假如作文錦集【3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的假如作文3篇,歡迎大家分享。
假如作文 篇1
風有很多顏色,有紅顏色、綠顏色、黃顏色,風的世界是五彩繽紛的。
春天的風是綠色的,風到了小草上,小草露出了可愛的小腦袋,風吹到了小樹上,它長出了嫩綠的小芽。
夏天的風一定是藍色的,風吹到了黑黑、臟臟的海水里,把黑黑臟臟的東西吹走了,藍藍的海水清澈見底。
秋天的風是金色的,風吹到了田野里,田野一片金黃。風吹到了大樹上,石榴成熟了,像一個個小娃娃在沖著我笑呢!
冬天的'風是雪白的,風吹到大樹上,大樹一片雪白,像白胡子老爺爺的胡須;風吹到了山寨里,轉來轉去的像冰激淋一樣。風吹到了小草上,小草一片白茫茫,像穿上了雪白的棉衣服。
假如風有顏色,那一定是千變萬化、五彩繽紛,風將把世界點綴得更生動。
假如我的理想成真,那該有多好啊!
假如作文 篇2
假如我有一臺時光機,我就要穿越到唐朝去,成為一名唐朝人。
我坐著時光機,一眨眼就穿越到了唐朝,那里風景優美。我走進一所像國學館的學校,那里古樸幽雅,學生們在讀《百家姓》,那里的老師竟然是杜甫。杜甫長得瘦瘦的,看上去有點營養不良。我走過去跟他握手,杜甫沒有跟我握手,他向我作了個揖,原來唐朝不握手,只作揖的。我也向杜甫作了個揖。杜甫說:“你是不是想寫詩?”我點點頭,坐在椅子上,杜甫說:“聞……”。我立刻站起來說:“聞官軍收河南河北,劍外匆傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳,卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”。杜甫說:“你怎么知道的,難道你是我的'分身?”。我說:“不是你想的這樣的,我是從一千多年后穿越來的。”杜甫更加不明白了。杜甫咳了兩聲說:“我們接著上課,我們來寫一首關于四川錦城的詩。”我又站起來說:“我知道。”杜甫讓我在黑板上寫,過了一會兒,我寫完了,我寫的是《贈花卿》“錦城絲管日紛紛,半入江風半入云,此曲只應天上有,人間能得幾回聞?”杜甫更加驚訝地說:“你真的是我的分身?”我說:“我是從一千年后坐時光機穿越過來的。”杜甫問:“時光機是什么?”我說:“我還有你的很多詩,如《江南逢李龜年》《春夜喜雨》《絕句》……”杜甫被我的話說暈了。唐朝人真傻,我說。
我走出國學館,坐著時光機飛回了現代。
假如作文 篇3
假如我能變成老師,我會消除學生的煩惱,不再給他們堆積如山的作業,不再用教鞭打罵他們,不再為了考試而神經繃得很緊。
假如我能變成老師,在上課時我會用幽默的話來使這堂課變得活躍起來,下課時我會像大姐姐一樣放下手中的'教科書來和他們一起玩。
假如我能變成老師,我會耐心教他們知識,當他們有什么不懂時,我會不厭其煩得一道道來教他們,不會因為某道題在上課時講過而去責備他們沒有認真聽講。
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