精選假如的作文匯編十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　這個故事將發生在地球上的石油枯竭的一天。

　　一天下午，因為我覺得很無聊，順手拿起一本有關石油的書。才看一半，就覺得石油這貌不驚人的'東西竟是那么重要。

　　假如世界上沒有石油，將會變成什么樣子呢？我的想法也和一般人一樣，沒有石油，那真是太棒了，因為石油如果在這個世界上消失，車子再也不會排放黑煙，再也不會有空氣污染，環保工作將會很順利地進行。

　　但石油如果真的消失，羽毛球的尼龍線斷了，該向誰買？籃球架上網破了，又用什么來補？身上的尼龍衣破了，去哪兒買？想想看，地球一日無石油，那情景將是多么可怕！

　　石油附屬品還有很多，如浴缸、電視機外圍設備、雨鞋等，都是石油提煉物制成的，沒有石油，也就沒有這些產品，可能就到了世界末日了呢！但又有人說：石油枯竭沒關系，因為有科學家，他們可以想辦法用太陽能取代，太陽能真的比石油好嗎？

　　其實石油對人類世界實在太重要了。沒有石油，世界上將有許多不方便之處。希望大家在平日里節省石油，減少對石油的高度依賴，才不會有“無石油”的痛苦。

假如的作文 篇2

　　假如我是一滴水，那該有多好啊!假如我是一滴水，我要和我的小伙伴們變成有營養的檸檬水，讓小朋友們口渴了，就可以來飲用我們那酸甜的汁水。假如我是一滴水，我要灌溉小草，讓小草們也能像人們一樣快樂地成長。假如我是一滴水，我要澆灌那些沙漠的仙人掌，讓沙漠變成美麗的綠洲。假如我是一滴水，我會到那干旱的'地區，沖洗人們臟兮兮的身體，讓他們感受水是潔凈的神靈。水是在我們生活中不可缺少的東西，我們一定要珍惜每一滴水，做一個環保小衛士，讓我們的世界更美麗!

假如的作文 篇3

　　我坐在窗邊，凝視著窗外灰蒙蒙的天。低垂著暗綠色的葉片的街樹一排排站在馬路邊。雨停了，汽車駛過，濺起半米高的泥水。忽地，一個念頭閃過：假如我能回到從前？

　　現在，環境愈加不好了，連雨的使者也無法漂凈天空的塵埃，洗凈地上的泥垢。空氣也感冒似的'，帶著濃重的鼻音，常壓得人喘不過氣來。汽車的喇叭聲滴滴響，白色的塑料袋胡亂飛舞。即使在所謂的農村，也有拔地的高樓，破壞了大自然與農村人家和諧的美。清澈的小溪，碧綠的草地，青青的天空，這些，都不復存在了。有樹有草，也只是一個格式化的框框。

　　閉上眼，睜開眼，回到過去，可以嗎？

　　忽然，一個人走進家門，邀我乘坐時光機，回到過去。走到樓下一看，有一飛碟般的飛行器停著。我坐了上去，已有好多和我同齡的小孩在里面了。

　　時光機啟動了，幾分鐘后，我恍然覺得自己竟站在一個村莊里。“吱呀——”旁邊一戶人家的門開了，一位面色黝黑的老人笑臉相迎。正是夏天，這里雖沒有空調電扇，卻異常的涼爽。我環顧四周，哇！屋邊里流淌著一條小溪，河岸茂盛的蘆葦擺動著。肥沃的青草地上，錯落著幾株楊樹，深綠中泛著新綠。初黃的田野上，微風吹過，撫起一陣麥浪。

　　下午，我們在草地上，和其他農村娃一起玩游戲。白竹布忖衫小涼帽，花格子肚兜彩頭巾。他們的身手可真敏捷！像小燕子一般。玩累了，捧起老伯給我們準備好的大西瓜，大口大口的吃起來。哇！好甜!

　　這只是一個夢而已，但我又能說什么呢，只好呼吁大家好好保護我們的地球了。

假如的作文 篇4

　　假如我是語文老師，面對臺下那么多渴求知識的眼睛，我都會說；“路是人走出來 的，我愿和大家走一條新路。”

　　我首先要改革課堂教學，讓每個學生都跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔跑，帶著疑問去讀書，去分析，去思考。誰有見解，有創造，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。我還要讓我的學生找不會說話的'“老師”字典幫忙，養成課前預習的好習慣。

　　假如我是語文老師，我還要闖出一條改革作文教學的路子來。

　　我要讓學生們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話去教育他們：“愛書吧，它是你知識的源泉。”讓他們急早的結識魯迅，冰心，李白，安徒生……在書中，讓他們跟小鳥弟弟談心，和柳樹爺爺拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯見面。每天，我一定少布置作業，讓同學們有一個小時的閱讀時間。我要教給他們讀書的方法，邊讀邊思考啦，摘記優美的詞，句，段啦。在班里，我要定期開“故事會”“讀書心得演講會”……

　　寫作文離不開生活，我要把學生帶到廣闊的天地中去。春天，我和他們一起游覽綠草茵茵的田野，和春姑娘聯歡；夏天，去荷塘邊賞花，到河里游泳；秋天，去收割低垂的谷穗，采摘雪白的銀棉；冬天，去欣賞果樹上的“梨花” 在結冰的河里滑冰。課間，我和他們一起跳舞，談心，做游戲。我要他們每天寫觀察日記。寫作文可自己命題，寫自己熟悉的人和事。我還要在班里建立“小記者站”，“小作家協會”，發動他們向報刊投稿，學會自己修改文章。

　　總之，假如我是語文老師，一定使學生喜歡語文課，喜歡寫作文。

假如的作文 篇5

　　假如重來，我不會再虛度年華！

　　但冷冽的雨水拍打著估計的窗臺，但刺骨的寒風與樹葉親密地打招呼，一股蕭瑟的涼意涌上心頭！

　　小學的青澀是我們的回憶，那是我們夢想集結的時代，那時的我們如此稚嫩，但，童年的美好我無法再觸及，它像手指尖遙遠的我無法觸及的星光，忽明忽暗，我只能遙望！只能想象它的美好！如此可悲！

　　假如上帝借我一雙翅膀，我相信我能觸碰藍天；假如上帝賜我一雙的眼睛，我相信我不會再是非不分；假如上帝給我一個清醒的頭腦，我相信我不會渾渾噩噩虛度小學六年時光！

　　然而，世界上不會有假如！六年渾渾噩噩的時光使我不得不清醒，我停下追尋的腳步，皺眉深思。六年說長不長說短不短的時光給人以警醒，有的人努力著，有的人跟我一樣消磨時光。我仰天思考，是否有人們說的平行世界；是否真的存在著UFO；是否瑪雅人的'預言真的會實現……但，沒有答案，我無處可尋。我渴望得到事情的真相就如沙漠中尋水的人們。我相信總有一天答案會得到驗證。或許我嘻嘻鬧鬧消磨的時光是不對的，或許玩玩鬧鬧的我是太不懂得珍惜。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人！”時光的流逝使我內心不安，它像頑皮的孩子從我指尖溜走，不會回頭，我無可奈何。我不想渾渾噩噩，嘻嘻鬧鬧。這一刻，我想一個全新的姿態告別昨，迎接明天！

　　假如上帝給我一抹微笑，我將給予更燦爛的微笑；假如上帝給我一個擁抱，我將給予更溫暖的擁抱假如上帝給我一句贊揚，我將給予更多的贊揚！

　　假如有假如，我希望重新回到起點；假如有假如，我希望重新回到童年；假如有假如；我不會再這樣渾渾噩噩……假如有如果……

假如的作文 篇6

　　春天來了，天空中已經有人放飛了風箏，看著形狀各異、五顏六色的風箏，悠悠慢慢地在藍天白云間飄著，我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在，多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的大風箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。

　　假如我是一只風箏，我會和白云鳥兒做迷藏，我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體，去感受它的溫柔和奇妙。我會躲在大朵大朵的白云后面，讓鳥兒來找我，用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來，那該是多么愜意的事情呀!

　　假如我是一只風箏，我會借著風力讓自己飛得很高很遠，去到那些我從來沒有去過的地方。當我俯身看下面的時候，一座座樓房變成小小的匣子，一條條河流變成了細細的'繩索，一片片農田變成了綠綠的小方塊，那該是多么神奇的事呀!

　　假如我是一只風箏，風箏那頭的長線一定是爸爸媽媽拉著的，爸爸媽媽牽掛著我，在我不知風向而亂飛的時候，幫我及時地指出和提示，而我也會在空中時刻地牽掛著他們，我會把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們，讓他們一起來領略這美麗的風景，他們該會多么開心呀!

　　假如我是一只風箏，那該是多么美好呀!

假如的作文 篇7

　　假如我是一只小鳥，我會自由的飛翔。飛向廣闊的藍天；假如我是一只雄鷹，我會展翅翱翔；假如我是一朵鮮艷、美麗的花，讓雨露滋潤我，讓太陽溫暖我，那我會是幸福的花朵；假如我是耕牛，我會努力耕耘；假如我是一條活潑可愛、漂亮聰明的.金魚，我會搖搖尾巴游到屬于我的地方......

　　我有許多假如......甚至是些猜想......假如人是萬能的該多好，我學習的時候有機器人幫助我世界會變成什么樣子？假如我是比爾蓋茨，我會捐錢給那些貧困的孩子，讓他們上學，學習更多知識去建設祖國。

　　我現在是學生，我有責任要好好學習長大后建設祖國，為國爭光。我最大的夢想就會實現了！

假如的作文 篇8

　　丑小鴨不需要羨慕白天鵝。——題記

　　還記得安徒生寫的《丑小鴨》嗎？我覺得我就是那只丑小鴨，什么都不如她這只高高在上的白天鵝……

　　小A是我在幼兒園認識的。她長得很好看：柳葉眉，瓜子臉，大眼睛，小嘴巴。所有美女所具備的條件她都有了。她的成績又是那么好，芭蕾舞也跳得好。她是一顆那么耀眼的星星，而我卻像一顆默默無聞的小草。后來，在機緣巧合之下，我無意間認識了她。跟她在一起，我就更加地自卑了。大人們都說：“瞧！丑小鴨也敢跟白天鵝站在一起。”我總是在想：假如我是她，那該多好！

　　夢里，我夢見了一位仙女。她對我說：“從現在開始，你的名字叫小A……”

　　醒來后，我真的變成了小A。小A媽媽進來了。不，現在是我的'媽媽。“媽媽”帶著我去練舞，我不想去，可是她還是硬把我拖去了。

　　練舞房里，我努力地學著劈叉、下腰各種高難度動作。好不容易學完了一早上，下午和明天一整天的時間又要去補習。這根本連一點自由都沒有嘛！原來做白天鵝并不比做丑小鴨好多少。

　　星期一，去上學了。正當我滿心歡喜地去學校，準備跟那些“高材生”一起坐時，她們卻推開了我……

　　“小A，聽說你這次才考105。”

　　“嗯，怎么了？”

　　“那你就不要跟我們坐！你不配……”

　　難道小A身邊的朋友都是勢利眼？難怪小A這么珍惜我這個好朋友。“我心里暗暗地想到。原來白天鵝也有這么多的苦，雖然她美麗，學習好，可是她沒有自由，沒有快樂，沒有真正的朋友。

　　晚上，我又做了個夢，我夢見自己又做回以前的我：自由、快樂，身邊一大群知心的朋友。嗯！我決定不做小A了，我寧愿做一只快樂的丑小鴨，也不做沒有快樂的白天鵝。原來，一直以來我錯了，我根本不需要羨慕她。

假如的作文 篇9

　　唉！真是的，我怎么這么累——早上得那么早起來上學，晚上還要做那么多作業……。這些事如座座大山壓得我喘不過氣來，讓我不由得突發奇想：假如這個世界真的有輪回，那會怎么樣？

　　假如世界上真的有輪回，那么我想做一只自由自在的鷹，翱翔于蔚藍的天空中用明亮的眼睛去飽覽中外的名勝古跡。喲，這個想法真是不錯！可是我怕——有一天，我被黑洞洞的槍口瞄準，然后“砰”的一聲，我會應聲墜落到地上，然后被送到………不，我不要做鷹。

　　假如世界上真的有輪回，那么我想做一條快活的魚兒，能在小河里無拘無束的翻滾，跳躍。呵，這個想法真不錯！可是我怕——有一天，我會被無情的漁網罩住，然后被裝進餐盤，端上餐桌，然后變成……不，我不要做魚。

　　假如世界上真的有輪回，那么我想做一只美麗的蝴蝶，揮動著輕盈的翅膀，在花叢中翩翩舞動，盡情的享受人們對我的夸獎，那滋味兒，甭提多美了！嘿，這個想法真不錯！可是我怕——有一天，我被大大的捕蝶網逮住了，然后被鋪在潔白的紙上，沉甸甸的書本壓在我的身上，接著，我就成了………不，我不要做蝴蝶。

　　唉！做什么都那么危險，我到底該怎么辦？現在想想，我目前的生活也挺好的，我在父母的呵護下健康成長，不用擔心被黑洞洞的槍口瞄準，也不用擔心被無情的漁網罩住，更加不用擔心被大大的捕蝶網逮住，變成一個標本。而且，我還擁有這么好的`學習環境：不用擔心房子會漏水會耽誤我的學習，也不用擔心聽不懂老師講的話。更加不用擔心會吃不飽穿不暖。我現在是多么幸福啊！對，假如世界上真的有輪回的話，我還要做現在這個生活在幸福中的我。

　　嗯！其實，我真的很幸福，應該懂得好好珍惜呵！

假如的作文 篇10

　　假如我是一名真正的宇航員，我會不惜一切代價去完成國家給我的任務和人民對我的期望。

　　看！20xx年，有一艘飛船，在北京的'天安門廣場準備發射。我穿著一百二十公斤的航天服，笨笨的坐在船倉里，手中拿著高科技的探測星球號筆記本電腦。既然是探測星球的，很明白，我們飛上太空，不僅僅是在月球上玩，而是奉命去探索浩瀚的宇宙。飛船發射了，在空中形成了一個閃爍的亮點。

　　首先，我要探索金星，看看是不是真的有黃金。其次，我們還要看那里是否有高山好水，有鼠牛虎兔……還有菜園田地和樹木樓房，我要和地球對比看，看看那里有沒有人類可活的生命源，如果有，我們把一些人分配到那個金星球去。因為科學家預測，由于人類亂扔垃圾不愛護環境衛生，幾百年后人類將會滅絕。如果分配一些人去火星，人類或許還能活幾十年。由此以來，我們還要去探索木星、水星、火星和土星，看那里是否也有人類的生命源。順便還可以檢測到外星人是否真的存在。這樣天大的謎就可以解開了。

　　要真想探索浩瀚的宇宙和“UFO”之謎，必須努力學習，才有可能登上宇宙。

【假如的作文】相關文章：

假如沒有假如作文11-30

假如，沒有假如作文08-14

假如沒有假如作文11-04

假如的作文07-16

假如的作文07-16

假如-作文08-10

假如-作文08-08

假如作文02-03

作文：假如08-15

假如……作文08-12