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假如作文

時間:2023-10-17 11:12:01 想象 我要投稿

假如作文[精華10篇]

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的假如作文10篇,希望能夠幫助到大家。

假如作文[精華10篇]

假如作文 篇1

  某地又發生一起火災,造成多人死亡,到處人心惶惶。而這時,我遇到了一位小精靈,它什么話也不說就我變成了一名消防員。我開始了我的旅行。

  一天,我正在消防大隊洗消防車時,接到了一個警報:某公司發生火災,多人被困在火場中。緊急集合后,我們很快就到了火災地點。高樓上濃煙滾滾,火災是發生在四樓的。不好,有一個人要從樓上掉下來了!“快救救我!”“別害怕,我們來救你!”說著,我在隊長的`指示下,登上了云梯。“我快堅持不住了!”那人喊道。很快的,云梯升上了四樓。我把他接到了云梯上,然后安全降落了。

  接著,我和隊友們開始了搜救工作。我們來到了四樓,火勢很大。一股氣浪襲來,我倒退了幾步,還好我身后有一名隊友扶了我一把,否則我就摔下樓梯了。我和隊友們齊心協力,救出了許多被困人員。這時我發現在一名小女孩在經理室里哭泣,我連忙走進經理室,抱起她,正想走出去時,突然風向改變了,火朝經理室燒過來了!我只好摘下防毒面具,給小女孩戴上,并壓低我們的身體,捂住自己的口鼻,等待求援。不一會兒,火被隊友們撲滅,我和小女孩獲救了。隊友們調侃我說:“以前沒見過你這么勇敢啊!”我自鳴得意了起來,“那是當然,我可是一名消防戰士啊!”

  “起床了!”啊,原來這只是一場夢。消防員是偉大的,消防員就是在悄無聲息中幫助別人的人,消防員的意義就是滅火、救人!是無名英雄!我一定要努力學習并堅持鍛煉我的體能,爭取早日成為一名出色的消記戰士!

假如作文 篇2

  假如你溺水了

  你想過沒有?

  假如你溺水了

  你的爸爸媽媽怎么辦?

  原本晴朗的天空,

  突然變得烏云密布。

  如果你在天堂看得見,

  你一定會發現,

  你的爸爸媽媽一夜之間蒼老了幾十歲。

  假如你溺水了,

  你想過沒有?

  你的弟弟妹妹怎么辦?

  滿臉的淚水能填平你回家的路?

  如果能,

  我想他愿意再哭三天三夜。

  是誰這么殘忍,

  在他幼小的`心靈刻下這永遠的疼痛的思念?

  假如你溺水了,

  你想過沒有?

  你的爺爺奶奶怎么辦?

  那蒼蒼白發怎么承受的起,

  這天塌的災難?

  假如你溺水了,

  你想過沒有?

  你的老師、同學、朋友怎么辦?

  教室里你那空空如也的座位,

  像一口幽深,幽深的井。

  思念的淚水怎么填的滿?

  你想過沒有,假如你溺水了?

  ……

  所以請你記住,

  遠離不安全的水域,

  請別讓這個假如發生!

假如作文 篇3

  你性情多變,有時和善,有時暴躁,有時熱情,有時冷酷。你行蹤飄忽不定,有時隨處可見,有時又消失的無影無蹤。人們對你熟悉又陌生。

  早在很早以前,你便開始幫助我們了。白天,你幫我們烤煮食物,晚上,你幫我們驅趕野獸,驅散黑暗,帶來溫暖和光明。因為你,我們的傳承之火得以延續。

  或許是因為我們向你的,也是我們的母親——大自然的肆意掠奪,所以你變得暴躁起來。在我們粗心大意的時候,燃起熊熊烈焰,吞噬我們癡迷的錢財,吞噬我們美麗的家園,吞噬我們漠視的生命。你是在報復,還是想喚醒我們?

  當愛國志士為了自己的家園,當英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時,你將他們的精神之火傳遞,喚醒那些愚昧無知的人們,號召他們懲惡揚善。保家衛國,維護世界和平。戰爭結束,和平到來。你在奧運會上化身圣火,激勵運動健兒們勇敢追逐自己的夢想,和平之火在你手中悄悄傳遞。

  可是在戰爭年代,你看到統治者的殘暴和野心勃勃,看到戰士們浴血奮戰卻還是失去家園后的悲憤,不甘,看到百姓流離失所,妻離子散后的痛苦與無奈,你居然無動于衷,不管不問。一朵朵生命之火的熄滅,卻換來了無數生命之火的'騰燒,這是你面對世間苦難而無所作為的原因么?

  我不知道,也不愿知道。但如果我是你,我會燒掉那腐朽的王朝,燒掉世間的黑暗和污穢。我不會任由悲劇發生而無動于衷,我會盡我最大的努力,來改變這一切,假如我是你,我也不會殘害自己的兄弟,用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了,但我也只會耐心開導,而不是用這種血腥的方式。

  假如我是你,我會盡力控制自己,使自己的情緒不那么變化多端,是自己為身邊的弟兄做更多的好事。

假如作文 篇4

  假如我會克隆快樂克隆快樂。

  有一種東西看不見,摸不著,卻一直在你的身邊陪伴著你,使你開心.它雖然沒有時間和健康重要,可它在你的生活中必不可少,它便是快樂.

  快樂,對于每一個人來說,實在是太珍貴了.它不僅能讓人心情舒暢,而且還能使人心情變輕松.

  的確,快樂像流水一樣一去不復返.一些人曾為考不上理想的大學而懊喪,一些人為工作上遇到坎坷而悶悶不樂,一些人則為成績不好老挨老師批評而自卑.因此,我作為全世界數一數二的克隆大師,決定幫助他們,解救他們.于是,我便萌發了克隆快樂的念頭.

  我乘坐時光飛行器,一下子就來到了20xx年.我從WLC機器中調出了有關快樂的資料,輸入電腦.同時,我用紅外線呼叫機,把“成功”號機器人叫來助戰.經過辛苦的`500天奮戰,我終于發明出了震驚全世界的無價之寶—快樂.快樂如一個開心果一般大小,所以叫“快樂果”.它甜甜的,由八種顏色組成.這個消息一傳出去,立即,全世界都轟動了,我的電話不停地響.

  我把快樂果送給那些生命垂危的病人,讓他們在絕望的一刻享受到快樂的滋味;我把快樂果送給那些流落街頭的少年兒童,讓他們的臉上也露出幸福的笑容;我把快樂果送給那些高考失利的學生們,讓他們不灰心,再接再勵……

  作為克隆大師的我,自然會把克隆的快樂送到每一個需要的角落,這樣全世界的人們就不會傷心.那時侯的世界該多美好呀!

假如作文 篇5

  假如我是雨,我要拉著春姑娘的手一起來到人間。小草聽到我的呼喚醒了,禾苗聽到我的呼喚綠了,花朵聽到我的呼喚開了,大地聽到我的呼喚變得生機勃勃。

  假如我是雨,我會在炎熱的夏天給人們帶來清涼,帶來舒暢;在秋天悄悄地躲起來,讓人們安安心心的大豐收;每當冬天,在這個異常寒冷的季節里,我可能也會偷偷跑出來吧,可我不會和雪花姐姐在一起,變成人們討厭的`雨夾雪。

  假如我是雨,我要帶著兄弟姐妹們跑到干旱的地方去,盡情地玩耍、跳躍,讓那里的人們不再飽受缺水之苦。

  假如我是雨,我要做農民伯伯的好幫手,當莊稼需要我的時候,我會輕輕地飄落,讓它在我的滋潤下茁壯成長。我也不會讓灰塵迷到行人的眼睛,不會讓馬路布滿灰塵,我要用我的身體把馬路洗刷得干干凈凈。

  假如我是雨,哪里需要我,我就到哪里去。

  假如我是雨……

假如作文 篇6

  假如我變成小鳥,我一定會過著無憂無慮,自由自在的生活。

  一天,我正在天空飛著,忽然看見有一伙人,拿著斧頭,操著電鋸,舉著鋸子,正往王森林跑去。他們要干什么?我心里有種不祥的預感,連忙飛了過去。

  只見他們來到了森林最茂密的一片地方,領頭的那個人一聲令下“砍”!其他人立刻一哄而散。有拿起斧頭砍這棵樹,有的啟動電鋸砍那棵,“轟隆隆”,一棵樹倒下了,“咔嚓嚓”又一棵樹被鋸倒了。平均每分鐘有六七棵樹被鋸倒。照這種速度,也許只用十幾分鐘,就會把這里夷為平地。雖說有鳥大軍,可是他們卻在其他地方,怎么辦?我仔細觀察,發現一直是那個領頭的.人在指揮別人砍樹,我急中生智,想到了擒賊先擒王的妙計,我立刻飛到了那人的身邊,用翅膀扁他,用嘴巴啄他,用腳抓他,只見那人發出了一聲聲慘叫,其他人都丟下手中的活,七手八腳的幫他捉我。這時,鳥大軍來了!我立刻與它們并肩作戰,最后終于把伐木隊趕出了森林。

  首領知道后,不禁夸獎了我又聰明又勇敢,還獎賞了我“鳥英雄”獎章一枚!

假如作文 篇7

  我靜靜地站在窗前,等待著世界末日的到來,它將帶走包括我在內的所有人的生命。天上掠過了一道閃電,地下發出一道轟鳴,任曾繽紛的夢被停止的時間撕成無數碎片飛出宇宙,留下的只有三天前永恒的回憶……

  生命只有72小時了,我會干什么?忙著寫遺囑,分配家產,還是和別人攀比一下,以滿足自己的虛榮心?我會一字一句地告訴你:我會用生命的最后72小時寫一頁光輝歷史,用生命的最后72小時再創輝煌!

  走向生命的盡頭,不能害怕。與其用這72小時來害怕,不如用這72小時來希望。坐下來,品一杯茶、聽一聽音樂、放松、放松、去醫院申請死后把遺體貢獻出來做醫學研究。

  對于死亡,我很渺茫,也迷茫過,害怕過。但我努力平靜下來,鼓勵自己;死亡并不可怕,可怕的事,你的心是渺茫,混濁的!是啊!能使自己快樂的只有我們自己的心。盡管只有72小時,我也不會讓自己的心被沉痛占滿。值得慶幸的'是,我走過了這么多快樂。

  我渴望知識,給我一本書,我想在這幾十個小時內看完,在我死之前再補充一點知識。生命中缺少不了書,它就向陽光一樣,金光四射。學習一下巴甫洛夫,他在生命的最后一息,親人想看看他,他的房門卻緊鎖著,他說:“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫很忙……”他向生命的盡頭走去,他就這么死去,在世人的矚目下死去!

  天邊,又出現一歸巢鳥,孔雀又展開了漂亮的羽毛。地上,鮮花盛開,綠樹成蔭,動物們活蹦亂跳……這景象是那么陌生,塵封了的記憶一點點開始蘇醒。我一定要人們醒悟:地球不僅屬于人類,她更屬于大自然中的億萬生靈!

假如作文 篇8

  假如我是一滴水,我要把我家門前的小河畫上清澈的水,讓河邊的小樹茁壯地成長,讓河里的魚兒快活地游泳。

  假如我是一滴水,我要畫上一片白云,飄下一片涼爽的`雨水,讓地上的花兒草兒盡情地喝水,吐露芳香,讓人們欣賞到更美的景色。

  假如我是一滴水,我要地下的泉水匯聚成一口井,里面裝得滿滿的,當人們勞動口渴的時候,就捧上一口,覺得很甘甜。

  水是我們生命的守護神,它讓我們祖國的大好河山變得更加美好,讓人們的生活更加幸福。

假如作文 篇9

  假如我是語文老師,我首先要改革課堂教學,讓學生們充分想象,帶著問號去讀書,去分析、思考及解題,我會學習別的老師好的方面,改正自己不好的方面。我還讓我的學生們找不會說話的老師“詞典”來幫忙,養成課前預習生字的好習慣,教會他們如何去學習。

  假如我是語文老師,我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。我要告訴我的學生們,讓他們多看書、多寫作,我每天一定會少留作業,讓他們有充足的閱讀時間,我要教給他們讀書的方法,讓他們邊讀邊思考,多摘抄優美的詩詞句段。在班里我要定期讓他們說說閱讀的快樂。假如我是語文老師,我要經常帶學生們去郊外游玩,讓他們感受到大自然的美好,還讓他們練習寫讀后感,這樣既可以放松身心又可以鍛煉學生們的寫作能力,豈不是兩全其美嗎。

  假如我是語文老師,我會多多聽取學生的'意見,多多改進自己,學生們的作業讓他們自己評判,讓他們自己改掉自己的壞毛病,讓他們意識到改正錯誤的重要性,提高他們的上進心。假如我是語文老師……

假如作文 篇10

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給小汽車畫上一雙翅膀,等兩輛車相撞的時候,讓它飛過去,就不會發生撞車事故了。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫一個大大的能夠自己感應的“吸塵氣”,只要感應的細菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈,讓我們生活在幸福干凈的地球里。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會幫自己畫一對漂亮的翅膀,能夠讓自己飛起來,飛到天空中看一看星星和月亮,讓它帶著我飛遍全世界。

  假如我有一枝馬良的神筆,我想下一場“糖果雨”,把糖果帶到學校里,讓同學和老師一起分享。

  假如有我一枝馬良的神筆,我想為媽媽畫一個溫柔的聲音,讓它再也不會扯著嗓子對著我大喊。

  假如有我一枝馬良的神筆,我要為爺爺畫一個神奇的藥膏,讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉,讓爺爺的臉能夠恢復以前的'樣子。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要為全世界畫一個真正的圣誕老人,到了圣誕節,每位小朋友都能收到一份心愛的禮物。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫上很多很多珍貴的動物,讓動物們永遠存在,讓我們跟動物成為好朋友。

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