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捉蝦小學生作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的捉蝦小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝦小學生作文 1
一天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家的蝦塘邊看蝦。
一到蝦塘，我們就看見了“直沖云霄”的噴泉，開在空中像牽�；▋阂粯拥拿利�。我問爸爸：“那叫什么？”爸爸說：“那是增氧機，要是沒有它，蝦塘里的蝦就會死的。”我似懂非懂地點了點頭。我對爸爸說：“我們去捉蝦，好嗎？”爸爸說：“好啊，今天看你能捉多少只蝦。”我信心百倍地點了點頭。
我拿了一只捉蝦的網兜，手緊緊地抓住網兜的柄，對準幾只自由自在地游動的大蝦，正想去捕時，可是這幾只蝦用尾巴迅速“撲棱”了一下水，就游走了。我不灰心 ，又繼續去捕，可這些蝦太機靈了，這一次同樣撲了個空。
我們又到姨爸爸家的蝦塘捉蝦。姨爸爸家蝦塘的增氧機和我奶奶家的不一樣，它的身體就像船一樣，還有兩個輪子在滑動，挺有趣的`！我們開始捉蝦了：我眼睛緊盯著那一堆蝦，爸爸悄悄說：“趕緊撈！”我沒反應過來，爸爸一下子就撈了幾只大蝦。我飛快拿來一只瓶子，把蝦放在瓶子里，還加了一些水，大蝦在瓶子里蹦來蹦去的，真可愛！看到爸爸捉到了幾只蝦，我也不甘示弱，后來好不容易也捉到兩只蝦！
可是好景不長，我們捉來的幾只蝦全死了，太可惜了！爸爸說蝦缺少氧氣當然會死了！哎！以后我捉來蝦一定要放在大大的盆子里好好養活它們。
捉蝦小學生作文 2
假日的一個上午，碧空萬里，陽光明媚，我和幾個同學拿著竹籃和誘餌來到小澳邊捉蝦。我們東摸摸，西探探，終于找到小蝦的老巢。告訴你們哦，蝦其實是一種很有趣的小動物呢！不信，你們等著看吧！
我先把誘餌放在竹籃里，再把竹籃放到水里，靜靜地等待著蝦來上鉤。一會兒，一只母蝦帶著幾只小蝦游到竹籃里來了，我趕緊叫伙伴們過來，只見母蝦用它那長長的觸角碰了碰誘餌，向后退了幾步，再碰了碰，又向后退了幾步，它來回做了好幾次這樣的'試探動作。這時，我正想將籃子提起，褚坤連忙制止我：“別動，小蝦后面還有大蝦呢！”母蝦趁我們不注意，銜著一塊誘餌游出了竹籃�！扒颇�！現在小蝦跑了吧�！薄斑@下捉不到蝦，只好空著手回家哄�！贝蠹叶箭R聲埋怨褚坤。他卻毫不在意，胸有成竹地說：“咱們走著瞧！大蝦待一會兒就來了�！贝蠡飪簩⑿艑⒁桑缓米诮甘系却�。
幾分鐘過去了，我不耐煩地說：“算了吧！母蝦都讓你放跑了，還會來嗎？”褚坤輕輕地說：“你們看，有動靜�！惫荒侵荒肝r帶著幾只長著大鉗子的蝦，游到了竹籃里。當這幾只大蝦銜起誘餌想逃走時，褚坤迅速提起竹籃，真神了，我們豎起大拇指連聲稱贊。呵，五只大蝦正在竹籃里活跳亂跳呢！
捉蝦小學生作文 3
今天，爸爸、媽媽和我一起去外婆家，我在外婆家唱呀、跳呀！
中午，我想到捉蝦一定很好玩，就對爸爸媽媽說：“我們去捉蝦吧？”爸爸和媽媽一起說：“好呀！”爸爸媽媽和我拿上小桶和魚網，一起開開心心的上路了。
我們來到了小河邊，我們把魚網慢慢地伸向水草里（因為爸爸說蝦喜歡住在水草里），然后順著一個方向一下子把魚網提起來......爸爸捉了兩只龍蝦、五只米蝦；媽媽捉了一只龍蝦、兩只米蝦；我捉了一只龍蝦、四只米蝦。我們在回去的路上，有一只綠色的`米蝦從我很淺的淺水桶里盡然跳了出來，我叫它青青，媽媽說它的青色外衣是水里的水苔把它染綠的，我覺得很漂亮也很驚奇。
因為龍蝦會吃掉米蝦，所以我把它們分開裝在兩個水桶里，然后帶回了自己家里，我還把米蝦到了我們家的綠蘿大水瓶里，這樣米蝦能吃到綠蘿散發出來的營養，它們就能長時間生活下來陪伴我。
捉蝦小學生作文 4
清明節快到了，爸爸用摩托車載著媽媽和我去給老外公老外婆掃墓。偏偏天公不作美，我們剛一出門，天就下起了毛毛細雨。
當我們到達舅公家時，摩托車身早已粘滿了渾濁的泥水。雨一停，爸爸就推著摩托車到河邊去擦洗。我也跟了去。爸爸蹲在青石板上。當爸爸手中的帕子剛一接觸水面，先前聚集在水中的小黑點便倏地一下全游散了，躲進了青綠色的水草中。我這才意識到先前的那些小黑點是河蝦。于是，我突發奇想開始了撈蝦。這些小精靈實在是太精明了。我撈了大半天都一無所獲。后來，大姨婆從家里拿來了一個大網篩。這可給河蝦帶來了致命的打擊。一網篩下去，河里的水草也被打撈了上來。
往網篩里一看，那些小河蝦在里邊活蹦亂跳的。我樂了，連忙將河蝦裝進了大水杯里。受了驚嚇的河蝦在水杯里慌亂地游來游去。就在往回走的'路上，我只顧看杯里的河蝦，不小心地把頭撞到了大樹上，“哎呀！”地大叫了一聲。這么一來，快把我疼死了！很快地，我額頭上就起了一個紅腫的大包。爸爸卻不顧我的感受在旁幸災樂禍地說：“將好端端的河蝦從河里打撈上來，這下可能是遭報應了！”我一聽覺得言之有理，就立刻將杯里的河蝦全倒入了河里。
見回到河里的小蝦在水里歡快地游來游去，我頓時覺得頭有點不疼了。我暗地里發誓我今后再也不捕撈這些可愛的小動物了。
捉蝦小學生作文 5
八月的一天，萬里無云，天藍得像洗過一樣。我和小伙伴一起去小溪里捉蝦。還沒到小溪，遠遠就看見水里泛起了一圈圈波紋，波紋疊著波紋，層層蕩開。我不禁心想：這里肯定有蝦。
我和小伙伴躡手躡腳靠近溪水，我看到水里的石頭上有許多白白的生物，我仔細一看是蝦，蝦身是透明的，那長長的蝦須順水流動，看著非常靈活。我見了，十分激動，急忙踩著水花沖過去，用雙手堵住蝦的.四方，想直接籠住蝦。我的手合攏了，我以為抓住蝦了，結果打開手一看，什么也沒有。
我自言自語地說：“這小蝦真靈活，都堵住它的四周了，竟然還能逃出來。”我們繼續抓蝦，可抓了好多次都沒有抓到，我非常生氣，恨恨地拍了一下水，手臂揮起，帶起了水，不小心潑到了我的伙伴�！皩Σ黄�！”我忙對伙伴說�；锇轱@然被我弄蒙了，她也潑了我一下水。一下子，我們開始互相潑對方。我們玩得太開心，忘記了做蝦這個任務太陽多曬，烤得我暈乎乎的。我忽然想起我們是來捉蝦，而不是來玩水的。趕緊的，我對伙伴說不要玩了，我們還一條蝦都沒捉到，趕緊捉幾條回去吧！說完，我就幸運地看到一只非常大的蝦，它在一塊石頭底下慢慢地游動，我著急地招呼伙伴，叫她快來這里。接著我的手慢慢接近這只蝦，我輕輕合攏雙手，把蝦的四周封閉起來。仔細一看，真好——蝦在我手中，水從手指縫里流去，蝦在我手心里跳動。
我非常開心。于是，小溪邊開始響起我們歡樂的笑聲。
捉蝦小學生作文 6
晚上，我和爸爸、媽媽一起去院子里的池塘釣魚、抓蝦。
我和媽媽拿著四只蝦籠和水桶，爸爸拿著魚桿和魚餌，一起下樓，開開心心地向池塘走去，來到池塘邊，我們找到一塊濕泥地，爸爸找來一根木棒，翻開泥土，只見幾條肥肥的蚯蚓被挖了出來，在泥地里滾來滾去，爸爸迅速捉住它們，放到一個盒子里，然后放些泥土，蚯蚓馬上躲進泥里，原來，爸爸需要用蚯蚓來釣魚的。
開始釣魚了，只見爸爸把魚桿拉長，原本一米長的`魚桿一下變成了三米長，鉤了半條蚯蚓，就把魚桿放下池塘。我和媽媽打開蝦籠，在頂部的小袋子里，放入魚餌，然后把蝦籠放入池塘的角落上，綁好繩子，就等待小蝦上鉤了。不一會，爸爸的魚鰾動了，我迅速跑過去一看，釣上來一條小魚，魚兒在水泥地上不停地跳，我高興極了，爸爸連忙把魚放入水桶。一個小時過去了，爸爸釣上來好幾條魚，我也迫不及待地去收蝦籠，我把四個蝦籠全部拉上來一看，嘩，好多蝦在里面跳來跳去，我連忙把蝦找到我的小魚箱里，數了一下，一共有20多只蝦呢！
今天晚上收獲真多啊，這是我第一次抓蝦，我覺得很好玩。
捉蝦小學生作文 7
小時候，我最喜歡捉蝦了，我覺得捉蝦讓我很有成就感。
我奶奶家后面，有一條小河，河里長著許多綠油油的水草。河水很清，能清楚地看到小魚小蝦們在水草間游戲。它們有的個頭很大，獨來獨往，胡須細細長長，樣子很威武；有的個頭小小的，三五成群，晶瑩剔透，看起來可愛極了。
我經常和小伙伴們一起拿著網兜和小水桶，去河邊捉蝦。小時候的我，可是出了名的“捉蝦高手”，大家都喜歡和我一起捉蝦，因為我有秘訣。
秘訣是什么呢？首先，要知道蝦最喜歡住在哪里。小伙伴們總是在河邊走來走去，在那些沒有水草的地方找蝦。其實，視野開闊的地方，蝦并不多，因為蝦很聰明，知道什么地方會暴露它們的`蹤跡。我會去水草茂盛的地方捉蝦。
我先在小桶里裝上一點清水，然后把網兜悄悄地伸進水里，要特別小心，因為只要有一絲響動和水紋，小蝦們就會四處逃散。接著握住桿子，緩緩靠近水草邊。這時不要猶豫，把網兜猛地往水草里一按，快速提起。哈哈，好多蝦兵們就收到網里了，它們在網兜里連蹦帶跳，似乎在抗議我的偷襲。
不過，用這種方法，基本上只能抓到小蝦兵，而那些“蝦將們”，似乎早有覺察，當我提起網兜時，它們“嗖”地一下，留下一道黑影就逃走了。
總結經驗，我決定抓大放小，對大蝦們實行圍追堵截。當我把網兜往水里一插，立刻有一只大蝦猛地一退，跳到水草間。我不顧網兜里是否有小蝦，改變方向，繼續追擊。把網兜再往水草間一插，好幾只大蝦齊齊地彈出水面，又“刷刷”鉆進水里，后退式開溜了。我盯著大蝦，揮舞著魚兜左右開弓，大蝦們的腰一弓一彈，敏捷地四處躲藏，好像在和我捉迷藏。我被激起斗志，顧不上河水是否會打濕衣服，拿出我打羽毛球的勁頭，左揮右撲，大蝦們終于乖乖投降了。
扛著魚網，提著我的戰利品，哼著歌兒，我們回家了。
挑出幾只漂亮的、與眾不同的蝦將蝦兵養在玻璃缸，留著和小伙伴們斗蝦。其余的蝦兒們就變成了我的盤中餐。那些親手抓到的蝦兒，不論是水煮、油炸，還是紅燒，味道都是格外鮮美的。
捉蝦，那抹不去的童年回憶哦。
捉蝦小學生作文 8
今天，我獨自一人到門前的小溝邊玩。
水面很平靜，宛如一面碩大的銀鏡。河水清澈見底。一只大龍蝦靜靜地躺在溝底。我樂得眉開眼笑，心想：今晚有龍蝦吃了……我不禁舔了舔嘴唇，接著，不管三七二十一，脫掉鞋襪，把光腳丫伸進水里。河水有點涼，我不禁一哆嗦，腳下一滑，摔了一跤。好在我手快，一下子按到岸邊，可惜褲子還是沒能“幸免”，與水來了個“親密接觸”。那家伙倒好，幸災樂禍地看著我，一動不動。我氣得氣不打一處來，暗暗發誓，一定要抓住這個“害人之蝦”。
我拿出口袋里削鉛筆的'小刀，強忍住心中的怒火，躡手躡腳逼近它……剛走一步就又滑了一跤，水有些渾了，刀也跌沒了。那家伙乘機竄到旁邊去了，瞪著兩只小眼睛瞧著我，一副進攻的架勢，似乎在說；“怎么樣，你就是抓不到我……”我心里的那個氣呀——唉，一個大活人竟然斗不過一只蝦，說出去不笑死人。我偏不信捉不到你！我定定神，小心翼翼地移過去，慢慢地彎下腰，猛地撲上去……哈，捉到了！我還不解恨，把它高高舉過頭頂，然后狠狠地摔到岸邊的石頭上。只聽見“啪”的一聲，那家伙痛得滿地亂蹦，好像在不停地求饒：放了我吧，放了我吧，是我有眼不識泰山……我的氣這才消了。
低頭看看自己的狼狽相，我忍不住笑了，唉，回家少不了一頓臭罵。我撓撓后腦勺，捏起“戰利品”向家走去……
捉蝦小學生作文 9
今天，爸爸、媽媽和我一起去外婆家，我在外婆家唱呀、跳呀！中午，我想到捉蝦一定很好玩，就對爸爸媽媽說：“我們去捉蝦吧？”爸爸和媽媽一起說：“好呀！”爸爸媽媽和我拿上小桶和魚網，一起開開心心的上路了。
我們來到了小河邊，我們把魚網慢慢地伸向水草里（因為爸爸說蝦喜歡住在水草里），然后順著一個方向一下子把魚網提起來。爸爸捉了兩只龍蝦、五只米蝦；媽媽捉了一只龍蝦、兩只米蝦；我捉了一只龍蝦、四只米蝦。我們在回去的`路上，有一只綠色的米蝦從我很淺的淺水桶里盡然跳了出來，我叫它青青，媽媽說它的青色外衣是水里的水苔把它染綠的，我覺得很漂亮也很驚奇。
因為龍蝦會吃掉米蝦，所以我把它們分開裝在兩個水桶里，然后帶回了自己家里，我還把米蝦到了我們家的綠蘿大水瓶里，這樣米蝦能吃到綠蘿散發出來的營養，它們就能長時間生活下來陪伴我。
捉蝦小學生作文 10
今天下午，陽光明媚，萬里無云，我和奔奔哥哥還有他媽媽……一起去山上捉蝦，我們走啊走啊在路上說說笑笑一起來到了小山下，看見山上，山清水秀，鳥語花香，連樹木都很茂盛，一路上我們看見了幾個墳，這是應挺業說：“已經三百年沒見了。”
我聽了忍不住呵呵地笑了，說：“應挺業，他馬上就跳出來跟你見面。”接著就走了起來，走著走著終于來到了第一座廟。我們沒停下繼續走，很快就來到了第二座廟，那里有三只兇猛的大狗。我們像小鳥一樣飛快地跑走了，找到一條小河看見了好多好多的蝦，我和奔奔哥哥還有他媽媽……帶的拿來撈蝦的網，我們在小河的岸上一動不動的'撈啊撈，蝦跳啊跳。我們撈了很久很久，直到快要2點的時候，奔奔的媽媽說：“我們可以走了吧，都快2點了�！�
我和奔奔……爽快地答應了說：“好，我們回家吧。”在回家的路上，我們滿載而歸，今天真開心��！因為我學會了捉蝦。
捉蝦小學生作文 11
今天是中秋節，我和爸爸媽媽去鄉下奶奶家。到了下午，我覺得非常沒勁兒，爸爸讓我和姐姐到大伯家的蟹塘那去玩。
我和姐姐來到蟹塘邊，那邊非常涼爽，空氣十分新鮮，谷穗都長出來了，偶爾能聽到幾聲青蛙的叫聲。感覺在田野邊心情非常舒暢。
我們看見水面上有一根掛起的繩子，覺得非常奇怪，就問大伯：“大伯，這根繩是用來干什么的呀？”大伯說：“這根繩是要來送鳥的，因為鳥要吃蟹，只有把繩子一甩，鳥就會飛走�！蔽液徒憬阋黄鹚Γ覀兛匆娝ㄋ臑R，非常漂亮，美麗。
我和姐姐沿著河塘走了一圈，發現在河灘邊的水草里有許多的蝦。我和姐姐找來捉蝦的網兜輕輕的`往水里放，慢慢逼近大蝦，然后往上一撈，我在邊上興高采烈的大喊起來：“呀！捉到了，捉到了，好大一只蝦呀！”就這樣，我們不一會兒就捉到了許多的蝦。
后來我們還是把蝦放回了池塘，讓它們自由自在地生活。
我覺得今天特別有意思，因為我從來沒有做過這些事情。我和大伯說好了，下次還要來捉大螃蟹，我想一定會更好玩的。
捉蝦小學生作文 12
暑假的一天，我和我的同學去小河里捉蝦。
我們來到小河邊，挽起衣袖，卷起褲腿，脫掉鞋子，準備大干一場。我們輕輕走進河里，不久，一群小蝦游到腳下，癢癢的。我彎下腰，準備去捉一只最大的`蝦，突然，大蝦用像剪刀一樣的鉗子夾住了我的手，我連忙從水里伸出手來。同學拍著我的肩膀，叫我把蝦甩掉。
蝦被我甩進桶里，我繼續捉蝦，哈哈，我捉了一大桶。
最后，我和同學高高興興地回家了。
捉蝦小學生作文 13
兒時，最大的快樂就是與伙伴們一起到溪邊去捉蝦，隨著我們年齡的增長，周末的“包圍圈”越來越小——兩天、一天半、一天、半天，時逢周末，僅僅只有半天的時間屬于我們了。
又一個周末，吃過午飯，三下五除二搞定作業后，長舒了一口氣。我拾起捉蝦的簍子準備沖出門時，屋外卻下起了小雨。這幾天一直這樣，但仍然不能阻擋我安排周末的熱情——這可是捉蝦的大好時光啊！我與伙伴們一起奔向溪邊。
說句實話，對于捉蝦，我其實是七竅通了六竅——一竅不通。但是我堅信“愛拼才會贏”。
到了溪邊，只見那些爬行著的龍蝦，像趕集似的，再加上淅淅瀝瀝的'細雨，真像小型“沙場秋點兵”。
事不宜遲，與其說是捉蝦，還不如說是捧蝦。我拿著一個鐵絲做的環，一個自制網子，就那么挨著溪底，一推，一捉，一抖，就網到很多蝦子，其他伙伴更是嫻熟自如。
就在這時，在一個石縫里，我驚喜地發現了一只大個兒的龍蝦，心中一陣狂喜，我可要捉住這只大龍蝦讓同伴們瞧瞧！嘿！龍蝦居住的石縫有兩個出口，前方毫無遮攔，后方有一個小孔，堵住它的后路。我悄悄地封死小孔，又將前方的距離漸漸縮小，然后瞄準大龍蝦，以迅雷不及掩耳之勢，抓住了大龍蝦，“哈哈！抓到了，哦，我抓到了大龍蝦……”我歡喜地大叫了起來，伙伴們爭著來看，我故意躲著他們，一不小心我腳下一滑，來了個“四腳朝天”……
唉，自己摔了一跤還不說，大龍蝦也溜了，還賞了我一鐵鉗子，瞧著自己這副狼狽樣——衣服濕了，手擦破了，另一只手還被大龍蝦夾紅了，我真是哭笑不得，自己想出風頭，到頭來偷雞不成反蝕一把米，如此這般風頭！難道這大龍蝦有些“仙氣”不成？伙伴們樂開了花。此時，我被笑聲包圍著，我也盡情地享受著這難得的歡樂……
瞧！多有趣的周末呀！就這么半天，也值。
捉蝦小學生作文 14
假期里我最愛的去處是暖水老家，在那兒不僅可以緩解一下學習的疲勞，還可以到新結識的朋友家去串串門，更有讓我的小心臟砰砰亂跳的捉蝦。
家門口的小溪，啍著四季不同的小調，邁著碎銀般的微步向前流淌。岸邊草香拂面，水底蘊藻團團。媽媽洗過衣服之后，我就是這里的國王。
瞧，一片的小蝦米停在了溪沿上。他們遍體通明，小胡須輕輕晃動，兩只眼睛警惕著周圍，時而向后退著退著，一弓身子就彈向別處。我用一只手輕輕地襲向他的尾巴，輕輕，再輕輕，別弄出什么聲響讓他察覺到，近些，再近些，我的兩個手指作鐵鉗狀向他的.尾巴猛地一夾，滿以為小蝦定在手中，張開兩指一看，空空如也！沒想到第一陣竟輸給了他。那些小蝦都受到了驚嚇，在水中一陣亂彈亂鉆。平復一下小心臟，總結一下經驗，待他們安靜下來再戰。這一回我把目標定在那只停在水草上的那只大個子，這一次我要給他來個兩頭夾擊，甕中捉蝦。我左手在前，右手在后，前后慢慢包抄。大個子仿佛沒事一樣，眼也不眨眨，悠悠地回味著美食。
呆子！就讓你呆去吧！我可要收網啰，左右手已成碗狀，大個子已裝在碗中，再逃不去了吧，哈哈！我邊樂著邊猛地一捧，眼前一絲蝦影掠過，攤開雙手又是空空！這大個子的觀察力和彈跳力又一次刷新了我對蝦的認知。不成功絕不收兵，這第三回合我可要動兵器了，我回家拿來一個漏勺。這回的策略是以靜制動，海底撈月。我的漏勺先靜靜沉入水草下面，等蝦們以為平安無事了，我再慢慢拎起，讓他們感覺不到我的陰謀，果然，一只，兩只，好多只，都在勺中劃著水呢。就在漏勺離開水面的一剎那，哧哧的幾聲彈弓響，又蹦走了幾只，還濺了我一臉的水花！不過這回的收獲還可以，足足有九只！
我把這些小東西裝進小瓶子，再給他們點水，再加點水草。看他們在瓶中上下打轉轉，就像蝦米坐旋轉木馬一樣，好玩極了！
媽媽喊我吃飯時，我又把他們放回小溪中。我可愛的小蝦們，下回見！
捉蝦小學生作文 15
今天早上我起的很早，因為我小報還沒做完。做著做著就聽見有人在說：好多蝦啊！我走到窗前一看，很多人拿著工具在捉蝦。這時，爸爸過來說：趕快完成你的作業，我們去河邊捉蝦。
來到河邊，我看見一個叔叔拿著網兜在捉蝦，只見他慢慢地把魚網兜伸進水里，徐徐地靠近浮在石壁上的蝦的.下方，然后快速的拎起網兜，我仔細一看興奮地大叫起來，哇！兩只蝦，叔叔把他們放入水桶里，我發現水桶里已經有很多蝦了。爸爸在不遠處叫我過去捉蝦，只見很多蝦躲在河邊的水草下、石縫里，我馬上蹲下去學著爸爸的樣子捉蝦，第一次我讓蝦跑掉了。第二次我慢慢把手伸進水里，兩手在蝦的周圍慢慢地合攏，截斷了蝦的逃跑線路。�。∥医K于捉住了一只蝦。過了一會兒，媽媽叫我上學去了，在路上我問媽媽今天為什么有這么多蝦？媽媽說：因為這幾天天氣很悶加上河水不太干凈，水里缺少氧氣，所以魚蝦都跑到水面上來了。
原來是這樣�。�
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