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孝道作文

時間:2021-03-06 16:41:48 孝道 我要投稿

【精華】孝道作文匯編五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的孝道作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】孝道作文匯編五篇

孝道作文 篇1

  中華孝道園,洋溢著濃濃人文氣息的文化圣地,是江南一代的世外桃源,一顆鑲嵌在太湖之濱的璀璨明珠。

  今天,我們全校師生便有幸來到了這個圣地,跨過一道高高的門檻,便入了園,內順著石階向前走去,兩旁不時閃現古色古香的建筑物,充滿了江南韻味。不知不覺中,就步入了思恩廣場,一個龐然大物映入眼簾,原來是玉瓶,矗立在廣場中央,潔白無瑕,毫無一絲瑕疵,充滿了神圣之感。幾道水柱沖天而起,就像綻放的白花,帶起絲絲雨霧,仿佛象征著深厚的恩情,讓人情不自禁抬頭仰望。

  迎著柔和的春風,踏著歡快的腳步,我徐徐前進著,陣陣佛音劃過耳畔,此時,已處身于靜心湖畔,清澈的湖水隨風而行,如一汪純潔的圣泉,洗塵著我浮躁的心靈,讓我沉浸在一個超凡脫俗的深潭中。

  登上一條長長的臺階,便來到了正法明大殿,處處都是充滿了佛教氣息的雕梁畫棟,走入殿內,一股神秘感撲面而來,一尊天工巧奪的佛像呈現在眼前:眼睛緊閉著,嘴角輕輕上揚,露出淡淡的微笑,慈眉善目,讓人心生親切之感,正是如來佛祖。這精湛的技藝不禁讓人嘆為觀止。

  離開殿堂,沿著山間小道向上而行,垂柳隨風飄揚,蕩滌著春天的希冀。山石之間,一條清泉靜靜的流淌,發出悅耳的聲音,奏成了一曲天籟,淌入我的心扉。正在欣賞著這渾然天成的美景,也就到了江南石窟,三尊巨大的金色雕像在陽光的照耀下熠熠生輝,顯得格外顯眼,分別坐落于三個石窟中,在寬闊的廣場上,更是氣勢磅礴,雄偉壯麗。尤其是中央的觀世音菩薩,盤坐在一條威風凜凜的神龍上,眼睛微瞇,儀態端莊,淡看世間一切,這恢弘的氣魄不禁讓人肅然起敬。

  時光悄悄地溜走,春游也接近了尾聲,讓我對“孝”的理解更深了,都說百善孝為先,“孝”不是滿桌的山珍海味,更不是數不清的錢財,而是一杯淡淡的熱茶,一個溫暖的擁抱和更多的陪伴……讓我們做出自己力所能及的點點滴滴,來回報父母無盡的恩情。

  除了這些,我們還又玩了正法明大殿、先祖殿堂等景點,進一步了解了中華孝道園的歷史文化:威風的四大天王,慈祥的各方菩薩……也知道了中華孝道園的“孝”文化已傳了20xx多年,是聞名中外的,24位孝子故事講究了男女老少的尊老愛幼的風土風俗,讓我們明白“孝”文化是1600年前為了紀念東晉大孝子王裒而起源的,歷史廣為悠久……

  而中華孝道園的各種工藝可說是慧眼獨具,匠心獨運。通過這次參觀,讓我真正懂得了“孝”的內涵,我們要善待父母、尊敬父母、順從父母,不違背父母的意愿,時刻懷著一顆感恩的心,用實際行動來實踐“孝”文化。

孝道作文 篇2

  "人們雙膝跪地,只崇拜天堂和他們的母親."北京大學前校長周啟楓在她母親90歲生日時為她下跪。那時,社會開始談論小事。

  孝自古以來就在中國人心中占據著重要的地位。儒家說“孝是一切美德中的第一位”。古人說他們會在父母死后回到家鄉。戴孝活了一到三年。關于孝道的流行故事從未停止過:虞舜的孝道感動了天堂,閔子塞穿著單衣為他的親戚服務,隋魯茲為他的親戚服務,甚至孝感市的名字也是從孝子的數量中派生出來的。北京大學校長在母親面前淚流滿面,跪了十分鐘。他感到不知所措,以至于其他人都哭了。不管他是否經常回家,他的長跪表達了他對母親的愛。看著錄像機里母親苦澀的情感,一個人應該得到表揚而不是諷刺。

  有了周啟楓的快嘴做法,很多人似乎理所當然的站出來質疑他的動機。有些人說為什么有些人在看望他們的母親時拍照。有些人問為什么有些人會錄制視頻。更重要的是,當他們在視頻中看到一個村民拿著一個著名的袋子時,他們馬上就猜到了這個村民的“身份”。疑惑、譴責甚至辱罵在互聯網上一個接一個地蔓延。這是我對這些網民的看法。同樣,鄭是的“孝子”,吳秀波是“男神”,但他周啟楓卻是一個“偽君子”,并斥責他。難道不應該宣傳和研究的也是孝道嗎?不管是誰,至少他為母親跪了十分鐘,那些罵他的人中有多少人給他母親洗了幾次腳?一個人做事情會有很多好處。不可否認,這次對母親的拜訪再次讓周啟楓出名了。然而,如果他能做我們沒有做過的事,他應該成為整個社會的榜樣。孝道不應該在人與人之間分配,每個人都有責任。

  也許很多人認為平時很難孝順父母,太忙而不能回家,但事情并不像在家那么難。我記得哈羅德,《一個人的'朝圣》的老人,他為朋友旅行了87天,毫無準備地穿越了整個英國半島。這種源于內心的行為,沒有任何女性化和做作,往往能達到理想的效果。從現在開始,盡你最大的努力去實現孝道,去思考,去做,這樣孝道才能滲透到社會中!

孝道作文 篇3

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望、鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民100族之風!

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡住院期間,媽媽每天要去醫院爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地為姥爺準備各種有營養的飯菜,給姥爺送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對姥爺的這份孝心也深深地感染著我,放學回家,我不用爸爸說就先寫作業,寫完后自己認真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺。因為我能為他們做的事情還太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂的成長著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”

  雖然我們還小,還不能把孝表現得淋漓盡致,那就讓我們在學習上努力地進步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長,做一個有孝心的好孩子!

孝道作文 篇4

  今天,我們全體師生一起去中華孝道園游玩。

  站在入口處,遠遠地就望見“中華孝道園”幾個筆力遒勁的大字。走進園內,首先映入我們眼簾的是一個巨大的玉凈瓶,它坐落在思恩廣場的中央。凈瓶潔白無瑕,高12米,周邊伴報恩泉甘露于八瑞浮雕圖間跌宕而下,圍著圓臺緩緩行走,一霎那,無數涼爽的水點到了我的每一寸皮膚上,涼絲絲的,仿佛每一寸毛孔都舒展開來,頓覺人心澄凈,清凈思恩。

  隨后,我們一路邊走邊看,有先祖廟堂,正法明大殿、江南石窟——太湖觀,其中最讓我贊不絕口的要數江南石窟——太湖觀音了。

  循著臺階走到了最頂端,只見一尊碩大無比的佛祖雕像矗立在正中央,善財童子和小龍女協持左右,三尊菩薩皆裝純金,在陽光的照耀下閃閃發光,恍如佛光普照。雖說這尊菩薩比不上莫高窟珍貴,但絲毫不比它差。你瞧,那一雙炯炯有神,慈眉善目的大眼睛正在看著人間的點點滴滴,像是大慈大悲的觀音到駕慈航來到人間救助渡化眾生。

  如果你仔細看,還會發現觀音菩薩下面還盤曲有兩條巨龍,只見它們游在佛祖底下,龍爪和牙齒都尖利無比,一副兇神惡煞的眼睛死死地盯著我們,好像時刻保護著佛祖的安危,不讓任何人靠近它。

  佛祖身邊的善財童子和小龍女也在默默地守護著它。突然,我聞到一股幽香,原來是長長的爐臺。淡淡地清香伴隨隆重的佛教樂曲,顯示出佛祖的宏偉壯麗。這么精致的雕塑真讓人贊嘆不絕。

  這次旅途,不僅讓我看到了美輪美奐的佛祖,還讓我明白了:“百善孝為先”,不論你身在何處,都要有一顆孝心。父母辛苦地養育我們,我們也應該盡自己的一片孝心,去報答他們。

孝道作文 篇5

  古人云:“百善孝為先”。意思是說,人有許多種美德,而孝敬父母是其中最重要的,是第一位的。由此看來,孝敬父母,尊敬師長是我中華民族幾千年來的優良傳統。

  俗話說:“家有一老,如有一寶”。這句話很有道理。老人年齡大,經歷的事情相對也多,有著豐富的生活經驗,對我們年紀輕的人的成長有很大的幫助。所以,孝敬父母,尊敬師長是很有必要的。

  我國的十大元帥之一,解放軍的高級將領陳毅爺爺孝敬母親的感人故事至今為人津津樂道。新中國成立后,陳毅爺爺擔任上海市市長,工作十分繁忙。一次出國訪問歸來,陳毅爺爺便抽空去探望臥病在床的老母親,他看到老母親藏在被子里的尿臟的衣褲,不顧母親的阻攔,一把奪過去,親自到河邊清洗……

  那作為當代的小學生,我們該如何盡自己的孝道呢?《三字經》上有這么一句:香九齡,能溫席。這句話還有一個故事呢?東漢的黃香,9歲時母親去世了。他十分悲傷,就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,等被窩里暖和了,才回到自己的床上睡覺。夏天夜里很熱,黃香就手執蒲扇,對著父親枕席使勁扇著。黃香的舉動雖然很小很小,卻飽含著他對父親濃濃的愛。這無疑為我們作了很好的典范。

  我們現在還小,不能給父母錦衣玉食,也不能讓父母住上高樓大廈。但只要我們留心,用心去愛我們的父母。或許是一聲輕輕的問候,或許是一杯普通的綠茶,或許是一份滿意的成績單……都能讓我們的父母、長輩感到莫大的快慰。

  孟子說:“老吾老,以及人之老……”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊重別的老人。在全社會營造出孝敬父母、尊敬長輩的社會風氣,這也是我們新時代學生應盡的義務。

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