吵時，你對我說：“朋友是你的護身符，每次你難過時都可以去找她，所以你不要把她弄丟了。”最后你告訴我：“人的一生會有很多困難，但必須要自己面對，沒有誰會陪你走完一生，自己要堅強獨立，在人生的道路上要努力。然后把自己變得優秀，請你加油！”你不光是我的伴侶，還是我的老師。

　　和我一樣熱愛書籍的人有巴爾扎克，他一生大部分時間都在寫書。對書達到了一種癡迷的程度，一旦有時間就會寫書，他的執著讓人敬佩。還有一位讓我印象深刻的人就是托爾斯泰，他關心的不只是自己的國家，他關心的是全人類。他也熱愛書籍，他的全集出版了90卷，其精神之豐富、深邃和博大，為世人所嘆服。西漢經學家匡衡鑿壁借光為了讀書的故事家喻戶曉，他的勤奮造就了他輝煌的一生。我還沒有對書籍達到癡迷，但我熱愛它，我感覺和它在一起的時候，時光都變的美好了，我忠愛于書籍。

　　時間不早了，這么一天就過去了，夕陽已經落下，黃昏透過云彩渲染了整個天空，太陽半個臉藏在山后，嬌羞的望著大地。而我合上書，把腳丫從水里伸出來，抖一抖水珠，有的水珠像調皮的娃娃，似與我在逗樂。

　　時光荏苒，和書籍在一起的日子就這么過去了。有它陪伴開心且倉促，在歲月里多了一份美好。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇19

　　你是淚，我是陪伴你的星光。你是笑，我是迎合你的歌聲。

　　——題記

　　爺爺奶奶吵架了。吵架的導火索還是：爺爺吸煙了。家里彌漫著緊張的氣氛。奶奶回到房間紅了眼眶。

　　我手足無措，只是一直說著：“奶奶，你別生氣了。”我不經意看見在客廳的爺爺焦急地來回踱步，不時向房間里探望。我起身出了房間，爺爺見我出來，連忙問我：“你奶奶沒事吧？”我說：“奶奶可生氣了。爺爺你怎么又吸煙了！”“我，我……”爺爺一時語塞。“爺爺你進去給奶奶道歉吧。”我不由爺爺答應，就把他推入房間。我喜滋滋地坐在客廳，等待爺爺奶奶和好。初春的陽光暖洋洋的，照在家里的幾顆盆栽上，盆栽上不知何時長出了幾個新芽，嫩綠嫩綠的。

　　沒過一會兒，爺爺奶奶從房間出來。爺爺說，他已經答應再也不抽煙了。奶奶臉上沒了淚痕，雖然還是故意板著臉，但依然掩飾不住眼角的那一抹笑意。家里又回到了原來溫馨的模樣。陽光透過窗戶，暖暖地照進客廳，照在每一個人的臉上，也照進了每一個人的心里。

　　奶奶生病了。懵懂地聽著醫生說出冰冷的“下丘膜出血”，我才意識到奶奶生病住院了。爺爺不停地在重癥監護室門口徘徊，不安地看著里面昏迷的奶奶。回家路上，冬天的風刺骨地冷，“呼呼”地刮著。縮了縮露在衣服外面的手，我覺得今天格外的冷。

　　奶奶在重癥監護室呆了五天便換到了普通病房。我感受到爺爺松了口氣。爺爺執意要在醫院住下，照顧奶奶。在爺爺的精心照顧下，奶奶一個月后出院了。爸爸派我去接奶奶出院。剛走到醫院門口，便看到爺爺扶著奶奶出了醫院。我悄悄地跟在后面。昏黃的天空下，冷風一陣陣地刮著，穿著厚重冬衣的爺爺奶奶，走起路來顯得有些笨重，但他們也不急，有說有笑地緩緩走著。奶奶曾經對我說過，爺爺年輕時在外掙錢，很辛苦，所以她盡可能努力把家操持好，好讓爺爺放心。爺爺曾經對我說，奶奶年輕的時候既要帶孩子，又要下地干活，很辛苦，所以他努力地掙錢，盡可能讓奶奶過上好日子。思緒飄回，望著眼前的唯美背影，希望他們一直這樣走下去。

　　爺爺奶奶用四十六年相濡以沫的時光詮釋了“陪伴”的含義，他們沒有過多的浪漫，沒有華而無實的誓言，有的只是默默地陪伴。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇20

　　黃昏之時，夕陽西下，給天空染上了一片橘紅色，秋風輕輕地吹著，有兩位老人站在黃昏的路燈下，目送著遠去的兒女，眼神里透著一份落寞，對兒女遠離的落寞，也有一種渴望，對兒女陪伴的渴望……

　　父母工作繁忙，小時候我的大部分時間是與爺爺奶奶在一起度過的，而且許多美好的童年回憶里都有爺爺奶奶的陪伴。等我長大后，我轉學了，離開了原本那個給了我無憂無慮童年的小鎮，也離開了那兩個十分愛我的人。小學時，每逢周末或者放假時還可以不時地回去探望，上初中后，學業逐漸繁忙了起來，作業也在不知不覺中增加了，回去的次數也越來越少了，每天晚上爺爺奶奶都要打電話給我，但為了不影響我學習，他們只是稍稍交代幾句便掛了電話，語氣中總帶著些許的失落。

　　暑假快結束了，在開學前，我們決定再回去住幾天。在家住的這幾天可謂是全家團聚，在家里爺爺奶奶滿足我的一切要求，每天有可口的飯菜，每晚一起去操場散步，每天在歡聲笑語中度過。但時間不會靜止，時間是不斷流逝的，轉眼間，我們又該走了，爺爺奶奶執意要送我們出來，出門的那一剎那，我聽到爺爺的一聲嘆息：“唉，又都走了。”我聽了不禁陣陣心酸，扭頭看時卻是他們笑盈盈的模樣，嘴里不住的叮囑著：上學要好好學習，但不要太累，要勞逸結合，想要什么就說……就這么幾句話他們能反反復復地說幾遍，還總要想想有沒有什么忘說的，生怕漏了一點。

　　我們坐上車，對著窗外的兩位老人揮手說再見，臨走之際，奶奶突然說了句“有空多回來啊”，我愣了一下，連忙點頭說好，眼睛里有晶瑩的眼淚，面對兩位老人的渴求，我突然明白了：現如今，他們不需要子女給他們多大的房子，給他們多少錢，讓他們過多好的生活，在他們這個年齡，真正需要的是子孫的陪伴呀！

　　我在心里暗暗發誓：以后一定讓爸爸媽媽經常帶我回來，陪伴老人走過余生，那才是他們真正需要的吧！你們陪我長大，我愿伴你們變老……

　　金色的夕陽撒在他們身上，微風吹起他們鬢間的白發，撫平離別留下的疤，黃昏之時，我流下了淚……

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇21

　　“草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話”。在顧城的詩里，陪伴就是這樣簡單而美好。而一個人的生命中，有一種生在血脈里的陪伴，叫做親情。

　　孩提時代，記憶中都是外婆陪伴我一起成長的時光。那時，爸爸在城里上班，媽媽在學校教書，外婆成了每天陪伴我的人。外婆家不遠有一塊菜地，里面幾乎什么蔬菜都有，那是我兒時記憶中的“百草園”。我最喜歡陪著外婆在田地里干活，她在田埂間忙碌著鋤地、摘菜，我就在地頭捏各種形狀的泥巴，自得其樂。滿頭大汗的外婆不住地過來瞧我，變戲法似的塞給我幾個番茄、黃瓜，既是玩具，又一飽口福。在少年不知愁滋味的那段時光里，外婆是與我最親近的人，也是陪伴我最多的人。在她佝僂的背影里，在她勤勞的雙手中，我明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理。

　　小學六年，媽媽成了我朝夕相伴的影子。我進入了媽媽的學校，成了媽媽班級的一名小學生。在學校，她是老師，我是學生；在家里，她是媽媽，我是女兒。媽媽并沒有因特殊的關系而讓我顯得特殊，一視同仁，鐵面無私。看到自己的媽媽成了全班小朋友的媽媽，心里總感到委屈和不平衡，有時候我甚至都弄不清楚到底該怎么稱呼她。每天早出晚歸，媽媽一路上耐心地給我講規矩和做人的道理，鼓勵我養成良好的學習生活習慣，講名人的勵志故事，讓我今后受益無窮。晚上，還要輔導我做作業、復習和預習，每天晚上，柔和的燈光下是我們兩個人的臉龐，我很享受那個專屬于我和媽媽相伴的時刻，甜蜜而美好。

　　上了初中，緊張而繁重的學習任務，兩點一線的單調生活使家人與我的陪伴成為了奢侈。爸爸總是在送我上學、回家的路上不停地給我交流，珍惜在一起的每一刻；媽媽總是下班早早到家，負責我的后勤生活，變著花樣給我做好吃的；小妹妹則是眼巴眼望的盼著我放學回家，撲向我懷里，分享她的玩具……這就是我的家，一磚一瓦都用愛去建造。家人的陪伴，讓我感到家是停泊的港灣，家是幸福的源泉，家是生活的動力，家是溫暖的依靠，家是心靈的樂園。

　　家人的陪伴給我不盡的財富，家人的關愛給我無限的力量，我為有這個溫暖的港灣感到無比自豪。我堅信在濃濃的親情陪伴下，再加之努力與勤奮，成長的道路會越走越寬廣。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇22

　　“來，笑一個，看鏡頭。”“不，我不要拍照片。”“咔擦！”隨著一聲清脆的快門聲。一張我撅著小嘴的照片清楚印在了底板上。這是我和媽媽在科技館拍的。我穿著白色的半截袖，媽媽穿著粉紅色的連衣裙。媽媽抱著我，臉上現出燦爛的笑容。“開心嗎？”“不開心，不開心，我都說了不要拍照了。”我哭了，媽媽卻笑了。

　　當時的媽媽還很年輕，她每天除了工作和照顧我以外，還剩下了很多的空閑時間。媽媽每天晚上會和爸爸去看電影。白天也偶爾去逛逛街。她在我的眼里就是一個高大的巨人。那一年，我3歲。

　　“來，來，來拍照了。看鏡頭，一、二、三、。茄子！”又是聲快門聲，一張有十多人的全家福誕生了。這是我們一大家子人在泰山上拍的，我們一家人都露出了笑容，但是媽媽的笑容有些許勉強。“大家開心嗎？”“開心！”大家熱烈地響應著，可是媽媽卻默不作聲。

　　勞累的媽媽不僅臉上多了幾道皺紋。每天還都過著重復單調的生活，做早飯，上班，做午飯，上班，下班，做晚飯，洗衣服，打掃衛生。漸漸地沒有了一點空余時間。我的個頭已然高過了媽媽的肩膀，但在我心里，媽媽還是那么高大。那一年，我9歲。

　　“別哭了，來拍一張照片吧！”還是熟悉的快門聲，又一張母子照誕生了。這是我和媽媽在三角花園內拍的。“好了，回家吧。”我和媽媽都哭紅了眼睛。那是我因為考試沒有考好，和媽媽吵了一架。我被媽媽罵哭了。冷靜了一個下午，媽媽又怕我傷心，于是我媽媽把我帶出來散散心。

　　她臉上的皺紋更多了。眼袋也逐漸大了，現在的媽媽每天都忙忙碌碌的。我的輔導班多了，每天都給我送飯，接送我。她已經沒有了自己的生活，她的世界里除了我，還是我。現在的我已經比媽媽高了半頭，可是在我心里，我總覺得還是媽媽高。如今，我已經12歲。

　　我一天天在長大，成為了青少年。但媽媽卻漸漸地老了。奧利弗·溫戴爾·荷馬曾經說過：”青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內心的希望比它們都要長久。“媽媽在我眼里永遠那么高大。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇23

　　母愛像一個小船，蕩漾在我生活的河流中；母愛像一顆顆星星，掛在我學習的天空上；母愛像一把鑰匙，打開我心靈的窗口……都說母愛是無私的愛，的確，在生活中母愛無處不在。有一件事，雖然已經過去許多年了，但還深深地印在我的心里。

　　二年級的時候，老師選我參加“三愛三節”的演講比賽，媽媽聽后，既開心又苦惱。開心我有了一次很好的鍛煉機會，苦惱的是工作量太多，輔導我演講怕耽誤工作時間。但老師在全班同學中選出了我，一定是對我有信心，相信我能完成這個任務才選的我。所以，媽媽答應了。

　　晚上，我和爸爸已經睡覺了，只有媽媽還在為我修改演講稿。看到這一幕，我心想：無論如何，我要拼盡全力，獲得第一名。第二天寫完作業，媽媽向我走過來對我說：“給，你的演講稿修改好了，趕緊背吧，下周就要比賽了。”聽了媽媽說下周就要比賽，我趕快趴在床上背起了我的演講稿。

　　兩天后，我的稿背熟了，媽媽就開始對我進行講練，教我朗讀上的用什么樣的語氣，什么樣的表情，什么樣的動作……哪里停頓，哪里輕快，哪里抑揚頓挫等等，一遍又一遍，不厭其煩的輔導我。

　　比賽開始了，我上去敬了一個隊禮，然后開始我的演講。 在演講完的那一刻，心上壓著的大石頭終于落地了，原本沉重的腳步也輕松了。當主持人宣布我是第一名的時候，我高興得不得了。當我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽也激動的不行了。

　　記得小時候，媽媽對我說，她最喜歡做的事就是送我上學，我也喜歡媽媽送我上學，因為一路上我們有說有笑，歡歌笑語。媽媽也會關心的問一問“冷不冷？作業寫完了嗎？學校昨天發生了什么有趣的事……”但在四年級的時候，我發現班級里有一半的同學都自己上學了，我也想自己去上學，可媽媽不同意。她看我生氣了，就對我說：“媽媽相信你已經長大了，不讓你自己上學不是因為擔心你，而是喜歡送你上學。”聽了媽媽的話，我勉強叫她送到超市附近。

　　其實，在生活中，我們好像感覺不到母愛，但是如果你細細回味生活中的點點滴滴，也不難發現生活中都是母親一直在陪送我、愛我。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇24

　　寒星春水，轉眼三月流火之景，守望于星前月下；嚴嚴寒冬，聽不見飛蟲鳴叫，只為你那愛的陪伴，足矣。

　　淫雨霏霏，窗外寒風卷席。我與往常一樣在屋內看書。風如野獸般無情地敲打著門窗，讓我不禁打了一個冷顫，寒氣撲面而來，直透毫端。這時，母親輕輕推門而入，捧著一杯熱氣騰騰的牛奶，緩緩向我走來，我昂頭，撞向媽媽裝滿慈愛的眼眸，她的臉龐在熱氣的縈繞下，愈發朦朧。在虛與實的交織中，在月夜的余暉下，母親的白發突兀地顯現出來，如銀絲般白皙，刺痛了我的雙眼。當時她用最溫柔的話語對我說：“孩子，喝完牛奶早點睡吧，休息好明天才有精力學習。”“謝謝媽媽”，我笑著回答。我端著這杯牛奶，冰冷的雙手好似已融化開來，一股誘人的奶香擴散至室內的每一個角落，喝下，心中不禁涌入一股暖流充斥肺腑，喝完，余溫回蕩在我的手掌心中，使我忘懷。

　　媽媽關上門窗，坐在我的身邊，順著母親方向窗外望去，不經意間，我看到一株臘梅依偎在花骨朵兒旁，隨著寒風搖曳……母親伸出纖細的手撫摸我的發梢，慈愛的，欣慰的，眼里恰似裝滿了星辰大海，閃亮而深沉，晶瑩剔透。“媽，您累了，就早點休息吧。”，“好的，明天媽媽再給你熱一杯。”這一句話，使我潸然淚下，淚水吞噬了我的眼眶，讓我意想不到的是，連眼淚都是溫熱的，或許愛就是如此溫暖的吧。

　　街上寂靜無人，喧囂的城市沉睡了，耳邊的聲響越來越淡漠，媽媽走出了臥室，就在那一剎那，母親轉過頭來，嘴角微微一笑，媽媽笑了，這動人的笑容，蕩開在寒風刺骨的夜晚。

　　每跟母親交談，我都會裝作一個滿臉天真、乖巧懂事的女孩，給予媽媽溫暖。可誰曾知，我在每個深夜，夜不能寐，淚水淌過臉頰，浸濕被褥。

　　“滴答、滴答……”時光荏苒，白駒過隙，媽媽為我操勞12年，在這12年的歷程中，伴隨我度過美好童年，為我披荊斬棘，母親韶華已盡，卻沒有一句怨言，即將畢業的我，感謝您在我生病時給我依偎，感謝您在我無助時給我加油打氣；感謝您放棄事業給予我愛的陪伴……

　　清晨，云霧繚繞，群山氤氳，我手里拿著母親給我熱的牛奶，輕抿一口，天上的云翳好似在愛的洗禮下熠熠生光，而我感受到了愛的陪伴。

　　有愛陪伴的日子，真好……

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇25

　　人生在世，沒有一個人始終是孤獨的，總有人會陪伴著你分享成功的喜悅，亦或是失敗的悲傷……但是，最令人難忘的還是困難時候的陪伴，多年以后，回首往事，盡是數不盡的溫暖。

　　記得六年級下學期臨近期末的時候，不知為何，心情異常地煩躁，總是無緣無故地發脾氣，什么事情都做不好。最后幾次模擬考試的時候，成績更是一落千丈，所以對于期末考試更是心里沒底。每次回家，寫完作業后總是要看上很晚的書才睡覺，仿佛那樣才能給自己增加一點點信心。那時候，媽媽總是在一旁陪著我，我睡了她替我關了燈才回房間睡覺。

　　每次回到家時，總能聞到家里有一種干草木的味道，雖然很淡但很刺鼻難聞，感覺很熟悉但又想不起來究竟是什么，仔細尋找又找不到，時間長了也就不在乎了。晚上，耀眼的燈光灑落在我的作業上，媽媽在一旁無微不至地照顧我，給我洗水果、溫牛奶、倒水……我總是理所應當地享受著這一切，還雞蛋縫兒里挑骨頭，一直找茬，絲毫沒有顧慮到媽媽上了一天班之后照顧我累不累、煩不煩。

　　期末考試后，當我拿著成績單滿心歡喜地找媽媽分享考好的喜悅時，媽媽卻不見了，家里家外都見不到她的身影。直到接到爸爸的電話時，我才知道原來媽媽的病更加嚴重了（媽媽的身體一直都不是很好），現在她已經去醫院了，她的病早在我考試期間就查出來了，只是為了不影響到我的心情，才一直瞞著不告訴我，一直用中藥延緩著。那時候，我才意識到原來我每天都能聞到的干草木味竟是中藥味，那種我聞都不愿意聞的味道，媽媽卻每天都要喝下去。我不敢想象那是怎樣的滋味，也無法想象媽媽在那種壓力下還要忍受著我的刁蠻任性的心情，同時我也在擔心媽媽的身體……心里頓時五味雜陳。

　　來到醫院，媽媽正在休息。我看著熟睡中的媽媽，感受到了她的疲憊，十分悔恨自己之前的無理取鬧。用手仔細撫摸著媽媽滿頭黑發中漸多的白發，我突然意識到自己心中完美無敵的媽媽也會老、也會累……

　　那時我明白了為什么世界上最偉大的愛是母愛，因為母親，無論自己怎樣，都會盡全力在孩子需要的時候給予最溫暖的陪伴。

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇26

　　月光皎潔，是因為有群星的陪伴;樹木青翠，是因為有小鳥的陪伴;河水奔騰，是因為有魚兒的陪伴;而我幸福，是因為有你們的陪伴!

　　記得那個冬天里的一天，天空中飄著雪花，地上已經鋪了一層厚厚的“白毯”，人們踩在“地毯”上發出的“吱呀，吱呀”的聲音，仿佛在提醒人們：雪天路滑，小心滑倒!

　　路上的行人行色匆匆，走向自己的目的地，我也不例外，我一邊小心翼翼地走著，一也朝手哈著熱氣。走著走著，我終于想起了自己手冷的原因，“啊，是忘帶手套了。"我看了看表，心想已經走到學校門口了，走回家再拿一趟，一定會遲到的。

　　“可是今天有體育課呀，這可怎么辦?算了，還是先進學校吧。”我只好加快腳步走進了學校。

　　進教室后，雪下的越來越大，學校后操場上鋪滿了厚厚雪花，雪白雪白的。但我的心里越來越感難過，很快就到了體育課的時間了，沒帶手套會凍壞的，自己即使下去了也不能痛快地玩雪，打雪仗，我更加難過了。所以我決定不下去上體育課，而是留在了教室里。

　　打了上課鈴后，教室里只剩下我一個人，我不僅感到了無盡的寂寞與孤獨。正當我深深的責備自己，為什么不帶手套時，猛然聽到：“嗨，小馬青，我來陪你了!”

　　我抬頭一看，原來是小靜同學，她是悄悄的溜到我身后的，她笑著對我說，“小馬青，這節課自由活動，我怕你一個人太孤獨，我就偷偷溜來陪你。我今天看到你傷心的樣子，我就知道你個馬大哈沒帶手套，所以不去打雪仗。

　　我非常感動，"可是如果我們被發現逃課，那可怎么辦呀?”

　　“沒關系的，誰讓咱們倆是好“哥們兒”呢!”小靜笑小說我和她悄悄地來到樓道里，躲避著老師的檢查。終于下課了，我和他在提心吊膽的回到了教室，這節體育課既漫長又短暫，也許這節沒上成的體育使我遺憾，但有了好友小靜的陪伴，我變得很快樂。

　　在這六年中，我和小靜，干過許多的“壞事”，比如抓一只蝸牛或者螞蟻，放到別人的書包里，去嚇唬膽小的同學，或是蔵在門后，猛地竄出來嚇人一跳……

　　成長路上，有了好朋友的陪伴，我感受到了無比的幸福與快樂!

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇27

　　因為有你陪伴，我不再害怕風霜雨雪。因為有你的陪伴，我不再害怕艱難險阻。因為有你的陪伴，我不再害怕找不到前行的方向。

　　每當狂風肆虐我的臉龐的時候，總有一雙手將我摟入懷中；每當暴雨侵襲我的身軀的時候，總會有一把傘撐起在我的肩頭。每當我被石子絆倒在地的時候，總會有鼓勵的話回響在耳邊；每當因為犯錯而不敢回家的時候，總會有寬容的笑容驅逐我內心的陰霾；每當走夜路沒有明燈的時候，你就是那盞霓虹；每當想要走出一條成功之路卻沒有頭緒的時候，你就是那途中的路標。

　　記得那天，天下著綿綿細雨，我低著頭，手里拿著成績單，任憑雨水打在我的身上。這時，你撐著雨傘向我走來。可當你一看到我淋著雨，便由走變成了跑。你喘著氣一邊把傘偏向我，又一邊用帶有責備的語氣對我說：“女兒，你怎么不撐傘啊，你看！你的衣服都被淋濕了，等一下感冒了怎么辦？這么大了，還總是讓我瞎操心。”聽到你這樣說后，鼻子一酸，眼睛像關不住的水龍頭，淚水嘩嘩的往下流。我撲到你的懷里，抽泣地向你哭訴著：“媽，這次的考試我考砸了，我明明那么的努力，為什么就是得不到我應有的回報。”你摸了摸我的頭，語重心長地對我說道：“女兒，你雖付出了努力，當卻不一定會得到它的回報。努力是靠慢慢積累的，并不是付出了一時，就能得到你想要的。你聽過“失敗乃是成功之母”這句名言吧！所以啊，這次的失敗只是你踏上成功之路的一塊絆腳石而已。媽媽我相信通過你的努力，你會有一份滿意的答卷的。"不知為何，聽了媽媽你的這番話。心情似乎沒有那么糟糕了，反倒心情舒暢了許多。那時的我，并沒有意識到這就是陪伴，現在的我終于明白了，我只想默默地對你說道：“媽，有你陪伴的感覺真好！”

　　因為有你的陪伴，我在人生的道路上，才能歡歌笑語；因為有你的陪伴，我不再迷茫，有了奮斗的方向；因為有你的陪伴，我的世界才春暖花開。

　　此時的我，想大聲地告訴你：“媽，現在的我即使一路上布滿荊刺，有淚可落，但卻不見悲涼。這都是因為你，因為你的陪伴。謝謝你，讓我擁有你！”

　　孤獨中的陪伴小學作文700字 篇28

　　一縷金輝灑在跑道，灑在灑在沙地中，使他們顯得格外紅，格外黃。

　　這樣的好天氣，許久不遇了，更讓人精神煥發。不過也正巧，今天是我們學校的運動會。這種好天氣，快助我成功。

　　上午，我來到跑道上。在一百米起點就位，我似乎毫無壓力——這畢竟是預賽。只聽刺耳一聲槍響，我立刻沖出起點線。這場比賽比我想象的更沒有懸念，因此，我的戰術突變，成了保存體力。我只加速了七十米，后面三十米大步放松，果然第一名穩穩地！

　　這下子讓我信心大增。我提前預測，第二名應該可以收入囊中了。

　　下午，一百米似乎有些被風，不過，這并沒有影響我。可邊上的一個大個子從我左邊沖過，這個就是小朱。我早就算到了，他肯定比我快。可又只邁出了十步左右，右邊一個的個子出現在我的視野之內。我使上了吃奶的勁，可再也不能力挽狂瀾了——只有兩米了！

　　那次失誤，我并沒有太傷心。可剛剛跑完，我的另一個項目：跳遠開始了。

　　小朱雖然拿了“大滿貫”，可就在一秒鐘之內成了我的保姆。他一直在跳遠場上看著我，還幫我拿衣服褲子。

　　第一跳，我無壓力，可是，可能是因為一百米之后步子擴大了，所以踩出板了半步。于是，只能計零分。這使我有些急了，于是大大地向后邁了一步。這次，又沒有踩到板，連訓練的水平都達不到！我不得不調整一下了。

　　在一邊的小朱，總是耐心地跟我說我的缺點。雖然我有時可能覺得煩了，邊說了他幾句，他卻不以為然，讓我平靜一下。

　　躺在草坪上，閉上眼睛，一動不動。溫暖的陽光灑在我的身子上，緊接著是一陣陣涼風拂過。“真清爽。”我不得不發出感嘆！浮躁的心平靜下來。睜開眼，釋然。可發現頭邊又多了一杯牛奶和餅干。

　　“吃吧，體力需要補充一下，”小朱和顏悅色的說“我剛從那兒拿來的。”說著用手指了指那遠處的教學樓。

　　我二話沒說，立刻開吃。，然后起身，完成自己的最后一跳！這可是我孤注一擲的機會！我閉上眼睛，然后拼了命似的沖了出去。只聽“蹦”一聲，四米多，接近我的最高紀錄！我沖上去，小朱把我像舉獎杯一樣抱了起來，笑得比我還燦爛。

　　太陽已偏西，兩人消失在落日之中。

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