假如作文9篇【精華】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的假如作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　夢想就像一帆小船，它有時會隨著風順利地到達成功的彼岸，有時只會不停的在原地打轉(zhuǎn)，寸步難行。

　　假如，我是市長，我會建造一座人們來了就不想走的城市。

　　首先，我會把城市的每一條街道都要重新命名。比如，開滿桂花的叫桂花巷，開滿櫻花的叫櫻花巷，種滿梧桐樹的'叫梧桐樹街，飄滿柳絮的叫柳絮巷……讓它們都有自己獨特的名字，有自己與眾不同的歷史感，讓人們來了就不想走。

　　我還會把我們的城市打造成一座綠色生態(tài)城市。拒絕有尾氣的汽車上路，盡量騎自行車或步行，人們就再也不會英文汽車排氣污染或堵車而變得煩心了。這樣，我相信我們城市的綠色生態(tài)會吸引其他更多國家的游客慕名而來。

　　我還要把學校的課程變成每天只上兩節(jié)課，其余剩下的時間留著同學們自行安排。比如看課外書，交交新朋友，跟好朋友一起出門去郊游，野炊……我還要把什么補習班、英語補習班、奧數(shù)補習班……統(tǒng)統(tǒng)關(guān)門，讓孩子不要像籠中鳥一樣，每天生活得枯燥無味，還他們一個屬于自己的天空。

　　光說不做是不行的，現(xiàn)在我要多閱讀，多增長知識，多交朋友，擴大自己的知識面，我想我一定會成功當上市長的，加油！

假如作文 篇2

　　光陰似箭，我已經(jīng)成為市長了。由于近日我市教師給孩子們的平均作業(yè)數(shù)量不停地往上漲，許多孩子都叫苦叫累，甚至還有孩子們細心給我和教育部部長寫信，請求我們停止老師布置作業(yè)的工作，所以我命令教育局長停止考試和布置作業(yè)。

　　可孩子們是歡呼了，但又有不少老師和家長投訴。如果沒有了考試和作業(yè)，人才也就選拔不了，那么國家的棟梁不就沒了。我想了想：也是，如果再這樣下去，整個國家不就一團糟嗎？

　　我想了一宿，終于有了一個新的辦法——采用積分制度，就是在孩子上課時認真聽講、積極回答問題正確的有五積分，接著，在升學或找工作時，積分數(shù)量達到一定程度就可以入圍，至于限制多少積分還得看學校和公司的要求。

　　我迫不及待地下達的命令，雖然還有一些想不開的家長反對，但是大部分家長同意了，當然因為我第一次使用這項規(guī)定，所以還需要觀察一段時間。

　　幾個月過去了，我每天觀察一所學校的.監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)開始積極舉手發(fā)言。我還通過統(tǒng)計表發(fā)現(xiàn)本市的升學率都十分高，從本市出來的人才也非常多，我鄰居家的孩子就是個例子，你瞧，自從有了積分制度后，他本來毫無興趣的學習生涯變得有趣起來，他的家長經(jīng)常對我說：“市長啊，真的謝謝你，以前我們家孩子經(jīng)常抱怨學校不好，現(xiàn)在有了這些積分制度，他的興趣大大提高，每天炫耀他的積分……”

　　不過這也是一小部分功勞，只希望當市長的我還能為本市做更多的貢獻。

　　老師點評：發(fā)現(xiàn)問題不難，關(guān)鍵是找到解決問題的辦法，你的想象有層次，能解決問題很好，期待你為“本市”做更多的貢獻。

假如作文 篇3

　　對大人來說一百萬可能不算什么，因為連買一棟房子都不夠。但是一百萬對我這個小學的小朋友來說，簡直就是天文數(shù)字。如果我有一百萬我會怎么運用它呢？

　　我喜歡運動，如果我有一百萬，我想我會拿出部分的錢，大約十萬元吧，買一輛避震效果很好的自行車和一些相關(guān)的配備，現(xiàn)代人講究環(huán)保和養(yǎng)生，如果有一輛自行車既可以達到運動的效果，更可以為地球盡一點心力---節(jié)能減碳。

　　花掉了十萬元還有九十萬，人家說書中自有黃金屋，我也喜歡看書，尤其是漫畫書，我想我會用十萬元買一些好書，像是科技和一些自傳類的書籍，當然還要包含部份的漫畫書，這樣我就不會三日不讀書，而面目可憎了！

　　前面都是花錢的部份，我忘了我也是個很節(jié)儉的孩子，我一定要先將五十萬存入銀行，當作是我的教育基金，這六十萬平時不可以隨便動用，只有在繳學費的時候才可以使用，這樣就可以減輕爸爸媽媽很大的負擔。

　　在媒體上我常常可以看到一些跟我同年齡的`小朋友沒有錢可以吃營養(yǎng)午餐，我愿意把十萬元捐到慈善機構(gòu)，幫助這些小朋友。

　　至于剩下的十萬元，我想我會拿來孝敬我的爺爺奶奶和爸爸媽媽，沒有他們就沒有我，給他們一些實質(zhì)的回饋是應(yīng)該的。

　　瞧，我的理財方法不錯吧！希望我早日有一百萬元，那樣愿望才能一一實現(xiàn)啰！

假如作文 篇4

　　如果有一天，你可以變成男生，你會想成為哪一種的男生？是雄壯威武、馳騁沙場的阿兵哥？是帥氣英俊、浪漫多情的白馬王子？還是身手矯健、獲獎無數(shù)的體育健將呢？如果是我，我會……

　　如果我是男生，我會小心翼翼且面面俱到的完成老師交代我的事情，改變“只有女生才能做事細心、完美”的刻板印象，讓同班女生對我刮目相看。如果我是男生，我會處處替人著想，不會因為貪圖自己的利益，而不顧其他還有困難的.人。

　　假如我是男生，長大后，我會找一份正當?shù)墓ぷ鱽眇B(yǎng)家活口。當有了家庭，我會盡全力去打造一個溫暖、幸福的家，當位善解人意的賢“夫”良“父”。假如我是男生，有誤會、沖突時，我會先聽對方解釋完，站在對方的角度去設(shè)想，而不是像一只蠻牛，劈頭就罵對方。

　　男生不一定都是十全十美，有些男生很調(diào)皮，因為男生喜歡引人注目，例如：男生常捉弄女生，在女生背后做一些奇奇怪怪的動作來吸引大家的目光；有些男生會不講理，撞到別人不但不會說對不起，還生氣的回打、回罵被撞的人，讓被撞者一肚子委屈。

　　以前人認為“男主外，女主內(nèi)”，現(xiàn)在大家講求的是“男女平等”。當男生不一定比較好，但當女生也是有缺點，不過只要男生、女生互相合作、包容，就可以創(chuàng)造更美好的未來。

假如作文 篇5

　　假如我會變，我要變很多東西去幫助老師。

　　假如我會變，我要變出一個金嗓子給我們的老師。

　　因為我們班有53人，大部分人很調(diào)皮，常常需要老師大聲說話才能制住他們，所以，老師的'嗓子總是不能停下來，這造成了老師們嗓子長期嘶啞，如果我變了金嗓子，老師可以把它戴在脖子上，像項鏈一樣，老師心里想什么都可以通過一根線傳出來，甚至可以用它管紀律、用它找同學談話。

　　有一次英語課，大家嘻嘻哈哈地說個不停，身為英語課代表，我忍不住大聲吼了一句，“安靜”，那聲音如雷一般。我就吼了一次，便知道了老師每天喊來喊去到底有多累，何況還教了兩個班。

　　我還想給老師變一個機器，每天幫老師搬作業(yè)。

　　每次上英語課我都要搬作業(yè)，我感覺自己都要搬摔跤了，況且我還是在同一樓啊，有的老師自己搬，而且有3層樓，如果是我，我可受不了！

　　我還要給老師變一支批改作業(yè)的筆。因為老師中午不睡午覺批改作業(yè)，有時沒批改完還要帶回家批改。老師的休息時間都被我們的作業(yè)占用了，實在太辛苦，有了這支自動筆，就能代替老師準確無誤地改作業(yè)。

　　如果我會變，我就要幫幫我們的老師。

假如作文 篇6

　　假如我是一只和平鴿，我將飛遍全世界，為世界撥灑和平與友誼的種子。假如我是一只和平鴿，我首先要飛到汶川地震災(zāi)區(qū)，為那里的孩子送去祝福和禮物，幫助救援人員搜救廢墟下的幸存者，給他們送去帳篷、餅干等一些生活必需品，給缺少藥品的地方送去藥品，幫助醫(yī)生救助傷員。最后，我要變出一個由食物和飲料組成的公園，走進大門，一眼就能看到由高級巧克力鋪成的香味小路，小路兩側(cè)則是由綠色無污染奶油做成的草地，草地上盛開著用草莓醬做成的五彩繽紛的鮮花，草地中間有一座由榛子雕刻的西班牙斗牛士雕像，草地的盡頭有一條緩緩流動的小溪，那是各種飲料匯成的，小溪上有一座用意大利餅干做成的小橋，小橋右邊是由大塊榛子和奶油做成的斗獸場，斗獸場里臥著一只老虎，不過你不用害怕，那是用蛋糕做成的。災(zāi)區(qū)的人民只要進入公園就可以享受美食，享受無窮的快樂！

　　假如我是一只和平鴿，我要飛到奧運會的賽場，為中國的'奧運健兒加油助威，當中國隊的運動員站在領(lǐng)獎臺上五星紅旗高高飄揚在賽場上空時，我和他們一樣高興。等中國隊的運動員走出賽場時，我會熱情地擁抱他們，并給他們送上一束束美麗芬芳的鮮花，高呼中國隊是最棒的！

　　來吧，和平鴿朋友們，讓我們?nèi)ハ乱徽景桑?/p>

假如作文 篇7

　　我從小就非常膽小，怕狗。因為我小時候就被狗咬過兩次，前一陣馬路上出現(xiàn)了一條沙皮狗，每天上學，它都像半路殺出個程咬金。我只得哀求媽媽送我上學，我可沒少挨媽媽批評，媽媽總說我膽小。有一次在汽車上，看到小偷在偷包，竟嚇得瑟瑟發(fā)抖，下車后媽媽問我為什么這么害怕，我告訴了媽媽，媽媽說我男子漢怎么這么膽小。我多么希望我能膽大。

　　我一直希望我能變成隱身人，這樣我就可以揍一頓每天欺負我、阻礙我上學的那條沙皮狗；在公共汽車上捉那個偷媽媽錢包的小偷；協(xié)助警方辦案……

　　老天終于給了我這個機會，讓我做了一天的隱身人。

　　一天，我夢見自己變成了隱身人，我作為隱身人的第一件事當然就是整整那條沙皮狗，哈哈！我偷偷地跑到那條狗邊上，剛開始我還有些害怕，害怕被狗發(fā)現(xiàn)。但后來我看狗根本沒看見什么，傻乎乎地躺在地上睡覺，嘴里還流著口水。漸漸地，我對它的恐懼沒有了，我開始我的整狗計劃。我先用一些小石頭去扔它，狗狗開始一邊逃竄一邊狂叫。我立馬從地上揀起一根木棍，去打它的頭，那狗真害怕了，我最后給它一個飛毛腿，它落荒而逃，嘴里還流著口水。我的報復(fù)狗狗計劃就結(jié)束了，但報復(fù)小偷的`火焰依然燃燒著！

　　對付小偷可不能像對付狗那樣硬來，必須智取。我從后門上車，我一進門就見到一男子鬼鬼祟祟，東張西望，發(fā)現(xiàn)沒人看他后，把手偷偷地伸進一位女士的皮包，快要得手時，我以迅雷不急掩耳之勢把小偷的手一把抓住，但我畢竟是小孩子，沒多大勁兒，被他掙脫了。我再一拳把他打倒在地。小偷嚇得直叫：“見鬼了，見鬼了！”“我啥時候成鬼了？”我自言自語，過了一會兒，司機把小偷送進了警察局，我終于報仇了！

　　我細細地品味一天的驚奇經(jīng)歷。突然一道金光，我又變回了普通人。

　　一天的隱身人經(jīng)歷真有趣！

假如作文 篇8

　　大家都知道眼睛對每個人來說都很重要。但如果碰到一些有趣的電視劇或好看的書，我們就會禁受不住誘惑，眼睛一刻也離不開它們，這就會損壞視力。

　　為了讓我明白沒有視力是多么痛苦，媽媽和我做了一個實驗。媽媽用布蒙住我的眼睛，我的眼前一下子黑暗了，就跟伸手不見五指一樣。媽媽說：“你到房間里去拿一本書吧。”我小心翼翼地走著，手在前面摸著。這時我摸到了墻壁，于是就緊緊地扶著墻走，哎呀，我的膝蓋撞床了！我往邊上移一點，小步地走著。太好了，我終于摸到書桌了！我隨手拿了一本書，根據(jù)剛才的經(jīng)驗，我又磕磕碰碰地走出了房間。媽媽解開我眼睛上的.布，問我：“你有什么感受？”我說：“還好我對家里的情況很熟悉，要不然準撞個頭破血流。幸好只是十分鐘的體驗，如果一輩子都失去了光明，那就慘了。看來視力真的很重要啊！”

　　視力如此重要，我們要保護好它。我們在寫作業(yè)、看書一段時間后，要看一看綠色植物或向遠處眺望一會兒，讓眼睛得到充分的休息；在學校里認真做好眼保健操；乘電視放廣告時間閉眼休息，這些都是很好的保護視力的方法。

假如作文 篇9

　　如果，有一天人類得知，地球的壽命只剩五天，在驚恐之后，我應(yīng)該做什么呢?

　　第一天， 我會乘飛機去愛因斯坦當年的實驗室，親自看一下各種設(shè)備和儀器。還要用愛因斯坦用過的工具做一個小玩具車。

　　第二天， 我將去我們國家的首都--北京。這是我最向往的地方。上午，我先去世界上最大的宮殿--故宮游玩。在故宮里，我還要買一樣?xùn)|西，做一個小紀念品。中午，我要去"北京烤鴨店"買烤鴨，品嘗一下，這里的烤鴨是不是像書里說的'讓人越吃越想吃。下午我得去萬里長城。獨自走一走長城，看一看這長城到底有多長。晚上，等我吃完了飯，一定要把同學們叫來，和他們走一走，看一看北京大街，再看看北京的街頭，到底是不是像課文中所說的一樣美。

　　第三天， 我將早早地起床，拿著面包去"國家圖書館"看書，查資料，讓自已變成一個"小博士"，直到圖書館關(guān)門為止。

　　第四天， 我雖然不離開家一步，但也能度過一個輕松快樂的一天。我會叫小朋友們來玩撲克游戲，比賽畫畫，打乒乓球等。

　　最后一天，我要和同學們一起去海灘玩。上午我們一起比誰的沙子作品做得好;下午，我將和同學們一起撿貝殼，看誰撿到的貝殼最漂亮、奇特。

　　雖然地球的壽命只剩下五天，但是，這五天已經(jīng)是我一生中最美好、最幸福的了。

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