寫孝道的作文

時間：2022-01-30 13:19:28 孝道我要投稿

有關寫孝道的作文合集七篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫孝道的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關寫孝道的作文合集七篇

寫孝道的作文篇1

　　家是我們成長的地方，我們的習慣主要是在家里培養的，在良好的家庭環境下，才能培養出好的習慣，所以好的家風是很重要的。下面就來說說我家的家風吧!

　　誠實的品質在我家一直很重要。小時候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠實守信，不能說謊。要拾金不昧，撿到東西應該立刻歸還給失主。在爸爸媽媽的教育下，誠實的品質已伴隨了我很多年，并將永遠伴隨著我。

　　都說節儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節儉的美德。我以前在物質上的要求很高，想要什么就買什么，想吃什么就得吃到什么。久而久之，就養成了我亂花錢的壞習慣。媽媽告訴我，爸爸媽媽掙錢不容易，就算有再多的錢也不能亂花。我需要的東西，不管多少錢媽媽都會給我買，可我卻總是在一些沒用的東西上亂花錢。我發現了自己錯誤的嚴重性，下決心改掉了它。媽媽夸我是個好孩子。

　　我家的節儉還體現在很多地方，比如不浪費每一滴水、每一度電，不浪費每一粒糧食。以前我經常剩飯，吃不了，最后全都倒掉了。媽媽教育我說，“難道你從小就知道的‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆幸苦。’現在都忘了嗎?農民伯伯那么辛苦的種莊稼，你卻在浪費，多對不起他們啊!”聽著媽媽的話，我羞愧極了。從此以后，我再也不剩飯了，每次碗里都干干凈凈的。

　　媽媽是一個寬容善良的人，不管別人做錯了什么，她都會用她那顆寬容的心去原諒他。每當我與同學發生不愉快時，媽媽總是心平氣和地對我說：“遇到事情時要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學會換位思考，多站在別人的立場上想想。人都會有犯錯的時候，我們要學會原諒別人，那樣自己也會很快樂。”

　　在媽媽的言傳身教中，我學會了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。

　　我家的家風還體現在很多方面，它讓我養成了很多好習慣。正是這樣普通的家風，才讓我養成了現在這種樂觀開朗、積極向上的性格。我會將家風牢記于心，并將它傳承下去。

寫孝道的作文篇2

　　孝是中華民族的傳統美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應該盡最大的能力對父母好，孝敬他們嗎？

　　其實孝無處不在，孝就在我們身邊。

　　孟武伯像孔子請教什么是孝。孔子說：“對父母要特別為他們的疾病擔憂。”那么，這種孝在我們身邊又有多少呢？

　　父母含辛茹苦養育子女，子女長大成人，為事業拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉時，面對的卻是父母的一方墳墓。這人間悲劇不知何能休？“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。請不要等到功成名就時再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧！作為學生的我們，應該怎樣孝順父母呢？我們不僅要努力學習，用最好的成績回報他們，還要聽從他們的教誨，更要學會關心他們，就像他們關心我們一樣。開門時的一句問候，疲憊時的一杯白水，沖突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。

　　孝，是在父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶父母是這個世界上對我們最好的人，他們的愛是世界上最無私、最不求回報的愛。父母無時無刻不在細心地呵護照顧著我們，不讓我們受到一點傷害。

　　孝，是在父母疲憊時，幫他們放松放松；孝，是在父母饑餓時，做上一桌可口的飯菜年少輕狂的我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。

　　孟子說過，“只要人人各自親愛自己的雙親，尊敬自己的長輩，天下就太平了。”

　　孝，無處不在，孝就在我們身邊。朋友們，世界需要更多的孝心，更多的關懷，行動起來吧！孝敬長輩，從現在做起。

　　我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

　　孝心無價 “孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

　　可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認，是父母給了我們生命，而且養育了我們，也許我們無法報答父母的養育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們為什么就不對老師盡孝道呢？我們是應該的，我們需要以優秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的.培育，同樣需要成績來證明自己。

　　孝道，一個永恒不變的話題，是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。

　　盡你自己的努力，去創造屬于自己的輝煌，給生你養你的父母，給辛辛苦苦培育你的父母，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣“孝”的含義太深刻了！父母的恩情我們可能這輩子也報答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住：孝敬父母，是我們一生的責任！

寫孝道的作文篇3

　　何為孝？

　　孝，是在父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶；孝，是在父母疲憊時，幫他們放松放松；孝，是在父母饑餓時，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。

　　孟子說過，“只要人人各自親愛自己的雙親，尊敬自己的長輩，天下就太平了。”

　　孝，無處不在，孝就在我們身邊。朋友們，世界需要更多的孝心，更多的關懷，行動起來吧！孝敬長輩，從現在做起……關于寫孝的作文300字第七篇：孝的含義

　　“孝”_什么是孝，不就是一個字嗎？又有什么意義呢？

　　“不！”它的意義大得很，不光是一個字，而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統呢！世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會意義。比如孝順父母是我們每個人的事情，就要從小開始，從點點滴滴做起，這樣才不會留下一生的悔恨。除此之外，孝敬老人是我們人人都要做的一種義務，否則就會觸犯法律，留下終生悔恨。所以，我們不要做那些后悔的事情，孝心，就從現在開始吧！

　　說起孝順父母，這是一件長期的事情。因為你首先要有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流，使他們不必為你再擔心。這說起來簡單，可做起來卻是一件永久的事情。

　　我媽媽工作非常忙，有十她累的時候，我就為她做飯，自己隨后再吃。雖然她很累，我也不能給我經濟和精神上的幫助，但是我也不能以為內這一點而不孝順她。因為我長大成人了，該到回報的時候了。現在只有一點才能孝順她，就是努力學習。報答她的一片苦心。在這里我想說聲：“媽媽，您辛苦了！

　　回想這幾年我做過許多對不起她的事，希望她能原諒我這不孝之子。從今往后，我要對你好。不能再象以前那樣了，我相信您慢慢就會感覺到兒子長大了！

　　人只有有了孝心，才會有責任感，使命感和善良的品質。孝心讓人成熟，長大。我想沒有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛這個城市，這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。

　　“孝”的含義太深刻了！

寫孝道的作文篇4

　　尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來的優良傳統，“百善孝為先”，“人之行莫大于孝”這幾句諺語就說明了華夏兒女對孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”，這使得我們華夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規律性，我們也因此受到異國人士的贊譽。然而如今社會上出現了孝悌觀念出現了日下的勢頭，因此重新探討和正確闡發中國傳統文化中的孝道觀具有重要的現實意義。

　　《說文解字》對“孝”字的本義作了生動而又準確的解釋：“孝，善事父母者，從老省，從子，子承老也。”《詩經》中則有“哀哀父母，生我劬勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。

　　“孝”是尊敬長輩，侍老奉親，指子女對父母謹應盡的義務，包括尊敬、撫養、送終、祭祀等等。因此，“孝”作為中華民族的優良傳統，首先是一種社會道德準則，用于處理家庭中長輩同子女之間關系；然后，隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容

　　所謂“君要臣死，臣不死，為不忠；父要子亡，子不亡，為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想，在此略舉幾例：比如西漢經學大師董仲舒提出的“三綱五常”中的“君為臣綱，父為子綱，夫為婦綱”等，現今已不適合我們這個人人平等的民主社會；又如“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”《孝經》，恐怕現代社會很少人不去理發吧，又有很多女士去美容吧；再如“不孝有三，無后為大”《孟子里婁章句上》，是至今仍存在“重男輕女”思想的根源，也已不足取，我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說，到了今天，無疑均已過時，我們應以批判或毫不吝惜地拋棄。

　　我們應當有所繼承孔孟儒學提倡的合理孝道，借鑒古代的孝悌思想，用以諧調、親和家庭成員的血親關系，促進家庭的和睦與穩定，進而在社會上形成尊老愛幼、互助友愛的風尚，促進精神文明的建設。讓我們一起來營造一個敬老養老的社會氛圍，讓中華民族敬老養老的優良傳統在我們每個人身上都得到發揚光大！

寫孝道的作文篇5

　　青少年的時光伴隨著學習的喜怒哀樂，其中也有父母的苦、甜、酸。我的父母總是因為我的快樂而喜氣洋洋，他們總是因為我的煩惱而擔心。我知道我的父母很期待我的好成績。

　　但是我能為他們做些什么呢？我不知道。

　　但是就在昨天，我突然明白了。昨天，我媽媽很累。我想：人們總是說，打腿可以緩解疲勞。我說：“你累了一天了。讓我打你的腿。”“好！”我想媽媽正在考慮這件事。于是，我就揍了一頓。

　　“媽媽，疼嗎？”“不疼，我兒子真好。”“這樣舒服嗎？”“當然舒服啦！”“我努力了。”聽說推更好，就用了武力。這一拍，那一拍。媽媽很開心。打完這條腿，我又打了那條腿。“啪啪”一聲又一聲。“媽媽，哪條腿最疼？”“右腿。”媽媽回答。

　　這是，我要像小錘子一樣攻擊媽媽的右腿。

　　我先找到合適的力量，然后開始錘。“媽，你哪里疼，我就打幾下。”我的“噓寒問暖”讓我媽心情大好。

　　打完腿，我又給媽媽洗腳。

　　我倒水問媽媽：“媽媽，這水熱嗎？”“不燙不燙，剛剛好。”媽媽在微笑。這時候我心情很好，但是很累。突然想起來，我媽平時做的家務比這個多很多倍。我忍不住說：“媽媽，你辛苦了，我愛你！”我洗了腳。

　　這次，是我第一次洗腳，也是洗腳最好的一次。

　　“孩子，你真的長大了。看得出來你的理解，認真，進步。加油，向著更高的目標前進！”

　　那一刻我明白了，有時候孝順不需要豪言壯語，不需要物質，只需要一顆心，一顆不求回報就能為長輩付出的心！

寫孝道的作文篇6

　　從小我們就教育孩子要成為一個孝敬父母、有愛心的人，并且家長自身也通過自己的行為潛移默化地教育、引導孔心雨。

　　孔心雨在學習上從來都是自己完成，我們從小就教育她要獨立自主的去學習，不管是語文、數學，還是歷史、地理，她都是自己學習課本完成作業，從不讓我們做家長的操太多的心。如果她有時學習效果不好沒有考出好成績，她自己也會覺得不好意思，非常自責，這是我們家長能做的就是給予她鼓勵和支持，以及提供一些學習方法，但落實到怎樣學習，還是要靠她自己去獨立完成。學習是孩子的主業，也是家長最關心、最操心的一個方面，孩子能在學習上自我獨立的做好，這也是孩子對家長“孝”心的最直接表現。

　　孔心雨生活上自己的事也能自己完成，既是培養自己的能力，也是體現自己的孝心。每天早晨起床后，她都會主動把床收拾、鋪整齊，平時自己換下來的衣服自己清洗。她對做飯菜也很感興趣，非常愿意學會后為爸爸媽媽服務。假期里，在我們的指導下她學會了一些簡單的做菜方法。周六、周日，她會主動要求幫大人洗碗，盡力減少家長的家務勞動，讓我們非常欣慰。

　　孔心雨也很關心家人。有時，她媽媽工作累了，孔心雨會主動為媽媽按摩肩頭、捶捶后背，給媽媽倒水。前一段時間，她外婆腳骨折了，孔心雨每周休息時間都要同我們一道去看望外婆，陪外婆聊天逗外婆開心。每年父母生日時，孔心雨都會發揮她喜歡畫畫的愛好，給我們送上一張她自己手繪的生日賀卡并寫上祝福的話語送給我們。有時，她還會用自己積攢的零花錢，為父母買一些小禮物。

　　孔心雨生活上也比較獨立自強。我和她媽媽經常晚上加班，她放學時會給我們打電話說她放學了，如果我們都有事。孔心雨就會自己回家泡方便面吃，吃完后自己做作業學習，然后自己做作業學習，然后自己練鋼琴，到晚上十點過時自己洗臉洗腳睡覺。常常我們晚上回家時，孔心雨都已經睡著了，只有臥室的燈還亮著因為畢竟她一個人在家，有點害怕，所以開燈睡覺……她很體貼父母，晚上從不大點還要我們趕回家陪她，而是說她自己在家會很好的，讓我們路上慢點小心。這些都讓我們做家長的覺得孩子真得長大了。

　　孩子也很懂事，從不對我們提無理的要求，自己做錯了事也知道主動認錯。總之，雖然沒有什么驚天動地的事跡，但一點一滴的日常行為，在我們家長眼里，孔心雨就是一個懂事，孝敬、體貼父母，生活上自立自強的好孩子。

寫孝道的作文篇7

　　是父母給了我們生命，養育我們成長。我們應該一輩子報答父母的恩情。

　　還記得那些從古至今感人至深的孝道故事嗎？他們的行為和精神正是我們需要學習的。

　　緹縈寫信去救他的父親

　　漢文帝時，有一個叫淳于髡的人拜齊國名醫楊慶，學習高超的醫術。他曾經做過齊國的倉單。老師去世后，他棄官從醫。因為性格耿直，在行醫時得罪了一個有權有勢的人，導致他被誣陷，送進北京接受處罰。他女兒的名字叫緹縈。她雖然是個弱女子，卻去長安向皇上告狀。她陳述體罰的危害，并解釋說她父親為官清正愛民，行醫施仁濟天下，現在真的被誣害了。愿意為父親受懲罰。中國皇帝被緹縈的孝道深深打動，赦免了她的父親，并寫了一封廢除體罰的信。有句詩說：和父親一起去北京，歷盡艱辛，寫一本書才有動力；圣旨赦免其孝，廢肉之刑，利后世。

　　感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉。

　　花木蘭為父親參軍

　　古代有個女英雄叫花木蘭。當時北方戰事頻繁，朝廷下了征兵令。花木蘭的父親雖然是個老將軍，卻又老又病。她很心疼父親，就偷偷把自己偽裝成男人，為父親參軍。經過多年的戰場戰斗，她為國家做出了巨大貢獻。因為他一直很關心父母，所以戰爭一結束，她就要求皇帝讓自己回家賠償，孝敬父母。后來她回到家鄉，繼續孝順父母。

　　感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉。

　　陳毅的母親

　　1962年，陳毅元帥出國訪問歸來，路過家鄉，抽空看望病重的母親陳毅。陳怡進屋的時候，媽媽很開心。她剛想跟兒子打個招呼，突然想起來換好的尿布還在床邊。她示意身邊的人把它藏在床下。陳毅見到了失散多年的母親，她很激動。她拉著媽媽的手，關切地問了一會這個問題。媽媽掩飾不住，只好實話實說。陳毅聽了，說：“媽，你臥病在床好久了，我不能伺候你。我覺得很難過。我該洗這些褲子，何必藏起來？”媽媽很不好意思，旁邊的人趕緊拿出紙尿褲沖過去洗。陳毅趕緊停下來動情地說：“媽，我小時候你都不知道給我洗了多少次紙尿褲。今天之后，陳毅拿了紙尿褲等臟衣服洗干凈。媽媽如釋重負地笑了。

　　陳毅元帥是一個公務繁忙的偉人，但他不忘母親為自己付出的努力，理解母親的艱辛和困難，知道如何報答母親的養育之恩。

　　這些孝敬父母的行為值得全世界的孩子學習和效仿。尊重父母是每個孩子的責任，也是我們義不容辭的責任。也是中華民族傳統美德的體現。我們尊重父母了嗎？我們給了他們什么？其實父母并不需要太多。他們真正需要的是我們的孝順和關愛。父母還在的時候，經常回家看看；父母還在的時候，多抱抱；父母在世的時候，多關注，多孝敬。是他們給我們洗了無數尿布；是他們花了無數的時間和精力教我們用勺子和筷子慢慢吃。教我們系鞋帶，扣扣子，滑；教我們穿衣梳頭；教我們學習，教我們做人……在過去，我們的幸福就是他們的幸福；現在，他們的幸福就是我們的幸福。

　　懷著一顆感恩的心，學會關心和孝敬父母。

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