假如的作文

時間：2023-02-26 13:04:49 想象我要投稿

【精選】假如的作文錦集九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的假如的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】假如的作文錦集九篇

假如的作文篇1

　　歲月的步履從容的走過，假如再給我一次機會。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠忽近，總是沒有確定的方向。

　　有時一個人總是喜歡坐在窗前，追尋著那記憶中的底片，總是希望能再體會一次剛進校園的滋味，哪怕只是一種幻想。

　　假如再給我一次機會，我會重新開始，重新對待生活的每一刻，也許它可能很現在完全不同，因為對于現狀太不滿足。

　　對于學習來說，一次機會只可能是一個緩沖的過程，對于整個學習階段沒多大影響，但它可能會使你改變目標的方向，影響身邊的每一件事情和每一個人，不要忽略這一次機會，也許它會改變你一生的機遇。

　　假如再給我一次機會，我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己，做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望，也許那只是考驗你的一次，就希望你能吸取經驗，從頭再來。

　　升上初一的`時候，我真想對著那寬闊無邊的天空喚：“我想自由”，無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機會，我一定不會再要那“自由”。

　　飛馳而過的車輛從我的身邊越過，伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我，現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子，但還有誰會明白，會知道呢？望著那布滿紅筆的試卷，想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢，淚水劃的更快了，“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的，我從在寬闊的路邊，低泣著，淚水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看見了母親焦急地跑來，近了，近了，是母親啊！看著她那消瘦的身影和滿額的汗水，我在也忍不住了，撲到她的胸前，哭著說著：“對不起，對不住，我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭，拍著我的頭，說：“不要緊，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。

　　路上，我想著：“如果再給我一次機會，我一定不會令媽媽失望的。”我會努力地為自己的前途著想，難道這成績有的是為了母親嗎？不是的，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結論，她一生都是要奔波勞碌，因為她并沒有學到知識，這也是生活所迫啊！我暗下決心，如果這是一場夢，醒來的時候，我一定會放棄那自由的時間，因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時的表情啊！當時，我還覺得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開，展得好開，好開！

　　假如再給我一次機會，我會繼續不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會后悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會促使現在的我這么努力。

　　機會總是需要自己去創造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會，就會多一分成功的機遇。

假如的作文篇2

　　年齡越來越大了，個字越來越高了，思想越來越成熟了。還記得小時候天天盼望著長大，以為長大后，所愿的事都會如自己所愿，可當真正長大后才發現，很多事并不是自己想象中的樣子。想找回從前的自己。卻發現，回不去了。

　　假如我是從前的自己，我可以放肆的大笑，不顧旁人的眼光，我可以很單純的覺得心情好就是要大笑，而現在呢，不論心情是好是壞，都要保持一個標準的微笑，露出八顆牙的那種，我不知道這是不是稱之為復雜，總之讓我感覺有點不舒服。

　　假如我是從前的自己，我可以想學習的時候學習，想畫畫的`時候畫畫，做著自己喜歡做的事情。那時候就認為學習不是為了自己，而是為了父母，為了老師，與自己無關。然而，長大后。我發現原來學習不是為了別人，是為了自己和自己的將來。但學習是那么累，并不像小時候所認為的那么輕松，再也感受不到從前那種學習的快樂。

　　假如我是從前的自己，我會單純的覺得世界上只有兩種人——好人和壞人。現在呢，我知道還有另外一種人——虛偽的人。他們介于好人與壞人之間，而且每個人都是虛偽的，都不會做到永遠的表里如一，有時還會為了不得已，而說謊或傷害他人。畢竟現在這個社會是那么的復雜。

　　現在我長大了，知道的事情和懂得的道理也越來越多啦，本以為會更快樂，更充實。生活的確比從前更充實了，但我沒有感到更快樂，反而感到了不開心。現在才發現，原來從前的自己才是最快樂的。

　　假如我是從前的自己，我會萬分珍惜那些快樂的時光。

假如的作文篇3

　　因為崇拜，我總是夢想著成為一些人。幼時，假如我是柯南，我要破遍天下奇案；童年，假如我是成龍，我要打遍天下無敵手；現在，假如我是她，我要像她一樣，做一個偉大的母親。

　　第一次用筷子的時候，我學著媽媽的樣子，手拿著筷子的末梢，結果菜沒夾到，筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下，把筷子放在我手里，把著我的手很嚴肅地說：“丫頭，手要靠筷子頭，因為手離筷子頭越遠，表示你以后的婆家越遠，千萬不要學媽媽了。”十五年前，媽媽為了她的兩個女兒，離開了生她二十余年的故土，像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她，我也會為了女兒，艱難地開始新的生活。

　　兩年前的夏天，得知我的中考分數后，全家人都為我著急。那天早上，媽媽接完一個電話，走過來，捧著我的臉蛋，半是喜悅半是傷感地說：“你被錄取了，要下決心好好上，你的命運不應該被束縛在黃土地上。”說完轉身出去了。我當時有著一種異樣的感覺。媽媽一向很嚴厲，我們周圍的鄰居都知道，只要媽媽一聲吼，就算我在三里地外瘋玩，都得立馬趕回家。所以我幾乎未曾像別的女孩子一樣親近過媽媽。

　　開學的前一天晚上，我在屋里手忙腳亂地收拾著行李。媽媽走過來，微笑著說：“好了，小笨蛋，像你這樣收，哪天才能開學啊？”她開始幫我收拾，把我要穿的衣服找出來疊好、撫平，整齊地碼在箱子里，一邊嘮叨著：“晚上上自習會冷，多穿點兒，知道嗎？飯要吃飽，如果食堂里吃不飽就去買點零嘴，別省錢，知道嗎？花露水要記得擦，不能再被蚊子咬成紅豆粽子，知道嗎……”我在一旁看著電視“嗯嗯”地點頭。收拾好東西后，媽媽就坐在床上看著我，我回頭和她相視一笑，發現她眼中除了疼愛，還有一種失落的空洞。或許，這就是她的命運，年輕的她遠離了東北的父母，注定她兩個女兒都會離開她。假如我是她，我也不會去抱怨任何人，只是默默地關心著、守護著身邊的人。

　　第二天早上，我起來時，發現她在縫雨衣，才知道外面已經下雨了。媽媽見我來了，放下手里的活問我：“早上想吃什么？媽這就去做。”我搖搖頭，“不想吃。”媽媽黯然地“哦”了一聲。我朝媽媽看去，不禁一驚：她的眼里布滿了血絲。終于還是到了離家的時候了，媽媽幫我把書包背上，又替我理了理衣領，把遮著眼睛的頭發捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來的暖意，一陣陣地蕩漾在我的心頭，雖然那上面的`裂痕擦得我有些生疼。

　　上車后，我又朝細雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去，一件幾年前流行、至今很新的白領鵝黃格子的小褂，一條黑色長褲，撐著一把天藍色的傘，竟然是那樣的美。我記得我對媽媽說過的一句話：“媽媽，你穿鵝黃格子的小褂最好看！”車子啟動了，媽媽的身影漸漸遠去，我不由得流下淚水。

　　后來，聽爸爸說起開學前那晚的事，媽媽一個坐在床邊發呆，當爸爸問他怎么了，她卻像個孩子一樣“哇”地哭了，哽咽地說我長這么大還沒離開過她，要是我晚蹬了被子凍著了怎么辦，早上沒人叫她怎么辦，衣服臟了不會洗怎么辦……其實那晚我也哭了。假如我是她，我也會盡情釋放自己的愛的。

　　假如我是她，我也會硬著頭皮，和一群說著“外語”的人交朋友，她讓女兒不被當成“侉子”而受別人的欺負。

　　假如我是她，我也會從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑，好讓家中的女兒聽到聲音放心。

　　假如我是她，我也會去祭拜我從未信奉過的佛主、觀音，以求大女兒的關節炎早日治好，小女兒永遠健健康康。

　　假如我是她，我想讓她做我的女兒，我會把她失去的找回來，遺憾的彌補上，想要的拿回來，用我畢生的精力護著她，守著她，愛著她。

假如的作文篇4

　　我不知道從哪兒來，也不曾想到哪兒里去，而我只想在空中漂浮，游蕩世界，用我潔白的毛羽吹拂大地，用我那簡單的心，來親吻樹葉。我知道我很渺小，但我卻有著堅韌的精神。

　　我不想有什么高貴的身份，仰慕的尊重，我只想用我的'力量，去幫助我能幫助的，去呵護我能呵護的。

　　也許會遇到狂風暴雨，電閃雷鳴，打傷了我的羽毛，打落在地上，污濁的雨水侵入我的全身，我好像快要停止呼吸，但一個信念支持著我——堅強。

　　我拼命的挺直，不想讓雨水在打濕我的羽毛，我全身貫注用力，一個挺身，我有飛了起來。就這樣，我有躲過了一個困難。我再次飛上了天空，尋找我的世界。

　　我知道，沒有人會注意到我，就因為這樣，我更有了想要向前飛的信念，也許，在某一年的一天，我變做到了。

　　我不知道，也許在某一站，我偶遇變落下，又將尹困難落下，但我會，我會有獎不顧一切的起來，堅強的飛起來。因為，我只知道，我只有一個信念——找尋我的那片天空。

假如的作文篇5

　　假如我是一個市長，我會幫助孩子們建更多的學校，讓他們可以快樂的學習。

　　假如我是一個市長，我會建設更多的樓房，讓更多的孤兒們安心的住下。

　　假如我是一個市長，我會把街道設計得更寬廣，讓汽車不容易堵車。

　　假如我是一個市長，我會建設一些體育館，讓市民們經常去那運動。

　　假如我是一個市長，我會種更多花草樹木，讓市民們呼吸新鮮的空氣。

　　假如我是一個市長，我會把城市建設得漂漂亮亮的，把更多外地游客吸引過來。

　　假如我是一個市長，我會建設更多醫院，讓更多的了重病的.病人健健康康地出院。

　　假如我是一個市長，我會嚴格監管市民的食品安全，讓市民們吃更多安全的食品。

　　假如我是一個市長，我會……

假如的作文篇6

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多和平鴿，讓美國和伊拉克的戰爭停止，讓他們國家的人民過上安寧的生活。假如我有一枝馬良的'神筆，我要給被砍伐的森林畫上許多樹，讓小動物們都跑回來，這樣森林就充滿歡聲笑語了。假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫許多湖泊，讓沙漠變成草原，讓雄鷹在草原上飛翔，讓牛馬在草原上奔跑，讓人類在那里安居樂業。

假如的作文篇7

　　假如小學生活可以重來

　　如果小學生活可以重來，我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧，老師正在布置暑假作業。到了最后，老師拿出了五張單子，是關于寫作文的，讓同學們自愿去領取。我一聽到是關于寫作文的，心里就不想寫，連忙把頭轉向了別處，不想讓老師叫到我的名字。現在回想起來，當時的`我實在是太傻，竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業。

　　如果小學生活可以重來，我一定要提高作業的效率，認真完成作業。那次，老師布置的同步練習中我有兩道題不會錯，本想等其他作業做完了之后再去思考，但我心里是這么想的，卻沒有去行動。第二天，同步發下來，里面的作業令我大吃一驚：兩道空白的題目上打著大大的錯號。這鮮艷的錯號，猶如一把刀，深深刺進了我的心。當我去改作業時，心一直“砰砰”地跳著，生怕老師會批評我一頓。

　　假如小學生活可以重來，我一定要用童心去體驗這個精彩的時刻，讓它有自己時代的魅力，不必考慮那么周細，用童心去看藍天白云的飛舞，用童心去聆聽花開的聲音，用童心去品味大海獨有的香氣，用童心去感知這個世界，它是多么的美妙。