假如時光可以倒流作文

時間：2023-07-20 13:47:39 想象我要投稿

假如時光可以倒流作文5篇[精華]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如時光可以倒流作文5篇[精華]

假如時光可以倒流作文1

　　把我左邊兜里的銀幣掏去吧！不過請留下右邊這個兜，應為里面裝的是我的財富—————時間。

　　時間就像一陣陣輕柔的風，一吹就與它擦肩而過；時間就像一朵朵盛開的花兒，它不可能永遠停留在剛盛開的剎那；時間就像一棵棵剛出來的小樹，日子久了，它也會變老。時間處處在我們身旁，我們應該不停的反問自己：我浪費時間了嗎？

　　如果時光可以倒流，我絕對不會讓它是一陣陣風，與它擦肩而過。而是將回到我童年的時代，看看我是怎樣的頑皮？怎樣的可愛？在看看爸爸媽媽對我怎樣的'嚴厲與呵護？

　　如果時光可以倒流，它一定就是那朵朵小花，雖然它們不可能永遠停留在那盛開的剎那，但也會做許許多多事來快樂人生。若是我，我一定會回到爸爸媽媽的童年，享受著他們的快樂，傾聽著他們的笑聲。爬樹，捉蚱蜢，刨紅薯，逮蟋蟀，在一片無邊無際的田野中盡情的翻跟斗，這是我多么向往啊！

　　如果時光可以倒流，它肯定就是那一棵棵剛長出來的小樹，雖然它們會變老，但是卻不遺憾，因為它們為他人做貢獻，度過了精彩的一生。若是我，我一定會回到以前貧困的時候，給需要幫助的人給予一些東西，還要把我的玩具和食品都送給他們，讓他們都過上一個短暫卻幸福的日子。

　　如果時光可以倒流，我決不是漫不經心的做好每一件事，而是竭盡全力！

假如時光可以倒流作文2

　　誰不想要獎狀呀，誰不想爭奪榮譽呢？

　　可是，有一次，我卻在不經意間，失去一次非常寶貴的獲獎機會。那是去年的秋天，碩果累累的秋天，媽媽幫我報名參加了“和諧中國”第四屆全國校園明星英語口語比賽。我們先參加了初賽的選拔。上臺后，我用英語進行了自我介紹，然后開始唱英文歌曲《Theskyandthesea》。

　　剛開始唱歌時，我的心里像小兔子一樣怦怦直跳，兩腿發抖得差點兒站不穩。不過，后來隨著一個個動作的變化，我也沒那么緊張了。最后，我得到了28。4的高分，我心里開心極了，恨不得一下子蹦上天，告訴全世界人們這個好消息。有一天，我正在看電視，媽媽接到覃老師打來電話，高興地告訴我，說我可以去南寧參加復賽。我隨口說了聲：“不去！”媽媽說這是一次千載難逢的機會呀，不去的話，那多可惜呀！可我還是堅持自己的.意見，就是不去！媽媽這下拿我沒辦法，只好和老師說我不愿意去。那天晚上睡覺前，媽媽再一次問我為什么不去，我說就是不想去！媽媽聽了好像很傷心，可我也不知道怎么回事，就是不想去，媽媽只好隨便我。

　　后來我才知道，只要去南寧參加比賽，無論分數得多少分，都會得獎。當我聽到這個消息時，才恍然大悟，媽媽為什么會傷心了，原來是為了我好呀；不告訴我真相，只想尊重我的選擇。頓時，我的眼眶濕潤了。假如時光可以倒流，我要重新做出選擇：去南寧參加比賽；假如時光可以倒流，我要讓媽媽恢復好心情……

假如時光可以倒流作文3

　　假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看，恐龍到底有多龐大，是不是真像書上說的，電視上說的，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地，要是正的能看到的話，場面一定很動人哦！

　　假如時光可以倒流，我要到遠古時代去看一看，看原始人長的是什么樣子，會不會說話，他們又是怎樣生存的，和現代人有什么相似的'地方，又有什么不同的地方。看看什么是書上講的猿，他們是怎樣生活的，我還要看看那時候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是怎樣的，是像恐龍那么龐大的呢，還是像螞蟻那么小，小朋友們，如果你能把這些搞的一清二楚，那你一定能成為一個科學家，你相信嗎？

　　假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建造的，那些砌長城的條石，一條就有兩三千重，那是沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看。看看人們怎樣搬石條，是真的用雙肩抗、手抬呢？還是外星人來幫忙。我相信能解決這個迷的人，一定能驚動世界。假如時光可以倒流我要到唐朝去看一看，中國歷史上唯一一位女皇帝—武則天。她是一個什么樣的人物；假如時光可以倒流，我去古埃及看一看，看金字塔到底是怎樣的建成的，假如時光可以倒流。

　　我相信。如果時光可以倒流，許許多多的迷也能夠解開。

假如時光可以倒流作文4

　　假如時光可以倒流，我就要回到4年前的今天，阻止自己所干的傻事。

　　數學課上，老師正在講解奧數題，我已經懂了，于是我就無聊地用雙手擺弄著鉛筆，雙眼來回掃視課桌內的東西，希望有什么能夠玩玩，解解悶。不知怎么的，我的雙眼居然盯上了一本借來的課外書《東游記》。我冒出了一個“好”主意：反正我已經會了，老師又忙著講解題目，我不如看一會書吧，就看一會兒。我慢慢地把手伸進書桌，慢慢地低下頭津津有味地看起來，（到后來，我后悔極了，真希望時間倒流）起初我非常警覺，一感覺不對就把書塞向課桌深處。但每次都有驚無險，平安無事。于是我的膽子越來越大，后來干脆把頭擱在課桌上看，邊上發生了什么，老師講了些什么，過了多少時間，我統統沒放在心上，任時間一分一秒地過去。

　　正當我把這本書快看完的時候，老師突然點了我的名字：“某某，這個問題由你來解決，某某！”什……什么？我慌里慌張地把書塞進課桌，小心地站起來，拼命思索老師剛才在講些什么。老師走到我的.邊上，瞪了我一眼，從課桌里搜出了這本書。“是在看這本書吧？”“嗯？”啊！原來老師已經發現了，我啞口無語，臉脹得像關公。心里卻后悔地很，好好的看什么書嘛，真是的！真希望時光能夠倒流，抹去這不光彩一面。老師用書敲了敲我的頭袋，我原以為老師要沒收我的書了，怎么還同學啊，我的腦子里一片空白。誰知老師又還給了我。盡管如此，我心里卻難受得很。

　　假如時光可以倒流，我要回到4年前阻止自己。

假如時光可以倒流作文5

　　假如時光可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再考慮它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。

　　無疑，最后人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

　　人生是由無數次失敗構成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步步的成功，從而慢慢地走向成熟。因此，人生應該是一種動態前進的過程。

　　假如時光可以倒流，必將會出現這樣可怕的現象：浪費生命。不可逆轉性，原本是生命的本質屬性，它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發展，生命群體也因此得以前進。可是，如果生命一味地重復，人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的.循環中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。

　　然而，社會中即使要向前發展的，這是一天恒古不變的客觀規律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！

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