四季的心愿小學生作文（精選28篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四季的心愿小學生作文，希望能夠幫助到大家。

　　四季的心愿小學生作文 1

　　春天，我想做的事情是賞花。當東風溫柔的吹過，千嬌百媚的花姑娘們紛紛蘇醒了。大家開開心心的出來賞花，聞著芬芳的花香，看著美麗的花海，我真喜歡春天歡樂的氣息。

　　夏天，我想做的事情是游泳。當南風徐徐的吹著，我和妹妹就高興的在游水中，從滑水道一瀉而下，濺起一波波水花，刺激極了，我真喜歡夏天熱鬧的水邊。

　　秋天，我想做的事情是散步于林間。當西風吹過樹梢，片片的落葉灑滿小徑，我漫步其中，聽到“喳喳喳”的清脆聲響，彷彿在彈奏著悅耳的曲調，有趣極了，我真喜歡秋天自在的氛圍。

　　冬天，我想做的事情是泡溫泉。當北風凜冽的吹來，皚皚的白雪占據山頭，為大地換上銀衣裳，我和家人去泡暖呼呼的溫泉，享受輕煙圍繞的`感覺，舒服極了！我真喜歡冬天寒冷中的溫暖感覺。

　　我喜歡四季的變化，四季各有不同的風情，讓人從事好玩的各項活動。

　　四季的心愿小學生作文 2

　　加入我有一根哈利·波特的魔杖，我寧愿在四季中變成各種精靈，去把我這顆善良的心給予所有人！在他們心中為他們開花！

　　春之歌

　　春天，萬物復蘇的季節，大地一片新綠，人們，動物們，惺忪地張開了熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里，我甘心做一曲春天的歌曲，去叫醒所有人來共同欣賞這美麗的春色，我還要到敬老院，孤兒院，用自己的歌聲喚醒人們心中真正的春天；我引導人們多多關心這些老人們，我呼喚小朋友來孤兒院同這些孩子們一起玩耍!如果你們要問我是誰？我就會說：每天你們在微笑，我就是你們微笑的漩渦！

　　夏之風

　　夏天，生機勃發的季節，讓我們感受到綠的季節！

　　可是，這炎熱的天氣，烤干了植物的水分，也助長了人們焦急的`火焰！在夏天里，我寧愿做一縷清風，而不是熱浪，輕輕的為人們送去一絲涼爽，輕輕地為生命撲滅焦急的火焰！如果你們感受到了清涼，我就太高興了！因為我就是這樣不斷出現，不斷為人們送去清涼。輕輕地我走了，正如我輕輕地來！

　　秋之落葉

　　秋天，收獲的季節。萬物都已孕育出了生命，但有些樹木，卻籟籟地落下枯葉，飄啊飄！在秋天，我寧愿作一片落葉，依偎在樹木旁，慢慢地為大叔貢獻自己的養料，等過了冬天，到春天時，就會開出一朵花，這朵花叫做貢獻，變成落葉，化作了春泥，默默地去為大叔奉獻，給予養料，化作了春泥更護花！

　　冬之梅

　　在冬天，我寧愿做一剪傲骨的梅花，在懸崖百丈時，我依然傲立在風雪中，待到山花爛漫時，我會為大家第一個預報春的來臨！也為這蕭索的大地，貢獻出自己的一份生機!

　　四季的心愿小學生作文 3

　　假如我有一根哈利波特的魔杖，我寧愿在四季中變成各種精靈，去把我這顆善良的心給予所有人，在他們心中為他們開花！

　　春之歌

　　春天，萬物復蘇的季節，大地一片新綠。人們，動物們，惺忪地睜開熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里，我甘心做一曲春天的歌曲，去叫醒所有人去欣賞著美麗的春色，我還要到敬老院和孤兒院去喚回人們心中真正的'春天；我引導人們多多關心這些老人們！我呼喚小朋友們來到孤兒院和這些孩子們玩耍；

　　如果你們要問我是誰？

　　我就會說：每天你們在微笑，我就是你們微笑的漩渦！

　　夏之風

　　夏天，生機勃勃的季節，讓我們感受到綠的季節！

　　可是，這炎熱的天氣，烤干了植物的水分，也助長了人們焦急的火焰。

　　在夏天，我寧愿做一縷清風，而不是熱浪，輕輕地為人們送去一絲涼爽，輕輕地為生命撲滅焦急的火焰！如果你們感到了清涼，我就太高興了！

　　因為我就是這樣不斷的出現，不斷的為人們送去清涼。

　　輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

　　秋之落葉

　　秋天，收獲的季節，萬物都已孕育出新生命，可是有些樹木，卻簌簌地落下樹葉，飄啊飄！

　　在秋天我寧愿做一片落葉，依偎在樹木旁，慢慢地為大樹貢獻自己的養料，等過了冬天，到春天時，會開出一朵花，這朵花就叫做貢獻！變成落葉，化作了春泥，默默地去為大樹奉獻，給予養料，化作了春泥更護花！

　　冬之梅

　　冬天，寒冷的季節，讓大地披上厚厚的白衣的季節！

　　在冬天，我寧愿化作一剪傲骨的梅花，在懸崖百丈冰時，我依然傲立在風雪中，待到山花爛漫時，我將為大家第一個預報春的來臨，也為這蕭索的大地，貢獻出自己的一份生機。

　　四季的心愿小學生作文 4

　　一年四季，春夏秋冬，每個季節帶給我們不同的感受，不同的氣息。我愛這四季分明的季節。

　　春天，當小燕子飛回來的時候，春的氣息布滿了大地，草兒探出了腦袋，青蛙叔叔蒙蒙朧朧地睜開了睡眼，鳥妹妹唧唧喳喳的爬上枝頭，報春的使者—迎春花也悄然無聲地降臨在我們中間，燦爛地向我們點頭……啊，生機昂然的春天，我愛你！

　　夏天，孩子們最喜歡的季節。小朋友們去海邊游泳，在大海媽媽的懷抱撒嬌呢盡情地嬉戲著，享受著大海媽媽溫柔的撫摸，聆聽著海浪節奏地拍打。我們女孩子最愛美的季節也是這個季節，她們穿著各式各樣的花裙子，像一只只美麗的蝴蝶，顯得格外漂亮。啊，美麗迷人的夏天，我愛你！

　　秋天，一個金燦爛，五彩斑斕的季節。片片樹葉迎風飄舞給大地增添了五彩繽紛的色彩。山坡上的田野里、果園里，到處一片豐收的景象，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金黃的稻子，火紅的'高粱都微笑的跳著舞。啊，多彩多姿的秋天，我愛你！

　　北方的冬天似乎來得很早，雪姑娘悄悄地來到人間。大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠飄下，像滿天白色的蝴蝶，在迎風起舞，分不清哪里是天，哪里是地，到處都是白茫茫的一片。孩子們跑出來開心地堆雪人，打雪仗，抓起一把雪，想看看雪姑娘什么模樣調皮的雪姑娘馬上逃得無影無蹤。

　　我愛這四季分明的季節，讓我嘗到這四季不同的芬芳，喜悅，快樂，收獲和溫馨，我愛四季！

　　四季的心愿小學生作文 5

　　（1）春雨

　　初春的清晨，大地還在冬天的記憶中沉睡，一切都很安靜。春雨調皮地抱著白云的胳膊，沖下了大地。然后，一滴，兩滴，三滴。他們落入了蘭德叔叔的大手里。他們有說有笑，在天空中編織著又細又密的雨幕。小草聽到他們的歡呼，開心地綻放出美麗的笑容；聽到他們的歡呼，綠樹興奮地穿上新衣服迎接他們……一切又熙熙攘攘，新的周期開始了。

　　（2）夏露

　　清新的空氣中彌漫著淡淡的霧氣，夾雜著青草和鮮花的清新。無數晶瑩的露珠靜靜地躺在雄蕊里，躺在草地上，躺在綠葉上。溫暖的陽光憐愛地撫摸著他們，所以它反映了年輕心靈中明亮的陽光。

　　（3）秋霜

　　秋天總是帶著最微笑，帶著最孤獨的悲傷。即使在像火一樣的紅楓上，我也不想離開那若有若無的白霜。它生來高傲，孤獨中不會有淚，但會把滿滿的惆悵一點一點凝結成某種寒霜。

　　（4）冬季降雪

　　看到無邊無際的天空，雪花翩翩起舞，他們穿著白色的羽絨服，旋轉出最華麗的舞蹈。沒有五顏六色的點綴，只有冷風相伴，結束最后的`寒冷。當世界被裝飾的銀色包裹時，他們將完成美麗的轉變。

　　（5）四季的魅力

　　雨水在春天滿是灰塵的心中響起；露，堅守夏候無悔；霜帶走了秋天揮之不去的思念；真誠的祝愿冬天埋在雪中。都是天生的精靈，唱著四季未來的歌，彈著水的節奏…

　　四季的心愿小學生作文 6

　　我喜歡四季，我喜歡春天的花朵；我喜歡夏日的炎熱；我喜歡秋天的寂靜；我還喜歡冬天的白雪

　　我喜歡萬物復蘇的春天。初春的時候，冰雪開始慢慢的融化，從白雪皚皚的世界變成了一個綠色的大花園。冬眠動物開始慢慢的蘇醒，大雁開始飛回北方，一群群大雁飛著叫著，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了。”小草已經慢慢地發芽了，好奇似的探出頭來。春天的雨是柔和的，那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑。如煙，如霧，如紗，如絲的倩影。飛濺的.雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。

　　我喜歡烈日炎炎的夏天。綠樹掩映，春姑娘走了，夏姑娘來了，這個流火的季節又到來了。知了在樹上叫著：“知了，知了。”好像在唱一首快樂歌。荷花盛開，清清的湖水鑲嵌著綠油油的荷葉，粉粉的荷花，

　　顯得格外的美麗。

　　我喜歡碩果累累的秋天。果園里，瓜果飄香。桃樹，梨樹都結出了果實。遠遠的就能聞見香味。金黃的小山遠遠的就能看到，原來是金黃色的稻谷。落葉鋪滿了整個道路，紅紅的楓葉像我們的小手，我撿起一個夾在我的書本里，想留個紀念。

　　我喜歡白雪皚皚的冬天。下雪了，雪花像一個個雪白的蝴蝶在地球里飛來飛去，翩翩起舞。梅花盛開了，只有在冬天盛開，紅紅的梅花在白色的雪地里更加美麗。

　　我喜歡四季，他們各有各的好，各有各的美，不得不讓人喜愛。

　　四季的心愿小學生作文 7

　　我愛四季，景爛漫，情纏綿……

　　春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉；夏，是熱烈的靈魂，是“老驥伏櫪志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬是勇士的信念，是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。

　　我愛春季。“小荷才露尖尖角”時的春景總給人希望。“天街小雨潤如酥，要看清近卻無”的春總給人朦朧之美。此季漫漫，此意綿綿……

　　我愛夏季。“漠漠水田飛白鷺陰陰夏木囀黃鸝”的夏給人火一般的熱烈。那怒開的'花兒綻放著對生命的熱愛，那似火的驕陽表達著對大地的熱情，那傾盆的雨釋放者對生靈的拳拳至愛。此季漫漫，此意綿綿……

　　我愛秋季。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋總給人以霸氣，給人以清爽。只一句“萬類霜天競自由”就酣暢淋漓的詮釋了積極的人生態度。盡管“蕭瑟秋風今又是”，但畢竟金秋九月，碩果累累，“換了人間”。此季漫漫，此意綿綿……

　　我愛冬天。雖然一襲寒風，吹徹心骨，一夜冰封，萬里皚皚。但銀裝素裹的冬能讓人勵志。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”人只有敢于經歷冬季的洗禮，才能掛云帆，濟滄海，讓傲骨永立世間。此季漫漫，此意綿綿……

　　我愛景美情溢的四季。

　　四季的心愿小學生作文 8

　　一說到我喜歡什么，大家都會說我喜歡什么玩具、某某明星、某件衣服、某本書刊……然而我卻不以為然。我喜歡美麗的四季。

　　冰化了，雪化了，桃樹開花了，柳樹發芽了。春姑娘多美呀！拎著一籃鮮花飛向四面八方，把美麗的春風送給所有的人。好個萬紫千紅的春天。

　　春天隨著花走了，夏天披著一身綠葉兒來到人間了。看池塘的一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的'荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕沙，變得更加清秀、雅潔了。雨后的天空美麗極了，還架起了一座彩虹橋。

　　秋天穿著一件金黃色的衣服，悄悄地來到了人間，果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，綠油油的青橘。看著這水果，我不禁饞涎欲滴，好想吃一口。果園的主人看見今年收成好，也不禁露出了喜悅的表情。

　　冬天帶著一朵朵雪花來到人間。這六角形的奇花，晶瑩剔透。四季常青的松柏并列在馬路的兩邊。突然間，我聞到一股香味，循著香味走過去一看，哦！原來是一片梅花林，看到這一切，讓我想起了詩人王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。冬天是一個漫天飄雪的季節。

　　四季各有各的特點，春天像一個美麗的少女，夏天像一個天真的小孩，秋天像一個老婆婆，而冬天就像嚴厲的老爺爺。

　　我喜歡四季，因為它們用各自不同的特點吸引著我。

　　四季的心愿小學生作文 9

　　我是一棵梅樹，一棵初入世俗，初經風雨的梅樹。我走出父母的懷抱，開始了我的四季。

　　春

　　春天，我朝氣蓬勃，充滿了力量……

　　早晨，我與青草嬉戲，和春風伴舞，享受著“草色遙看近卻無”的意境；中午，我向天空歌唱和鳥兒對話；下午，我與夕陽送行同伙伴們對話……

　　“不要太貪玩了。”媽媽告誡我。

　　我一笑，隱去了。

　　夏

　　夏日的陽光似火燒，把我的葉子都曬干了；連風兒都是熱的，猛的一吸氣，進來的只是火辣辣的一口悶。蟬兒見了我的熊樣，幸災樂禍地狂叫，我羞愧地低下了頭。

　　秋

　　經過夏天的磨礪，我明白了：我只有強健身體，才能砥礪困難的折磨。

　　于是，每天早晨，我觀青天白日一眼，吸天地精華兩口，飲清泉微風三片……于是我“日高日長，日上日妍。”我長大了！

　　冬

　　冬天，寒風嗚嗚地狂叫，像發狂的野獸，直吼得人膽驚心跳；似針，似刀，深入骨髓；漫天的暴雪如一塊巨石，壓得我喘不過氣來……

　　媽媽說：今年是考驗我的關鍵一年。我不能被困難壓倒，我要站起來……

　　烈日、暴雨、狂風、寒雪，磨煉著我的意志，堅固著我的筋骨，讓我更加強壯健康……經過一年的磨煉，我一定能開出奪目的.“花朵”！

　　個性的四季，率真的四季，美麗的四季，你們給了我力量，讓我戰勝困難，走向成功……

　　謝謝你，我美麗的“四季”。

　　四季的心愿小學生作文 10

　　我的生命中有春、夏、秋、冬四個季節，我的生活是四季交織而成的，因為有了春、夏、秋、冬我的生活才如此精彩。

　　春天的我如同初放的花蕾，充滿了勃勃的朝氣，在初升的太陽中沐浴著、在毛毛細雨中成長著。春天的我有使不完的勁和旺盛的精力，為了能夠擁有自己的一片天空而奮發圖強。

　　夏天的我風風火火，什么情緒都表現在自己的臉上，一會兒陽光明媚，一會兒又風雨交加。夏天的`我像一把刀可以為朋友上刀山下火海，做錯了事敢于承擔責任，讓任何接近我的人都被我心中的那一份熱情所感染。

　　秋天的我學會了多愁善感，學會了欣賞生活中的種種瑣事。看零落的楓葉，聽孤獨蟬鳴，觀秋日的殘陽都成了我的最愛。秋天的我學會了安靜，在霏霏細雨中朗誦詩歌，在美麗的夕陽下傾聽音樂，我感到生活是那么的美好、精彩，讓人回味無窮。

　　冬天的我毫無瑕疵，像潔白的雪輕盈地飄灑于天地間，那一刻的我幸福、自由，雖然只是一剎那的美好，但勝卻了庸碌無為的一輩子，人的一生就像雪花從天空飄落大地，然后融化滋潤大地，雖短暫，但有價值。

　　春天的我朝氣勃勃，夏天的我風風火火，秋天的我多愁善感，冬天的我明白了人生價值。我的生活因為有了我的四季而精彩，我的生命因為有了我的四季而繽紛。

　　四季的心愿小學生作文 11

　　啊！四季真美啊！我愛你們！

　　春天，百花齊放，萬物復蘇，許多小動物們也從夢中蘇醒了。你看——花兒開得多么艷麗，好像一位位美麗的少女從夢中走來啦。小草是那樣嫩那樣青，好像給大地鋪上了碧綠的地毯。小溪用全身的力氣把冰給融化了，“叮叮當當”地唱著歡樂的歌曲，仿佛在向春姐姐致謝。小樹葉也悄悄地從媽媽的懷里鉆了出來，而小朋友卻懶洋洋的起床了，打了個哈欠，又伸了伸懶腰，慢吞吞地走了出去……

　　夏天，是一個烈日炎炎的日子。你們看——老爺爺們坐在樹蔭下一邊吃西瓜一邊聊著天，小朋友們在商場里買棒冰呢，大人們帶著自己的孩子出去游泳啦......

　　秋天，果實累累。一個個小果實掛滿了枝頭，小朋友們在果園里東摘摘，西摘摘，開心極了！大人們卻拿著一個個籃子，把一個個成熟的果子摘下來，放在果籃里……你們看——一片片樹葉從樹媽媽的懷里落了下來，一陣風兒吹來，那樹葉飄飄落落地飄向遠方……

　　冬天，是一個讓人開心快樂的日子。下雪天，小朋友們紛紛走出家門，來到雪地上玩。你們看——在雪地上留下了一串串腳印，沿著腳印走，就能看到孩子們分成幾組，有的在打雪仗，有的.在堆雪人……有趣極了！

　　啊！四季你真美啊！你那令人心嘆不已的季節，真讓人陶醉啊！我喜歡這迷人的四季！

　　四季的心愿小學生作文 12

　　嫩綠的青春，火紅的盛夏，金色的秋天，雪白的隆冬，沿著美的蹤跡，我稚嫩的心，又融入了五彩繽紛的四季。

　　嫩綠的小草從大地中探出頭來的時候，我也迎來了春姑娘。她不僅喚醒了沉睡的大地，也讓柳條抽出了嫩綠的小葉，在春風的吹拂中，飽滿地生長著。迎春花也在春風的撫摸中展開了它嫩黃的'笑臉，看，它在向我們招手、問好！春姑娘的到來，給大地換上了新衣，一切都是那么生機勃勃，讓人歡喜不已。

　　春姑娘漸行漸遠，夏姐姐終于來了，我們也迎來了一個繁花茂盛的季節。在這烈日炎炎的時刻，百花齊放，生怕自己落后一分一秒，也是這個時候，花香十里。每當有鳥兒在樹上奏起交響樂時，大樹也不禁精神幾分。

　　伴隨這摩詰的“空山新雨后，天氣晚來秋”，秋季已到。在這五谷豐登，瓜果飄香的季節中，一眼望去，你可以看到在金色的田野中，農民伯伯在忙著收割一年來的收獲。此時的秋菊也好不遜色，綻放出了最美的一面，讓人心曠神怡。

　　走初秋的廣袤，我驚詫冰川女王已把冬不知不覺地帶到了人間。一朵朵一片片雪花飄落了，漸漸地給大地蓋上一層厚厚的棉被，大地漸漸地睡著了。而昔日蕩漾的湖水，也變成了一面無瑕的明鏡，從魚的棲息地變成了孩子們的游樂天地，歡聲笑語在明鏡上回蕩，銀裝素裹的大樹也在微微地向孩子們招手，看，多快樂呀！

　　我愛四季愛春的靈韻，夏的多情，秋的靜謐，冬的純美，愛不一樣的四季，不一樣的景色……

　　四季的心愿小學生作文 13

　　我喜歡四季。因為它們讓我感受到許多氣息：春天，生氣勃勃；夏天，驕陽似火；秋天，碩果累累；冬天，雪花飛舞。

　　我喜歡春天。在上學的路上，下著淅淅瀝瀝的春雨，一滴滴小水珠在頭上活蹦亂跳，春雨喚醒了大地，地上一點點嫩綠色的小草破土而出，想看看外面的世界是什么樣子的？抬頭看著樹上尖尖的小芽，一陣陣清新空氣撲鼻而來，讓人感覺神輕氣爽。人們穿起五彩的衣服來到草坪上，在美好的春光中漫步欣賞、唱歌跳舞、放風箏，還有的'搭起帳篷和吊床躺在里面休息，一片生機盎然的景象。

　　我喜歡夏天，河水被太陽曬暖和了，我們跳進河里游泳、嬉戲、打水仗……到處洋溢著我們的歡笑聲。河邊盛開著一簇簇美麗的荷花，微風拂過，荷花為我們跳起歡快的舞蹈，一片美麗的景象。

　　我喜歡秋天。秋風瑟瑟，無比涼爽，一片片楓葉在天空中飄動，像只美麗的蝴蝶翩翩起舞，落在地上像紅毯一樣，踩在上面十分柔軟，十分舒服，非常愜意。田野里到處一片豐收的景象，果園里一陣陣果香撲鼻而來，一片歡樂的景象。

　　我喜歡冬天。雪花給大地披上一件白色的外套，我們穿著厚厚的衣服，推雪人、打雪仗、滑雪……別提多開心了。人們聚在家里吃團圓飯、看電視、放煙花，一片幸福的景象。

　　我喜歡四季，喜歡四季的各種景象，喜歡四季的美好回憶。

　　四季的心愿小學生作文 14

　　四季是一幅美麗的圖畫，也是一個漂亮的大公園。

　　春天來了，山上的積雪融化了，雪水順著山渠，流到小湖里，小湖清澈見底，好像一面沒有打磨的鏡子。天空湛藍湛藍的，去年飛去南方的小鳥，今年又飛了回來，在天空中成群結隊的飛來飛去。太陽公公射出的光芒照射在大地上，小草從地里鉆了出來，好像是睡了一個大冬天，剛剛醒來似的。花兒從地里探出了頭，像一個個小火苗似的搖來搖去，好像在迎接春天的到來。山上的野花、樹木，枝頭上都長出了翠綠的嫩芽。

　　夏天來了，太陽公公發出了強烈的光芒，人們都在茂盛的樹蔭下乘涼，還在吃冰涼的西瓜，你若吃一口，肯定還想吃第二口。小草被太陽曬的更加翠綠了，花兒被太陽曬的更加紅潤了，蜜蜂和蝴蝶都在花叢中跳起了美麗的舞蹈。山上的樹木長得更有氣勢了，那一顆顆茂盛的樹，好像草原上的哨兵一樣，在保衛國家。

　　秋天來了，瓜果飄香，人們在摘蘋果，如果你嘗一口，就會讓你回味無窮，贊嘆不絕，那紅紅的蘋果，好像天上的`太陽一樣紅，樹葉都枯死了，小草和花兒都死了，鳥兒們也要飛回南方，那樹葉飄落下來，好像一群成群結隊的蝴蝶飛來飛去。動物們也在給自己找吃的，準備過冬。

　　秋去冬來，天氣就慢慢的變冷了，天上飄著潔白的雪花。樹上光禿禿的，被雪覆蓋著，所有的一切都變成白色的，一場大雪過后，地面一片潔白，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，孩子們的歡歌笑語把樹上的雪都震下來了。

　　我愛四季。

　　四季的心愿小學生作文 15

　　春天是生機勃勃的，一陣溫暖的春風吹來，吹醒了大地上的萬物。小嫩芽破土而出，給大地增添了生氣。在山坡上各種各樣美麗的花朵在爭奇斗艷，花的顏色很多，有紅的、有藍的、有黃的和紫的。當然蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也在花叢中勞動，為春天增添了一抹生機。

　　夏天是驕陽似火的，盡管如此，我還是喜歡它。調皮的夏妹妹來到了大地，把大地都烤熟了，好像是有“兩個”太陽一樣。夏天早上的`公園可熱鬧了，在高大的樹蔭下，老爺爺在專心致志地下象棋。老奶奶在聽著音箱里放出的歌，不時還拿麥克風唱歌。小朋友在快樂地玩耍，有的在踢球；有的在玩跳山羊；有的在你追我趕。在池塘里，小青蛙在大合唱呢，好不熱鬧。

　　秋天碩果累累，是一個豐收的季節。在田地里，秋姐姐幫大地換上了金黃的大衣，農民伯伯特別開心，立馬把成熟的農作物都收了。在果園里，大片大片的果子已經成熟，像各種顏色的燈籠在樹上掛著，為秋天增添了一抹抹色彩。

　　冬哥哥來了，大地變成了冰天雪地。樹木的葉子掉完了，都變成了光禿禿的，正隨著寒風在舞動，不時還發出“沙沙沙”的聲音。小朋友在開開心心地玩雪，不時就傳來一陣陣歡笑聲。冬天雖然非常冷，不過我還是很喜歡它。

　　我愛四季，愛春天的生機勃勃，愛夏天的驕陽似火，愛秋天的碩果累累，也愛冬天的冰天雪地。

　　四季的心愿小學生作文 16

　　有人愛生機勃勃的春天，有人愛白雪皚皚的冬天。而在我的眼中，春夏秋冬四季不分伯仲，但都與眾不同，各有特色。

　　在孟浩然的筆下，春天是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春天，萬物蘇醒，大地生機勃勃。桃花、梨花、迎春花競相開放，爭奇斗艷。小草也從土里探出腦袋，打量著嶄新的世界。鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。農民伯伯也扛起鋤頭，套上老牛，開始耕種。這真是“一年之計在于春”啊!

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是詩人楊萬里眼中的夏天。粉紅的荷花在翠綠荷葉的映襯下顯得格外可愛，像是一個風姿綽約的少女。蛻完殼的知了也在用自己獨特的叫聲表達夏天的火熱溫度，人們也都喜愛這熱情奔放的`夏天。

　　辛棄疾在宋詞《西江月·夜行黃沙道中》描寫到秋天是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。秋天是豐收的季節，蔬果飄香，農民伯伯的付出得到了豐盈的回報。楓樹林里，火紅的楓葉鋪滿大地。一陣秋風吹來，一片片楓葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　我們偉大的領袖毛澤東主席這樣描寫冬天，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄” 。在冬天，皚皚白雪是北方大地的標配。萬物在白雪籠罩下，銀裝素裹，美麗妖嬈。孩子們堆雪人，打雪仗，興奮愉悅，快樂無比。

　　我愛四季，愛它的詩情畫意，愛它的多姿多彩。同學們，你最愛哪個季節，能告訴我嗎?

　　四季的心愿小學生作文 17

　　地球媽媽有四個孩子，他們分別叫春、夏、秋、冬。

　　春是“領頭羊”，她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。你瞧！我和弟弟看到了許多美景：哇！小草從地下探出頭來，那是春的眉毛吧？早開的花兒一朵、兩朵，那是春的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春的琴聲吧？一棵棵常綠樹多么漂亮，那是春的項鏈吧？大山是她的衣服吧，亭子是她的帽子吧？春簡直讓我們姐弟兩個驚呆了，她鳥語花香、百花齊放、鶯歌燕舞、柳綠花紅……地球媽媽一定因為這而感到自豪吧？

　　夏雖然不是“領頭羊”，但她也不甘示弱，一直努力著，想讓大家喜歡她。夏天，赤日炎炎，我和弟弟穿著夏天的服裝，扛著一根又粗又長的桿子，桿子上帶有一個專門抓蝴蝶的網，跑了不一會兒，我們就累得汗流浹背了。夏天真好，樹木蔥蘢，人們可以在樹下乘涼，我們很喜歡夏天。

　　秋“嗖”的一下飛了過來，我和弟弟被外面的景色迷住了，不過，我們也約好了一件事，就是在第一個晴天時出來撿落葉，盼星星，盼月亮，我們終于盼來了晴天。秋，是個豐收的季節，整個田野好像被灑上了一層“金子毯”，好美呀！

　　北風呼嘯的冬，邁著粗重的腳步走了過來，他一來，小河就成了一面“公用的大鏡子”，鵝毛大雪漫天飛舞，我和弟弟堆了一個漂亮的`大雪人，看著親手堆的雪人，我們的臉上露出了滿意的笑容。

　　地球媽媽的孩子真好。

　　四季的心愿小學生作文 18

　　有人喜歡鳥語花香的春天有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡白花花的冬天。而我卻喜愛這四季。

　　一年四季各有自己的獨特風格。

　　春天是個溫暖的季節。

　　春天來了，小溪融化了，一路上唱著歡快的歌。柳條在微風中跳著綠油油的舞蹈。花朵們也吐露出迷人的芬芳。瞧！小鳥們正嘰嘰喳喳地向我們問好，示意著他們自己內心的喜悅心情。啊！夏天真是一個歡樂而又美好的季節。

　　夏天是個炎熱的季節。

　　夏天來了，夏天像一個孩子，她熱情似火、活潑奔放的性格感染了我們每一個人，嬌艷欲滴的花兒盡情的盛開著，清澈的河水靜悄悄的流淌著，倒映著藍藍的天空和白白的`云朵。呀！夏天真是一個讓人心馳神往的圖畫。

　　秋天是個涼爽的季節。

　　秋天來了，許多紅彤彤的楓葉飄落在地上，像一塊華麗的地毯。農民伯伯收獲著自己甜滋滋的勞動果實，田野里時不時回蕩起歡快笑聲。哦！秋天真是一個讓人陶醉的豐收季節。

　　冬天是個寒冷的季節。

　　冬天來了北風呼呼的刮著，吹到人的臉上像刀子割的一樣疼痛。但是，這也阻擋不了我們這些愛玩耍的小孩，因為到處都是雪，房子、樹木、路面都被一床純白色的“棉被”覆蓋著。噢！冬天真是一個白色的童話世界。

　　四季如此之美，我愛四季！

　　四季的心愿小學生作文 19

　　我們一年有四季，而每個季節都有它獨特的魅力。

　　每年的第一個季節，便是萬物復蘇的春天，春姑娘她邁著輕盈的腳步緩緩地走來了。田野里，所有的莊稼都被春風給催醒了，風兒溫柔地撫摸著萬物。春雨細如牛毛，無聲地滋潤著大地。春天的花朵也在競相開放：黃澄澄的迎春花開放在挺拔的枝條上面，粉紅的桃花在風中搖曳，雪白的梨花上面迎來了勤勞的`蜜蜂；還有無數的野花在靜悄悄地綻放著……

　　度過了萬紫千紅的春天，迎來了烈日炎炎地夏天。荷花在這驕陽似火的盛夏里，羞澀地露著自己嬌艷的臉龐；“知了”也在樹上歡快地歌唱著；農民伯伯在田野里揮汗如雨地辛勤勞作著……

　　走過了生機勃勃地春天、暑氣逼人的夏天，秋姐姐來到了人間。田野里，是一片五谷豐登的景象：如海的高粱舉起了像在燃燒的火把，玉米露出了金黃的牙齒，稻穗把稻子的腰都壓彎了。果園里，蘋果像一個個紅燈籠，梨像一個個葫蘆，葡萄像一顆顆紅寶石……看！農民伯伯的眼睛都笑成一條縫了！

　　冬天不知不覺地來到了，刺骨的寒風呼呼的刮著。頑皮的雪花紛紛從半空中飄落下來。大地銀裝素裹，粉妝玉砌，讓人仿佛感覺置身于仙境之中。

　　啊！多么美好的四季，多么宜人的景色！我愛每一個與眾不同的季節，愛那生機勃勃的春天，愛那驕陽似火的夏天，愛那五谷豐登的秋天，還愛那白雪皚皚的冬天！

　　四季的心愿小學生作文 20

　　一年四季總關情。我愛春光明媚，百花齊放；愛夏日炎炎，熱情似火；愛秋高氣爽，碩果累累；更愛瑞雪紛紛，潔白無瑕。一年四季，自然循環，景象萬千，怎能不令人羨慕、熱愛呢？

　　我愛那翩翩起舞的春姑娘，愛她的生機勃勃，愛她的綠草茵茵，纖細身段。她用溫暖的雙手撫摸著初生的幼苗，用清脆的歌聲呼喚嘰嘰喳喳的`鳥兒，用洪亮的曲調喚醒沉睡的動物，讓春天更美好。眺望著春意盎然的大地，她輕輕一笑，笑得愉悅。

　　我愛那熾熱豪放的夏姑娘，愛她的出水芙蓉，愛她的熱情似火。她用她那輕快的舞姿讓世界充滿活力，用那炯炯有神的大眼，透視人間的心靈，用她那溫熱的氣流，洗刷大地，讓夏天更加充滿真、善、美。看著萬木蔥蔥郁郁，她凝視許久，為之欣喜而狂。

　　我愛亭亭玉立的秋姑娘，愛她的秋高氣爽，愛她的天高云淡。她用寬厚的衣衫擋風阻雨，用魔力般的臂膀為世間種下碩果累累，造福人民。凝視著大地的歡聲笑語，她欣然一笑。

　　我愛潔白無瑕的冬姑娘，愛她的冰肌玉骨，愛她的瑞雪紛飛。她用綿軟的身軀讓世間萬物甜蜜而又舒適地過冬，用細膩的雙手為人間灑遍瑞雪，無不樂哉。她注視著一群群人間男女老少嬉戲玩耍，她也開心地露出了笑臉。

　　我愛您，四季！不僅愛您的溫柔美麗，更愛您那無私忘我、甘于奉獻的精神品格。您默默無聞，造福一切。這是一種多么值得學習、弘揚的精神啊！

　　四季的心愿小學生作文 21

　　東升的旭日，斑駁的樹影，陡峭的山峰，潺潺的小溪······世間萬物，千姿百態，四季景象，美不勝收。

　　當春天來臨的那一刻，世間萬物全都蘇醒過來了。看，那正在土地里睡覺的小草籽聽的春天的號角，都伸了伸懶腰，害羞地探出了它們的小腦瓜；樹上的小嫩芽們聽到樹媽媽的召喚，全都精神起來了；花兒們收到他們的老友，蜜蜂、蝴蝶的來信，也都舉著花蜜。認它們采之。咦？那嘩嘩的聲音是什么，哦！原來是小溪歡快的笑聲。

　　當春使者走的時候 ，夏姑娘也邁著輕快的步伐來了。

　　夏天是一個使人愉快的季節，這時花開得更加芬芳、迷人，那青綠色的小草也更惹人憐愛了，冰妹妹也完全投入小溪姐姐的懷抱了。這些長得茂盛的植物使身心疲憊的人們的心頭猛地一震，竟感到輕松了。

　　秋天，是一個收獲的季節，是一個喜悅的季節，辛苦勞累一年的人們看到他們種的糧食豐收了，內心都充滿了興奮。果園里，一個個水果都擠在了一起，等著人們采摘。

　　秋天也是一個令人難過的季節，看，花兒們都在為老友告別，枯黃的樹葉也在為樹媽媽告別······它們都在為自己的'朋友或鄰居告別。

　　隨著秋姑娘的告別、冬姑娘也披著她雪白的大襖走來了。

　　冬天，到處都是白色的，樹上房子上、地上······像是鋪上了一層雪白的地毯。小動物們也都在它們的屋子里敞著肚皮呼嚕大睡。

　　每一個季節都是愉快的、興奮的、令人放松的，令人······總之這幾個季節我都愛。

　　四季的心愿小學生作文 22

　　喜歡，是一種幸福，他會給你帶來歡笑；喜歡是一種享受他會給你帶來溫暖和快樂；喜歡，還是一種……

　　我喜歡春天的生機勃勃，我喜歡夏天的郁郁蔥蔥，我喜歡秋天的落葉飛舞，我喜歡冬天的寒風呼嘯。

　　喜歡春天，是因為她美麗可愛。小草悄悄地從土里鉆出來。花兒們也害羞的抬起頭來，就連樹上那嫩葉也偷偷的冒出點綠色。春天像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏，春天又像個優秀的畫家，把世界變得繽紛多彩。

　　喜歡夏天，是因為它生機有活力，烈日當空的太陽炙熱的烤著大地大樹深綠的`葉子隨風飄擺著，在大樹底下，隱隱約約透進兩三方斜的陽光，好看極了！

　　喜歡秋天，是因為它景色宜人。那金黃的落葉在微風吹拂下悠悠的飄蕩，從遠處看，猶如許多蝴蝶在半空中翩翩起舞。別以為秋天只是一片金黃，看！遠處一個紅一個黃的水果又大又結實，飄來一陣甜香，使人有種像在仙境一般的感覺。

　　喜歡冬天，是因為他頑強勇敢。雖然冬天的寒風冷得叫人打哆嗦，雖然它沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的活力沒有秋天的景色宜人。等他有王強勇敢的精神，看，那邊墻角有一處紅，那是臘梅在努力開花，為冬天展現一處生機，為冬天添上一種色彩，其實冬天也美麗。

　　我喜歡四季。如果你們問我，你喜歡哪一個季節？我會說，我喜歡四季。我不會偏愛于哪個季節，他們各自都有優點，各自都有缺點，正因為如此，我喜歡四季。

　　四季的心愿小學生作文 23

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流過山谷，四季，使我們的生活更加豐富多彩！

　　春：草長鶯飛二月天。

　　清晨的第一縷陽光伴著春的腳步慢慢來到人間。她似乎來的突然，昨天還白雪一片的草地，今天就長出了一片嫩嫩的小草，鳥兒在天空中自由地飛翔著，它們好像也厭倦了冬的寒冷，只是充當春的使者，告訴人們春的到來，花也慢慢地綻在枝頭，如霞如煙，為春增添了一道新的風景。

　　夏：青草池塘處處蛙。

　　微雨過，不荷翻，榴花開欲燃。初夏到了，我們又將走進一個個時間蟬鳴聲聲的夏夜，又將伴隨陣陣蛙鳴入眠……池塘邊，樹上知了在聲聲地叫著夏天，樹下青蛙在喜悅地歌唱，“吱吱——呱呱——”它們的.歌聲，構成了一支美妙的交響。

　　秋：霜葉紅于二月花。

　　送去了炎熱而沉悶的夏天，迎來了開朗、清爽的秋。紗窗外。斜風細雨，一陣輕寒，楓葉又紅了，仿佛團團烈火燃燒在枝頭。

　　冬：千樹萬樹梨花開。

　　在大家眼中，冬是不是只是白雪皚皚，冰天雪地呢？并不，她同樣多姿多彩，在茫茫白雪之中，它也有它獨特的色彩。就像王安石，正因為他看見了冬天的一枝梅，才寫出《詠梅》，流傳后世；又如毛澤東，正因為他看見了冬天獨特的色彩才寫出了《卜算子·詠梅》，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……”人們爭相傳誦。

　　四季就如一位歌唱家，使生活處處充滿天籟！

　　我愛四季。

　　四季的心愿小學生作文 24

　　四季非常迷人，春季生機勃勃，夏季驕陽似火，秋季果實累累，冬季寒天雪地。

　　春天，桃花爭奇斗艷，像一個個笑臉。小草綠油油的，像一片綠色的海洋，把大地裝扮的更加有生機。油菜花競相開放，金黃金黃的，好看極了。路邊的蜜蜂可忙壞了，它們在花叢中采蜜。小燕子也從南方飛了回來，到處尋找好的住所。農民伯伯開始插秧了，小朋友們也歡快的去春游了。

　　夏天，荷花盛開了，像一個個荷塘里的仙女。肥嫩的樹葉比春天更茂盛了。蜻蜓一個個飛過水池，像一個個會飛的小精靈從水中飛過。小蝌蚪已經長成青蛙了，他們蹲在荷葉上呱呱地叫著，像是在喊“夏天到了，夏天到了！”有些怕熱的人都去游泳了，他們游的可歡快了！

　　秋天，稻麥成熟了，金黃的一片，可漂亮了！楓葉火紅火紅的，像一團團燃燒的火焰。水果也都成熟了，把果園打扮的格外美麗，整個果園充滿了濃濃的果香氣味。成群的.大雁從北方往南方飛，他們的隊伍也很整齊。農民伯伯通過春、夏秋三個季節的努力，終于迎來了大豐收。高粱被風吹過，發出了“沙沙沙……”的聲音，好像在演唱呢，不光是高粱在演唱，麥子、稻谷也在給高粱伴奏呢。

　　冬天，臘梅依然開放，它們在路邊看著出來跑步的人們，給他們加油鼓勁呢。很多樹都枯萎了，可松樹頂著嚴寒仍然很翠綠。小朋友們可歡快了，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有滑雪呢！

　　我愛四季的每一個季節，你們呢？

　　四季的心愿小學生作文 25

　　春的親切，夏的熱情，秋的喜悅，冬的嚴寒。他們給我的感覺都是快樂美好的。

　　春天，萬物復蘇，春暖花開，小鳥在枝頭上唱著春天的交響曲。小草弟弟露出了嫩綠的小腦袋。花姑娘跳著美麗的舞蹈。柳枝唱著“沙沙”的`歌曲，像是給花姑娘伴奏似的，十分動聽。小溪不愧是一名優秀的“鋼琴家”，它正在演奏著悅耳的琴聲。春天是親切的。

　　夏天，火熱的太陽懸掛在高高的天空中，蟬熱得爬在樹上不停的叫著“知了，知了”。人們熱的受不了，像在蒸籠里一樣。不知什么時候河面上長出了一朵朵美麗的荷花，散發著淡淡的清香，真是令人陶醉，荷葉上不知什么時候出現了一只可愛的小青蛙蹲在上面，好像正在柳樹下乘涼呢！夏天是熱情的。

　　秋天，樹上結滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子，散發著香甜的味道。田野里，農民伯伯正在認真地干農活，他們這種精神，真是值得我們學習！天空上，一朵朵白云慢慢的飄著，好像是為了祝賀豐收而舞蹈，秋天是喜悅的。

　　冬天，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，像一朵朵美麗的雪花。樹上，房頂上都鋪上了一層“雪白”的“地毯。”地上積滿的一堆堆的白雪，給大地穿上了一件美麗的銀裝，給田野蓋上了一層厚厚的棉被。冬天是嚴寒的。

　　春、夏、秋、冬，多么美妙的季節呀！我愛你們！

　　四季的心愿小學生作文 26

　　我喜歡春天，喜歡春天的雨，嘀嗒嘀嗒的，那時候我總不忘和我的小伙伴一起出去踩水花。最讓我難忘的是那一次，我踩著踩著就摔倒了，旁邊的路人都哈哈大笑，這時我就想起那句打油詩，春雨貴如油，下的滿地流，滑倒小學生，笑死一群牛。雨過天晴，植物伸展著腰，晃動的小腦袋，好像在說：“終于喝飽肚子了，我都渴了一個冬天了。”我和小伙伴們都笑了。

　　我喜歡夏天的`烈日，地面發燙，我們總是在清涼的湖水里跳來跳去，像一只只活潑的小青蛙，有一次我們在湖里還撈到一條小魚呢。中午，下起了暴雨，我們這次是帶著雨傘踩水花，雨下完了，我們又玩了一種新游戲，是我們自創的樹葉下雨，游戲規則就是所有人在樹林里玩，可以抱著樹干搖一搖，樹葉上的水就會傾瀉下來，這時有人不注意他就會成為落湯雞，誰最濕誰就輸，我也經常中招，被淋的濕漉漉的，經常被媽媽罵。

　　我喜歡秋天的落葉，火紅火紅的，遠處模糊的大山里好像燃燒了起來，我也喜歡秋天的果園，果香四溢，這時調皮的我和調皮的小伙伴就會偷偷到爺爺的園子里摘水果吃。

　　我很喜歡冬天的雪花，漫天飛舞，世界好像被一片白色素裹起來，房屋，地上，樹上，都被披上了一層白色的毛毯，準備過寒冷的冬天，我喜歡在這時出來和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，上次我們堆了一個很大的雪人，簡直跟我們一樣大。

　　我喜歡四季的東西太多了，我是說不過來的，今天就先說這些吧。

　　四季的心愿小學生作文 27

　　我的生命含有春、夏、秋、冬四個季節，我的生活是四季交錯而成的，由于有了春、夏、秋、冬我的生活才這般精彩。

　　春天的我如同初放的花骨朵，充滿了勃勃的青春活力，在早晨的'太陽中淋浴間著、在綿綿細雨中發展著。春季的我有使不完的勁和充沛的活力，為了更好地可以有著自身的一片天上而奮發圖強。

　　夏天的我忙忙碌碌，什么心理狀態都具體表現在本身的面部，一會兒陽光明媚，一會兒又雷雨交加。夏季的我像一把刀能夠為盆友上刀山下火海，做不對事勇于負責任，讓一切貼近我的人都一不小心心里的那一份激情所感柒。

　　秋季的我學會了多愁善感，學會了賞析日常生活的諸多瑣碎。看零落的紅楓葉，聽孤獨蟬鳴聲，觀秋天的殘陽都變為讓我心動。秋季的我學會了清靜，在霏霏細雨中朗誦詩歌，在漂亮的夕陽下聆聽歌曲，我覺得生活是那麼的幸福、精彩，令人意猶未盡。

　　冬季的我沒什么缺陷，像雪白的雪輕柔地飄灑于天地之間，那一刻的我幸福快樂、隨意，盡管僅僅一剎那的幸福，但勝卻了庸碌無為的一輩子，人的一生如同小雪花從天上飄落大地，隨后溶化滋養大地，雖短暫性，但有使用價值。

　　春天的我青春活力勃勃，夏天的我忙忙碌碌，秋天的我敏感多疑，冬天的我明白了人生理想。我的生活由于有了我的四季而精彩，我的生命由于有了我的四季而多彩。

　　四季的心愿小學生作文 28

　　我愛春天的鳥語花香，夏天的烈日炎炎，秋天的累累碩果，冬天的冰天雪地。

　　春天到了，到處生機勃勃，到處百花齊放，到處充滿著歡樂，在這美麗的春天里，我愿化作一只百靈鳥，為美麗的春天高唱一曲；我愿化作一朵鮮花，裝扮美麗的春天；我愿化作一場春雨，滋潤美麗的春天。

　　夏天到了，到處烈日炎炎，到處蚊子紛飛，到處蛙聲“呱呱”。在這炎熱的夏天里，我愿化作一棵參天大樹，為路人乘涼；我愿化作一場夏雨，讓大家感到涼爽，我愿化作一片陰云，把殘酷的太陽擋住。

　　秋天來了，她是候鳥們的鬧鐘，告訴它們，該遷徙了；她是一名粉刷匠，她把大地刷成金黃的；她是一名理發師，她將大樹爺爺的胡須剪掉了。在這金黃的秋天里，我愿化作一只大雁，告訴大家：“冬天正在逼近。”；我愿化作小麥，讓農民看看自己的勞動碩果；我愿化作一輪明月，告訴大家秋天來到人間。

　　冬天是一群頑皮的孩子，走到哪兒就把雪花撒到哪兒，冬天是一匹奔跑的馬兒，跑到的地方寒風不停的刮；冬天是巨大的`游樂園，為人們提供堆雪人的空間。在這寒冷的冬天里，我愿化作冬日的陽光，讓大家在冬天里覺得溫暖；我愿化作一件棉襖，讓大家不生病；我愿化作你的伙伴，即使在冬天里。也讓你心中燃起烈火。

　　春天里我可以編柳環，夏天里我可以游泳，秋天里我可以拾樹葉，冬天里我可以滑冰，我愛我的四季。

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