關于孝道的作文（精選28篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于孝道的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　孝道的作文 1

　　孝是中華民族的傳統美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，那么就請為自己的父母送上一句簡單的溫馨祝福吧！

　　其實孝無處不在，孝就在我們身邊。

　　孟武伯像孔子請教什么是孝。孔子說：“對父母要特別為他們的疾病擔憂。”那么，這種孝在我們身邊又有多少呢？

　　說道“孝”，我腦海里立刻浮現出一個偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久，姥姥因氣管炎住院了，姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后，就去醫院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥，在家還要照顧姥爺。回到家，還有買菜給我們做飯。那天晚上，我看見媽媽自己一個人在房間里嘆氣。此刻的我，能為媽媽做些什么呢？這雖然不是什么驚天動地的`孝心，但這是一個女兒對生病的父母的孝。姥姥出院以后，媽媽還是不放心姥姥的病情，每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動了我，同時我也明白一個道理：孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動！

　　孝道的作文 2

　　在寒假，要過年的時候，母親在家里打掃衛生，母親掃掃這里，擦擦那里。腰都累得直不起來了，我看見母親干活很辛苦，就想幫母親干點活。

　　我給母親說：“母親，我也幫您干活。”母親說：“可以。”我的責任是收拾好我自己的房間，我趕緊拿了一塊小抹布，把我的書桌，電腦，認認真真，仔仔細細的擦了一遍，最后終于擦完了，然后我直接拿起我的小掃把和小簸箕。掃窗臺上的灰塵，雖然感覺很嗆，但是我覺得很開心，終于掃完了灰，我用小簸箕小心翼翼的掃，怕會把灰塵弄大床上。

　　我以為已經做完了，我又看了看地上，看見有很多的灰，就出去拿拖把，把整個地板拖了一遍，母親進來了，看見整個屋子干干凈凈的'，母親說：“兒子，你真的長大了，可以幫母親干活了。”我說：“母親，我能幫您分擔一點家務，您就不會勞累了，母親聽了我的話，親了我一下。我和母親看著這個干凈的家，我們一起開心地笑了！

　　孝道的作文 3

　　今天，我和母親吃完早飯。我下樓玩，突然看見母親在涼臺上擦窗戶，我覺得母親一天到晚都在做家務，很辛苦。

　　于是我就趕緊上樓，來到母親跟前說：“母親你太累了，回去睡一會兒吧！讓我來幫你擦窗戶。”母親開心地說：“謝謝你，乖孩子。”于是，我就把窗戶擦得干干凈凈的，然后我又開始洗自己和母親的'襪子，不一會兒，我和母親的襪子就洗得干干凈凈。家務終于做完了，真是累死我了。這時，我看見母親沒有蓋被子在沙發上睡著了，于是，我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。

　　母親睡醒后，看見我這么勤勞，母親的臉上笑開了花，笑瞇瞇地說：“寶貝，你長大了，都能自己干活了，還會給大人蓋被子了。”我聽了心里美滋滋的。今天可以讓母親看到我的表現，我覺得幫母親做家事真開心，下次一定還要幫母親做家務。

　　孝道的作文 4

　　孝順是做人的本分，是天經地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠底，相信自己有功成名的那一天，可以盡孝。

　　可是，人們忘了，忘了時間的考驗，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報的情，忘了生命的脆弱，忘了長久的等待。

　　父母走了，孝順也跟著走了，帶著對我們處在異鄉的掛念走了。父母走了，留給我們永無償還的遺憾。

　　可能，有些事情，當父母正年輕時，我們無法懂得他們所做的事，當我們懂得的'時候，他們已不在年輕。也學，有些事情可以彌補，但“孝”不可彌補。

　　“孝順”是忘不了的情，“孝順”是無法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之后，永無連接。

　　只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要把握，因為他們經不起等待……

　　孝道的作文 5

　　在一天晚上睡覺的時候，爸爸說：“我背上很痛。”媽媽說：“可能是腰酸吧！你白天干什么啦？”爸爸說：“我白天在幫送鴨料的'工人拿鴨料呢！”媽媽說：“拿鴨料的工人可以自己拿呀！為什么你幫他們拿？”爸爸說：“我看著他們很辛苦的樣子，就幫他們拿了。”媽媽說：“那你就自作自受嘍！”我說：“爸爸，我來幫你敲背吧！”爸爸說：“好，還是我兒子乖。”我說：“沒什么啦，這是我應該做的。”

　　還有一個晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我說：“爸爸，我上去陪媽媽了啊。”爸爸說：“好，你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊說：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽說：“我不要，我就躺一會兒吧。”我說：“媽媽，您睡吧！”媽媽醒來后，我說：“媽媽，你睡了好長時間了。”媽媽說：“謝謝你一直陪著我。”爸爸對我說：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”

　　通過這兩件事，我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對待父母。

　　孝道的作文 6

　　百善孝為先。中華孝道是美德，是祖先留下來的傳家寶。重陽節這一天我們《小主人報》的小記者們采訪了顏真卿的后人顏發明叔叔，聽聽他是如何看待中華孝道的。

　　中華孝道是中華文化五千年的積淀。有話說：棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我們發自內心的去做到。我們需要從小養成這樣的美德。從小學習做人，從小學習勵志，從小學習創造，我們少年兒童是祖國的花朵，可是連自己的長輩都不孝敬，還怎么報效祖國呢？所以，只有當一個人擁有了高尚的`品格，才能走得更遠。

　　百善孝為先。孝敬長輩，從小事做起，一個小小的舉動就能讓長輩體會到一顆感恩的心。所以從現在開始，我們一起行動起來吧！

　　孝道的作文 7

　　星期五下午，我們全班一起觀看了《中華孝道》這部影片，看后非常引人深思。

　　這部影片主要講了：由于媽媽早產，生下的孩子天生不會走路，媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療，還每天陪他做康復訓練，喂她吃藥。

　　媽媽給他無私的愛，但媽媽卻承受了太多太多……經過他們堅持不懈的'努力，病情終于有了好轉。從中也讓我明白了一個道理：美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實現。

　　看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的家庭里，我們的成長離不開父母的關心與呵護，一家人相親相守就是最大的幸福。在學校里有老師的關愛和班集體的溫暖，我們更應該好好學習，用最好的成績回報老師和父母的愛。

　　這部影片直到現在還使我內心久久不能平靜。

　　孝道的作文 8

　　古之孝者，可以堂堂七尺之軀，侍父母，噓寒問暖，夏涼冬暖。

　　遙想嘗懷胎十月，痛苦不堪。卻與其誕生之時，喜極而泣，苦痛一并忘卻。此恩惠，何以償?

　　童稚之時，生性頑劣，游走于鄉縣間。夕陽垂暮，乃未歸。父母心急如焚，鄰里街頭尋不遇。此恩惠，何以償?

　　時值讀書，送書塾，萬般叮嚀，依依惜別。然未專心潛讀，嬉笑打鬧，視先生于無物。歸家，父斥母訓。卻不知其心如刀絞，

　　痛苦萬分。此恩惠，何以償?

　　入社會，接連碰壁，爾虞我詐，人心險惡。頓感喘息不能，舉步維艱。然則家雖清寒，父母伴。歸鄉，淚流滿面者，是父母。此恩惠，何以償?

　　古有孟母三遷，所謂何?為子學有所成。此種恩惠，何以償?

　　唯有孝道，可暖父母心，侍父母身，迎父母意。

　　縱觀古今，成功者必以孝為先。盡孝，乃做人之根本，行事之準則。

　　孝道的作文 9

　　一天中午，小亮抱著足球蹦蹦跳跳的來到了小明家，對小明說：“我們一起去踢足球好嗎?”小明搖了搖手說：“今天不行啊，我媽媽病了，我要陪她，改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想說：“拿我去找明明去踢了，你在家好好照顧照顧你媽媽，我走了。”

　　小明看著小亮走遠了，想起小亮說的話，要他好好照顧自己的媽媽。于是，小明端了一杯熱水小心翼翼的遞給了媽媽，對媽媽說：“媽媽您放心吧，我不會離開您的。”媽媽聽了流下了開心的淚。

　　媽媽一邊喝著熱水一邊說：“你真是媽媽的`好孩子。”小明看著媽媽喝完可熱水，又給媽媽拿來了一個香蕉，幫媽媽把香蕉皮掰開遞給了媽媽。又拿來了一本故事書，給媽媽講起故事來。

　　媽媽一邊吃著香蕉一邊說道：“我的孩子長大了。”

　　孝道的作文 10

　　聽爸爸說中國的傳統美德之一就是孝，中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們小學生應該從小懂得如何報答父母，知恩報恩，學會感恩。

　　現在的小學生家家都是獨生子女，都只會要求父母滿足自己的需要，卻不懂得感謝，變得自私自利，沒有感激之情，使我們失去了孝道，失去了博愛之心，真正丟了我國傳統美德。這樣整個社會和國家就糟糕了，談何社會，談何國家，失去了秩序，失去了生存倫理。所以，我們小學生要從小學會“孔容讓梨”，知恩圖報，孝敬父母，尊重長輩。

　　我們小學生不但是民族的未來，更是中國的'花朵，自覺接受我國的傳統美德教育，這樣明天會更好!

　　孝道的作文 11

　　孝敬長輩

　　星期天，媽媽問我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“咱們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著媽媽就要走。坐在車上，我無心看窗外美麗的風景，只覺得：“路怎樣這么遠呢？以往但是很快的，這天真慢呀！”

　　最后到了外婆家，我老遠就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來迎接我說：“喲，我們的寶貝外孫女來了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！謝謝寶貝關心！”

　　外婆是開小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！

　　于是，我對外婆說：“外婆，我來幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的.頭，欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍……我幫忙拿東西給顧客，外婆收錢。顧客多時，把我弄得忙但是來了，媽媽邊對我說這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說來也怪，有時許多顧客會一起來，也真夠累的。沒有顧客時，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說：“要經常把東西理好，賣掉的東西要及時放出來，哪樣東西賣到不多時要及時登記，進貨……”

　　看來，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經常孝敬外婆，多幫外婆干活！

　　孝道的作文 12

　　在我們生命中，一直有兩個字關切著我們——父母是誰把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰在我們生病時心急如焚，媽媽。可又是誰在我們迷茫中為我們指點方向，爸爸。是誰在我們在人生道路上跌倒時攙扶我們一把，爸爸。

　　生命中，似乎這個字無時無刻都在關懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的.走動，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會倍感溫馨。長大了，就更應該孝順了，沒事常回家看看，少讓他們操心，學會做飯，炒菜了，第一個品嘗的一定會是父母，可是，他們往往會說：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點孝心的人，眼淚也會奪眶而出，你會倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實不是一次大擺筵席，只是像父母以前對你一樣，更加地愛護他們，呵護他們，當他們的拐杖，攙扶他們，當他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動起來！

　　孝道的作文 13

　　所有美德中，孝順是第一位的。“父母養育了我們成人，付出了無與倫比的愛，承受了千辛萬苦。這種善良比海還深。一個簡單的一兩回怎么夠？”

　　當我們想早起躺在安靜的床上，在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時，父母在做什么？每當我們在電視前笑啊笑，父母都在干什么？每當我們和父母鬧矛盾時，我們都會想到他們的嘆息和遺憾。

　　在滄桑上，有歲月流逝的痕跡，灰白的頭發鐫刻著風霜的洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。但是，為什么我們身邊都是高度文明的人，卻總是讓他們擔心呢？為什么？

　　在我五千年的`中華文化中，有許多“孟母三大運動”的典范。不知不覺，父母已經為我們鋪平了道路，卻換來了“青春難留”的死亡。

　　著名作家汪國真的詩中有一首詩《蝶戀花》，寫道：“自古以來，青春難留，年輕時只射老虎，有一手妙手，便可與丈夫廝守。跳舞，跳舞，還有無數更多。”讀完這首詩，我們是否應該珍惜自己的少年時代？你還在“醉醺醺”的陶醉于自己嗎？

　　作為孩子，一定要牢記那種親人，尤其是愛你的人還在身邊的感覺。不要等到后來，樹要靜下心來，孩子要孝順，就不要等親人了。不要等待他們的損失。這個世界上沒有后悔藥。

　　孝道的作文 14

　　常言說得好：‘百善孝為先’所以某校的學校九年三班的學生談起了什么是孝道。

　　首先小侯發言說：孝道就是回家幫父母干些力所能及的活，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說完我們哈哈大笑，小侯也紅著臉坐下了。

　　第二位發言的是：本班的三大才女之一小唐同學，小唐說什么是孝道。孝道是孝和道組成的，我們不僅要孝還要順啊。說完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。

　　班長聽到不服氣的說道：我讀過一個文章說火星文的學校校長當著師生的面給母親洗腳，這就顯示出這位校長為人師表啊。我們現在要孝敬父母就是努力學習，以優異的'成績來回報父母。不讓父母失望，不浪費父母的血汗錢。

　　這時候連不學習的小劉說：我們要好好學習，來回報父母。我們都感到驚訝，因為小劉不愛學習，都能說出這樣的話，真是稀奇啊。

　　鈴 鈴 鈴 上課了，同學們都回到座位上，有的小聲議論。但是都聽老師講課了。事后，有的同學說：這次議論我收獲挺大的啊，回家也孝敬父母了，同學們都爭著說自己如何孝敬父母。

　　沒想到通過這次議論孝道，讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。

　　孝道的作文 15

　　孝，是中國人民傳統禮節。

　　看了《開學第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個字的含義。

　　當鄭淵潔說到“原來是父親天天在幫我灌墨水，我當時感動極了。”聽到這里，我不禁朝自己的父親望去，是啊，在背后默默鼓勵自己的`不正是父母嗎?

　　從我們呱呱落地時，生命的時間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽，第一次吃飯，第一次學會寫字……而這些，都是父母賜給的，人生的第一個老師自然就是父母了!

　　“孝”字的上面是個“老”下面是個“子”喻意是“老”不能缺少“字”，“子”不能缺少“老”!

　　父母為了我們做了那么多，我們是不是應該要回報父母呢?

　　因為我們總有一天會離開父母的懷抱，展開自己的翅膀，去飛往更高的云層，而那時候更不能忘記父母的養育之恩啊!

　　怎樣回報父母呢?或許，放學回家叫一聲爸爸媽媽;或許，為父母洗一次他們飽經風霜的腳……

　　“孝”。在《開學第一課》里，我真正感受到這個字的偉大!

　　我們不僅僅要孝父母，還要孝長輩，孝老人。

　　我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!

　　孝道的作文 16

　　遲到的我愛你

　　說一句“我愛你”，看似很簡單。可對于日漸長大的我們，實在是讓人害羞的事。

　　一天放學回家，我把作業寫完，便幫媽媽做起家務活來。我先把書桌整理好，再把一些不用的東西放回原位，然后把被子疊好，最后把餐桌上的松籽殼清理了。媽媽見我如此殷勤，便問道：“ 無事獻殷勤…… 是不是昨天給的零花錢花完了？說吧，要多少？”聽到媽媽平淡無奇的話，我便歡喜的說：您要是樂意，我也不介意!”乘著東風，我好想對媽媽說“我愛你”。可當“我”這個字剛出口時，我卻停住了。因為我不知道媽媽聽到這句話后，會是什么樣。過了好一會，我才鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天是母親節，謝謝您對我多年來的養育之恩，我愛你！”話音剛落，媽媽的臉就像觸電了一樣漸漸飄起了紅暈。

　　“笑艨，媽媽別不所有，只希望你健康成長、快樂的生活！”我們就這樣說著悄悄話。摸著媽媽粗糙的'大手我一個勁的點頭。真讓人想不到，一句遲到的“我愛你”竟然給媽媽帶來了這么大的驚喜與感動！

　　孝道的作文 17

　　她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風雨中長大，但，她用最陽光的笑容回應世界。她，就是恪守孝道的'平凡女孩——小杰。

　　命運對于整個女孩的困苦沒有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深小杰的痛苦。

　　五歲那年，小杰的爸爸車禍去世，母親支撐不起這個家，把小杰送給別人領養，不久后便因病含怨離世。小杰在養父養母家也不幸福，三年后，養母突然癱瘓，養父不堪承受生活的壓力，撒手人寰。養母劉芳英想要自殺，卻被小杰發現。“媽，你別死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”小杰與養母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫生的治療。

　　在同學們眼中，小杰總是來去匆匆，早上，她六點起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養母。做完這一切，她迎著涼涼的風跑去上學，中午回來又有一堆家務，有時候，她連飯都來不及吃就去上學……

　　小杰考上大學后，一邊學習，一邊兼職發傳單，她拿到了第一份工資就去給養母買最愛吃的紅燒肉。她說：“我只想安安穩穩地待在養母身邊。”

　　這么平凡的心愿，卻感動了無數的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——小杰！

　　孝道的作文 18

　　我們偉大的祖國，是世界上屈指可數的文明古國，五千年的悠久文化傳統孕育了我們許許多多的'中華文明美德：勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節和孝道……

　　從小媽媽就常對我說：“世間百善孝為先，中國人最講究的就是孝道。”我只是一個三年級的小學生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護、親嘗湯藥地孝敬他的祖母，但我能做到：在學習上通過刻苦努力獲得優異成績來報答父母對我的愛;在學習之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務來減輕他們的負擔。記得有一次，爸爸媽媽出門辦事，家里就剩下我和奶奶。那天風很大，我在家里看書，奶奶出去鍛煉了，一個多小時后，她滿頭大汗地回到家。過了一會兒，她突然說頭昏、太陽穴發緊，根據我平時自己生病時的癥狀，我立刻斷定奶奶是受風寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥，給奶奶泡上，她喝了以后，不久，癥狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱職的家庭醫生!生活中孝心無處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。

　　愿我們都能：以反哺之心奉敬長輩，以感恩之心孝順長輩!讓“百善孝為先”從我們這代繼續流傳下去!

　　孝道的作文 19

　　孝道是中華民族的傳統美德，幾千年來代代相傳，其中蘊含著無數感人的故事和深刻的道理。我想給大家分享的是一則真實的故事，通過這個故事，我們可以感受到孝道的力量。

　　故事發生在一個小村莊里，那里的人們崇尚孝道，將之視為最重要的行為準則。有一戶人家，父親患有重病，不能自理。兒子知道父親每天都伸首盼望一支燕的歸來，于是決定用心去孝順父親。

　　他每天提前起床，在父親醒來之前就外出捕捉飛舞的燕子，并取來新鮮的昆蟲喂養。雖然辛苦，但是兒子從不曾抱怨。他堅信只要父親開心，自己的辛苦就值得。

　　父親看到這個畫面，感慨萬分。他明白自己對兒子的期望是錯的，因為無論他付出多少，那個燕子都不會飛回來。父親意識到，自己錯過了與兒子共度時光的機會，他后悔不已。

　　于是，父親寫了一封信給村子里的'每一個人，感謝他們對孝道的傳承，并告訴他們真正的孝道是在親人還健在時陪伴、關心和愛護他們。這封信傳遍了整個村莊，每個人都被父親的話感動得熱淚盈眶。

　　這個故事表明，真正的孝道不僅僅是日常瑣事的付出，更重要的是陪伴和關心。孝道需要我們以行動和心靈去體現，而不僅僅是空洞的口號。

　　孝道的作文 20

　　老在上，子在下，祖先不但創造了這個字，還讓我們悟到了孝的內涵。

　　而今天我看了《2013年最美孝心少年》給了我很多啟發，一句話說的好，“我們眾里尋你，愛是唯一指引，”我記住了這些名字：“樂觀的黃風、堅強的趙文龍、時刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的'是高雨欣，雨欣8歲時父母離異，媽媽左手殘疾，雨欣她撐起了整個家，她每天只有兩三個小時的學習時間，可他還獲得了小學畢業全縣第一名的成績。

　　當我看到她每天出去賣燒烤被燙傷了手，還說不疼時，我眼睛濕潤了，我想，我在家里什么家務也不干，而她卻無微不至得照顧媽媽，當我早上還在被窩里睡懶覺時，而她已經起床幫媽媽干了很多家務，中午我回到家時，媽媽已經給我做好了香噴噴的飯，而她回到家，卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯，晚上，我在被窩里做香甜的夢時，而她還在外面辛苦的忙碌著，……在媽媽生病時給她做了兩三頓飯，而她卻堅持了三年，我佩服她，佩服她那種不離不棄、樂觀面對一切困難的精神。

　　是啊!孝心無價，我以后也要學習她那種面對困難堅強積極的心態，讓我們一起孝敬父母，讓世界開滿孝心之花。

　　孝道的作文 21

　　孝，是中華民族的傳統，是高尚人格的體現。孝心在中華民族的傳統。美德中，可謂是木之根，水之源。作為學生，我們是祖國的未來，我們更要繼承祖國的光榮傳統。

　　父母生下我們，撫愛育我們長大，他們為此付出了極大的`心血。可有些人卻不知感恩，不思回報。

　　我認為，盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背，倒杯茶之類的，都能讓勞累了一天的父母休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會堅持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會到我帶給他們的一些撫慰。我很少有報怨，因為這樣做是應該的。

　　從前，我并不是那么有孝心的，但一則新聞改變了我。新聞是：一個不孝子和母親走在街上，一輛失控的車撞向他們，母親在剎那間推開兒子擋在前面，被撞死了，兒子卻只受了點輕傷。從此，兒子的人生留下子一個遺憾，就是母親在世時沒有盡孝......

　　至此，我更希望大家也要為父母盡一份孝心，不為人生留下遺憾，更要把這個中華美德傳下去。

　　孝道的作文 22

　　星期天，我媽媽問我：“我能帶你去我奶奶家嗎？”“好，好！”我拉著媽媽的手。“快走吧！”我趕緊換了鞋，拉著媽媽離開。坐在車里，不想看窗外的美景，只想著：“路怎么這么遠？”以前很快，今天真的很慢！"

　　終于到了外婆家，我遠遠地喊了一聲：“外婆！奶奶出來迎接我說：“喂，我們的小孫女來了！”“奶奶，你最近怎么樣？”“好！好的。謝謝寶貝的關心！"

　　奶奶開了個小店，生意很好。我想：今天我要幫奶奶！

　　于是，我對奶奶說：“奶奶，我來幫你做生意吧！”“哎，我們家寶寶真懂事！”奶奶摸著我的頭，如釋重負地說。我馬上就忙起來了。一個接一個的顧客來這里買東西，有的買面包，有的買文具，有的買冰棍。我幫忙給客戶帶東西，我奶奶收錢。顧客很多，讓我太忙了。我媽讓我幫忙到處拿東西。說來也怪，有時候很多客戶聚在一起，真的`很累。沒有顧客的時候，我奶奶會整理櫥柜里的東西。一邊看，我一邊幫忙。我奶奶說：“總要把東西整理好，及時賣東西，長期不賣的東西要及時登記購買……”

　　看來我奶奶從早到晚一定很累。我會永遠孝敬奶奶，多幫她干活！

　　孝道的作文 23

　　孝，不需要金錢、回報以及花言巧語。它需要的，是一顆真誠的心。

　　百善孝為先，孝是中華民族的傳統美德，要做一個好人，一個善良的人。一個成功的人首先要做到孝。失去了孝好比已經失去了生命的價值，且，談何來頂天立地，闖出一番天地。

　　在春秋時，有一孝子叫郯子，郯國國君。他的.父母年老，且患有眼疾，需要飲用鹿乳來醫治。他便披著鹿皮進入深山，鉆入鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。但是，在一次取集鹿乳時，獵人看到了它，以為是一只落單的麋鹿，想射殺他，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告訴了獵人，免除了被誤殺的危險。有詩為證：“親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語，山中帶箭歸。”

　　生我者父母，養我者父母，孝經云“不愛其親而愛他人者。”

　　前不久，做過一個調查，假如世界末日來到你只能保住5人，你會保住誰？調查報告顯示現有百分之五十人選擇了朋友、遠親、幫助他的人。百分之五十選擇了父母、祖父母。看到這個，我呆住了。我本以為會有許多人或是所有人會選父母以及祖父母。可是我錯了。為什么你的父母含辛茹苦把你養大，而你卻選了那些人。我不明白，珍惜你與父母的時光吧，歲月的流逝，他們也老了，在他們健在時，好好陪陪他們，孝敬他們吧！

　　孝，乃我中華之美德。

　　孝道的作文 24

　　孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經黯淡無存了！此刻的青年，不專心學習，打架、逃學是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰”，什么難聽的話都蹦出口了！

　　有的還是網吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！

　　難道，這流傳千古的'中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！

　　“誰言寸草心，報得三春暉”啊！雖然我們沒有億萬家產送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高，他們只需要一點溫暖。我們就應盡我們的潛力，為他們盡孝！

　　朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？

　　孝道的作文 25

　　孝敬父母不能等：有人說，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個痛快!那是不可能的，等待我們有錢了，父母的牙還能啃得動包米嗎?等我們有時間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機嗎?等我們，可父母年紀不可等。

　　當我們靜下心來好好想一想時，對父母孝心，其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先，一個孝字全家安。父母上了年紀，究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀!

　　“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢干什么?他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣!當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難于動身時的一個代步，在口渴時的一杯茶水，在寂寞時候的陪伴，在生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的!

　　感恩父母養育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的`天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

　　孝道的作文 26

　　小時候經常聽外婆講“烏鴉尚有反哺之義，羊亦知跪乳之恩”，當時年幼不解其中之意。上了小學，學習了孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣……”聯系自己的生活實際，多多少少了解一些長輩們的艱辛，我覺得應該為長輩們做些什么。

　　奶奶、外公、外婆都七十多歲了，頭發白了，背駝了，腰彎了，腿腳也不靈活了。

　　爸爸和媽媽總是默默關心老人的.藥什么時候吃完，家里有沒有新鮮的蔬菜，衛生需不需要打掃，有沒有要換洗的衣服等，擠時間回去送藥、送食物、干家務。

　　媽媽經常上網學習廚藝，學會了包餛飩，學會了做酸菜魚、水煮肉片等美味佳肴。空閑的時候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家幾位老人。

　　老人們生日時，即使沒有禮物，即使不能當面送上祝福，也一定打電話問候；節假日媽媽總帶我來到老人身邊陪他們聊聊家常。

　　看到爸爸、媽媽的辛苦，我也努力使自己變得勤快懂事，吃過飯后主動拿起抹布擦桌子，拿起笤帚掃掃地，放學后主動學習，爸爸媽媽總夸我長大了。

　　其實，我和爸爸媽媽并沒有做什么，換來的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲，看著老人舒展的皺紋，我突然明白：孝，不需要做出多么驚天動地的事；孝，也不需要說出多么感人的話語；孝，更不需要送出多么昂貴的禮物。

　　孝道的作文 27

　　孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經黯淡無存了！

　　此刻的青年，不專心學習，打架、逃學是屢見不鮮的了。有的.，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就“開戰”，什么難聽的話都蹦出口了！有的還是網吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔憂不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打要錢，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！

　　難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！“誰言寸草心，報得三春暉”啊！雖然我們沒有億萬家產送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高，他們只需要一點溫暖。我們就應盡我們的潛力，為他們盡孝！朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？

　　孝道的作文 28

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節到了，我和爸爸媽媽帶著悲傷的心情來到了外公的墓地。那老天爺好像懂得人們的心，也哭起來了。

　　那柳條也低垂著頭……啊！清明節真使人傷心！到了外公的墓前，爸爸點燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過了一會兒，媽媽又拿起一塊干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了石碑，把每一個字都擦得閃閃發光。我也把一束鮮花放在墓前，過了一會兒，媽媽哭了，哭得很悲傷，這也讓我想起了我跟外公以前的事：6歲那年，媽媽要去醫院照顧生病的爸爸，所以只能把我放在外公家，讓外公來照顧我。

　　一想到要去外公家、去鄉下，我可開心啦！可是出現在我眼前的卻像是一個“豬圈”一樣的地方，我討厭這里，我嫌這嫌那，根本就把那里的人當成了“枯干菜”。吃完晚飯后，外公說帶我去學游泳，我高興極了，他手把手一步步地教我，還不停地叫我小心、注意安全，我也很努力地學在這段時間里我越來越愛我的`外公了，并且對我剛來時的想法產生了羞愧。

　　一轉眼爸爸的病好了，我就要走了，離開外公的時候，外公送給我一件小東西，那是一個護身符，至今我還帶著，可這件禮物卻成了我對外公惟一的思念。我在回家的路上，心想：“我一定要好好學習，將來要報答去世的親人！

【孝道的作文】相關文章：

孝道作文：弘揚孝道文化05-07

[精選]孝道的作文07-09

【精選】孝道的作文03-15

孝道的作文(精選)05-12

(經典)孝道的作文11-09

孝道的作文01-17

孝道作文07-18

踐行孝道作文 踐行孝道作文06-03

感恩與孝道作文08-20

孝道作文范文03-29