環(huán)境想象作文

時(shí)間：2021-11-11 19:11:47 想象我要投稿

【推薦】環(huán)境想象作文合集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)境想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】環(huán)境想象作文合集十篇

環(huán)境想象作文篇1

　　假如我是孫悟空，我的火眼金睛將盯住人類(lèi)環(huán)保問(wèn)題。

　　我從花果山飛到黃河邊，幫助那里的人們把黃河里的沙子都變沒(méi)了，我以為從此以后黃河旁邊的居民就不會(huì)再害怕黃河水泛濫，可是那里的人還是愁眉苦臉，我連忙上去問(wèn)為什么。那里的人們說(shuō)：“因?yàn)辄S河里的沙土是從黃土高原下來(lái)的，這只是一時(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題，可是過(guò)不了多久黃河里又會(huì)有很多沙子了。”我聽(tīng)了連忙翻了一個(gè)跟斗來(lái)到了黃土高原，看到這里的景象我驚呆了：一望無(wú)際的沙子。看來(lái)光靠我的法力是不行的，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想，我可以叫沙僧來(lái)啊，他不是治理流沙河很厲害嗎？于是我又來(lái)到了沙僧修煉的地方。沙僧見(jiàn)到我，連忙跑上來(lái)問(wèn)我什么事，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍之后，他就答應(yīng)了。沙僧跟我來(lái)到了黃土高原，我也不知道他用了什么魔法，就給黃河建了一道墻，把黃土都給擋住了，我就安心的走了。

　　正當(dāng)我飛回花果山的途中，突然聽(tīng)到了大象的慘叫聲，我好奇的停在云朵上往下看，原來(lái)是一群偷獵者在捕殺大象。我連忙掏出了耳朵里的金箍棒，把它變得和柱子一般大，對(duì)準(zhǔn)偷獵者的身旁?huà)嗳ァＶ宦?tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，偷獵者的身旁出現(xiàn)了一道大大的溝，偷獵者們都嚇住了，我瞬間飛到了他們身邊，變出捆仙繩把他們綁住了。后來(lái)，我把他們送到了公安局。

　　我想這下應(yīng)該沒(méi)什么事情了，便又啟程飛向了花果山。途中，我突然聞到了一股臭臭的味道，莫非是上次那家非法的化工廠又建了起來(lái)。我立馬掉頭去看個(gè)究竟，果然不出我所料，只見(jiàn)三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。這家工廠的老板真是屢教不改啊，我一定要好好的教訓(xùn)他一番。于是我變成了一個(gè)環(huán)保局的專(zhuān)家，大搖大擺來(lái)到了廠長(zhǎng)辦公室，廠長(zhǎng)一見(jiàn)到我，就對(duì)我恭敬三分，說(shuō)他這里的環(huán)境做得有多好。我聽(tīng)了很不高興，就問(wèn)他那個(gè)煙囪是怎么回事，他卻厚著臉皮說(shuō)那是無(wú)害的煙。我頓時(shí)火冒三丈，變回原形，把他帶到了煙囪頂頭，讓他多吸幾口煙。他嗆得直咳嗽，連忙求我饒命，并發(fā)誓以后不會(huì)再犯了。我聽(tīng)了才把他放到地上，然后用金箍棒把他的工廠給砸爛了。

　　看來(lái)我還要為環(huán)保做更多的事情，于是決定暫時(shí)不回花果山，我又飛了起來(lái)……作文

環(huán)境想象作文篇2

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)去到了20年后的今天。

　　那里的路邊有一堆堆的垃圾，上面飛著許多蒼蠅和蚊子，山上光禿禿的，就像一個(gè)人沒(méi)有頭發(fā)似的，真難看啊！天空灰灰的，看不到太陽(yáng)，再也沒(méi)有小鳥(niǎo)在飛了。河水里的小魚(yú)小蝦都死了，發(fā)出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾，大家都戴著口罩，小朋友都不能出去玩，只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎？就在這時(shí)，忽然來(lái)了一陣沙塵暴，我被卷進(jìn)去了，我被這個(gè)噩夢(mèng)嚇醒了。

　　雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但促進(jìn)了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我以后要讓我的爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)綠色出行來(lái)保護(hù)環(huán)境！我要以身作則，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小能手。現(xiàn)在的空氣越來(lái)越臟，總是戴口罩，特別嚴(yán)重的時(shí)候我們學(xué)校還停課，在家學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)，也不能和同學(xué)一起出去玩，為了以后能有一個(gè)很干凈的空氣和很好的環(huán)境，我會(huì)做到不隨地亂扔垃圾，不亂吐痰，也會(huì)和我的同學(xué)宣傳保護(hù)環(huán)境的好處。

　　我相信這要我們每個(gè)人都共同努力，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，不會(huì)像我夢(mèng)到的那樣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

環(huán)境想象作文篇3

　　那天清晨，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園，欣賞那婀娜多姿的荷花。

　　荷花池公園里花香撲鼻，讓我一下子沉醉其間了。來(lái)到橋邊，看著這一朵朵綻放的荷花，我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài)，有的全都盛開(kāi)了，粉白相間的花瓣如仙女的衣裙，中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花；有的含苞待放，花瓣緊緊地貼在一起，就像親密無(wú)間的好伙伴。

　　我情不自禁地說(shuō)道：真是紅花還需綠葉襯啊！話(huà)音剛落，池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子，得意地說(shuō)道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，沒(méi)有我們的襯托，哪有你荷花的美麗啊！”荷花滿(mǎn)不在乎地回道：“哼，我全身這華麗的衣服需要你來(lái)襯托，笑話(huà)！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花趁機(jī)翩翩起舞，池水也泛起陣陣漣漪，仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了，說(shuō)道：“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們！你算什么呀！”

　　荷葉聽(tīng)了不甘示弱，居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“你有什么了不起啊，不就是會(huì)跳舞嗎？我也會(huì)啊！哎喲……”一片荷葉一不小心扭彎了腰，低著頭直喊疼。

　　荷花看了，傲慢地說(shuō)道：“算了吧，葉子，就你那身材，還是原地休息吧。就連南宋大詩(shī)人楊萬(wàn)里還贊美過(guò)我們呢──映日荷花別樣紅！你聽(tīng)聽(tīng)，這不分明寫(xiě)出了我們荷花的美麗容貌嘛！”

　　“哈哈，你連古詩(shī)都背不完整，楊大詩(shī)人還有一句呢：接天蓮葉無(wú)窮碧。怎么樣，你們以為就自己好看，真是自作多情。”荷花搖頭晃腦地把荷花給說(shuō)了一通，頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒(méi)有認(rèn)輸?shù)囊馑迹鼈儌€(gè)個(gè)抬起頭，仰望著藍(lán)天，對(duì)下面的荷葉不屑一顧。

　　我聽(tīng)了這番話(huà)，輕聲說(shuō)道：本是同根生，相爭(zhēng)又為何？荷花、荷葉聽(tīng)了，一下子都愣住了……

環(huán)境想象作文篇4

　　未來(lái)的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)既美麗又環(huán)保的好地方。

　　學(xué)校的大門(mén)旁邊有兩根柱子，柱子上刻著形態(tài)不同的龍，讓人看了栩栩如生，壯觀極了！走進(jìn)學(xué)校，大門(mén)旁邊站著老師和學(xué)生。時(shí)空歡迎我們。沒(méi)錯(cuò)，并不是真正真正的老師和學(xué)生，而是學(xué)校高智能機(jī)器人。你會(huì)想：那不是還要充電嗎？多麻煩呀！不過(guò)你不用擔(dān)心，這種機(jī)器人是以樹(shù)上掉落的樹(shù)葉為食物的，它們把樹(shù)葉里的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為電。所以既能讓我們不用把那些樹(shù)葉打掃干凈，又可以讓機(jī)器人充電，從而保護(hù)環(huán)境。

　　為此，教室兩旁都種滿(mǎn)了大樹(shù)，既為了美化校園，又能讓孩子在下課時(shí)隨時(shí)看一下綠色食品，緩解眼睛疲勞。當(dāng)然，為了讓小樹(shù)健康成長(zhǎng)，學(xué)校還圍上了一群多能化的保鏢--電子?xùn)艡凇Ｃ慨?dāng)有調(diào)皮的學(xué)生想爬上去，這些保鏢就會(huì)發(fā)出聲音：注意安全，不能攀爬！"

　　學(xué)校的'垃圾桶不再臭氣熏天，而是香氣撲鼻。因?yàn)槲覀儗⒗胚M(jìn)垃圾桶之后，它自己會(huì)自動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，然后再用地下管道送到垃圾桶，而垃圾桶就會(huì)散發(fā)出淡淡的幽香，讓人聞到之后心曠神怡，陶醉在芳香之中。

　　現(xiàn)在的學(xué)校正在科技化，我相信，我們現(xiàn)在這個(gè)的學(xué)校一定會(huì)變成將來(lái)這個(gè)樣子的。我愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校！

環(huán)境想象作文篇5

　　每一個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，也都熱愛(ài)著生我、養(yǎng)我的那一片熱土，下面就是我對(duì)未來(lái)的家鄉(xiāng)的描述，并且充滿(mǎn)著期待和向往。

　　我的家鄉(xiāng)，交通四通八達(dá)，沒(méi)有了城市的擁堵，路上的汽車(chē)沒(méi)有尾氣排放，全部采用的是無(wú)污染的光能或電能，城鎮(zhèn)交通一體化全程無(wú)障礙。每個(gè)家庭都擁有屬于自己的環(huán)保房屋，居住環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。每個(gè)人都享有完善的社會(huì)醫(yī)療保障，并配備有最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和頂尖的醫(yī)師人員全天候服務(wù)。每個(gè)人都享有公平的教育資源，全部實(shí)行一站式高等義務(wù)教育，公民素質(zhì)和文化水平極高。人人都能看得起病，人人都能上得起學(xué)，經(jīng)濟(jì)和科技文化高度發(fā)達(dá)，每個(gè)人都從事著自己喜愛(ài)的工作和事業(yè)。

　　日常生活中，食品安全無(wú)污染，人人都能吃到綠色健康的食品，生活及工作環(huán)境干凈、衛(wèi)生、舒適。社區(qū)生活設(shè)施齊全，運(yùn)動(dòng)館、健身館、圖書(shū)館、科技館、休閑館等一應(yīng)俱全。人與人之間以誠(chéng)相待、和諧相處，互相幫助，尊老愛(ài)幼，積極向上，社會(huì)風(fēng)氣高尚。

　　家鄉(xiāng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等高度發(fā)達(dá)，全部實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，每個(gè)人都享有科技發(fā)展帶來(lái)的喜悅成果，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。每一個(gè)人都是遵紀(jì)守法的合法公民，大家安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)福利健全，沒(méi)有后顧之憂(yōu)，每一個(gè)人、每一個(gè)家庭都生活在健康、幸福、和諧的社會(huì)氛圍中。

　　這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)，而且我要為之努力和奮斗!

環(huán)境想象作文篇6

　　晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害。” 聲音急切而又渾厚。“為什么要救你，你是誰(shuí)呀？你在哪兒？”“我是地球老人，你跟我來(lái)吧！”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

　　隨著地球老人的指點(diǎn)，我放眼望去，工廠的大型煙囪正冒著濃濃的黑煙；馬路上各種車(chē)輛在大量排放尾氣；陸地上到處都是各色的骯臟極了；污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭。。。。。。地

　　球老人繼續(xù)說(shuō): “本來(lái)我眉清目秀，正值當(dāng)年，可是你們?nèi)?類(lèi)太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘，你年紀(jì)還小，還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，做我的衛(wèi)士好嗎？”地球老人還在訴說(shuō)著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個(gè)小學(xué)生，能解決這么大的是嗎？能撫平地球老人的心嗎？我正在遲疑，不知所措。地球老人又開(kāi)口了：“小姑娘，我現(xiàn)在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時(shí)，整個(gè)人類(lèi)也將滅絕。”聽(tīng)到人類(lèi)要滅絕，我頓時(shí)驚出身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對(duì)話(huà)，心里怏怏不樂(lè)，久久不能入睡。

　　第2天，我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参课遥野?下決心，想做地球的護(hù)理員，保護(hù)我們的“生命之船”

環(huán)境想象作文篇7

　　10年后回到家鄉(xiāng)，有可能是我去國(guó)外留學(xué)歸來(lái)后，看到家鄉(xiāng)有很大變化。

　　我以前的學(xué)校以變成一所美麗的小學(xué)，我們的教室里一切都變了，以前一只只電扇沒(méi)有了，取戴它的是一只只高級(jí)空調(diào)，讓教室里冬暖夏涼。以前的課桌椅變成了全自動(dòng)課桌，它會(huì)自動(dòng)教小孩字不會(huì)的東西，以前放電視的桌子上，已沒(méi)有電視機(jī)了，取戴它的是一個(gè)機(jī)器人，別看它小的不起眼，可它的功能可不小。它可以在一秒鐘之內(nèi)算出N+N的答案，這可是一般人辦不到的事。哦!人們只須控制它就可以進(jìn)行教學(xué)了。我們的躁場(chǎng)也有了大變化，它能變成任何你想變的場(chǎng)地，不用像以前那樣浪費(fèi)。運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)，操場(chǎng)上還有機(jī)器人，它能快速的判斷紅，黃牌。如果你想找機(jī)械裁判就一定得找它。

　　10年后的家鄉(xiāng)真是有很大的變化呀!

環(huán)境想象作文篇8

　　時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼就是20xx年了，朋友們快來(lái)參觀我們的家鄉(xiāng)吧。

　　這時(shí)的家鄉(xiāng)已經(jīng)不再是之前的小村莊了，像是一個(gè)大城市，各家各戶(hù)都是漂亮的樓房。安全設(shè)施比之前好了一千倍一萬(wàn)倍，你看，每棟樓房門(mén)口都有一個(gè)身份識(shí)別器，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著主人的家園;村子里貫通著平坦且寬廣的道路，人們可以開(kāi)車(chē)順利通過(guò);村子的衛(wèi)生也有很大的改觀，再也看不到飄曳在空中的白色垃圾，看不到樹(shù)上掛著紅紅綠綠的塑料袋子，而是筆直的樹(shù)干、郁郁蔥蔥的綠葉，在燦爛陽(yáng)光的照射下，顯得更加嫩綠，人們?cè)跇?shù)蔭下有說(shuō)有笑，非常愜意。

　　村前的水庫(kù)更加漂亮，原本清澈的水更加碧綠，水庫(kù)的周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù)木，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，使你能感受到清新甜潤(rùn)的氣息，真是一個(gè)“天然氧吧”。特別是春天的到來(lái)，各色鮮艷的花開(kāi)遍整個(gè)壩堤，在嫩綠小草的點(diǎn)綴下，更是爭(zhēng)奇斗艷，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。再看遠(yuǎn)處，那波光粼粼的水面上，一群群的白鴨自由自在的游著，你追我趕，不時(shí)的潛入水中玩著捉迷藏。偶爾幾只燕子掠過(guò)，一圈圈的波浪蕩漾開(kāi)去，更加春意盎然，眼前的景象是那么讓人著迷，讓你真正體會(huì)到什么是心曠神怡。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，在不斷發(fā)展的今天，人們更加熱愛(ài)自己的生活，環(huán)境保護(hù)意識(shí)大大提高，才會(huì)使家鄉(xiāng)的樹(shù)更綠、水更清、花更艷，家鄉(xiāng)更美。

環(huán)境想象作文篇9

　　你們讀題目時(shí)是不是想到這是誰(shuí)發(fā)明的?當(dāng)然是我呀!大名鼎鼎的發(fā)明家謝鴻宇。啊，可是做了千百次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出來(lái)的機(jī)器人，得到了大家的一致稱(chēng)贊。朋友們，你們想知道這個(gè)機(jī)器人是怎么樣嗎?接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧:

　　這個(gè)機(jī)器人，非常環(huán)保。要是沒(méi)電源了，它會(huì)自動(dòng)停下，吸收大城市里汽車(chē)排出的毒煙和二氧化碳，讓自己充電，更吐出新鮮的氧氣;如果機(jī)器人充滿(mǎn)電，它又會(huì)開(kāi)始工作。如果清掃到了小河邊，它會(huì)變成小水艇鉆進(jìn)入水中，看看水里有什么垃圾，如果看見(jiàn)垃圾，它會(huì)伸出手臂把垃圾拿進(jìn)自己的肚子里，吸收成電能。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)功能就是可以發(fā)射生長(zhǎng)液與生長(zhǎng)樹(shù)種子，比如，機(jī)器人看見(jiàn)前方有一棵小樹(shù)，微弱的站在那，它就會(huì)發(fā)出生長(zhǎng)液，讓小樹(shù)長(zhǎng)成了高大茂盛的大樹(shù)。如果，來(lái)到了沙漠，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出生長(zhǎng)樹(shù)種子與生長(zhǎng)液，沒(méi)幾天讓那片沙漠變成了綠州,人們就再也不怕沙塵暴了。

　　當(dāng)然，這種機(jī)器人還由我來(lái)發(fā)明創(chuàng)造；我一定要好好學(xué)習(xí)，讓這種機(jī)器人早日為人類(lèi)造福！

環(huán)境想象作文篇10

　　各位盟友：

　　你們看看我現(xiàn)在的樣子，是慘不忍睹！可我以前獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——我原是一棵高大而又美麗的樹(shù)王。家就是熱帶雨林。我們家族是地球的肺。我們一如既往的為人類(lèi)制造氧氣。可是有一天，一陣轟鳴的機(jī)器聲打破了我們寧?kù)o的生活。我看見(jiàn)自己的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)倒下了。突然，我聽(tīng)到有個(gè)面目猙獰的家伙在腳趾間說(shuō)話(huà)：“嘿，我發(fā)了！瞧，這棵大樹(shù)，既粗又大，定能值不少錢(qián)。”緊接著，就看一群同樣丑陋的家伙開(kāi)動(dòng)機(jī)器鋸起來(lái)。不管我心里流多少血，他們最終還是把我放倒了。

　　我被抬上汽車(chē)，連同兄弟姐妹一起拖離了家園。

　　一路上，我們感覺(jué)有顛簸到舒服，后來(lái)竟夢(mèng)見(jiàn)了我可愛(ài)的森林……

　　一陣轟鳴驚醒了我。我向車(chē)外張望，不禁大驚失色。在這個(gè)工廠，到處是堆成小山的樹(shù)木。車(chē)主和老板正激烈的討價(jià)還價(jià)。

　　后來(lái)，價(jià)錢(qián)搞定，我就被機(jī)器千刀萬(wàn)剮，制成了一雙普通的筷子！

　　我覺(jué)得，做一雙筷子雖沒(méi)有當(dāng)棟梁作用大，但總算發(fā)揮了作用吧，也就心安理得了。

　　可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在一個(gè)繁華的街市上，我被一個(gè)學(xué)生輕輕拿在手里也就十來(lái)分鐘，突然丟到垃圾桶！

　　同胞們，你們想想，我在風(fēng)雨中熬過(guò)了多少歲月，也就那么十分鐘的價(jià)值呀？

　　我討厭那些無(wú)情的人！沙塵暴僅僅是向他們敲響的警鐘。如果人們?cè)俨皇諗浚戎桑覀兊男袆?dòng)方案已經(jīng)訂立，隨時(shí)就能付諸實(shí)施。

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