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描寫想象的作文

時間:2022-06-14 13:55:48 想象 我要投稿

有關(guān)描寫想象的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫想象的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)描寫想象的作文7篇

描寫想象的作文 篇1

  橋是路的連接和延伸。

  有橫在溪水上的獨木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……

  它們的基本功能是溝通,交流,使沒有路的地方有了路。今天,我要說說我想象中的橋。

  它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來,你就可以盡情地旅游,觀光。你也許會問“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒關(guān)系,如果天氣惡劣了,請你按藍(lán)色的按鈕,你就進(jìn)入了一個透明的罩,這個罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!

  如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個飛碟上,飛碟里有一個方塊,你一按,就出來了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個語言系統(tǒng),可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話,還會發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。

  這座橋一共有五層,第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù),你可以把飛機(jī)開到這里,這里有全自動設(shè)備為你服務(wù):修機(jī)。加油……第四層是海上火車的,任火車四通八達(dá)。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開采海底石油,瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。

  這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國的人相互來往,你看棒不棒?

描寫想象的作文 篇2

  假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

  看,我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說:“媽媽,對不起我錯了”這時,我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

  一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長我是不會打罵我的孩子,那種委屈我感受過,我不想再附加給我的孩子,那樣對于孩子來說真的太累。

  另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會怎么樣呢?

  瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來了,我欣喜萬分,打算好好獎勵他,但我停止了,這樣獎勵他他會不會認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢?過了一段時間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,我的怒火又重新燃燒了起來,本來要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺得暴力只會讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

  孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會疼愛他,可是當(dāng)孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢?

  假如我是家長,我一定會做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

  假如我是家長我還會怎么樣呢?

描寫想象的作文 篇3

  早上,趕完作業(yè)的我累得趴在床上,遐想著:我要是不做人,該多好……

  假如我是一片云,點綴著蔚藍(lán)的天空。身邊一只只鳥兒飛過,它們正嘰嘰喳喳地說著悄悄話。可這又有什么好呢?天空如此之大,飄了好久也不見一個伙伴;多云、陰天的時候,周圍又都是同伴,擠在一起讓我透不過氣來。我打消了這個念頭。

  假如我是一只鳥,起起落落,暢游在天空之中。看我穿過一縷縷薄如蟬翼的云霧,多美!可這又有什么好呢?獵人的槍、小孩子的彈弓,還有老鷹、蛇……總有一個東西可以吞噬我。我打消了這個念頭。

  假如我是一棵樹,屹立在路旁。抬頭,看看湛藍(lán)的天空中孤零零地飄著幾朵云,鳥兒穿梭而過;低頭,看著腳下的小花小草努力地生長著,對他們訴說我成長時經(jīng)歷的坎坷。可這又有什么好的呢?城市的空氣渾濁得讓我透不過氣來,我還面臨著被砍、被刻、被折的各種危險,每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。我打消了這個念頭。

  假如我只是一株小草。奮發(fā)向上,努力生長。然后低頭看看那些矮小的弟弟妹妹們,拍拍他們的肩膀,說幾句鼓勵的話語;仰視那一棵棵高大的樹木,說句“我能行”,然后加倍成長。可這又有什么好呢?不一會兒,我將面臨多處骨折,臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個念頭。

  我何妨不踏踏實實,做好人的角色呢?我何苦要做著人的角色,想著其他呢?

  命運(yùn)賦予我們不同的角色,與其怨天尤人,不如全力以赴,再小的角色也有可能成為人生命運(yùn)的主角。

描寫想象的作文 篇4

  今天我太累了,躺在床上一下子就睡著了。突然,我乘上了宇宙飛船,來到了水果星球。

  這里什么東西都是水果做成的。我來到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦,怎么是甜的?原來這里的水全是橘子汁。我隨手一撈,竟撈到了兩條魚,那么香,我咬了一口--芒果味,啊,原來是一條芒果魚。

  剛剛上了岸,就看見一只老虎朝我沖來。我趕緊躲到一邊,學(xué)著武松的樣子,喝了五碗蘋果汁酒,然后,壯著膽子跳到老虎背后,對老虎就是一拳,沒想到打出來的卻是香蕉果汁。“啊,原來是只香蕉虎。”我朝它頭上就是一口,咬下一塊香蕉老虎肉。老虎受傷逃跑了。我吃著老虎肉,心里美滋滋的。

  走著走著我看見地面上很亮。于是,我爬下去舔,原來是紅櫻桃地板。我舔呀舔,舔了個干凈。這時,兩個水果士兵走過來,恭恭敬敬地遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清潔工”獎狀。我一時明白不過來,士兵告訴我:“你舔干凈了我們的地板,國王賞你一張獎狀。”

  “啊?!”我大喊了一聲。突然,我掉進(jìn)了一個洞里,我大叫起來。

  我睜開眼睛,噢,原來是一場夢……

描寫想象的作文 篇5

  我是一朵云,一朵嶄新的云。現(xiàn)在,我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng),把我吹到這種寸草不生的地方來。咦,誰在叫我?我隱隱約約聽到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上,看見一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見我,像抓住了救命稻草:“快給我點水喝吧!求你了!”我猶豫了一下,撕下一段衣服,用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去,已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來。我大聲地喊:“你等這,我多找?guī)灼苼砭饶悖 闭f完,我就飛走了。

  我先去城市,那里一定有不少云肯幫我。可是眼前的景象讓我大吃一驚。無數(shù)朵云虛弱地飄在城市上空,互相擠著,使勁不讓自己掉下去。“兄弟們,姐妹們,你們?yōu)槭裁床幌掠臧。筷柟舛伎毂荒銈冋谧×恕!币欢湓茋@了口氣,說:“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們?nèi)际翘焐鷼埣驳脑疲碌挠暌彩撬嵊辍榱顺鞘校覀儾坏貌蛔屪约罕M量不下雨。”我在云層中穿梭,竭盡全力想找到潔凈的云,可是這些云全都……唉!我穿過城市,思索著還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風(fēng)把我?guī)У綐O地,我看到一只北極熊無助的趴在冰上。幾朵云連在一起,像巨大的屋頂,遮住陽光。我興沖沖地飛去,對它們說:“沙漠里有一棵小草即將枯萎,你們快幫我去救救它吧!”“不行啊。”幾朵云異口同聲地說,“這是唯一的北極熊了,我們像擋住陽光,讓它在冰上多休息會兒。北極熊可是不能長時間呆在水里的啊。”我失望極了,慢吞吞地往回飛。

  等我回到沙漠,小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服,自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼,在淚光里,幻化成了茂盛的森林。

描寫想象的作文 篇6

  看著鏡中的自己,高挑的身材,白凈的臉龐,自信的微笑,20xx這一年,我即將步入大學(xué)。

  經(jīng)過了渾渾噩噩的高考,我的頭腦剛清醒了兩天,又開始報志愿。選志愿時,忽然,電腦屏幕上跳出了一條新聞:“中國的大學(xué)已竣工,今年就可以招生了。”在20xx年,在我國正義的保護(hù)下,使日方措手無策,立即撤離了。經(jīng)過了這五年的建設(shè),如今的已是世界勝景。而今年“大學(xué)”的建成,更是錦上添花。“對,就報大學(xué)吧!”我不由產(chǎn)生了這一想法,爸媽也很贊同。

  轉(zhuǎn)眼間,我也順利被“大學(xué)”錄取了。“大學(xué)生活開始了!新的學(xué)校,新的同學(xué),新的生活,一定要相信全新的自己。”這是我上大學(xué)的第一天發(fā)出的.微博。這時,機(jī)器保姆“夏夏”走過來對我說:“主人,現(xiàn)在是六點三十分,早餐我已經(jīng)做好了,過來吃吧!”今天是我第一天上大學(xué),我一定要吃好,以飽滿的精神出現(xiàn)在校園中。我狼吞虎咽地吃著,爸爸對我說:“慢點吃,別咽著呢!”唉,我也沒辦法,這么香的食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢?不信,你瞧:高蛋白質(zhì)牛奶,高鐵的皮蛋粥……吃完后,小機(jī)器人“冬冬”走了過來,報告了我最近的身體情況,并提出了一些注意事項。

  “主人,時間到了,快點去學(xué)校吧!大學(xué)派來的穿梭機(jī)已到了。”聽過了爸媽的千叮嚀,萬叮囑,我走進(jìn)了穿梭機(jī),用意志輸入了“大學(xué)”五個字,只聽“嗖”的一聲,一道白光閃過,我便已來到了大學(xué)校園。我放眼望去,哇,太美了!初升的太陽給島嶼披上了一層金黃色的輕紗,上千只海鷗從掠過,蔚為壯觀。俗話說的好:“百聞不如一見。”卻是如此,望著眼前風(fēng)景秀麗的,我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到,今天親臨在她的懷抱中,我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了,瞧,我們的學(xué)校就鑲嵌在島中央,猶如翡翠中的一顆明珠。

  清脆悅耳的上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向我們作了一下自我介紹,認(rèn)識了全班同學(xué)之后,便讓我們打開電子書,開始了一天的學(xué)習(xí)生活……

  望著這么美的學(xué)校,我立下志愿,發(fā)誓保衛(wèi)祖國的每一寸土地,建設(shè)好祖國,決不會讓歷史的悲劇再次上演。

描寫想象的作文 篇7

  我要發(fā)芽了,我要露面了,我要去一個被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,我涌出了衣孢媽媽的懷抱,推開了大地外婆的阻攔,出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。

  還沒等站穩(wěn)腳,我便迫不及待的張望四周,我吃驚的發(fā)現(xiàn)身邊有許多黃黃的薄薄的片兒片兒,有的像星星,有的像月亮。外婆告訴我那是樹葉,是已經(jīng)飄落的樹葉。我奇怪地問:飄落的樹葉,春天樹葉不都是剛發(fā)芽嗎?為什么會飄落?樹伯伯告訴我說:春天樹葉是會發(fā)芽的,但是到了秋天樹葉自然會飄落。我茫然,秋天?難道這不是春天嗎?我終于無奈的相信,這不是生機(jī)勃勃的春天,而是草木枯敗的秋天。本想和伙伴們在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁,和輕風(fēng)姐姐一起嬉戲,沒想到我竟在沉睡百年之后在草木枯敗的秋天發(fā)芽。在這個季節(jié)里我將用什么來抵擋風(fēng)霜維持我原本就很脆弱的生命?唉~~

  正在我嘆息之時,從不遠(yuǎn)處走來一只渾身雪白的動物,它靜靜地走到我的身邊,一直在喵喵地叫,我不知道它在說什么,我有些畏懼,怕它殘害我這個原本就很脆弱的小生命,我盡量地離它遠(yuǎn)一些。

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