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寫想象的作文

時間:2022-09-01 16:17:16 想象 我要投稿

【熱門】寫想象的作文合集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫想象的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】寫想象的作文合集六篇

寫想象的作文 篇1

  假如我是一輪明月

  假如我是一輪明月,一輪皎白的月亮。我沒有太陽的耀眼,也沒有群星的璀璨。我的光芒來自太陽,如果沒有太陽,我只不過是一顆毫無用處的恒星罷了……

  入夜,由于剛下過雨不久,街道尚未干透,樹葉上的盈滿露珠,天邊布滿藍黑色的云朵,仿佛是誰給天空潑了墨似的。漸漸,烏云越來越少。終于,露出來明亮的笑臉。灰暗中,我悄悄爬上枝頭。凝聽孩子們可人的微笑。

  月色朦朧,是誰在動人的歌唱?啊,原來是一個年幼的娃娃在唱《冰糖葫蘆》,真是可愛。

  夜深了。我照亮了清幽的河水,輕撫著大地的一切事物。放眼望去,眼前景物似一幅深色的水墨畫,美極了!

  我凝視著大地,看見了人們正坐在花叢中,仰望著璀璨的天空。忽然,我好似聽見一個小女孩天真地說:“媽媽,你看月亮好圓好大啊,就像一個大盤子,我真想把它拿下來看看呀!”孩子邊說邊指著天空,我露出了會心的微笑。那邊,一群人們在月光的照耀下,圍著火堆跳起了舞來,好是熱鬧。

  慢慢地,天快放晴。我又站了一晚上的崗。不過,既然讓別人快樂了,自己當然更開心。天空中蒙上了一層薄薄的霧,仿佛披上了一塊美麗的白紗布,使夜顯得更加富有神秘感。天漸漸亮了……

  我用來自太陽的光為人類照亮夜路,為人類帶來了一絲黯淡的光芒。我并不自卑,因為我知道,這是我最大的心愿。

寫想象的作文 篇2

  我喜歡學校,學校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方。可是它美中有點不足。

  比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。

  經過我的設計,造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衛生,這些機器人是不需要用電的,因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察,學校怎么會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下非常暗呀?這你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個操場好像沐浴在陽光下一樣。

  當你走進教室,會發現墻壁全是藍色的,如果覺的眼睛累了,墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色墻。再來看看我們的課桌,課桌匠左側有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺嶄新的電腦就出現在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標就會出現。為什么要設計成這樣呢?因為老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上,這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊,電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。

  這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會變成現實。

寫想象的作文 篇3

  一天夜晚,我洗漱完畢,正要上床睡覺。忽然從窗口飛來一只小精靈,它飛到我的面前說:“想知道未來的新型房子是什麼樣的嗎?還等什么!快來跟我一起穿越到未來吧!”只見一陣強烈的光把我吸了進去。

  只聽“嗖”的一聲,我和小精靈來到了一個陌生的地方。看見整潔的街道兩旁聳立著奇形怪狀的彩房子。小精靈介紹道:“你現在來到了未來,這便是未來的房子。讓我帶你參觀一下吧!”小精靈飛到一座粉紅色圓形的房子面前,在門前的輸入密碼處輸入了密碼,房子就如同芝麻開門般迅速地打開了。很奇怪,房內竟然沒有一件家具!小精靈看到我奇怪的表情,解釋道:“你是為沒有家具而奇怪吧?下面你就知道了!”它輕輕按了一下墻上的綠色按鈕,各式家具從地下緩緩升起。頓時我目瞪口呆。“別小看未來的房子,它可是裝有防震系統的。只要防震監測器發現有地震,防震系統立刻就會發出警報,人們只要原地不動就可以了,因為房子本身就堅固無比。”小精靈介紹道,“喏,這個按鈕是調節房子外觀的。”它按了一下房子頓時變成了另外一種形狀。“還有,未來的房子冬暖夏涼,現在是夏天,可依然象秋天一樣涼爽,你可以感覺到吧!”小精靈說。“的確,在你開門的那一刻我仿佛進入了空調室。”我說道。小精靈突然想起來:“對了,還忘了告訴你,房門、窗戶都安有最新的防盜系統,即使小偷砸開了門窗,也會被空降的大網網住,報警器還會即時報警。”小精靈有邀請我座在沙發上,它拿著遙控器一按,墻壁上 竟 放 出 立體電影!立體電影中的人物就想活了一樣,仿佛一伸手就能摸到。我們一直看著,笑著……

  “孩子!起床了!都7點15分了,你還睡!”媽媽大喊道。我揉了揉眼睛,四周還是我自己的房間。現實把我從夢境中拉了回來,哦,原來是一場夢!未來的房子真讓我流連忘返。

  評語:作者題材新穎,本文采用神話的形式,引人入勝。作者想象豐富,構思巧妙,具體描寫了未來房子的特點,具有開拓性。語言通順,結尾自然。

寫想象的作文 篇4

  月食夜,小狗坐在田埂上。

  他抬著頭,看著美麗的`月亮姑娘。

  他看到月亮姑娘一晃一晃的,他知道那是月亮姑娘在梳妝打扮呢。

  一縷縷的白云蓋在月亮姑娘的身上,他知道,那是月亮姑娘在選晚禮服呢。

  可是,漸漸的,月亮姑娘越來越瘦,亮光越來越弱,小狗“哇”的一下哭起來。

  媽媽問他為什么哭,小狗說:“是不是月亮姑娘為了苗條,不吃東西?你看她越來越虛弱了。我要送點好吃的東西給月亮姑娘吃,否則,她會死的!”

  “哦!”媽媽看了一下月亮,說:“傻孩子,哪是月亮姑娘要苗條,她是趁著夜色,跟你捉迷藏呢!”你看,她的眉毛露出來了,她的眼睛在看你呢,她在找你呢!”

  “是嗎?那我得快點躲起來。”剛才還號啕大哭的小狗馬上破涕為笑了!

  他躲到媽媽身后,悄悄地往天上看。

  真的,他看到了月亮的圓圓臉。

寫想象的作文 篇5

  三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。

  我回家鄉時,路過我的小學母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學們就回到教室了,這次報復沒成功,同學們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發覺到,只見班長用遙控器把電視機關掉,同學們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學們,同學們才不緊張,老師叫同學們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴肅的神情,讓同學們感到不安。走出學校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學校。

  當我走出學校的時候,未來的科學家就在這里誕生了。

寫想象的作文 篇6

  在很久很久以前,有一只鋼筆被一戶富裕的人家給扔了,就這樣,鋼筆開始歷險的生活。

  它來到了一個陌生的地方,不知怎么的,原來這里是鉛筆王國,到處都是鉛筆,他們看見鋼筆都說:“這是什么怪物,長得怎么這么丑,把它押到王宮去見國王。”然后幾位鉛筆侍衛把鋼筆帶到國王面前,國王見了鋼筆;嚇了一大跳,說:“這是什么東西,我怎么從來都沒有看見過!”大臣中有一位知識淵博的老鉛筆說這是一支鋼筆,就這樣,鉛筆侍衛才放了鋼筆。

  離開了鉛筆王國,鋼筆又來到了毛筆王國,毛筆非常喜歡下棋,一看見鋼筆,問都不問鋼筆叫什么名字,就叫鋼筆來陪他一齊下棋。于是,鋼筆在毛筆王國學會了下棋,鋼筆非常感謝毛筆教會了它下棋,因為鋼筆想盡快找到它的主人,所以不得不向毛筆告辭了。

  鋼筆又走啊走,它來到了一條大街上,一位小女孩看見了這只鋼筆,好心地把它撿起來,把鋼筆帶回家。從那以后,小女孩有什么話都跟鋼筆說,鋼筆也向這位小女孩說了這一路上經歷的事情、自己的心里話。

  后來,他們倆成了一對知心的朋友。

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