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孝道的作文

時間:2024-04-26 07:57:05 孝道 我要投稿

孝道的作文(必備)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的孝道的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孝道的作文(必備)

  孝道的作文 篇1

  “學校三令五申說不準帶手機到校,你們家長為什么老是縱容孩子,不與學校保持一致呢”老師最后幾句話幾乎是吼出來的,滿含不滿與責備。媽媽小心翼翼地賠著不是,那神情那態度哪兒是她平常的樣子兒嗎

  不就玩玩手機嗎有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看著媽媽和老師的“表演”。其實,我也想做個乖兒子,哪兒想讓媽媽傷心呢其實,我又何嘗不知道,媽媽為我付出了很多很多。作為一個單身母親,媽媽是個女強人,靠自己拼命硬干,才打出一片江山,擁有了自己的公司,開了十多家連鎖店,把我送到這所貴族學校,每年支付昂貴的學費。媽媽拼命地掙錢,盡量滿足我物質上的需求,可是媽媽,你知不知道我真正想要的是什么

  嗎

  我只想要媽媽不那么拼命,不那么要強,對我不要有那么高的期望值,也不要掙那么多錢,不要想著把我送出國去,不要動不動就說“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽向小時候那樣,把我摟在懷里,親切地叫我:“寶貝,別怕,有媽媽呢!”

  記得小時候,我像個開心果,成天樂呵呵的,人見人愛。雖然沒有什么高級玩具,可是爸爸媽媽天天陪著我,給我講故事,星期天我們一家子還會騎著自行車去西河邊釣魚。爸爸用釣竿釣魚,我用漁網捕魚玩,而媽媽偎在爸爸身邊,拿一本書,靜靜地坐著。等到中午了我們就鋪上塑料布,把帶來的.東西一股腦攤在上面,開始野餐。爸爸冷不防一把抱住我,拿胡子扎我,我總是笑著滾到媽媽懷里。那時候,天好藍,水好清。我們都好幸福。

  可是,這一切的幸福都在我七歲那年結束了。媽媽,你嫌爸爸沒本事,是個平庸之人,怕他誤我,你爭取到了我的撫養權。你說你要走出家庭,尋找自己的海闊天空。

  爸爸含淚走了。后來,你也走了,走到那個雪域高原,在那里,你憑借聰明才智,很快就有了第一桶金,后來又有了自己的公司。為了拓展業務,你馬不停蹄地奔走于各地,天馬行空的日子里,我們母子聚少離多。于是,我被送到這所寄宿學校,從此,我一個人過著孤單而又程式化的生活。

  是的,你是個偉大的母親。為了我,你沒有再婚,你給我提供了爸爸絕對提供不了的物質條件。而且,我知道,你鋪平了我出國深造的路……

  “玩手機游戲會上癮的,你們做家長的要管好孩子,監管好他的手機。”老師的話打斷了我的沉思。抬頭看時,媽媽正謙卑地接過手機,諾諾連聲。

  驀然間,一根銀絲閃過我的眼簾。

  “啊白發”那根閃亮的白發灼傷了我的眼睛。我那鐵人母親,居然老了。我心里一熱,真想上前擁抱媽媽,告訴她:兒子的一切都是裝的,只是借機看看你,看看你……

  孝道的作文 篇2

  我看過這么一幅漫畫:一家人圍坐在餐桌前為姥姥舉辦生日宴會。桌上美味佳肴,應有盡有,唯獨沒有姥姥的身影。卻見小外孫指著在廚房正在汗流滿面做飯的姥姥叫道:“姥姥,該您吹蠟燭了。”

  好一個生日宴會,這哪里是為老人舉辦的,分明是讓老人無償地為他們付出!我不禁問道:“中國五千年文明的孝道哪里去了?”

  我們知道,從古至今,“孝”字占據著幾乎全部人的思想意識。不論年長、年幼,都遵循著“孝”。古時候的“孝”便為“順”,孝順永遠連在一起,最后終于成為專有詞。一家之中,父親為一家之主,兒女必須言聽計從,不論對錯,一律服從,這也是孝的一種體現。

  而今,“孝”的含義有了進一步的改變,從一味順從,深化到了求大同,存小異,從精神、物質兩方面來盡孝。我們經常可以發現:每當周末,一些老人的家里總是兒女滿堂,聚在一起,對老人問寒問暖,給老人買補品,陪老人談天,孫子們也向老人匯報好成績,逗老人開心,這是新時代孝的體現。

  社會在一天天地進步,從古時的一味順從發展到今天的物質、精神兩方面盡孝,無一不體現出中國人對“孝”的重視。

  而國外與我們不同,他們那里子女與老人之間的關系只是金錢關系,家長只負責把兒女撫養成人,其余則撒手不管,全無關系了。而家長到了晚年,縱使兒女成群,也不會出現兒孫滿堂,歡聚一堂的情景,他們是冷漠的金錢關系。我聽過這么一件事,有一位老人孤身一人住在美國洛杉磯的一幢小房子里。有一天當郵差來送養老金清單時,發現這個老人已死去多時了。是由于突發心臟病而亡。據了解,她有九個兒女,個個生活得都不錯,還有一個是大資本家。可她在這九個兒女成人之后,就再也沒有見過她們,頂多在圣誕節時收到幾份小禮物。而在她死后,她的兒女也未曾表示過什么。由此,我們就可以看出東西方文明的差異,至少是在“孝道”方面的差異。無怪乎有人這么評析:西方資本主義世界是兒童的天堂,成人的戰場和老人的地獄。

  可見,講“孝道”是中國人的美德之一。

  我國偉大的無產階級革命家陳毅同志十分孝敬他的母親。有一次在他回家看望母親的時候,他的'母親由于行動不便,年老多病,把褲子拉臟了。當她看見陳毅進來,忙把臟褲子藏到褥子底下。當陳毅發現褥子下的臟褲子之后,埋怨母親為什么把褲子藏起來,自己的兒子有什么顧忌的。她母親說:“這粗活還是讓別人去干吧。”陳毅卻說:“我是您的兒子呀?別人怎能代替呢!”說罷,三下五除二就把褲子洗好了。

  可見,上至領袖,下到百姓,無一不在遵循著“孝道”,孝道是我們中國人最突出的美德。

  我們青少年理應繼承這一美德,決不能像那幅漫畫所畫的那樣做,而是進一步把我們中華民族的美德發揚光大!

  孝道的作文 篇3

  孝,一個簡簡單單的字傳承了中華民主的優良傳統,百善孝為先,孝是中華民族提倡的行為,指兒女的行為不應當違背父母,長輩,孝,善事父母者,孝在我心中作文。就是說孝就是要善待父母。小時候,常常聽到父母教導,長大了要孝順父母尊敬長輩,不頂撞不打罵長輩,要順從長輩。

  孝作為一個倫理觀念正式提出是在西周。在西周,孝的含義有:一、尊祖敬宗。施孝(盡孝)的方式主要是祭祀,在宗廟通過奉獻供品祭祀祖先,盡孝的對象是死去的人,這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在周人看來,祖先是我輩的生命之所生,因此,崇拜祖先就是把祖先的生命延續下去,生生不息。子曰:今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎若不尊敬父母那和養牲口有什么區別?真正意義上漢傳統文化里面的孝是以敬為前提的,對內心的敬最好的表達就是順,順就是趨向同一個方向,即孝順、孝敬,所以孝的本質是順從。

  記得初中老師說過,孝字,上有一個老子的上半身,下面是一個子字。就是說做子女的必須背著父母,也就是說要順從父母,要記得你身上肩負著贍養父母的責任和義務。

  孝心是一種責任,是我們必須要做的;孝心是一種美德,是我們必須發揚的;孝心是一種能力,是我們必須學習的。說到孝心不得不說孝敬父母,說起孝順父母,這是一件長期的事情。因為你首先要有耐心不能怕嘮叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔心。這說起來簡單,可做起來卻是一件永久的'事情。例如我的父母工作非常忙,與他們相處的時間總是那一會,我覺得是遠遠不夠的,以至于我不理解他們,直到如今,我恍然大悟他們起早貪黑都是為了我們為了我們吃得更好穿得更好學得更好可是我總是使他們失望。當我看到我媽媽累的時候,我就為她做飯現在只有一點才能孝順她,就是努力學習。報答她的一片苦心

  古有臥冰求鯉的故事,古代的一個人叫王祥,瑯琊人,天寒地凍的時節,繼母生病了,想吃鯉魚。王祥來到河邊,脫掉衣服臥在冰上,想用身體來融化堅冰。忽然,河面上的堅冰自動裂開了,從裂口處蹦出兩條活鯉魚。王祥拿著活鯉魚回家孝敬繼母。結果繼母的病就好了然后王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到太尉。

  今有孟佩杰養母的大愛,五歲亡父,不久生母因病去世孟佩杰由養母劉芳英照顧,三年養母劉芳英因病癱瘓,不久養父不堪壓力離家出走,從此以后,小小的孟佩杰開始挑起贍養養母的擔子。她替養母穿衣刷牙洗臉做飯,然后去上學,他夢想當一個老師安安穩穩與養母簡單快樂的生活。

  王祥與孟佩杰身體力行,在不同的年代中為我們詮釋了子女對父母的愛。也印證了孝不僅需要我們對父母的那份真情,更需要用時間和實際行動。

  孝道的作文 篇4

  我在廣西青少年上,認真閱讀了“孝德好書大家讀”專欄上的每篇文章,這些精選的一個個孝德好故事深深地震撼著我,激勵著我,特別是《蘋果留給媽媽吃》這個孝德故事更是令我感動不已,浮想聯翩……

  這個孝德故事主要說:9歲的倪東艷同學,在她8歲的時候爸爸死了,她獨自一個人照顧天生智障的媽媽,媽媽患小兒麻痹癥,走不了路,8歲的倪東艷就照顧媽媽的飲食起居,整天忙碌在媽媽的床前和廚房之間,有時炊煙嗆得她不停地咳嗽,煮好的飯菜一口一口地喂媽媽吃,一雙小小的`手換洗媽媽身上的一件件臟衣服……倪東艷的家,在距離重慶市400公里外的黔江區鵝池鎮方家村,她的家坐落在山腰上。

  爸爸走了,小東艷和媽媽在這里單獨生活了一年多,她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動了社會各界,被評為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物!在領獎會期間,一位服務員姐姐送給倪東艷一個蘋果,她總是舍不得吃,姐姐不解地問她時,東艷踮起腳尖附在服務員姐姐耳邊悄悄說:“我想留給媽媽吃……”盡管是到城里來領獎了,但她心里時刻牽掛著自己的媽媽!

  我比倪東艷大兩歲,與她相比真是太慚愧了,在家里我一點家務事也不會做,基本上是衣來伸手,飯來張口,一些力所能及的家務事我都不愿意干,總是跑去玩耍或是上網玩游戲。

  記得有一次,爸爸媽媽有急事外出來不及做午飯了,就把面條、配料等準備好在桌面上,留下便條:“女兒,爸爸媽媽要到鄉下外婆家有急事,天黑才能回來,你自己煮面條吃吧!”放學回家我已是饑腸轆轆了,想起往日一進家媽媽就為我準備好了可口的飯菜,今天卻要自己煮,心里的怨氣真是不打一處來,邊裝鍋邊埋怨,而液汽爐的火老是打不起來,我氣憤地把液汽爐的開關開到最大擋,突然,“哧”的一聲,一股火苗躥上爐面,我的手也被燒傷了……如今看了倪冬艷的孝德故事后,我感到很慚愧,倪冬艷8歲就能照顧殘疾的媽媽,而我的爸爸媽媽半天不在家,自己煮一餐面條也煮不成,真是太慚愧了!

  學習了《蘋果留給媽媽吃》這篇孝德文章后,我也要像倪東艷一樣,在家里要做一個孝老愛親的好孩子,力所能及的家務事要自己做,減輕大人的家務負擔;在學校里我不僅要尊師、孝師,而且還要把自己鍛煉成一位樂于助人的好少年!

  孝在我心中,爭當孝德好少年,從我做起,從身邊的每一件小事做起,只要堅持不懈地努力,就會成為一位孝德好少年!

  孝道的作文 篇5

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍,撰寫著一曲安詳的樂章。那是對大樹哺育的感恩,白云浮沉在藍天之上,刻繪著一幅溫馨的畫卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩,因為感恩親情才會顯得如此真摯,因為感恩才會有工作承載的責任,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道,是一種責任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護,成長源自于您們的含辛茹苦,幸福來自于你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說,滴水之恩應當涌泉相報,對于父母,我們更應該胸懷孝道,懂得感恩于父母。

  心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩于給了我友愛與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領導和同事。

  有一位哲人說過這么一句話,“當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。”感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、一種人生的態度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態度,改變著我們的.習慣,改變著我們的行動。

  在這里,我們每個人在為祖國奉獻著青春和智慧的同時,祖國也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時也豐富著我們的閱歷,體現出自我的人生價值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負責任的我們,應該感恩祖國,把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動,轉變成一種崇高的責任。

  即使有時覺得不公平,有時覺得努力沒有得到回報,也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時的,因為一份耕耘,一份收獲,付出終將會有回報。因此,我們要盡職盡責,從我做起,從現在做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實實的做好本職工作,奉獻自己的人生價值。

  親愛的同學們,既然奮斗的目標已經確立,前進的動力已經加注,昂揚的斗志蓄勢待發,責任和使命正在強烈地激勵著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負責任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!

  孝道的作文 篇6

  孝道,可以是一聲溫暖的問候;孝道,可以是一個微小的舉動;孝道,可以是一句美好的祝愿。而我認為,孝道,就如同那根長長的電話線一般,連通人與人的心。

  小時候,我一直覺得給長輩打電話是一項可有可無的任務,也不明白為何一向沉默寡言的爺爺奶奶只要聽見我的聲音,就像變了個人似的,即刻活躍開朗起來。在我朦朧的.記憶中,那根早已疏遠的電話線,總是由父親拿起,在沉重地放下;電話那頭,也總是只有“嗯”“哦”等平淡無味的字眼。

  一次,我經過客廳去廚房倒水時,偶然聽見了爸爸和奶奶在電話里的對話。開了“免提”按鈕的座機里,傳出了奶奶充滿期待的聲音:“哎!”“媽,是我……”爸爸的話還未說完,奶奶的聲音就發生了一百八十度的大轉彎,一下泄了氣:“哦……”聲音中帶著空虛與失落。到底是什么是奶奶的情緒一落千丈呢?我一邊聽著兩人毫無生氣的對話,一邊疑惑地想。只聽奶奶和爸爸聊畢家長里短后,突然發出一聲讓人倍感沉重與猝不及防的嘆息:“唉,孩子這么久都沒有主動給我們打電話,我和你爸都很想她……”奶奶囁嚅了。我聽著奶奶落寞的話語,心中第一次涌起一股酸澀的滋味,好像吃下了一個黃連。聲聲嘆息如冰雹般敲擊著我的心,發出陣陣能搖撼萬物的響聲。難道是我做錯了什么,才導致了這聲嘆息嗎?是沒有盡到孝道么?這個答案飄蕩著,像一片烏云籠罩在心頭。我咬緊嘴唇,一聲不響地思考,內心亂成一團。這時,爺爺那帶著一線企盼,又激動、低沉的聲音打斷了我的思緒:“讓孩子接電話吧……”此刻,我仿佛真真實實地看見了,看見了爺爺那因激動而發白的嘴唇,看見了握著電話的那只顫抖不已的手。啊!我終于明白了自己的錯誤,也終于明白了自己應盡的孝道——給長輩打電話,便飛也似的沖到座機前,接過爸爸手中的電話,喊了聲“爺爺,是我!……”聽著爺爺親切的回答,我感到眼前的一切都涂上了一層親情的色彩。呵,孝道,不正體會在“打電話”這個小細節中么?

  從此,我立馬變得勤快起來,隔三岔五就會急不可耐地撥通爺爺奶奶家的電話。每當此時此刻,我都會聽見他們愉悅的、興奮的聲音,又仿佛看見了他們臉上燦爛的笑容。如今,通過這根長長的電話線,我既欣喜又自豪地明白:這,就是孝道的體現!

  孝道,如熱茶般溫暖;孝道,如花朵般美好;孝道,如珍寶般重要,又是親情的粘合劑,顯得如此彌足珍貴!古人云:百善孝為先。就讓我們行動起來,用孝心溫暖身邊的每一個人吧!

  孝道的作文 篇7

  以孝為本,孝敬父母。中國有一句古話:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”意思是說:樹想安靜,可是,風總是不停地刮,它沒法安靜下來;兒女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不了了。父母在時不孝敬,等他們去世了,又后悔莫及,那還有什么用呢所以,我們現在就要孝敬父母,否則一切都要來不及的。所以,我們要以孝為本。

  以孝為本,感謝父母。在社會上,又陌生人和好心人幫助我們的時候,我們都會知道感謝,然而對于我們的父母有時卻不那么想。但是誰又能夠真正的了解父母對我們的好呢所以,我們應該去了解父母,懂得感謝他們。

  以孝為本,誠對父母。處于青春期的我們,往往做事沖動、不經大腦思考,而且對父母也是沒禮貌,對他們說的'話、提出的要求都認為很羅嗦,麻煩。但是,我們往往忽略掉,他們是為我們好才回去不厭其煩的教育我們。但是,總是會有一些孩子對父母不滿,甚至去欺騙父母。比如:在某次考試中,一位同學沒有考好,又怕回到家被父母說,就說了假成績,欺騙父母。或是闖了禍,找親戚朋友幫忙不告訴父母等等。但是,我們要牢記:要誠實對父母!因為使他們生我們養我們,不辭辛苦培養我們的人。

  以孝為本,我們要好好對父母。然而,近年來,我們從報紙上、電視上不斷看到關于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。還有“他(她)不管父母,我也有權利不管!”這些話,出于兒女之口,聽了實在叫人寒!世界首富比爾;蓋茨在接受記者采訪時,曾這樣說過:“天底下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。”

  然而,我最想說的是:孝順父母其實根本不需要理由,如果真的要說,那說個三天三夜也說不完。因為父母為我們付出的,我們一輩子也報答不完。父母總是在默默地付出,默默地為我們打理事情。而我們全然不知。

  俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母自古以來是中華民族的傳統美德。在人的一生中,對自己思情最深的不會超過父母,父母給予了我們生命,辛勤地養育我們長大成人,我們的成長凝結著父母的心血,每一個人都是在父母悉心關懷、百般呵護和辛苦撫養下慢慢長大的。一個人,如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答,不知孝敬,那就喪失了人生來就該有的良心,那是沒有道德可言的。

  孝道的作文 篇8

  聽爸爸說中國的傳統美德之一就是孝,中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們小學生應該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學會感恩。

  現在的小學生家家都是獨生子女,都只會要求父母滿足自己的需要,卻不懂得感謝,變得自私自利,沒有感激之情,使我們失去了孝道,失去了博愛之心,真正丟了我國傳統美德。這樣整個社會和國家就糟糕了,談何社會,談何國家,失去了秩序,失去了生存倫理。所以,我們小學生要從小學會“孔容讓梨”,知恩圖報,孝敬父母,尊重長輩。我們小學生不但是民族的未來,更是中國的花朵,自覺接受我國的傳統美德教育,這樣明天會更好!

  何為孝?一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養,就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。但現在,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來。雖然現在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的.,事業也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能“拿出點成績來“,那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能。可為什么我們不對老師也盡孝道呢。要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們為什么就不對老師盡孝道呢?我們是應該的,我們需要以優秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業來證明自己。

  孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。

  成就事業方能顯出你的價值。盡你自己的努力,去創造屬于自己的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。

  成就一番事業,然后在自己的事業上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

  孝道的作文 篇9

  愛是耐心和善良的。愛情不是嫉妒。愛情不是吹牛。不要驕傲。愛永不停止。

  ——圣經—— 1哥林多前書

  多年來,我們已經習慣了對父母的依賴和要求,當我們想要父母的東西時,我們總是變得可愛。當我們哭的時候,我們可以和父母說話,甚至把他們當成出氣筒。累了,睡著了,只有父母會躡手躡腳的進我們房間給我們掖被子。早上總是抱怨爸媽為什么不叫醒自己,卻忘了爸媽已經出門了,只有一個孤獨的背影。

  王翔,母親早逝,繼母朱多次在父親面前說他壞話,使他失去了父愛。當他的父母生病時,他不能脫下衣服去服侍他。他的繼母想吃活鯉魚,但是天氣太冷了。他脫下衣服,躺在冰上。冰突然自行融化,兩條鯉魚跳了出來。后媽吃了之后,真的恢復了。這是著名的《臥虎藏龍》的故事。

  自古以來,有多少學者用筆記錄自己的父母,我們無從考證。但都有善良。父母給了我們血肉和關懷。沒有父母希望自己的孩子不如自己。當你還是一張白紙的時候,你媽媽寫下了你人生的第一個字,那就是“孝”。

  牛有舔犢之意,魚有鞠躬救子之情,羊有跪求擠奶之恩,烏鴉有反哺之意。自然界有無數的例子向我們證明,我們被親情深深打動。我們付錢了嗎?孟子曰:“不能為親戚,不能為人;如果你不喜歡你的親戚,你就不能是個孩子。”父母可以為我們付出。不能為父母做點什么嗎?我記得我妹妹結婚的時候,我奶奶對她說,男朋友丟了,她可以拿回來,丟了她就永遠消失了,你再也得不到那種莫名的溫暖了。不要教父母受苦,但不要教他們擔心。親有,諫而使多。田我色,柔我聲。

  你記得你父母的生日嗎?你慶祝你父母的生日嗎?子曰:“父母之年,須知。一個高興,一個害怕。“今年北京某中學的抽樣調查顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。父母有淚總是避開我們的目光,總是背著自己的傷。是的,我們在微笑。父母,我想要我們送什么禮物?就一句話,就一句話。孝敬父母是每個公民必須做的'事情。一個連父母都不關心、不孝敬的人,怎么可能成為別人的榜樣?掌摑的痛苦,像被海水沖淡的沙灘上的文字,迅速消失;助人為樂的善心,是刻在石頭上的一句話,永遠流傳,永遠銘記。你父母幫過你多少次?你記憶深刻嗎?

  父母是容易滿足的“孩子”。我們所做的只是舉手。無非是給媽媽一個會心的微笑,主動承擔錯誤,給爸爸一杯酒,給媽媽一杯茶,給爸爸一份關心,給媽媽一份體貼,給爸爸一桶,給媽媽一碗熱粥。僅此而已。什么不能做?愛情是一個可以凝固時間的時鐘,一個動作可以天長地久!

  我想把這個獻給世界上有愛的人和我的父母。

  孝道的作文 篇10

  古語云:涌泉相報,當感恩圖報。因此,心中有孝,才可以感受填滿孝心的全球,心懷感恩,才可以業余生活給與大家的一切;孝心不一定非要是那類驚天地、泣鬼神的大事兒,它是一種發自內心的感謝的心;從我出世至今,時時刻刻都會爸爸媽媽體貼入微的關注和愛惜中,另外,因為我學會了關愛,做有孝心的小孩。

  一天,我下學回家了,剛進門處,就聽到媽媽在嬌吟,咦?媽媽如何沒去上班?我感覺糟糕,奔進臥房,但見媽媽面色蒼白地在床上,此時,我雙眼填滿淚珠,媽媽笑容著說:沒事兒,先寫作業吧,媽,為什么會沒事兒呀,服藥沒有?,待會兒吃我教著平常媽媽的模樣,用手去摸媽媽的前額,啊!好燙呀!我十分堅決的說:不好,讓我來吧!但是,我的腦海中一片空白,應該怎么辦呢?忽然,我想起之前我發燒的場景,因此,我跑到衛生間,自來水把純棉毛巾淋濕,甩干放到媽媽的前額上,并把溫度表放到媽媽的腋窩下,忙完一切,我坐著床前問媽媽病況,媽把媽扛起笑著說:許多了,去了解一下吧,可是,此時我內心泛起一股能量和義務,務必恪守在媽媽的身旁。

  等待悠長的十分后,我一看溫度計,媽呀!三十九度!我趕快在藥箱里翻出幾罐退熱藥,認真地看見使用說明,上邊寫著餐后服食,因此我打算先給媽媽煮飯。媽媽曾在我發燒是,給我做了面湯,并跟我說,發燒喝面湯比較好。好!就決策做面湯,并在鮮美的湯里一起下了一個雞蛋,面湯的香氣撲面而來,這時候,我的腹部剛開始強烈抗議了,但我憋住挨餓把面湯端到媽媽眼前對媽媽說媽,先喝碗面湯吧。媽媽興奮的點了點頭,我看了鼻子一酸,內心十分傷心,內疚,我明白,它是因為我平時不明白關注孝順而此次讓媽媽十分打動。之前把媽媽的愛作為是理所應當的,想個辦法,我真是不應該。我默默地的惦記著。緩緩的舀了一勺湯,用嘴緩緩的`吹了兩下,覺得不燙時,才來養媽媽喝。媽媽平常就這樣照料我的。媽媽服了藥睡下后,我一直守在媽媽的身旁,給媽媽換純棉毛巾。逐漸的媽媽的燒退了,我這才想到工作還沒有寫,便趕快去做作業

  第二天我一早起來,就趕到媽媽的屋子里,問她怎么樣了。她說好了,她和爸爸不斷地夸我:我的孩子長大以后,回照料媽媽了,簡直個有孝心的小孩。想聽了內心比吃完蜜還甜。

  孝要我真實的感受到真情的溫暖,無私奉獻的杰出。另外,因為我掌握孝的真實含意實際上便是發自內心的關愛!

  讓孝連接起來我們的日常生活,讓這個世界始終填滿真心!

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