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文具盒小學五年級作文500字（通用35篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文具盒小學五年級作文500字，歡迎閱讀與收藏。
文具盒小學五年級作文500字 1
在我書包里，住著許多“子民”，我最喜歡的“子民”是文具盒，它是紫紅色的，上面有一只可愛的米妮在喝果汁。只要我發火了，拿出文具盒瞧一瞧，便會“噗哧”樂了。可以說，它也是“開心護士”呢！
文具盒不僅漂亮，還十分實用、方便，打開第一層，一個修正機正“呼呼大睡“，它只等我寫錯字了，便沖在“第一線”上。打開第二層，幾張修正貼和“尺寸小姐”在嬉戲，我一聲令下，它們便不鬧了，闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜，因為四支鋼筆天天給我“做工”，時時不離，所以很累，當然要多休息啦！
文具的“天堂”文具盒，是我的“小助手”。文具們性格、愛好各不同，我來介紹吧！“尺子小姐”喜歡在我畫直線或曲線時出現，并十分迅速。修正貼們吵吵叫叫，在我寫錯字也你推我，我拉你，都擠在一塊兒。“鋼筆先生、女士”什么時候都是“24小時服務”，我一叫出馬，便立刻搶著來“服務”。文具盒、文具特別和諧，從不“打架”，十分的“文明”。你一定一定十分羨慕吧！
你也許說：“多有趣、歡樂呀！”是的，我自豪地說：“是的！是的！它最棒啦。”這是我的.文具盒，充滿生機、活力、喜悅、幸福的文具盒！聽了我簡單的描述和介紹，你喜歡它嗎？
文具盒小學五年級作文500字 2
人們都知道文具盒是每個小學生都必須擁有的一樣文具。而我也有一個屬于我自己的文具盒，這個文具盒是我上三年級的時候爸爸買給我的，所以我分外愛惜，別人碰也碰不得。
我的這個文具盒是汽車形狀的，約兩分米長，十厘米高。這個汽車文具盒的跟前蹲著一只米老鼠，這只米老鼠的耳朵圓圓的，還有一雙美麗動人的眼睛，那雙眼睛睜的很大，而且還擺出了一幅很舒服的樣子，仿佛在享受著汽車兜風的樂趣。它左右兩邊還寫著1928這四個數字，好像向我們說明這輛車是1928年出產的。在這輛汽車的最后面非常的神奇，因為那里竟然寫著所有真正的汽車都有的'車牌號碼，這個汽車文具盒的外形真是太有趣了！讓我都舍不得離開它。
這個汽車文具盒還不止這些。只要你打開它，就會發現里面有兩層可以放文具的地方，上層是裝有舊筆和平常用的東西，而下層是裝有幫上層的需要而準備的文具。它可以裝下約三十來支筆。而我在里面只裝了7只筆，我覺得這幾支筆還不夠，所以我決定存錢買其他文具。從此，我便與冰棍、方便面、牛肉干等這些零食沒緣分了。不過正因為買來文具放進文具盒時，在它跟前的這只米老鼠就會動一動，它那圓圓的耳朵，然后變得非常開心，仿佛在說：“歡迎你放文具進來。”
這個文具盒陪伴我三年了，它讓我學會了少買零食，多買學習用品的好習慣，所以每天我與它形影不離。
文具盒小學五年級作文500字 3
大家好，我是一個漂漂亮亮的文具盒，我的小主人叫我“英英”。什么？問我為什么叫英英？那還不簡單嗎，是因為我是小主人英語考了95分換來的。
我的外表是粉紅色的，在我的“臉”上是一只可愛的小熊，上面還有英文：Miss you everyday do you know？everyday smile.在我的“臉”旁邊是刨子和一個小盒子。
在它倆中間，是兩個白色的小按鈕，左邊的是用來打開刨子的，右邊的是打開小盒子的。小盒子里是一個橡皮。在我的大肚子里，整齊的排放著兩支全自動自動筆，兩支水筆，一盒自動筆芯和一支深藍色的水彩筆。水彩筆是我回來的時候就有的`，你們知道為什么嗎？告訴你們，我有一件很自豪的事情：我的大肚子里還有一個可愛的畫板，畫板的右上角是一只小松鼠和四個草莓，左下角是兩個草莓，旁邊還有一行英文字母：Love will show you everything.我的小主人喜歡我，就是因為我的畫板。小主人天天和吳亞男一起拿水彩筆在上面畫畫。下課了，小主人就會和吳亞男一起玩“理發店”，就是畫一個房子，一個人，開始給他/她換發型。我的下面，就沒有什么可自豪的了。我的下面和別人一樣，都是放了些尺子。
我就是英英，大家記住了嗎？
文具盒小學五年級作文500字 4
文具盒，他會從你進入學生時代就開始陪著你，表面上它只是個學習的物品，實際上它其實更像你的一位好朋友，好伙伴，它每天都在你的身邊，伴你左右。文具盒有許多樣子，你的文具盒長什么呢？
我的文具盒是新學期時買書包送的，是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的，用布做的。有一個拉鏈，是銀色的，掛著一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的.文具盒，里面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾
圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這么簡樸文具盒，它已經陪了我半學期了，我也經常會用到的。它里面也裝了很多的筆，有一把小尺子，一塊橡皮，一根鉛筆，這些是關于數學的。其他的有幾根鋼筆，一根魔筆，一根摩易擦，一根不可擦的水筆，還有一根美術老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯，幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下，它的長大約是十八厘米，寬大約是五厘米。你知道我為什么一眼就可以認出它，因為它的特點就是一身粉，沒有任何的修飾。在班上，即使它找不著了，我也很容易找到它的。
文具盒的款式各種各樣，每個都與眾不同，有的是鐵皮文具盒，有的是硬紙板做成的文具盒，有的是圓形的文具盒，有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看，但我會愛護它。
這就是我的文具盒。
文具盒小學五年級作文500字 5
我有一個長方形的噴錫鉛筆盒，長20cm，寬5cm，高2cm。除了圖案、漢字、英文，其余都是淺藍色，美觀大方。盒子上精致的圖案更引人注目:活潑的小紅兔在對我微笑。還有一些調皮的小橘子，表情各異:有的在笑，有的在發呆，有的在皺眉，很有意思。
文具盒不僅設計生動美觀，而且款式新穎，使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你會發現包括“住處”在內的文具還有不少。盒子分為上下兩層。上層有一支直白的鋼筆和幾支普通的鉛筆，全部削尖放在那里，無聲無息，仿佛睡得正香。那里還布置了一只黑色的三角水芯筆。因為用鋼筆寫的字是普通橡皮擦不掉的，所以修正紙也“加入”了“文具團隊”的行列。因為這個文具盒不是很大，我只好把修正紙“嵌”在蓋子上。上層抬起時，下層分成幾格:細格和長格，分別“住”自動鉛筆和鉛芯；在自動鉛筆旁邊，有兩個差不多大小的.“房子”。“主人”是卷筆刀和橡膠拋光墊。他們都默默無聞地“躺”在尺子上，一動不動，一言不發，在尺子上“甜甜地睡著”。在他們家西邊還有一個格子，是我的文件夾，專門用來放通知，“小數據”等物品。
啊！文案，你日復一日，年復一年地保管我的學習用品為我服務。謝謝你。愿你陪我度過小學的美好時光。你永遠是我的好朋友。
文具盒小學五年級作文500字 6
在我的書包里，靜靜地躺著一個與我相依相伴四年的文具盒，它是我幼兒園開學時，哥哥送我的。雖然棱角有些破損，掉色，但文具盒上那清晰的畫面仍是那么可愛。
它的上邊是一只泡在鍋里的老虎，頭上包著紗布，張著嘴呻吟著，還在鍋里不停地撲打。在右下角寫著一行小字：虎哥，大冷天，進來泡泡！下面畫著一只虎頭虎腦的小豬，手里抱著一堆柴火，正往鍋里添柴呢！
這可愛的家里住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓，非常精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟，外加一對天藍色的三角板大哥；樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆；一把素雅的`直尺，她身著一套橙色連衣裙，翩翩起舞；對了，還有向來助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。
可愛的文具寶貝在學習上為我立下了汗馬功勞。當我寫作業時，鋼筆急忙從位置上跑出來，讓我輕松自如地完成；當我修改作文時，紅色中性筆就跳下來，讓我把作文修改得更生動，更具體；當我作數學練習冊時，正在酣睡的鉛筆從夢中醒來，走到我面前，自豪地說：“小主人，現在該用我了吧！”有時，我寫錯了字，助人為樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來，三下五除二擦掉了錯字；數學課上，文靜的直尺幫我畫出了標準的線段……
我的文具寶貝真是我學習上的好伙伴！
文具盒小學五年級作文500字 7
我有一個文具盒，一個可愛的文具盒，一個我心愛的文具盒。
文具盒上有一只活潑可愛的小花貓，它長著一雙葡萄般的大眼睛，好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能聽到所有風吹草動，旁邊，一只粉紅的“蝴蝶”立在上面，更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”，一只正在身旁揮動，好像正在向人們打招呼，你說怎么不討人喜愛？我把它叫做乖乖貓。好聽嗎？
這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強力壯，你如果惹火了它們，它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員，有尺子叔叔，鉛筆阿姨，課程表爺爺，都分擔著自己的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窩”呼呼大睡呢！
文具盒是我的'良師益友，當我失敗時，它給我鼓勵；當我快樂時，又是它為我慶賀；當我與別人鬧矛盾時，更是它告訴我：“寬恕一步，一團和氣。“讓我最記憶猶新的，還是我沮喪的時候，那天，我沒能考好，坐在桌前，注視著它，我感到十分沮喪，天公不作美，又下志了瓢潑大雨，我的心里更加灰心喪氣，這時，那乖乖貓仿佛看懂了我的心思，好像在告訴我：“小主人，別泄氣，只要努力便能成功！我破涕為笑，心情由陰轉晴。
雖然我的文具盒已經有些舊了，但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的，無可比擬的。我愛我的文具盒。
文具盒小學五年級作文500字 8
一間簡樸又實用的長方形的漂亮“城堡”，就是我耶。
“城堡”里住著朝夕相處的一家人，性格直爽的鋼筆；尖利無比的鉛筆；活潑開朗的橡皮…他們每天為小主人默默地付出，然后都無比開心地聚集在一起。
小巧玲瓏的我，無論是穿粗布衣、合成革，還是鐵皮衣，我們始終是相親相愛的一家人。
我有一件很酷的外衣。一個碩大的氣球，上面五彩斑斕的，那藍藍的是波濤洶涌的大海，那金黃色的是物產豐富的陸地；還有那彎彎曲曲的是高速運轉的.鐵路樞紐；那綠綠的是綠意盎然的草地……
輕輕地打開我，里面有神奇的三層。第一層是一張課程表，它隨時提醒小主人在前一天晚上，準備好第二天要帶的課本資料及時放在書包里。第二層里有各式各樣的筆，一幅幅精美絕倫的畫卷是由彩筆完成的。鋼筆寫出了一篇篇賞心悅目的文章。消字筆熱心地為小主人修正字跡。小主人每天都拿這些筆來完成任務，這些字體書寫流暢自然。第三層里白凈凈的橡皮和苗條條的小尺兄弟。當小主人用鉛筆寫錯字時，它迅速幫忙擦去錯誤字跡。在上數學課時，小尺主動出擊為主人量精準刻度，畫優美的線條。大家這樣優秀的表現讓小主人每天都神采奕奕的。
雖然大家性格不同，住在一起，一家人都相處得挺和睦的。我們團結合作，齊心協力；全心全意地為小主人服務，工作完都要回到這個溫馨的家園。
閃亮登場的我，差點兒忘了介紹自己昵！我——文具盒。
文具盒小學五年級作文500字 9
現在的文具盒多種多樣，但文具盒的各種樣式卻沒起到它們應起的作用。我想發明一種文具盒，這種文具盒既實用，又跟得上潮流，一定是現代小學生最喜歡的。
我發明的超級文具盒是普通的鐵皮制的'，它共分五層。第一層是放筆的，有5個橫放的筆筒，一個小抽屜，這個小抽屜是用來放膠條、橡皮、修正橡皮等其它用具的；第二層和第一層一樣，也是用來裝筆的；第三個層上有一個扭。第一個扭是削鉛筆或充墨水的，如果你的鉛筆尖粗了或是鋼筆沒水了，你就可以按下這個紅扭，然后將筆放入標有pen和pencil的小孔中，當紅扭下的小燈亮了時，你就可以將筆拿出繼續寫字了。如果筆屑倒掉或將墨水用光時，燈就會亮，這時你把筆屑倒掉或將墨水充滿，小藍燈就會自動來掉；第四層是一個小臺燈，只要你將大黃扭按下，小臺燈就會自動彈出，這時它會根據你需要的亮度自動調節。用完了，再按一下大黃扭，小臺燈便自動收回了；最后一層是書架，上面有一個聲控器，當你坐姿不正確或字不美時，它就會自動用語言來提醒你，直到你坐正為止。最后，將文具盒關上，外面有一個密碼輸入器，你每次要打開它時，須輸入正確的密碼，以免丟失名貴的物品。
我相信在不久的將來，我的夢想一定會成為現實的。
文具盒小學五年級作文500字 10
我有一個漂亮的文具盒，那是我過生日的時候姥爺送給我的生日禮物。我非常喜歡它。下面我就給大家介紹一下我的文具盒。
我的文具盒是粉紅色的，上面有三位美麗的公主。第一位公主身穿金黃色的連衣裙，帶著金黃色的手套，抹著淡淡的口紅，一頭卷卷的棕色長發上扎著一個黃色的頭花，漂亮極了。第二位公主身穿寶石藍的裙子，帶著金黃色的項鏈和耳環，披著一頭藍色的長發，頭上還別著閃閃發光的銀色的發卡，非常有氣質。第三位公主身穿金黃色的裙子和藍色的卡腰上衣，衣袖上還點綴著幾個花瓣大小的紅點兒，抹著紅紅的口紅，她的頭發也是藍色的，短短的頭上戴著一個紅色的發卡，看上去非常俏皮可愛。我最喜歡第三位公主了，因為她經常瞅著我笑。
我的文具盒有上下兩層，第一層可以裝我的鋼筆、鉛筆和橡皮；第二層能裝圓珠筆、水筆和格尺。在我做作業時我的文具盒就默默地陪著我，非常安靜。我要畫畫了，我的鉛筆會挺身而出非常聽話，當我寫錯字的`時候，我的橡皮會立刻跳出來幫我解除寫錯字的煩惱。我的文具盒默默地為我保管著這些學習用品，象我的管家一樣，為我的學習提供了那么多的幫助，我都不知道該怎么感謝她呢！
這就是我的文具盒，你們認識她了嗎？她是我離不開的好管家，我愛我的文具盒。
文具盒小學五年級作文500字 11
文具盒是我們必備的學習工具，但隨著時代的發展，文具盒的功能也就多了起來。
十元——二十元的文具盒，一般都有3個袋子，分別可以裝筆,裝橡皮，筆芯。十元左右的文具盒，材料一般，外面的圖案也不怎么好看；二十元左右的文具盒，袋子里的容量變大，材料也厚實，有的還能防水，外面的.圖案都是流行元素或正播放的動畫片人物造型。現在又有一種網紅文具盒，它是圓柱形，不過價格是35-60元左右，功能也是大大添加了，而且樣子也各式各樣，有奧特曼的、喜羊羊的、怦然心動的，其中最貴的就是流沙文具盒，它們有一個共同點就是有鏡子和計算機，還有透明鏡，360度無死角照亮你的美。流沙文具盒也就是以流沙聞名，把筆盒豎起來，里面的流沙和亮片就會慢慢的往下流動。這樣動態的美真不是靜態圖案能比的，不得不說，確實很漂亮。文具盒從中間打開，一邊是透明流沙，一邊是不透明的同系列的圖案，兩邊相互襯托呼應。使景色看起來更立體，更完整。還有兩個功能是流沙文具盒獨有的，里面有一個小黑板，可以隨時計算、驗算、默寫單詞，還有價格更高的帶有鬧鐘了，可以叫你每天去上學。
文具盒既然是必備文具，我覺得適合大家就好，不必追求最貴，但如果你心動了，就去買吧。我就負責欣賞啦！
文具盒小學五年級作文500字 12
一天晚上，我蓋上被子呼呼大睡，在夢中看到我的文具袋突然跳來了一支鋼筆，它伸了伸懶腰對我說：“小朋友今天你還沒有完成作業，快去寫完吧。”我搖頭晃腦地下了床，查了一下作業，果然有沒有寫完的，我心想只有一個作業就明天寫吧。
早上我又聽見一支鋼筆叫我，說：“小朋友，你還沒有寫完作業呢！”我急忙下了床把作業寫完了。一塊橡皮又對我說：“你今天要考試了，趕緊復習復習吧。”
我復習完之后就上學了，今天第一節課是語文考試，我特別緊張，這時一把尺子告訴我：“你今天一定能考到滿分的'。”我頓時充滿信心，一個小時后，我們開始收卷子，今天我高高興興地回了家。我拿著卷子給爸爸媽媽看，他們高興極了！水筆也開心的說：“你可真棒！小朋友。”我非常喜歡文具袋，因為它們是我形影不離的好朋友。
它們在星期六和我一起到公園里玩游戲，我可高興了。我們玩的游戲可多了，有比賽跳繩，比賽跑步等。晚上我回家放下東西拿起蘋果準備吃的時候，中性筆對我說：“你還沒洗手，不能吃東西。”我手停了下來，說道：“我知道了。”說著便去洗手了，吃完了飯我準備上床睡覺時，鋼筆又說：“你還沒刷牙呢，不刷牙的話就會長蛀牙的。”我文具袋不僅是我的朋友，還是我的老師，能夠教我知識。
文具盒小學五年級作文500字 13
新學期馬上就要開始了，以后我就是二年極的小學生了。上學期我把文具盒摔壞了。于是我讓媽媽給我再買一個新文具盒。
這天下午媽媽要去逛街，出門前我對媽媽說：“媽媽你給我買個新的文具盒吧？”“好的”她爽快的答應了。都快到吃晚飯時間了，媽媽怎么還沒回來呀。我多想看到我的新文具盒啊！它會是怎樣的呢？會是什么顏色的呢？有什么功能呢？真有點迫不及待了。終于媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽跟前問：“媽媽你買了文具盒沒有？”媽媽說：“買了，我還給你買了筆記本和羽毛球拍呢！還有彈珠跳棋呢！”我高興的說：“謝謝媽媽，你真是太好了。”媽媽接著說：“只要你好好學習，考好成績，媽媽什么都給你買，記住你一定要認真學習，在學校要聽老師的話。”“我記住了，我一定會努力學習的。”我說。媽媽買的文具盒我非常喜歡，它的蓋子上畫了一個可愛的'米奇，把它往內一翻，它是一個計算器。它的顏色也是我喜歡的天藍色和白色。打開蓋子，里面能裝五支筆，五個白色筆夾，把筆夾得緊緊的。旁邊有兩個長方形的格子能放橡皮擦和其它小東西，左邊有兩個暗格。一個卷筆刀和一個像抽屜一樣的格子。把文具盒翻過來，它又有一個蓋子，里面有隔開的兩個長方格子，也能放好多東西。這個文具盒真的太讓我喜歡了。
媽媽謝謝你！
文具盒小學五年級作文500字 14
我相信大家都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是文具盒；有的人的心愛之物是海螺；還有的人的心愛之物是植物。但是你知道我的心愛之物是什么嗎？好吧！我告訴你，我的心愛之物就是一只可愛的小狗。
這只小狗名叫吉米，它是我六歲時姐姐送給我的'禮物。
我非常喜歡它，它身披棕色大衣，兩只耳朵總是垂下來，一張圓乎乎的臉上有著櫻桃般大小的眼睛，碧藍碧藍的，像清澈的湖一樣美麗，它那又細又長的嘴巴甚是好看。短小的尾巴，靈活自如。當它在草叢中緩緩走動時，那背影顯得那么帥氣，真像一位小王子。
在我眼里，吉米不止是一只狗，也是一個小暖男。在我傷心時，它總是望著我，蹭蹭我的腳，好像在說：“主人，別傷心了。”這時我哪兒還會傷心呢？摸摸它毛茸茸的小腦袋，笑了起來。
它吃飯時，總是吃一口狗糧，喝一口水。每當我把手靠近時，它就對我汪汪大叫，生怕我搶走它的飯。它吃飯狼吞虎咽的，這時我覺得他一點也不像小王子了。每當它吃完時，就用那玲瓏的眼睛望我，好像在說：“主人，再給我一點兒吃的吧！我頓時被它迷住了，不知道該怎么辦？加上它不停向我友好地搖尾巴，我實在忍不住了，只好又給它吃了一些狗糧于是它又開心地吃了起來……
我愛吉米，在我無助時，是它帶我走向希望，它是我生命中的一道彩虹，給我帶來了快樂，給我了一個五彩斑斕的新世界。
文具盒小學五年級作文500字 15
我的文具盒是很普通的，它是鐵的，有兩層，上面有好幾個洋娃娃的圖片。洋娃娃金黃色的頭發卷卷的，好似方便面，兩顆圓溜溜的大眼睛凝視著我，好像在說些什么，可愛極了!
文具盒的第一層裝著各種各樣的筆，遠遠看去，真像一道“彩虹”呀!對，我就是用這些筆把人生描繪得五彩繽紛。它的下面一層裝著橡皮、尺子，是它們給我指正方向，是它們糾正了我學習中的許多錯誤。
我愛文具盒，因為它伴隨著我度過了一次又一次的測試;陪伴著我度過了一個又一個的'春秋……對我來說，它是獨特的，因為這是我上小學時的第一個獎品。還記得那一天，我走上領獎臺時，心情無比激動，心里像揣著一只小兔，坪坪直跳!當老師把文具盒遞給我時，我倍感神圣地捧著文具盒，似乎都能聽到自己強烈的心跳聲。我心潮澎湃:是啊，這個獎是多么的來之不易!它是由無數個“辛勤”加上數百個“認真”再加上成千的“努力”換來的!從那時起，我幼小的心田便播下了“奮進”的種子二‘”’
如今，每當我考砸了，都會拿著這個獎品看一看。看著看著，我覺得洋娃娃好像在說:“不要氣餒!不要氣餒!”于是我便信心倍增，氣餒全部拋到九霄云外了;每當我考到一百分時，也會拿著這個獎品看一看，心里暗暗地說:“謝謝你，文具盒。”這時洋娃娃好像在開心地說:“不用謝!但是千萬不能驕傲噢!”我聽了點點頭，自言自語道:“我不會驕傲的，放心吧，洋娃娃!”
我愛文具盒，我愛這個時刻都在耳邊提醒我的洋娃娃!
文具盒小學五年級作文500字 16
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒對我很有教育意義，它是寒假時大姨給我買的。
春節前媽媽把我送上車去市里的大姨家玩。“有姐姐陪我玩兒嘍”！我心中暗暗地高興。
第一次見到姐姐，她長得高大大的，很可愛。大姨說她是學小學教育的，以后要當老師。我連著好幾天除了看電視就是打游戲。姐姐看見我不學習就讓我讀課外書的文章，我不高興，聲音小的像蚊子，委屈地哭了起來，大姨進來了，也沒說什么就走了。姐姐很有耐心地教我朗讀，漸漸地我止住了淚水。讀順了文章也記住了其中的.生詞和字。噢！學習原來也是件很快樂的事啊！
第二天，大姨上街買東西回來一進屋就拿出一個水粉色的文具盒送給我。語重心長地對我說：“做學生的可別光顧了玩了，忘了自己該做的事啊！要好好學習啊！對自己負起責任！”我謝過大姨接過了文具盒，它真漂亮！盒蓋處有兩位金發公主微笑著，用美麗的大眼睛注視著我，好像在說：“別偷懶，要勤奮”！打開文具盒里面有三個隔，第一層可以裝幾只鋼筆，二層可以裝好多支鉛筆，三層可以裝尺子和橡皮，我好喜歡它！
開學了我的文具盒一直陪伴著我成長，它是我的良師益友，它常提醒我趕走懶惰的小魔鬼，認真學習，它凝聚了親人對我的關心和期望，我一定要好好的愛它，珍惜它。
文具盒小學五年級作文500字 17
我有一只非常精致、漂亮的文具盒。長約有30厘米，寬約有8厘米，是阿姨送給我的生日禮物。
文具盒上有一些美麗的圖案：那是一群可愛的小白兔，你瞧，這只穿著一件淡紫色衣服的兔子，手中握著一束五顏六色的鮮花，正高興的向我們招手呢！那一只戴淡紫色帽子，身穿淡藍色背帶褲的兔子，正擺動著雙手向前跑。它的身邊還有個非常酷，不，應該說是一個“帥哥”！它帶著一頂褐色中帶著藍色的帽子，身穿淡紫色的衣服，下巴戴著一個蝴蝶結，鼻梁上還戴著一副黑色的墨鏡，手插在兜里，神氣極了。每當我在學習中碰到困難時，看著這群可愛的兔子，馬上又有了精神。
打開文具盒，便可以看到盒蓋內面印著的乘法口訣表。表的左側站著一只可愛的小鴨， 它手里拿著一支鉛筆指著乘法口訣，像是在向我提問：“喂，朋友！你會背嗎？”受它的.提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。文具盒里面分上下兩層，里面居住著許多成員。第一層放著我常用的一支鋼筆和各種顏色的鉛筆，它們好象一群嬌嫩的穿著漂亮連衣裙的小姑娘，靜靜的躺在那里休息；第二層放著一把格尺、一塊橡皮和一把小刀，它們都是我學習的好幫手。
文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習，是我形影不離的好伙伴，我非常喜歡我的文具盒。
文具盒小學五年級作文500字 18
我的文具盒是爸爸送給我的開學禮物。
這個文具盒是塑料制成的，它是粉紅色的。它的外面畫著一只可愛的貓咪小姐，貓咪小姐的眼睛大大的，睫毛長長翹翹的，好像在一眨一眨地對我說：“上課可要認真聽講哦！要爭取好成績。”
我的文具盒有一個很特殊的地方，那就是它有五個很“神秘”的按鍵。它位于上層盒蓋的左側，它們分別是藍、黃、綠、紫、橙五種顏色。按下藍色按鍵，就會彈出一個卷筆刀。按下黃色按鍵，就會彈出一個可以手動設置的日歷。按下綠色按鍵，就會彈出一個放橡皮的小暗盒。按下紫色按鍵，就會彈開一個小盒蓋，里面有一個溫度計。按下橙色按鍵，上層盒蓋里的鉛筆就會隨著可以活動的盒子彈出來，方便我拿鉛筆。只要用手輕輕一推，它又“躲”進去了。這些按鍵的設計真是奇妙啊！
文具盒的內部分上下兩層。打開上面的這層盒蓋，首先映入眼簾的.是被我削得尖尖的鉛筆，每次上課的時候都要用到它。下面那層有活潑好動的圓珠筆，有性格直爽的鋼筆，還有沉默寡言的直尺。
別看這些文具平時不聲不響，每當我要寫作業時，筆就會來到我手上幫我完成作業；每當我不小心寫錯字時，小橡皮就從文具盒里蹦出來幫我改錯；每當我要畫直線、畫角或畫表格圖案時，直尺就會毫不猶豫來助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀！
啊，文具盒我愛你，你可真是我學習的好幫手。我一定會永遠珍惜你，愛護你。
文具盒小學五年級作文500字 19
我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。
這是個長方形的文具盒，藍色的底色，盒蓋上有5只可愛的叮當貓。左邊的這只比較大，大大的腦袋上有兩只大眼睛，紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去，鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的，它正張著大嘴巴笑呢！右邊有四張不同的笑臉，正對著我笑。打開盒蓋，里面有兩層，第一層放著鉛筆，第二層放著橡皮和尺子。上課時，從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了，我就會拿出橡皮來擦。
我非常喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。
我的'鉛筆盒是鐵制成的，長20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的動物：有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去，就像一只只動物在嬉戲。
打開盒蓋，即可領略下面的風光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養神，它的右側分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到興奮。
文具盒小學五年級作文500字 20
時間過的飛快，一轉眼，就到了二零三零年。
向一座高樓走去，我乘坐電梯，到了三樓，看見了一位老爺爺向我招手說：“你好，小朋友，歡迎你來到我的文具展覽室。”
我一走進展覽室大門口，就看到了一個粉紅色的文具盒，上面畫了一個火紅火紅的太陽，天上還畫了幾只海鷗，我說：“這個文具盒實在是太漂亮了。”
文具盒上面有四個按鈕，有紅色、藍色、黃色、綠色。
博士說：“紅色的`按鈕是對的，藍色的按鈕是錯的。”博士說的話我都不信。博士說：“不信，那你就試試看。”我出了幾道題，第一道和第二道題都是藍色的，其它都是紅色的，我驚訝地說：“太神奇了。”
博士說：“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴大，也可以縮小。”我突然一按，文具盒就擴大了好幾倍。我把語文書、數學書、英語書全放了進去，我一按，結果筆盒變小了，書也變小了。
我一進學校，到了教室，老師問我：“為什么沒有背書包來學校？”我拿出了文具盒，我把文具盒放在講桌上，按一下黃色按鈕，文具盒就變大了，書也變大了。
文具盒可以變形，如果一按就變圓形，再一按就變成了正方形，再一按就變長方形，太神奇了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，快起床了！”啊！原來是一場夢啊！
不過，我相信，通過努力學習，我一定會發明出這種筆盒。
文具盒小學五年級作文500字 21
我的文具盒已經陪我兩年了，我一直珍愛它。今天，讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。
首先，文具盒的蓋子是粉紅色的，蓋子左邊有一幅圖畫，一位笑容滿面的老師在給一群學生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器，緊挨著的是一面亮亮的小鏡子，功能可多了！
打開文具盒，進入視線的又是一幅圖畫，水藍色的海底世界，各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子，第一格放紙和尺子，第二格放彩筆和橡皮，第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了！
文具盒的側面是小博士的品牌，上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個不同顏色的英文字母，在字母邊上畫著”Bober”一家，他們正在津津有味地共進晚餐。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子，它們都無私的做出了貢獻。每當我寫語文作業，鋼筆大哥就跑出來說：“小主人，讓我幫你寫出干凈整潔的字吧！”沒過多久，我的本子上就出現了干凈整潔的'字。每當我寫錯別字，橡皮小弟就走過來說：“小主人，讓我幫你擦錯別字吧！”說著，我的本子就干干凈凈了。每當我寫數學要用尺子，尺子妹妹優雅的走在我面前謙虛地說：“小主人，就用我為你畫一條直線吧！”不一會兒，我的本子就出現了直直的直線。
我十分喜愛這個文具盒，它能給我帶來很大的幫助，就像我的老師一樣，真是：小小盒子外觀美，肚子東西真齊全。想要什么盡管拿，方便留給你我他。
文具盒小學五年級作文500字 22
在我的書包里，有一個伴隨我三年學習生活的長方形文具盒。雖然，因為時間長，所以文具盒上面和顏色快掉了，但我還是一如即往的珍惜它。
文具盒上的圖案五顏六色。瞧，美麗的糖果天使在前面給小熊指引方向，可愛的`小熊寶寶唱著歡快歌，坐著飛心車跟隨小天使向前進。周圍盛開著五顏六色的鮮花在風中起舞，看樣子小熊寶寶要參加什么重大的盛會，所以才么高興、打扮的這么漂亮。
文具盒不光外表美麗，而且內涵豐富，為我學習知識立下了汗馬功勞。打開扣住了蓋子，盒蓋是白色的，上面粘著美麗的圖案。盒內一號位上躺著一支淺綠色的鋼筆，上面畫有機器貓的圖案。一支纖弱的自動鉛筆靜靜的躺在二號位上，仿佛在思考著什么。三號，四號位上排列著一支圓珠筆和一盒鉛蕊，它們準備著隨時投入我的學習行列。對了，還有一塊可愛小熊橡皮沒有介紹呢，它是糾正我錯誤的幫手。
當我準備做作業時，藍色鋼筆急急忙忙的跑出來，讓我輕松自如地運用它幫我完成各種作業。在我做練習題時，沉思中的自動鉛筆出來幫我完成練習題。有時，粗心的我會寫錯字，可愛的橡皮幫助我改正我寫錯我字。圓珠筆和鉛蕊是我的后備力量，在我著急時會出來幫我完成作業。
小小的文具盒真是一位稱職的“保管員”。有了它，讓我完成作業更加的順利。我非常感謝你，文具盒。
文具盒小學五年級作文500字 23
大家好，我叫文具盒，是小主人的爸爸送給她的生日禮物。顏色是紅色的，形狀是方方的。我是用布做的。小主人非常喜歡我，我是小主人的好幫手。遠遠看去，像溫馨的小別墅。
我一共有上下兩層房間，第一層是有一格小的和一格大的。小格里面住的是橡皮老師，是幫小主人改正錯誤的。大格里面住的是鉛筆妹妹和鋼筆大哥。鉛筆妹妹可以幫小主人寫一手好字。下層住著的是尺子弟弟，可以幫小主人畫線段。最淘氣的`是鋼筆大哥，因為他老是會把房間搞得一塌糊涂。最洋氣的是鉛筆妹妹，因為她每天都要換鮮艷的衣服。
有一天非常吵鬧，它們像是在比本領。鉛筆妹妹說：“我是這個家族中最美的一個，如果沒有我，小主人怎么會被老師表揚寫字端正呢？”橡皮老師不服氣的說：“我的本領才是最大的，因為沒有我，小主人怎么能把寫錯的字擦掉呢？所以我的本領才是最大的。”
最后，大象裁判出來了，聽見他們吵得非常厲害，就說：“你們的本領都非常大，可是你們只看到自己的優點，沒有看到自己的弱點，這是很不對的。”于是，他對鉛筆妹妹說：“如果沒有橡皮老師那你怎么把寫錯的字改正？”鉛筆妹妹聽后低下了頭。大象裁判又對橡皮老師說：“如果鉛筆妹妹不把字寫錯，你又能干什么呢？”橡皮老師也沒話說了，躲到了一邊。大象裁判接著說：“所以只有你們聯合起來，才能發揮更大的作用，才能讓小主人把字寫得更好。懂了嗎？”大家聽后說：“懂了。”并友好的握握手。小別墅里又恢復了往日的歡樂。
文具盒小學五年級作文500字 24
從外表看，我是一輛披著藍色大衣的豪華小汽車。在我高聳的車頂上有一只可愛的“機靈鬼”——米老鼠，還有它的簽名呢！墨藍色的車窗上印著一些歪歪扭扭的字母，它能告訴人們我行駛的速度很快。車窗兩側長了一對尖尖的耳朵，其實那是我閃閃發光的反光鏡。我有一個藍白相間、方方正正，行一個藍莓派的車頭，上面還有一個米老鼠的頭像。車頭上有一對炯炯有神的大眼睛，橙紅相間，十分美麗。車燈旁邊的是兩個黑黑的排氣孔，當我在行駛排出氣體時，就像一個生氣的大漢，鼻子里不斷噴出熱乎乎的'氣。我的車尾還背著一個沉重的備用胎，它的用處可大了！只要我的輪子不好了，壞了，它就會立刻熱情地當壞掉的輪子的接班人哦！在我的底部，有四個同樣大小的輪子，它們可是我的好幫手，能讓我在地面上開心自由地活動。你們別看我很威風，但是我并不是小汽車，而是一個實用的文具盒。
把我打開，你們會驚訝地發現：我的內部是多么的實用。八根藍色的小柱子支撐著三層樓梯狀的“文具床”，就像一個舒適的住宅室。走進聽，怎么會有“呼嚕呼嚕”的聲音？原來是工作一天的小文具們累了，正在睡大覺呢，可別吵醒它們哦！
你們看，我不僅漂亮，而且還能為小文具提供溫暖舒適的家，更是小主人的好幫手，你們喜歡我嗎？
文具盒小學五年級作文500字 25
我有一個文具盒，這個文具盒是媽媽送給我的，我非常喜歡這個文具盒。
我的文具盒非常漂亮，文具盒的上面印著一個小米妮，小米妮打扮得楚楚動人，她穿著一條紅白相間的小裙子，非常可愛，頭上。她還扎著一個蝴蝶結，也是紅白相間的，這個蝴蝶結栩栩如生，就像真的一樣。感覺要飛起來似的。她咧著嘴，張開手臂要跟我擁抱，仿佛在說：“小主人，以后我就是你的好幫手了！”
這個文具盒的右上角還有一個指南針，他的玻璃晶瑩剔透，閃耀著光芒，他的東南西北標得的很清楚。哈哈，這樣的話如果哪天我自己一個人回家，也我就不用擔心我會迷路了。
指南針的小面還有三個橢圓形的白色按鈕，別看它他們很普通，它。他們的權力可大著呢！第一個按鈕控制一個小抽屜，這個小抽屜里面裝的是橡皮，橡皮先生每天為我擦改寫錯別字，因此頭都禿了，但是它卻毫無怨言。到了晚上，它就回到小抽屜美美地的睡上一覺。第二個按鈕是控制放大鏡的'，用力一按，放大鏡就出來了，放大鏡也是我們的好幫手，如果書上有什么字看不清，放大鏡就可以幫我們看得的清清楚楚。第三個按鈕更厲害了，它可是削筆刀大叔家的門神呢！如果誰要去削筆刀大叔家，可以要經過它的同意。淘氣的鉛筆小弟總是從桌子上摔下來，頭都禿了，只要去削筆刀大叔家轉幾圈，就又長出一頭烏黑的秀發。
我太喜歡這個文具盒了！
文具盒小學五年級作文500字 26
在曰常學習生活中，我們天天與筆、尺子、圓規、橡皮擦為伴。這么多的學習用具，自然要用一樣東西"約束"它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。
從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙畫，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標志。
我用過的文具盒不少，而現在這個，卻是一個別致的小家伙——微型文具盒。它長12厘米，寬4.5厘米，厚2厘米，最多可客納一把小尺，三支筆和一塊橡皮。別看它身材纖細，但是它攜帶方便呀，而且小巧得可愛：枯紅色的塑料外殼，顯得格外光彩奪目。上面燙印著"熱愛和平"四個金色的美術字。對了，還印有一只美麗的和平鴿，它展著雙翅飛向和平的天地，給人以祥和寧靜的感覺，也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有—層淡黃色的塑料泡沫，看起來淡雅素凈，摸起來柔軟舒適，能使我很快進入專心學習的境界。盒內專門存放尺子的凹槽，套筆的白圈，放橡皮的小格，也都顯得井然有序，似乎一個學習有計劃的`人才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。我用了一年了，它仍然完好無損。要是我原來的文具盒，早就開花了。
每當我順利地完成作業時，它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具，你說開不開心？在陽光下，它更像一團燃燒的火焰，伴我走向新的征程……
文具盒小學五年級作文500字 27
到了21世紀末，如果你漫步在超級文具市場時，一種新型文具盒將映入你的眼簾，它的表面看起來像一個小皮箱，文具盒上有許多圖畫、變形金剛、小貓釣魚……而且這些圖畫每隔一個小時就會換一張，不會重復也不會褪色。
這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的，這種輕金屬的強度比鋼還硬，重量卻比塑料還要輕，而且永遠不會生銹。
未來的文具盒設備先進，如果你想寫字，只要按下按鈕，文具盒里的遙控裝置就會自動排筆從文具盒里送出來，里面還裝有發光板，如果晚上寫字看不見了，或者是停電了，只要按一下電鈕，文具盒就會泛起一片柔和的光芒，宛如白晝。
未來的文具盒還是一名知識淵博的老師，它的內部裝有儲存器字典內所有的字他都認識，如果你要查一個字，只要打開開關說出那個字，字的含義以及筆畫就會出現在你的面前。文具盒里還裝著一臺微型電腦，它里面從小到大的'全部課程包括語文、數學、英語……那時候就不用再背著沉甸甸的書包上學了。上課時只要你按下按鈕，它就會告訴你當天所學的課程。
未來的文具盒還是一個通訊站，它里面有一個無線電話，是一個可以用電話向老師和同學們請教的，不過你別想用它作弊，那是不可能的，因為考試的時候他是禁用的。
未來的文具盒，用途很廣，深受同學們喜愛，讓我們為這一天的到來努力吧。
文具盒小學五年級作文500字 28
我有一個粉紅色的文具盒，它既漂亮又實用，它是我一次考試成績優秀，爸爸獎勵給我的。文具盒是長方形的，大約二十厘米長，七厘米寬，它是用鐵皮制成的。文具盒的正面印著一只神氣的唐老鴨。這只唐老鴨身著淺藍色的衣服，圓圓的臉上長著一雙又圓又大的眼睛，十分惹人喜愛。它那金黃的嘴巴扁扁的，嘴上方還有兩個小孔，那就是它的'鼻子。它的腳掌也是金黃色的，上面還有紋路兒，腳趾中間有一層連著。瞧，它正坐在椅子上，挺著胸脯，蹺著二郎腿悠閑地喝著飲料。它那洋洋自得的樣子，非常有趣。打開文具盒，里面有兩層。第一層放著一支鋼筆和一支圓珠筆，還有一把小刀；第二層放著一些五顏六色的鉛筆，還有一塊長方形的橡皮和一把透明的小尺。我這些小助手們正在香甜地睡覺呢!它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩張長方形的“小床”里。我的小尺正舒舒服服地躺在那專門為它特制的“大床”里。啊！它們已經勞累一天了，讓它們好好休息吧！這些學習用具都是我學習的好幫手，每到數學課時，我的小尺就蹦出來了。每上語文課時小鋼筆就蹦出來了。英語課時小鉛筆就蹦出來了。我不能缺少這里面的每一樣東西，這個文具盒在我心目中，它是一個有魔法的文具盒。我心愛的文具盒，我要衷心的感謝你，是你為我提供了這么好的文具。
文具盒小學五年級作文500字 29
我十歲生日的那天,爸爸送給了我一個精致而又大方的文具盒。
文具盒蓋上印著的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄蹬起,后腿彎成弓形,好像要凌空飛舞;青白色的駿馬,則回頭微笑,好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧。兩匹馬的`腳下,開放著無數朵小野花,構成了一張小花床。看著這些鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。
文具盒的內部分上下兩層。上面一層擺放著一支金光閃閃的鋼筆和三支削好了的彩色鉛筆。掀開第一層的活動板,便可領略第二層的“風光”了。在第二層的格子里,躺著一把粉色的塑料直尺。直尺的旁邊,有一把小刀正在安睡。在一個角落里,有一塊淡黃的小橡皮。小橡皮的上面畫著一只小海豚。海豚頂著皮球,玩得正有趣。
別看我的文具盒平時一言不發,到了用它的時候還挺熱心呢。上午上語文課的時候,把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得工工整整;上午上數學課的時候,
我要畫格了,直尺便會給我鋪出一條筆直的道路,讓我把線畫得又直又長;下午上作文課的時候,每當我寫錯字的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦去錯別字;當我取得好成績時,文具盒會為我歡欣雀躍,并提醒我:“千萬不要驕傲吆!”;當我在學習中遇到困難和挫折時,文具盒總會心平氣和地安慰我:“不要灰心,下次一定能成功。”
在我學習和成長的過程中,文具盒給了我很大的幫助。我愛我的文具盒。
文具盒小學五年級作文500字 30
我有一只漂亮的文具盒。那是以前爸爸從上海回來時買給我的。它的外面是天藍色的，盒子的上面有一幅畫，畫上有一只提包，提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓似乎是那只小貓的.媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊起來，打開的時候，它便自動展現出三個層面，就像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。
我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了單面膠與尺子。
平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我完成作業。我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具統統是這一個大家庭的成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學，天天跟著我回家，天天陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。這個文具盒不僅漂亮、實用，還充滿了爸爸對我的愛，因此，我愛我的文具盒！
文具盒小學五年級作文500字 31
我有一個愛不釋手的文具盒。他的外形是白色和黃色組成的條紋。這個文具盒長23厘米，寬十厘米，高五厘米。上面有許多美麗的圖案。這些圖案中最引人注目的是那一只小猴子，他騎著一輛黑色的`自行車，在寬闊的大馬路上玩耍。
我的文具盒，不光外表美觀，而且樣子也很精致。打開它，大大的肚子，你會發現里面有很多的寶藏。里面有一棟別墅，別墅有三層樓房。第一樓里面住著鉛筆姐姐，橡皮妹妹和圓珠筆叔叔。第二，樓里面住著鋼筆阿姨，筆芯叔叔和墨筆爺爺。第三輪，里面住著，直尺哥哥，三角尺妹妹和圓規阿姨。他們可幫了我大忙。比如：鋼筆，阿姨可以幫我寫出美麗的又漂亮的字。而橡皮妹妹，可以幫我把寫錯的字擦掉。他們像一個大家庭一樣，每個人都有自己的工作，他們相親相愛，和睦相處。
別看，我的文具盒，平時總是一言不發，到了使用它的時候，還是挺熱心的。把文具盒一打開鉛筆首先蹦了出來把我的作業寫的工工整整。當我要畫線時，直尺就跳到我的指點，畫出一條美麗的＂路＂。一不留神，寫錯了字，橡皮就跳到我的面前，幫我把那個錯的字糾正了。
我愛我的文具盒，他幫助了我很多，讓我在成長的過程中學到了，很多的知識。謝謝你們，讓我能在快樂中學習知識。你們就像我的朋友一樣，陪伴著我，快樂成長。
文具盒小學五年級作文500字 32
“完蛋了！”我的文具盒又不見了，我左看看右看看還是沒找到。這不禁讓我感到非常惱火！同學們提起文具盒你們肯定也經歷過許多的麻煩吧！比如說：鐵的文具盒掉在地上會發出“啪”的響聲，時間久了還會生銹，有時還會打不開……
可是，有沒有經過改進的，新世紀的文具盒呢？望著窗外明媚的陽光，我又開始踏上思考的旅途。
過了一會兒，我的眼前仿佛出現了一個未來的文具盒，它改進了現代文具盒的好多缺點。
瞧！它有了一個小小的消音器和一個比消音器更小的歌唱器，它們的里面分別裝了完全不同的音樂高低控制器。如果上課的時候文具盒掉了，它不會發出任何雜亂的聲音。如果下課的時候文具盒掉了，它還會“啦啦啦”地唱歌呢！
它還能永遠保持干凈呢！如果它生銹了，只要把清潔系統的按鈕按一下，那個生銹的'文具盒就能立即變換圖案，并添加新的顏色。
未來文具盒還有一個可貴的調節盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下，只要你轉一下調節盤，那雙“小腳丫”馬上會踮起來，一勾就可以幫你送出你所需要的東西，這樣就不怕打不開文具盒了。
哇！真神奇！我把一塊寫著“電腦”兩個字的牌子“啪”地扭下去，蹦出一臺小電腦來，可是，什么當鼠標呢？噢！對了，橡皮不就可以了么！“啦”我點了一下那“電腦”兩個字，小電腦就可以縮回去了！
怎么樣！未來的文具盒很神奇吧！不過我要好好學習，因為行動比想象力更重要！
文具盒小學五年級作文500字 33
顧名思義，文具盒就是裝文具的盒子，這個文具盒是媽媽送我的禮物，它對我的學習做出了貢獻，就讓我來帶你認識一下它吧！
它的身子上有一副美麗的畫，上面畫的是一只可憐的流浪貓在找吃的，這幅畫提醒了我們一定要好好學習，天天向上，要不然也會像這一只可憐的小貓一樣，到處流浪。
媽媽送給我的文具盒有兩層，旁邊還有三個小按鈕，你只要按前兩個按鈕就會彈出來兩個小一點的盒子。我第一個盒子里裝的是橡皮，第二個盒子里裝的'是修正液。文具盒里沒有筆和尺子怎么行？你只需輕輕的按一下第3個按鈕，尺子就會從文具盒的后面彈出來，是不是很神奇！這時可能有人問：“那你的筆放在哪里呢？”你可千萬不要忘記了，我的文具盒還有兩層沒有向你介紹呢。
當你打開第1層的蓋子時，里面的彈簧會被觸發，緊接著就會有一排鉛筆整的“站”在你面前，好似在說：“快快用我來寫字！”第2層和第1層的結構基本一樣，只不過第1層放的是鉛筆，第2層放的是鋼筆。
每當我在學校上課時，文具盒都會提醒我：“把書拿出來，不要忘記交作業，上課一定要聽講……”
每當我寫錯字時，文具盒又會說：“小主人不要擔心，我有兩個小盒子，里面有你需要的修改工具。”
每當我考試沒有考好時，文具盒就會安慰我：“不要灰心，失敗是成功之母……”
最后我想對媽媽說：“謝謝你送給我了一個這么貼心的文具盒！”
文具盒小學五年級作文500字 34
我喜歡的東西很多，但是我最喜歡的還是我在網上訂購書包送的文具盒。
我把這個文具盒取名叫“耐耐”，因為有一次我不小心摔了“耐耐”，當我輕輕捧起“耐耐”時卻發現它毫無摔傷。這么耐用，我就叫它“耐耐”吧。所以“耐耐”這個名字就是這么由來的。
“耐耐”不僅耐用，而且也很漂亮，它的外形像個長方形的小飯盒，身長21厘米、寬8.5厘米，它身穿桃粉色外殼，粉色外殼上有一位高貴美麗的米老鼠小姐，它的身后有許多漂亮的粉色小花紋。
輕輕打開文具盒里面像一個小家庭一樣，第一層是普通臥室里面住著堅硬、鋒利的剛尺和文文靜靜的改正帶，第二層是主臥室里面住著能寫能畫愛勞動的鉛筆和有著漂亮干凈衣裳的'自動筆，還有不愛說話的黑筆，最后一層是豪華房里面住的是愛干凈愛炫富驕傲的橡皮擦和溫順的彩色熒光筆。雖然它們性格不同但是不會總是吵吵鬧鬧的。
文具盒的作用很大。每當我寫做作業的時候我會從第二層拿出改正帶拿出黑筆，認真地寫作業，有寫錯的地方我會拿出改正帶，輕輕地在錯的地方滑一下，在畫畫的時候我就從第一層拿出鋼尺畫出一幅幅美麗的圖畫，當我忘帶水彩筆時彩色熒光筆就派上了用場而且又好用，又漂亮得了個好評價……如果沒有文具會有這些好收獲嗎？會有文具們的幫助嗎？
我喜愛這個文具盒，也喜歡這個文具盒里的文具們我會好好先生珍惜它。
文具盒小學五年級作文500字 35
我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒，那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層，第一層住著可愛的橡皮小弟，第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟，它們一家人很和睦，同時，它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個忠誠的好幫手，只要我寫錯了字，它寧愿獻出自己的生命，也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次，由于我睡覺很晚，便匆匆忙忙的把學習用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。忽然，我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓！”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找，終于在一本書的夾層里找到了它，我看到了它，它也仿佛在對我說：“小主人下次要細心喲！”
當我畫線畫不直時，尺子哥哥在一旁，仿佛就會說：“畫線怎么能不用我呢？用上我才畫的直呀！”我連忙拿起尺子畫了起來，哇，果然畫出來的線又直又好看，尺子看著我仿佛也在說：“看吧，用我沒錯吧！”我心想：沒想到小小的`尺子居然會有這么大的作用。
當我沒有筆寫字時，鉛筆“站”在文具盒里，仿佛在說：“小主人，用我來寫吧，我愿意浪費我的生命，為你服務。”這時，我心想：我考得那么好，都是因為有它們三位的幫助呀。
這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？
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