實(shí)用的想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
我睡醒了，我一看我在海底。怎么會(huì)是，我怎么變成魚(yú)了?我平時(shí)最愛(ài)吃魚(yú)了，魚(yú)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，你醒了，你也不大了，該出去生活了但要小心人類。他們可不是好東西。”我接受了這個(gè)事實(shí)，我是一條小魚(yú)，但我覺(jué)得人類不是壞東西，我也適應(yīng)了海洋。
在大海的深處，有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色，好看極了。在珊瑚叢中，魚(yú)兒們自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲，非常的快樂(lè)。在這片樂(lè)土里，我常常快活地玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。因?yàn)楹Ｑ蟮拿利惓３Ｊ刮彝嘶丶摇?/p>
海底還有許多的海草，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，不時(shí)輕輕地拂動(dòng)。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動(dòng)，還有可愛(ài)的娃娃魚(yú)在那里產(chǎn)籽。我是那里的常客，在那里交了很多的好朋友。
看到了各種各樣的魚(yú)兒在海里游動(dòng)。兇狠的'大鯊魚(yú)細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)，長(zhǎng)嘴的金槍魚(yú)，還有很多叫不上名字的魚(yú)。這些魚(yú)似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去是那么地慌張。
“我叫方利。”一條和一樣大的小魚(yú)游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“我們交個(gè)朋友吧!”一路上它給我講了很多人類丟棄廢棄物污染海洋的事。我這才知道魚(yú)兒為什么逃竄。
游呀游，在沙灘邊，我伸出腦袋準(zhǔn)備換換氣，發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚(yú)困難地掙扎著，它被魚(yú)網(wǎng)纏住了。只見(jiàn)它絕望地在那呼喊著：“誰(shuí)來(lái)救救我!”我游了過(guò)去，喊來(lái)了很多的朋友，咬斷魚(yú)網(wǎng)救了鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)得救了。我現(xiàn)在才知道人類不是好東西，正想著想著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)把我抓住了，我一害怕，從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
想象作文 篇2
“叮零零”鬧鐘響了，我利落地穿起簡(jiǎn)單大方的套裝，走向?qū)W校，我的校長(zhǎng)生活開(kāi)始了！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓我的學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)考試。我不會(huì)讓老師去留那么多的作業(yè)，只要學(xué)會(huì)即可。學(xué)生每天只要學(xué)會(huì)和掌握今天的知識(shí)，就可以去玩。在我的學(xué)校里，成績(jī)不是重點(diǎn)，而是必須快樂(lè)。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)生多學(xué)習(xí)些生活常識(shí)和求生技巧。因?yàn)樵谏钪校跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)，這些都是必不可少的。我不會(huì)讓學(xué)生成為“讀書(shū)機(jī)器”，我要讓他們學(xué)會(huì)變通。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓孩子們每天都吃美觀可口，又不失營(yíng)養(yǎng)的午餐。因?yàn)楹⒆诱情L(zhǎng)身體的時(shí)候，如果飯菜不好吃，且沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，那孩子的將來(lái)堪憂啊！
假如我是校長(zhǎng)，校園環(huán)境必須好。如果環(huán)境好了，那么孩子肯定是身心愉悅，學(xué)習(xí)氛圍肯定很高。且每天在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這是多么令人舒心的一件事啊！還可以陶冶情操，使人變得更文明。
假如我是校長(zhǎng)，一定要好好鍛煉學(xué)生的身體。我不能讓學(xué)生成為風(fēng)吹就倒，怕冷怕曬，嬌嬌氣氣的學(xué)生。不能讓他們只會(huì)學(xué)習(xí)，空有知識(shí)，沒(méi)有一個(gè)好的身體。
假如我是校長(zhǎng)，校服款式人人愛(ài)。校服是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的涵養(yǎng)、情操的重點(diǎn)，所以必須設(shè)計(jì)好，并且學(xué)生們都要喜歡穿，不嫌棄，做到這一點(diǎn)的話，那就很棒了。
假如我是校長(zhǎng)，我還能......但是世上沒(méi)有假如，所以我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)上校長(zhǎng)，去創(chuàng)造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園！
想象作文 篇3
如果我是一朵云，我想做一朵純凈的云，可以把天空打扮得漂漂亮亮，可以一會(huì)兒變馬兒，一會(huì)兒變成小兔子，在天空中自由自在地玩耍……
如果我是一朵云，我想邁著輕盈的步伐去世界的各個(gè)角落看看，地球的南極和北極、浩瀚無(wú)比的海洋、神秘的原始森林，去瞧瞧太陽(yáng)是從哪里升起，又落到了哪里……
如果我是一朵云，我愿意變成點(diǎn)點(diǎn)雨滴，飄向干旱的農(nóng)田，為農(nóng)民伯伯下一場(chǎng)及時(shí)雨，希望他們不要那么地辛苦，希望看到他們臉上放心的笑容……
如果我是一朵云，我想在天空呼喚：請(qǐng)好好保護(hù)我們的地球，少開(kāi)一輛車，多走幾步路;少砍一棵樹(shù)，多種一片林。讓我們的家園天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠……
如果我是一朵云，就讓我做一朵飄在藍(lán)天里純潔的云，一朵無(wú)憂無(wú)慮的白云吧!
想象作文 篇4
現(xiàn)在已是20xx年，每間學(xué)校都很不錯(cuò)。20xx年的學(xué)校會(huì)更好。
走到校門前，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，還自動(dòng)報(bào)時(shí)，生怕你遲到了，被老師罵。如果真的遲到了，門就伸出一雙手來(lái)抓你。這樣人人都怕，都不敢再遲到。
教室里每人都有一臺(tái)電腦，老師想要講什么，就用他那臺(tái)電腦傳到教室里的所有電腦里，這樣，老師就不用大聲說(shuō)話，也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護(hù)老師的喉嚨，又保護(hù)了老師的健康。如果在學(xué)校還沒(méi)聽(tīng)懂，把老師發(fā)過(guò)來(lái)的講課內(nèi)容存在U盤里，回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么，如果有人不專心聽(tīng)課，電腦就伸出一個(gè)小錘打你的頭。這樣老師就不用走來(lái)走去地看誰(shuí)沒(méi)有專心聽(tīng)課。
操場(chǎng)上有許多發(fā)出香味的花、草、樹(shù)、木。走進(jìn)操場(chǎng)，就象是走進(jìn)了一個(gè)很大的花園。學(xué)生們高興地在樹(shù)下看書(shū)。操場(chǎng)上有一個(gè)會(huì)走動(dòng)的垃圾桶，哪兒有垃圾，就用手撿起來(lái)，放進(jìn)嘴里。如果是紙，經(jīng)過(guò)處理，一張干凈的紙就從肚子里出來(lái)，這樣操場(chǎng)就會(huì)非常干凈。
啊！20xx年的學(xué)校真好，學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)很棒。
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