關于假如的作文(精選15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關于假如的作文，希望能夠幫助到大家。

關于假如的作文1

　　“鐺鐺鐺。”鐘響了九下，九點了，我剛看完《時鐘里的爵士帽少年》這篇文章。如果我也能像女主人公一樣體驗時間之旅就好了。我幻想著，接著很快就進入了夢鄉。

　　“鐺鐺”的鐘聲吵醒了我。我揉揉惺忪的睡眼，看了看身下，一塊冰涼的水泥地！我一下——驚醒，看著四周都是拿著時鐘的人們，有點興奮，難道我穿越了嗎？我使勁捏了捏自己。啊，痛！是真的！耶！我站起來，開始小心觀察起來。街上的人們都穿著華麗的衣裳，身上各別了一個大小各異的徽章，每個人都揣著一只懷表，急匆匆地走過，嘴里嘀咕著“來不及了，來不及了”，活像愛麗絲漫游仙境里的兔子。

　　我跟隨著一個小姑娘，她正急匆匆地走向一個磨菇房子。我跟著走進去，發現內面居然有著像監視器一樣的屏幕，上面的人不是別人，正是我媽媽。那個小姑娘緊緊盯著上面的屏幕，手里一邊寫著“浪費多少秒”之類的字眼，還一邊轉動著沙漏。原來這里真的像那篇文章一樣，是計算人類的時間的呀！終于，那位姑娘注意到我了，她推了推黑框眼鏡，說：“你是新來的吧？馬上到251483工作。”說完，我便被她推了出去。

　　我云里霧里似的打開了編號為251483的房間。那里有一個男孩在工作。看見我他連忙說：“太好了！終于給我分配幫手了！”我愣了愣：“我是穿越來的，請問這里是什么地方？”我一口氣問了他許多問題。他停下手里的活，告訴我：“我叫威力，這里叫時間之國，女王叫愛妮。十四世，我們是專門掌管人類時間的，他們都非常浪費時間，所以我們從他們的壽命里扣。”喔！原來如此。既然穿越到這來了，那我就也為曾經浪費的時間做些補救吧。

　　威力開始教我做了，屏幕上的女孩，叫作蓮娜，因為長期不愿做作業而浪費時間，按規矩，這些時間是該收回去的。威力拿起一張透明的圖表給我，讓我剪去浪費了的時間。我打開一看，幾乎像時間表一樣安排的滿滿的，不過有許多空白的時間，是該剪的了。我剛要動手，威力連忙阻止我，“這是她還未規劃好的，不能剪！”“呵呵”我不好意思地笑了笑。就這樣，我們干得不亦樂乎，好像停也停不了似的。接著，威力還帶我去了我自己的時間屋。我發現自己好浪費時間，羞愧不已…

　　“鈴鈴鈴”一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊！原來是個夢！不過，這場夢可讓我不會再浪費時間了！

關于假如的作文2

　　時間，真是一個奇怪的東西。它對于每一個人都是公平的，每一天都是二十四個小時，每一個小時都是六十分鐘，每一分鐘都是六十秒。時間對于每一個人又是不公平的，對于那些努力生活和學習的人來說，時間永遠過得那么快，永遠不夠用，而對于那些整天無所事事的人來說，時間過得如此之慢，簡直度日如年。

　　假如時間可以倒流，我想回到這個星期二。這一天是我們六年級的月考，因為我的粗心和馬虎，英語考試有21分的聽力題答案我只做在了題目卷上，而沒有寫在答題卡上，等我拿到成績的時候，整個人都呆住了。如果回到那個時候，我一定好好檢查整張試卷，不再犯這種低級錯誤。這件事情也提醒我以后對待每一件事情都要仔細認真，切記馬虎大意。

　　假如時間可以倒流，我想回到五年級下半學期出去軍訓的時候。那時候天氣炎熱，做什么都提不起勁。教官在給我們上課的時候，我沒有仔細的聽，整理內務也是一塌糊涂，疊“豆腐干”從來沒有成功過。如果回到那個時候，我一定認真的聽教官上課，仔細觀看疊“豆腐干”的視頻，端正態度，出色完成各項任務。

　　假如時間可以倒流，我想回到我還是小嬰兒的時候，再見見疼愛我的太奶奶。太奶奶在我還不滿一歲的時候就因為生病去世了，我對太奶奶的記憶僅僅是靠為數不多的幾張照片和家里人的口述中得來的。他們最多提起的就是，我小時候睡午覺特別難伺候，怎么都不肯在嬰兒床里睡，即使睡著了也會醒過來大哭。那個時候，太奶奶經常抱著我睡，一兩個小時都不肯松手，也不肯換人，生怕把我吵醒。如果回到那個時候，我想多看看太奶奶，讓她把我放下吧，哭著哭著就習慣了，不要太寵我，多保重自己的身體，一定要等我長大，讓我能靠自己記住她的樣子，讓我有機會孝敬她老人家。

　　假如時間可以倒流，那是一件多么美好的事情啊！可是，現實是殘酷的，時間沒有辦法倒流，如同這個世界沒有后悔藥一樣。然而，我們無法操控時間，我們卻可以改變自己，每一刻都認真的生活，努力的學習，做最好的自己，不浪費時間，不蹉跎歲月。

關于假如的作文3

　　今天，我起床，發現床頭有一根哨棒，還有一些古代的衣服，我嚇了一跳；“咦？這是怎么回事？”我隨便穿了一身衣服，拿了哨棒，就上學去了。

　　我走呀走，看見旁邊有一個小賣部，忽然想起了我的算術本用完了，就走進去買。走到門口時，我抬頭一看，只見上面有一個大牌子，上面寫著“三碗不過岡。”“嘿，這家店怎么變成‘三碗不過岡’了？”我走進去，很有禮貌的對老板說：“請跟我一個算術本。”“算術本，什么是算術本？”我以為他在和我開玩笑，說：“您可真會開玩笑。”“不是開玩笑的！”我有些生氣了，一屁股坐在椅子上。老板見我生氣了，急了，忙對旁邊一個人說：“小二，快給這位客官上三碗酒，壓壓驚！”小二走了過來，給我端上三碗“鮮橙多”，我一看，樂了，咕咚咕咚一飲而盡，叫道：“再拿三碗！”小二又給我端上一碗后，再也沒有端了。我說：“怎么不拿酒來！”老板走過來對我說：“你沒看我招牌上寫著，三碗不過岡？”我問：“什么是三碗不過岡？”“我家的酒，雖是自釀的，但卻比得上老酒，凡是在這里喝過三碗的，都喝醉了，過不了后面的山岡。”我說：“什么山岡，后面是我的學校！再給我上三碗！”我連喝了十多碗，走時自言自語地說：“上學去嘍！”老板叫我：“不能走后面的山岡！”“為什么？”“山岡上有只大老虎！”“那路我走了無數次了，哪有什么老虎？”于是，我頭也不回地朝學校的方向跑去。

　　后面果然不是學校，是個山岡。我跑著跑著，有些累了，就躺在石頭上睡著了。突然我被一陣巨大的響聲吵醒了。定睛一看，把我嚇了個魂飛魄散，原來是一只大老虎正在向我咆哮。那老虎走近我聞了聞，嚇得我連大氣兒都不敢出。這時，老虎說：“看你挺可憐的，那我就給你一個逃生的機會，和我比賽，我輸了，你就走；我贏了，我就吃了你！”我心驚膽戰地說：“比……比什么？”“跳皮筋！”老虎拿出一條皮筋，捆在樹上，跳了起來。你還別說，老虎跳的可真好！輪到我了，剛跳了一下我就跌倒了。老虎一邊笑一邊說：“我要吃了你！”“等等！”我說，“跳皮筋是女孩兒玩的。”“那比什么？”我眼珠一轉，想出了個好辦法，說：“比睡覺！”“好！”老虎躺在地上不一會兒就睡著了。我心想：“此時不走，更待何時。”我用盡力氣向前跑，跑得太快，撞到一棵樹上。我“哎呀！”一聲跳了起來。

　　原來，是一場夢。

關于假如的作文4

　　老實說吧，我討厭做事又快又急，我喜歡慢慢地去做。那樣多好呀，慢慢地，今天的事不就可以拖到明天了嗎？

　　“賴昶妃，快去看書！”媽媽叫道。“好嘞，好嘞！”我答道。于是我拿著一本童話書，不緊不慢地走進小花園，靠在墻上，看起了書。哎喲，這書真沒勁，寫的是一個小女孩去一個慢吞吞國的事。這世上哪會有這樣的事呢？還是明天再看吧。想完我就合上書，坐在那兒，打起盹來。

　　“賴昶妃，賴昶妃！”一個聲音叫醒了我。“誰呢……”我壓著被打擾的憤怒，睜開眼，卻看見一個胖乎乎、帶著金絲眼鏡、穿著絲絨衣服的人站在我眼前。“你，你是誰？啊，小偷！一定是小偷！”我尖叫著。“別，別叫，我是慢吞吞國的大臣，國王下令讓我帶你去我們國參觀呢！”說完他指了指我后面。我轉身一看，是一個閃著金光的大門！我激動得快說不出話來：“可以嗎，真的可以嗎？”他笑瞇瞇地對我說：“當然了！”

　　我與他走進那扇大門，來到一個神秘的國度。走在街上，所有公民都胖胖的，背上背著一個圓碌碌的大殼。每個人走著路都慢吞吞的，就像舊社會女人裹小腳一樣。我還看見街上賣早點的地方，掛上了兩個字：慢點。街上的酒樓都寫著什么慢王酒樓，慢帝……我興奮極了，問大臣：“咱們什么時候去見國王？”大臣慢悠悠地說：“別急，別急，等一會兒……”

　　走了大約十小時，才到了宮殿。大臣停下來，對我說：“到了？”我們走進去。走廊很短，只有約十米，我們卻走了三十分鐘。走進去，一個國王模樣的人站起身，慢慢地舉起手，慢慢地與我揮了揮，算是講你好。他對大臣說：“馬上安排宴席，歡迎來客！”我一聽有宴席，可開心了！我一個箭步沖上座位，準備享受美食。可三十分鐘過去了，還沒來，一小時過去了，還沒來！我剛剛走了一個多小時，又累又餓，一下子昏過去了。國王見了，一點也不急，慢慢地說：“傳——御醫！”我一聽，急了，一下子“彈”起來，叫一聲：“不要！”說完一口氣跑了出去。老天，我才不要在這慢吞吞國待下去！

　　回到家，那本書還在原地，我拿起書，認認真真地看了起來，因為我懂得了——做任何事都要又快又好。今日事今日畢。

關于假如的作文5

　　二年前的一個傍晚，我在散步中無意聽到不遠處一陣悠揚的小提琴聲，在好奇心的驅使下，我順著聲音走了過去。

　　在棵大樹下，坐著一個約模和我差不多大的女孩正在那靜靜地拉著小提琴，琴聲婉轉而綿長。她有一雙美麗的大眼睛，只是我站在那很久都沒有被這雙眼睛的主人所注意，經過一段時間的觀察，才驚覺她眼睛的空洞，頓時心生同情，為了不打擾她，我默默地坐在她旁邊的石凳上傾聽著她的拉琴聲，心中想道她一定是個愛音樂之人吧！而我也明白愛音樂之人心中最大的愿望是希望有個知音吧！

　　從那以后，我就天天來到這樹旁傾聽著她拉的音樂聲，靜悄悄的好像從不存在般，等她離開后，又默默地回家。

　　又有一天，我依常來到這樹旁傾聽她的拉琴聲，突然她停了下來沒有再拉，頓時心生疑惑，難道她這么快就要走了？

　　“我叫金絮，你可以叫我小絮”，只聽見一道甜美的聲音響起，正疑惑她在和誰講話，又一道聲音響起，“我在和你說話”，并且嘴上還掛著甜美的笑。這回我的震驚更大了，難道她沒有失明，那我每天來聽她的彈奏，她豈不是知道？

　　“你一定很好奇為什么我知道你在，因為我爸每天會過來看，他和我說的。”仿佛知道我心中所想，她又道。

　　這回我的疑惑已全部解開，于是也微笑著向她介紹了自己。那天她沒有拉琴，我們聊了好多，我們聊到她的彈奏歷史，又聊到我的學習生涯、生活中有趣的事，那天我們成了最好的朋友，直到要離別時，她還依依不舍地希望我以后每天來聽她的彈奏，當時我毫不猶豫就答應了。

　　可是后來我違約了，因為學校的一次大考，我忙著復習，有一個多星期都沒有再去過，再想起那個承諾，再去時已物是人非，那個原先在樹下拉琴的女孩已不見蹤影，只看見一個中年男人在那棵樹下擺著她的照片，原來他就是她的爸爸，她爸爸告訴我說：“她得了眼疾，只有一個月的生存機會，她最大的愿望就是在那一個月的時間里有個朋友能陪她一起聽著她最愛的彈奏，可是臨走時這個小小的愿望都無法實現。”說完已泣不成聲，而我也已淚流滿面，淚水隨著我的臉龐流到了那張照片上，也浸濕了我的心底。

　　我只有在心里默喊著對不起，假如我沒有違約，那你臨走前是不是就會沒有遺憾，就會含著笑、幸福而去，我現在只能說對不起，你聽到了嗎？

　　從那以后，我每天都會去那個樹旁，不論春夏秋冬，似乎在彌補著自己的缺憾，似乎又在等某個人的出現。

　　又好像依昔看到那棵樹下一個女孩在彈奏······

關于假如的作文6

　　如果不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你，只有你能讓人回味，也只有你會讓我心醉。

　　如果不曾相遇，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認識就覺得溫馨。明知不能相逢，為何魂牽夢系？我又怎能深刻地體會到什么樣叫遠，什么叫近，遠是距離，近在心底。

　　如果不曾相遇，不曾想過會牽掛一個遠方的人。我有深切的愿望，愿你快樂每一天。淡淡的情懷很真，淡淡的問候很純，淡淡的思念很深，淡淡的祝福最真。雖然一切只能給虛幻中的你。

　　如果不曾相遇，我不知道自己有那樣一個習慣，安靜的角落里靜靜的我靜靜想你，嘴角揚起微笑，偶爾落淚。如果你我不曾相遇，我不能深刻的體會孤獨和憂傷，有著莫名的感動。

　　如果不曾相遇，我不會保持著一個人的想象，即使這想象難免寂寞無奈，但我仍然堅持著這樣的夢想。我怎會理解一個人的孤獨是那樣銘心，但卻可以釋放自我的彷徨與無助。含淚的滄桑，無限的困惑，因為遇見了你，才會有更深的意義。可為什么總伴著淡淡的心傷？

　　如果不曾相遇，我怎么能知道愛情存在的真正意義。必須有緣才能共舞，珍惜今天所愛方能同步。不能和你同途，也不能與你同步。

　　如果不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯過了人生最絢麗的奇遇。

　　如果，那一天不曾相遇。 也許，現在仍能放聲大笑。

　　可能，那一天，離我遠去的笑容，會在某一天化作淚水暢快流下來。

　　總是在下過雨的午夜，眼睜睜的看著街景化為虛幻的泡沫。

　　其實，天空看起來并不總是呈現親切的藍。全都是因為我看起來如此的孤單。

　　美麗的愛情仿佛鬧劇一樣，總是逃不過劇終的命運。

　　曲終人散，我們再無更多的語言。也許，你我之間，早已不能再回到互相理解的當初。

　　每當憂郁的風吹起，悲傷就如隨風搖拽的絲線。

　　也許，這個心結，他人都無法解開。

　　憑著微風帶來的香味，四處找尋你的蹤跡。每當想起與你溫馨的回憶，心跳便不知不覺的加速。

　　也許，那一天不曾相遇，現在仍能放聲歡笑吧！那一天離我而去的笑容總有一天會化成晶瑩的水滴，迷失在空氣里……也許，那一天不曾相遇，現在仍能放肆歡笑吧！那一天離我遠去的笑容，一直殘留在心中，成為永遠的痛……

關于假如的作文7

　　假如我變成作業我一定

　　要努力減肥讓可愛的小學生

　　恢復臉上的笑容

　　假如我變成補習班我一定

　　要隱名埋姓讓討厭的家長們

　　看不到我的身影

　　假如我變成老師手中的擴音器我一定

　　要在老師批評學生時突然罷工

　　讓老師慢慢冷靜下來

　　假如我變成分數我一定

　　要努力地不斷成長長成一個讓家長滿意的高個胖子

　　而且這一定是用知識作為營養而努力長成的

　　假如我可以幫助小學生達成這些心原我一定會是

　　幸福的快樂的

　　但愿我的假如可以成真！

　　假如我是一朵云，我今天在天空中飛來飛去，飛著飛著看到了一片大沙漠，看到了一群人在大沙漠里行走，走著、走著，一個人躺在了地上，他快要渴死了，我被感動了，我立刻叫來同伴，一起哭出眼淚，地上的人歡快的叫了起來，我又飛出了大沙漠。

　　我來到了一坐小鎮，這里在鬧干旱，河水都枯竭了大地都干裂了，田里的水稻都干枯了，我忍不住，哭了這時水稻得到了灌溉，生機勃勃了。假如我是云我要把所有需要水的植物統統灌溉。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走爸爸媽媽已經衰老的白發，

　　讓爸爸媽媽永遠年輕。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走爸爸媽媽的悲傷，

　　讓爸爸媽媽永遠開心快樂。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走大家的懶散，

　　讓大家變的干凈整潔勤勤勞勞。

　　假如我是“小偷”，

　　要“偷”走我們的貪玩，

　　讓知識在我們的頭腦中徜徉。

　　啊！假如我是“小偷”……

　　假如我能飛，我要飛到藍藍的天空

　　幫那些迷失方向的小鳥找到回家的路

　　假如我能飛，我要飛到高高的天空

　　看看祖國的山河是多么的壯美

　　假如我能飛，我要飛到遙遠的南極

　　看看可愛的企鵝都是怎么生活的

　　假如我能飛，我要飛到偏遠的.山區

　　給那些貧苦的孩子們送上我最心愛的玩具娃娃

　　假如我能飛……

　　如果我是現代詩人海子，就算再貧窮，再痛苦我也不會自殺。畢竟是一個大詩人啊！非常有名的大詩人啊！為什么要自殺呢？我真是想不通。

　　如果我是現代詩人海子，我會繼續寫作，繼續活下去。人身上最寶貴的就是生命啊！要是沒了生命，就沒了明亮，就再也見不到光明世界了呀！為什么要臥軌呢？

　　如果我是現代詩人海子，我會好好的活下去！

關于假如的作文8

　　歌德說“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”最近，我有幸拜讀了十大名著之一的《假如給我三天光明》。感覺就像在跟一位品德高尚的人促膝長談。

　　這本書的作者是海倫凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮·莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。

　　在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來，在莎莉文老師的啟蒙下，她認識了“水”這個單詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多詞以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文老師發起火來，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最后，經過不懈的努力，海倫創造了奇跡，她最后終于學會了說話。

　　海倫一生有許多成就,在一般人看來，也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學,在她長大以后，曾經獲得過國總統獎……海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

　　如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。

　　第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

　　第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

　　再珍貴的東西，你擁有時不覺得怎樣。再平凡的東西，你失去時會覺得可惜。這本書讓我懂得了要珍惜生命，珍惜我們所擁有的一切。命運對海倫·凱勒是殘酷的，但在殘酷的事實面前，海倫凱勒所表現出來的身殘志堅的精神不正是我們所缺少的嗎？與海倫＆#8226;凱勒相比我們是多么幸運啊，我們不是更應當努力面對生活，做生活的強者嗎？

關于假如的作文9

　　假如我來當老師，我一定會努力當一個好老師。

　　如果我在給學生們上課時，他們不專心上課，我會耐心地跟他們講道理。

　　如果我當一個語文老師。我會讓學生們先朗讀一遍課文，然后讓他們寫生字，再選出一位學生起來朗讀課文，這樣可以加強他們的記憶。

　　如果我當一個數學老師，我會細心地教學生們，我會把主要的課講完后，我會和他們晚一些數學小游戲，這樣可以促使他們多動腦筋。

　　如果我當一個英語老師，我會先讓學生們做一做練習，然后讀課文和寫單詞，再讓他們在課余時間多聽讀英語牒，并且要求讀出聲音，這樣可以提高他們的聽說能力。

　　假如我來當老師，我一定會努力用最好的方式來引導學生們，培養他們養成愛學習的好習慣。

　　從小我就特別崇拜老師，老師一聲口令，大家就會去做什么，老師干什么，同學們也就跟著去做什么……我總認為老師的權利很大。那么今天就讓我來當一回“小老師”吧!讓我感受一下老師的偉大。

　　假如我來當老師，我會先從拼音教起，并告訴他們，拼音在以后學生字有很大的幫助。我會一遍又一遍地讀給他們聽，然后再舉一些例子，直到他們會讀，會寫，會背為止，誰第一個可以這樣我會發給一些小獎品作為獎勵。

　　假如我來當老師，我會鍛煉我的學生們在課堂上的積極性，并鼓勵他們自信地發言，如果說錯了，我會告訴他們沒關系，最重要的時你有舉起手的勇氣。

　　假如我來當老師，我會列出兩張爬格表，一張是：課堂上發言一次爬一格，第二張是：作業拿一次優加爬一格，誰先到達頂端把格子爬完誰就可以拿一份小獎品，在這一方面我要同學們自己涂，培養他們的自覺性。而且我相信“群眾的眼睛是雪亮的”

　　假如我來當老師，我會讓同學們下課后多多交流，這樣可以變得活潑開朗一點。

　　假如我來當老師，我會讓同學們各星期都寫一份小報告給我，但不要寫上自己的名字，這份報告上寫下你認為本星期表現最差的一個同學的名字，被寫到最多的同學將會受到懲罰。讓同學們養成知錯就改的好習慣。

　　我想照這樣培養一個學生，他一定會很出色。我今天總算體會了當老師的辛苦。

關于假如的作文10

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，我掩卷沉思，心里的一根弦仿佛被輕輕撥動。

　　這本書主要講述了海倫·凱勒的成功之路，她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至都有些渺小的人物，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下，在親人們的關愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的拼命追逐，她以優異的成績完成了哈佛大學學業，取得了高學位。她一生致力于殘疾人慈善事業，不斷為殘疾人創造能出人頭地的機會，讓他們能夠受到完美的教育，不再風餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油、鼓勁，為殘疾人做出巨大的貢獻。在她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞，但她突破了極限，超越了自我。用自己堅強的意志做出了甚至連許多常人都不能做出的偉大功績。

　　她是用什么創造出了這一切？是堅強。生活中，往往有些殘疾人會自暴自棄，認為自己殘疾了，就什么事情不能做，做不到了，跟不能為個人，為集體作出貢獻了。而我卻不這么認為，在殘奧會上，不是仍然有很多殘疾人為我們的國家做出了一份巨大的貢獻嗎？他們依舊抱著十分樂觀的心態去面對這個世界給他們的重重困難，在受挫折的時候勇敢地抵擋，這不就是我們口中所說的堅強嗎？他們盡力而為，付出努力，為國家爭奪了一個又一個的榮譽，令許多人都贊嘆不已，真是“凡艱險的路，都要以勇敢者踏開。”海倫·凱勒在面對困難的時候也是這樣的毫不氣餒，并不認為自己是殘疾人就低人一等，也沒有去消極地面對生活。反而像常人一樣學習，付出更大的努力。我認為這樣才是堅強，她靠著自己的努力終于贏得了自己人生的成功，證明自己的人生絕對不會平凡，頂著一切風浪，這就是堅強。

　　世界上的眾多名人有哪個沒有經歷過眾多大風大浪的呢？斯蒂芬·霍金坐在輪椅上研究黑洞，最終震驚世界；羅伯特·巴雷尼小時候成了殘疾，但最后還是被授予了諾貝爾生理學與醫學獎，所謂“成功者的道理上必有艱辛。”也就是這個意思吧！

　　所以，讓我們為了明天的美好生活，一起堅強起來吧！

關于假如的作文11

　　時間流逝的真快，轉眼，50年過去了，電視里突然播出宇宙水資源協會對地球公民的一則公告：全球將停水一個月！看到這個突來的消息，我怔住了：什么？停水一個月？那我們該怎么生活？要知道，水與我們的生活息息相關，沒有來水資源，我們將無法生存！

　　沒有水喝了，我無奈地跑到了超市門口買礦泉水、飲料，門口的人真多呀！長長的排隊人群像一條長龍，還有一些人不守秩序，像插隊，超市周圍的空地滿是排隊的人群，有的人在低頭抱怨；有的人愁眉苦臉；有的人低頭說著早知現在，我以前就不應該浪費水資源，節約用水。而我，卻在想：哎，才剛剛停水，我們就感覺到如此的不方便，還有二十幾天該什么辦啊？我已經排了十個多小時的隊了。

　　今天才剛剛停水，人們就發瘋似的搶購食品和水了，可見水有多么的珍貴，這也怪人們，總是浪費水資源，不節約用水，所造成的啊！宇宙水資源協會想讓人們嘗嘗沒有水資源的滋味，才停水的吧！現在，沒有水了，人們也感覺到了不方便，都決定了以后要節約用水，不浪費水資源。可是，這幾天該怎么過去呢？沒有了那清涼的水，人們和動植物又會怎么樣呢？植物由于沒有水都枯萎了，花兒也沒精打采地對我說：“哎，沒有了那清涼的水，我們都無法生存了，現在，我才知道了水的珍貴，真希望快點來水啊！”是呀，花兒都知道了這個道理，人們難道不知道嗎？現在想想，水真珍貴啊！動物們也因這個不方便，由于水太少了，水重復用了幾次都不舍的給小貓小狗喝，還想在重復用一次……沒有了水洗手、洗澡，我們來到了河邊，準備提點水回去用，可看到河邊滿是人群，河岸上排著長長的裝水隊伍，人們都提著水桶，端著臉盆，從河里往上打水，裝到水桶或盆子里，原來大家都因為停水來到河邊，我們也排起了隊，準備打水，人實在是太多了，我們排了十多個小時才“搶”到了水。

　　現在想來，以前水資源充足的時候，我們太浪費，看到水龍頭里的水“嘩啦嘩啦”地流掉，都不予理睬，因為，我們總是認為水很多，是取之不盡用之不竭的，浪費一點兒怕什么？但是，再多的水也會有用完的一天，只有節約用水，地球上的水資源才不會溜走，但薩迦浪費水資源，后果將會不堪設想。

　　請珍惜水資源，節約用水，否則，世界上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚。PS：這一篇作文是課堂作文，希望大家提出建議。

關于假如的作文12

　　她們被人們稱為“馬路天使”、“城市黃玫瑰”和“城市美容師”，她們是這個城市中起的最早的，當我們還在酣睡中時，她們就已經開始了一天的辛勤勞作，她們為這個城市所做出的貢獻不比別人少。

　　在每天的清晨，在太陽還沒有升起的時候，還在朦朧的時候就已經聽到了馬路上沙沙的聲音，那時的天還沒有亮。

　　她們如此的辛勤工作，卻只是為了我們的城市能夠依舊的那么的美麗，可是卻有很多的人不領她們的情，對她們不理解，對她們另眼相看。記得曾經有一個環衛工人講了她在工作的時發生的一件事，那一天她還是像往常一樣，先是打掃完商業街，然后再去巡查保潔。在巡查保潔的時候，看見剛剛掃過的街面，就有一位胖大嫂正在當街嗑瓜子，于是她過去對其就行勸阻，胖大嫂竟然勃然大怒‘關你屁事啊！你有素質，怎么會怎這里掃大街？’她沒有再說話，只是默默的再次將街面打掃干凈。

　　但是有沒有做過這樣一個假設，如果我們的城市中不再有環衛工人，那可曾設想過，那位胖大嫂的瓜子皮會一直留在那兒，直至化為灰燼。

　　道路上也會被垃圾漸漸的堆滿，到時候造成交通擁堵，人們出行不再方便，因為到處都是都是垃圾，我們的城市將變為名副其實的垃圾場。

　　如果我們把城市比做一個人，那么她們就好比是其中的腎，來排除我們城市所產生廢物垃圾，使我們的城市美麗健康。

　　如果我們的城市沒有了她們，城市就相當于沒有了腎，想一想一個人要是沒有了腎那么他就會死掉，城市要是沒有了腎也會滅亡，到那時候城市都沒有了，那還有什么美麗可言。這是多么的可怕。

　　如果沒有了她們來排除城市中的毒素，城市的環境會變得越來越差，滿大街垃圾飛揚，塵土遮天蔽日。河水變得污濁，時時傳來一陣陣惡臭。

　　她們對城市是如此的重要，我們是需要她們。為那些看低她們的人感到惋惜。

　　如果我們的城市一天沒有環衛工人，那么我們的城市將會怎么樣，會不會變的很糟，還是會變成什么模樣但是誰都不想沒有了她們。

　　她們不是最美的，但至少她們是美的，她們為城市所做的時時刻刻體現著她們的美。

　　她們不是萬能的，但是沒有她們是萬萬不能的。

關于假如的作文13

　　假如我是一只小鳥，我會在天空飛翔，觀看著世界的變化；我會在海面徘徊，傾聽海浪的訴說；我會在沙漠掠過，感受大漠落日的壯觀；我會讓每一個角落都留下我的痕跡，讓每一處都因我而生動。

　　假如我是一棵大樹，我會收留無家可歸的小鳥，讓它們有個安身之處；我會釋放出大量的氧氣，讓周圍的空氣更清新；我會讓人們在我懷里乘涼，感受著綠陰的涼爽；讓萬物因我而感到快樂。

　　假如我是一條小溪，我的同伴將會是那些小魚，我日夜陪伴著它們成長。漸漸的，我成了河流，而小魚又變成大魚；當它們各奔東西的時候，我就成了大海里的一份子。剛出生的我由山泉流向小溪，而現在許多個我匯成了大海的磅礴！

　　假如我是小溪里的一條魚，即使出生不久，父母就離開了我，但我還是會跟著哥哥流浪。雖然我還不懂怎樣才能做一條好魚，怎樣才能尋找到更多的食物，但我深信，哥哥一定會教會我許多東西……時間使我長大了許多，但我還是死賴在哥哥身邊不走。以前的我們，整天東躲西藏，逃避著大魚的追趕。如今，我們長大了，順著小溪，來到大河，面臨著最大的敵人：漁民。在這種危險的環境中，我們也會享受著逃亡的樂趣。

　　假如我是一朵白云，那么我將是天空中最幸福的一朵。依偎在天空的懷抱，她包容了我的沉寂，包容了我的任性。漂浮在空中，任憑風兒的帶動，無聲地變化著形狀。有一天，我終于忍不住了，便化成了雨，落在海洋上，體驗著那日曬雨淋的生活。日復一日，年復一年，我厭倦了，厭倦了那種生活，便隨著空氣的蒸發而上升，又變回了一朵白云，依舊過著那沉寂的日子，點綴人們的生活……

　　假如我是空氣，那么我將是不可缺少的一份子。在這個世界上，我的身影無處不在，自然界不可以沒有我。我游蕩著，我曾經看見過流星雨，那是我畢生最值得回憶的片段；我曾經看見過彩虹，它使我懂得珍惜。

　　假如我是宇宙中的一顆星星，我會選擇做一顆圍繞地球轉動的星星，接著我被地球的萬有引力所吸引，墜落。即使我是一顆流星，雖然時間不長，但足夠人們許愿了。當我成了一顆隕石時，在普通人眼中，我永遠是一顆一文不值的石頭……沉睡了億年，如今，我蘇醒了……帶給人們許多的神秘！

　　假如我是自然界的任何一個物體，那么我相信我會是最出色的那一個！

關于假如的作文14

　　“大雄啊大雄，要是我也有個哆啦A夢這樣的朋友該多好！”幾乎每個看過《哆啦A夢》的人都會這么想吧。

　　假如哆啦A夢可以在我家就好了！

　　悄悄告訴你，我媽簡直是個人形“復讀機”。從我一只腳踏進家門就開始嘮叨沒完：“今天被老師批評了嗎？”“看看你，都多大了，還像個小孩似的。”“英語怎么沒考好？”……直到我鉆進被窩，媽媽的嘮叨聲才會消停。寧靜的世界多么美好！我可以什么都不想，也可以盡情幻想著異時空和魔幻世界。我想我就是一棵小草，一棵平凡但快樂的小草。小草永遠不會成為大樹，不是嗎？假如哆啦A夢在我家，我一定會求他在百寶袋里找出“高級隔音耳塞”，讓我聽不見那些嘮叨—要是哆啦A夢只有一副這樣的耳塞就慘了，因為他也肯定需要這個寶貝啊！

　　我奶奶做的飯菜可好吃了，是我們家的“專家級”廚師。每天吃飯，奶奶就在邊上笑瞇瞇地看著我，還時不時給我夾菜：“好吃嗎？多吃點！”有時候我吃飽了，奶奶還不讓我走，說我怎么吃得這么少，要我再吃一口。無論多好吃的飯菜，吃撐了也難受啊！我知道哆啦A夢有一個”勾叉判定器”,要是我吃飽了，勾就會亮燈，奶奶就不會逼我吃這么多啦！

　　我有一只叫“花生”的倉鼠，是我好不容易說服媽媽這個“動物恐懼癥”患者帶回家的。我太喜歡它了，每天一到家，就沖到“花生”的籠子邊，給它喂食，逗它玩。據說倉鼠的壽命只有兩年，但我的倉鼠已經過完一歲生日了。真不敢想象有一天要和“花生”分別，我會不會哭得稀里嘩啦。假如哆啦A夢在我家，一定會拿出什么靈丹妙藥，讓它返老還童的。不過，哆啦A夢是害怕老鼠的，所以他應該先給自己服一顆“鎮定丸”之類的神藥。

　　假如媽媽的嘮叨不再有人聽，奶奶不能再催我“多吃點兒多吃點兒”，她們會不會覺得失落？假如“花生”要在這么小的籠子里孤孤單單生活很多年，它會不會覺得很寂寞？假如哆啦A夢可以在我家，要不，就不要改變什么，我們只是一起玩就好了，像大雄和哆啦A夢一樣，像世界上所有最好最好的朋友一樣。

關于假如的作文15

　　人們常說：“機不可失，失不再來。”可見機會一旦失去，就無法挽回。有的人在機會來臨的時候，面臨多種選擇，而在抉擇的時候只能選擇一種的時候，往往猶豫不決，事后遺憾自己當初做出的決定。倘若阿拉神燈能給我們一次機會，我們想用這次來之不易的機會去實現什么理想，相信每一位擁有機會的人都會不同。

　　假如再給我一次回到童年的機會，我會讓我的童年充滿更多難忘的記憶，我會用DV記錄母親對我無微不至的愛，拍下與伙伴們一起玩耍的每一瞬間。假如再給我一次選擇旅行的機會，我不會選擇高樓林立的城市，而是去重溫紅色經典，繼承先輩遺志。

　　太多的假如，太多的想要擁有下一次的機會，而我們想實現的可能是微不足道的小事，可能為了再買一個更好的玩具，再給我一次伸手向媽媽要錢的機會。而那些重要的歷史人物，在面臨抉擇的時候，假如再給他們一次機會，歷史很可能會被改寫。

　　力拔山兮氣蓋世的楚霸王，假如再給他一次機會，鴻門宴上他一定不會手下留情，也不會有無顏面對江東父老，烏江自刎的結局。

　　假如再給張學良一次機會，可能就沒有“西安事變”的沖動，也不至于短短的海峽卻只能隔海相望。歷史的篇章就在一次次的機會面前留下了深深的印記。

　　然而，假如再給他們一次機會，他們的抉擇也不會改變。文學家魯迅，假如再給他一次生的機會，他還是會寫喚醒國民的文章，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。仍然是他的信念。雷鋒叔叔，假如再給他一次生的機會，全心全意為人民服務仍然是他的宗旨，做好事仍然是他的義務。太多太多的人，假如再給他們一次機會，他們希望的只是對生命的延續，對時間的渴望。

　　其實假如再給我一次機會，我會把機會留給別人。因為生活中有太多需要去當機立斷，去辨別真偽，去選擇是非的事情，而機會就在我們的手中，機會是公平的，他不會羨慕富貴而向其傾斜，它不慕名利，不會因為他是王侯將相而賦予他。機會面前人人平等，我們只有努力學習，親身實踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機會，在人生的旅途中，當我們回眸自己所走的路時，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

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