關于假如作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于假如作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于假如作文1
前幾天,我在看<<三國演義>>的時候,十分佩服諸葛亮的才華,于是,我產生出一個想法:假如我會變,我一定要變成諸葛亮,造福于人。
假如我會變,我要變成諸葛亮,讓我來加快科技的發展。
那時,我會投奔于汽車工業,在短短的幾年內,汽車變得可以上天,又可以下海,在地面上的時速可達每小時20xx公里!并且沒有尾氣也沒有噪音。可有人會問:“這么快的速度,萬一出車禍怎么辦?”其實不必擔心,那時的汽車將由F5-A2精確電腦控制,出車禍的機率只有0.01%
那時,我不僅要造先進汽車,還要做出最先進的房子,那時,我學會了一種能將房子壓縮成可以裝進背包里的方法,于是,我利用這種方法制造出了一種便利房,這種房子特別適用于野外露營,在長徒旅行中,打開便利房,你前面就猶如變魔術一樣出現在你眼前,里面的設備是世界一流的,住在里面,比住在家里還舒服。!
那時,我不僅加快了科技的發展,還讓世界上沒有了戰爭,沒有了硝煙。我將充分利用我知識豐富的大腦,在世界上發表了許多關于和平的論文。經過三年的論文發表,終于讓世人公認了。從此,沒有一個國家再使用過武器,再造過武器。
假如我會變,我一定要變成諸葛亮......
關于假如作文2
每當我們走在都市的大街上時,都會看到那些類似于偷東西等不良的行為;都會聞到汽車排出臭所熏天的廢氣和聽到嘈雜的喇叭聲。假如我是魔力無邊的仙女,我便會揮動魔力棒,把這些對人類有害的事物消失得一干二凈。
假如我是仙女,我要把全世界的壞人的壞思想去掉,給她們變成好人,社會治安大好,人們夜不蔽戶,不再人人自危,那些膽小的孩子不會再怕走夜路了。我要把不誠實、不孝順的人變成誠實守信、孝順長輩的人,讓老才所養,社會安定和諧,我還要把人類的敵人——戰爭消滅,讓世界不再為戰爭哭泣,讓歡聲笑語常伴人們。
假如我是仙女,我一定會許多金錢,去救濟四川受災的同胞們,幫助他們把已經毀壞的家園重建。我還要在嘈雜污濁的都市里,變出一個美麗的大花園,使鳥兒能夠在樹枝上唱歌,使蝴蝶、蜜蜂都飛來采蜜,使都市里緊張忙碌的市民,在優美的環境中放松心情,不再憂愁、苦悶。
我希望我是真正的仙女,能在天上巡視,看那雨后七色的彩虹,也能看見天空美麗的云彩;能站在白云上,看著和平、安詳的世界。做著自己喜歡的事,過著無憂無慮的生活,使人們分享我的快樂,過著幸福平安的日子。
我真希望我的愿望能實現啊!這樣就能夠為人類作出更大的貢獻!
關于假如作文3
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界。天空阿姨可麻煩了,因為她不知該嚴熱還是寒冷,該刮風下雨還是陽光明媚……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界。花草樹木可麻煩了,因為它們不知該長葉還是落葉,該開花還是結果……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界。小兔和變色龍可麻煩了,因為小兔的毛長了又掉,掉了又長,再看看變色龍,它正急的團團轉呢!因為它不知道該變什么顏色……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界……
那樣的日子可真是糟糕透頂呀!
太陽公公實在看不下去了:“你們這樣怎么行啊!你們應該輪流來!”
話剛說完,它們就吵起來了。
春姑娘趾高氣揚的說:“好,我們輪流來,我兩天,你們每個各一天!”
“不行!”夏先生反駁道:“我要三天!”
“我要四天!”秋奶奶也不甘落后。
“咳!咳!我要五天!”冬爺爺像老烏龜一樣慢騰騰的說。
“六天!”“七天!”“一個月!”“兩個月!”“一年!”“兩年!”……
“別吵了,別吵了。”太陽公公發話了:“大家公平一點,每人三個月如何?”
“好!!!”太陽公公的話受到了熱烈的歡呼聲。
從此,一年四季就這們誕生了。
關于假如作文4
人生在世,難免會做一些后悔的事,這時的人們常常會說:“假如能在有一次機會就好了,我一定會珍惜, 我一定不會這么做。”是的,假如真的能有一次機會真的很好!那樣曾經做的后悔的事,就可以彌補了,誰不希望了。
假如真的能有一次機會,你這時候,一定會慢條斯理做著自己的事情,在這個時候,別人反倒替你著急了。別人也許會催促你讓你快點干完自己的事。你這時候,也許坑定會這么說:“你急個什么,我還有的是機會。我都一點都不急,你急個什么。”
可是我想說:“俗話說,不怕一萬就怕萬一,那萬一你的這次機會,又浪費掉了怎么辦。”你或許還會說,如果能再給我兩次機會就好啦。我想,如果真的再有兩次機會,你也許會成功,但這樣也注定你嘗到甜頭后,你會更加變得變本加厲。
在這樣的意識下,你會養成懶惰的習慣。長就以來,你們就會這樣,從小學回到初中,從初中混到高中,在從高中混到大學,然后再混到老,到最后,你還是會執迷不悟,還想到再有一次機會,這讓我想起了時間老人的故事。
一個人求時間老人再給他一次機會,時間老人,見他可憐,于是便實現了他的愿望。老人返老還童后,并沒有珍惜這次機會,就像上面說的那樣,等混到老,還想再有一次機會。這次時間老人,可沒這么善良,只是冷笑著說:“當初我就不應該給你機會,我給了你機會后,你卻不懂得珍惜,等老了還要這樣。世界上哪有這么好的事。”說完時間老人便走了。
所以,不管有沒有一次機會,我們都要懂得珍惜。假如真的再有一次機會,我寧愿不要這次機會。《明日歌》就是這么一個道理。
就算真的有這樣的機會,我也不會要!
關于假如作文5
假如風有顏色,風回事什么顏色呢?
假如風有顏色,我會吧風變成黑色,因為夏天的陽光照在身上太熱,黑色的風一吹,可以幫我們吹走一絲炎熱。
假如風有顏色,我會把風變成白色,因為夜晚太黑了,白色的風一催,可以帶給我們光明。
假如風有顏色,我會把風變成粉紅色,因為花大部分都是紅色的,粉紅色的風一吹,仿佛我們聞到了一股沁人心脾的花香。
假如風有顏色,我會把風變成紫色,因為我最喜歡紫色,更喜歡身邊無時無刻都是紫色的!
假如風有顏色,我會把風變成彩色,因為彩虹是彩色的,彩色的風一吹,仿佛在晴天時天邊掛起一道彩虹。
風還可以變成什么顏色呢?
假如風有顏色,風回事什么顏色呢?
假如風有顏色,我會吧風變成黑色,因為夏天的陽光照在身上太熱,黑色的風一吹,可以幫我們吹走一絲炎熱。
假如風有顏色,我會把風變成白色,因為夜晚太黑了,白色的風一催,可以帶給我們光明。
假如風有顏色,我會把風變成粉紅色,因為花大部分都是紅色的,粉紅色的風一吹,仿佛我們聞到了一股沁人心脾的花香。
假如風有顏色,我會把風變成紫色,因為我最喜歡紫色,更喜歡身邊無時無刻都是紫色的!
假如風有顏色,我會把風變成彩色,因為彩虹是彩色的,彩色的風一吹,仿佛在晴天時天邊掛起一道彩虹。
風還可以變成什么顏色呢?
關于假如作文6
假如我是爸爸,我有一個活潑可愛的兒子,我一定會是天底下最好的爸爸。而我可能是一位非常嚴格,有可能是一位非常溫和的父親。而我可能也經受過許多的磨難與煎熬,讓我懂得的可能是深情地友誼,人間的真情……
假如爸爸,我會讓兒子有自己的朋友,我會高興地和他玩數不勝數的有趣的游戲。在學習上,如果他遇到了難題,我一定會陪他一起思考這道題,我一定不會訓斥他,讓他在歡聲笑語中快樂的成長。
假如我是爸爸,我一定不會逼他學這個,學那個。我一定讓他自己自由的選擇,如果他喜歡音樂,我一定用我全部的積蓄給他買一架鋼琴,讓最好的老師教他,讓他的手指彈出美妙動聽的音樂。如果他喜歡讀書,我一定給他買一柜子的書,讓他在知識的海洋里自由自在的遨游。如果他喜歡體育,我一定給他開辟出一片綠油油的場地,讓他在里面鍛煉身體,流下辛勞的汗水…
假如我是爸爸,我一定帶他去世界各地旅游,看各地的名勝古跡,領略不同的風采。帶他去看一望無際的大海,感受磅礴的氣勢。帶他去茂盛的森林,享受大自然的樂趣。
假如我是爸爸,我一定會告訴他“節約光榮,浪費可恥”做一個珍惜每一個事物的好孩子。我還會教他助人為樂,幫助身邊需要幫助的人,做生活中的有心人。
好想好想快點長大呀,到時我一定會是天底下最好的爸爸!
關于假如作文7
每一個人的童年都不一樣,我的童年有喜有憂,有笑有淚,真是豐富多彩。我相信每個人的童年都非常豐富多彩吧。當然長輩們的童年也許沒有那么豐富多彩,因為他們生活的那個年代非常艱苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。
跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的時候,每天幫著大人收割稻谷,而且還要砍柴燒飯。爸爸媽媽跟本沒空關心他們,到了晚上,累了,想吃點好吃的東西,也沒有的吃,吃好飯還要去撿一些易拉罐賣錢。早上五點多的時候就要起床了又要去田里。他們連學都沒的上,字也不會寫。而我們就不同了,家里的`大大小小的事情都用不著我們幫忙一切家務事都由爸爸媽媽來做。早上可以睡到六點鐘,一起床媽媽就把早點做好了。吃好后,可以開開心心的去上學。放學回來,做好作業,爸爸媽媽就把香噴噴的飯煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,還可以喝飲料。吃好飯,還可以看看電視,吹吹空調,睡覺前,和爸爸媽媽談談學校里的事,說說笑笑的,真幸福。
假如我們和長輩們的童年可以重來,那么,我希望長輩們的童年可以像我們一樣豐富多彩,一樣可以去上學,不用到田里去割稻谷,也可以和我們一樣看電視,吹空調,吃好吃的。而讓我們去過一下長輩們的童年生活。親身體會一下長輩們是怎么走過這漫長有艱辛的童年。
和長輩們比童年真是一件有趣的事情。下一次我還要和爸爸媽媽比一下我的童年。呵呵...
關于假如作文8
大家好!我是一個17嗜糖族的族人。雖然有阿爾卑斯,蜜麻花,巧克力和軟糖 。這么多美味可口的糖果,但對我來說,還是不過癮,如果我是糖果大王,那該有多好!
如果我是糖果大王,我要開一家工廠,制造出各種新奇,美味又可口的糖果,來造福我們這些嗜糖族的同胞們。新產品的種類有很多,例如酸甜水果棒,一開始是酸酸的檸檬味道,令人有酸酸的的感覺,慢慢地會有一層酸甜的葡萄味,再來就有一股濃濃的蘋果香味,帶著淡淡的香草味,味道更佳,給人感覺不同凡響。
還有魔幻巧克力,咬下去又香又甜,又松又酥,含在嘴里,立刻融化成巧克力牛奶,如果將巧克力牛奶冰過后,則變成巧克力冰棒,吃了又清涼又舒暢,如果攪拌幾下就會變成巧克力汁。還有數不清的新奇糖果,美味又可口,包你滿意又喜歡。
如果我是糖果大王,我要建造一座糖果公園。來,更我一起去參觀吧!走進由餅干搭成的大門,天空飄著一圈一圈的棉花糖云,腳下踩著海綿般的蛋糕,還涂有草莓奶油,走上巧克力石板路,扶著草莓餅干做的圓柱欄桿,欣賞奇花異草。草是用奶油做的,花朵由不同的蜜汁滴成,有一條蜜汁小溪,上面飄著粉紅色花瓣餅干,令人賞心悅目。
如果我是糖果大王,我一定要保持牙齒的清潔,永遠沒有蛀牙,做個健康的好孩子。
關于假如作文9
夜晚,我總愛望著那嫩藍的天空幻想:我是一朵云,我是一條魚,我是一片樹葉……然而,我最盼望的是做一個小仙女,一個無憂無慮、整天快快樂樂的小仙女。早晨,我迷迷糊糊地看見嫦娥抱著玉兔把我拉上了天庭。這個時候,玉帝老兒開口了:"小姑娘。我已知道你的心事,現在我就讓你當一天的小仙女吧!"他剛說完,我就驚奇的發現自己身上披上了漂亮的衣服,手里拿著一根仙女棒。哇噻!太棒啦!我謝過玉皇大帝,跟著哪吒三太子下凡去了。
我乘著一朵云,帶上我心愛的小狗雪蓮,飛到了一座城市。只見這座城市到處都是干旱的田地,人們都快干渴餓死了。我見狀,趕忙拿起手里金光閃閃的仙女棒,朝下一揮。哈,整座城市都下起了甜津津、涼絲絲的棉花糖雨,人們高興的大聲歡呼起來。田地也受到了滋潤,長出了嫩芽。望著這個情景,我滿意的點點頭,欣然離開了這里。
接著,我又踩著一陣風來到了另一座城市。這座城市真是糟糕透了。大街上全是灰,兩旁看不到一棵樹木……我在一旁也被嗆的喘不過氣兒來。"趕快用仙女棒!"會說話的雪蓮提醒我,它是一只聰明的牧羊犬。我用力一揮,一束綠色光芒帶著星光射向大地。嘿,城市變了樣!汽車的汽油是用牛奶做的,這樣不會受污染。灰都被"吸塵樹"吸干凈了,空氣好清新!這時,我仿佛看見玉皇大帝在對我笑呢!
不好了,一個不明飛行物向我砸來,我醒了。唉,這原來是個夢!要是變成真的該有多好呀!
關于假如作文10
如果讓我當班長,我一定要以身作則,自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做的不好,卻讓別人做好,別人一定不愿意按你說的去做,更瞧不起你。
如果讓我當班長,第一我要抓好全班的紀律,一個班級沒有一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學,我要采取果斷的措施。如當我發現上課有人說話,我就讓那位同學念幾遍《小學生日常行為規范》,使他(她)自覺地認識到自己的錯誤,從而改正自己的壞毛病。當我發現有人罵人,我就上去制止,告訴他(她)罵人是不文明的表現,我們身為一個小學生,不能罵人。
如果讓我當班長,我會帶頭愛護環境,保護好學校的一草一木,給全體同學創造一個優美的學習環境。當我發現有人破壞花草樹木,一定上去制止,告訴他(她)花草樹木給人們帶來的種種好處,使他(她)不再破壞花草樹木。
如果讓我當班長,我一定要好好學習,并認真幫助學習較差的同學。首先我要加倍努力,力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學習好了,才能更好地輔導別人。
各位同學,你們一定會笑我是一個“官迷”吧,法國的拿破侖將軍說過,:“不想當將軍的士兵,不是好的士兵”,今天我要說,不想當班長的學生不是一個好學生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”,我自信有能力把班長做好。給我一次機會,我會還大家一個奇跡。要做就做的更好。
關于假如作文11
前幾年,世界上第一頭克隆羊——多利誕生了,我知道后,驚訝極了,心想:假如我會克隆,我已經要為人類做貢獻。
假如我會克隆,我會克隆出無數個健康的人類的肝。因為現在的肝病太多太多,害苦了許多家庭。富裕的家庭會因為肝病而變貧困,貧困的家庭會因為肝病而流離失所。所以,我要克隆無數個健康的肝,而且價格便宜,無論多么貧窮的家庭都可以購買。所有人都不會因為得了肝病但沒錢治而痛苦,都不會因為家里的錢都花在治療肝病上而貧困,不過,有些醫院可能會倒閉也說不定。
假如我會克隆,我會克隆出一大堆金錢。你可不要誤會,這些錢可不是用來給我自己揮霍的,而是讓貧困的人們,過上幸福的生活。到時候,貧困山區的人們也能用電腦,也能像我們一樣穿梭信息世界。沒錢上學的孩子也能走進美麗的校園,遨游知識的海洋。貧困的人們不再住在不牢固的平房,而是住在一棟棟小洋樓……那該多么美好呀!
假如我會克隆,我會克隆出許許多多的可以在天上飛的翅膀,可以在水里自由呼吸的腮。他們按在人類身上,人類就可以上天入地,無所不能,而且這種器官能夠隨時從身體上取下來,不用任何手術,既方便又實用,真是太棒了。
假如我會克隆,我會幫自己打打小算盤,克隆出許多個我來。我要一個幫我寫數學作業,我要一個幫我寫語文作業,我要一個打掃家里的所有衛生,我還要一個天天下樓做運動。至于我本人,嘻嘻,當然是吃著零食,坐在沙發上,看著電視嘍!
假如我會克隆……光控像是沒有用的,我更要好好學習,掌握更多知識,爭取實現這個夢想。
關于假如作文12
假如我是班主任,我一定要大刀闊斧地進行一番改革,使學生們能在快樂中學習知識。
假如我是班主任,我開的第一個藥方是:大膽向校長建議,嚴禁各科老師布置大量作業題。我們學生現在真是苦不堪言,一天八節課,上完語文,還有數學,上完數學還有外語,外語剛上完,還有那背不完的政治等著。一天到晚背著十幾斤重的書包披星戴月的來回折騰,真是“朝而往,暮而歸”,整個大腦像上緊的弦,繃得緊緊的,一會也不能松懈。早晨同學一碰面,都發現對方又是個“火眼金睛”,不用說,昨晚的作業又多得夠嗆。
假如我是班主任,我開的第二個藥方是:下午的活動課一定利用起來,各科老師誰也不能占用,對任何老師的“好意,請求”一概回絕,我要親自帶學生在操場上龍騰虎躍。如今,我們整天只知道拼命學習,身體素質差得不得了,昨天的一節體育課1500米長跑,全班及格者寥寥無幾,這不,今天我的同位孟博又感冒發燒,連今天的作文課都不能來上。
假如我是班主任,我開的第三個藥方是:我會讓學生自己選擇任課教師。現在有些老師還是用老牛拉破車的講課法,一點新鮮感都沒有,好多同學在課堂上昏昏欲睡,這樣怎么能提高我們的學習質量呢?我們都喜歡那種朝氣蓬勃的、富有改革魄力的老師,他能引導我們在不知不覺中掌握有關知識。
假如我是班主任,我會開一個名為“互相理解”的主題班會,請來所有的任課老師,師生們互相敞開心扉,了解對方的心理,讓學生知道老師的良苦用心,讓老師了解學生的內心世界,師生之間的感情融為一體,師生共同攜手建立一個完美的班集體。
唉!只可惜我不是班主任,不能實現自己的“宏偉”計劃,如果將來有機會夢想成真,我一定要實現自己的理想。
關于假如作文13
星期六,我和爸爸媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》這本書。其中有些章節讓我們頗有感慨。
當我和媽媽讀到<<小暴君>>中的“看來我又多了一樣工作,第一步要先馴服她,然后才能 教她學習。”時,媽媽情不自禁地對我說:”你看,沙利文老師真是教育有方呀,她沒有像教普通孩子那樣教育海倫,因為她知道,海倫和一般的孩子有著天嚷之別,海倫是個有殘疾的孩子,而且脾氣很任性,暴躁,必須要先穩住海倫,才能教她學習,不然,一切都是徒勞。”
“這想法雖然好,但對海倫來說太殘忍了吧。”我提出了異議。”我覺得未必呵.”這時,爸爸加入了進來,“你想想,如果沒有沙利文老師的嚴加管教,海倫怎么可能成為奇跡呢?”是啊,爸爸的話讓我明白了,俗話說”嚴師出高徒”,如果沙利文老師沒有馴服海倫,那海倫一定會更任性,猖狂,更加得寸進尺,后果將不堪設想。
“一天,凱勒太太……未免太丟人現眼.” 我正讀著,媽媽又發表了自己的看法:“這段話充分體現了海倫是個年幼無知、調皮搗蛋的孩子,同時,也從側面烘托出沙利文老師對海倫的幫助是巨大的。你看,從一個調皮搗蛋、任性的小暴君到一位偉大的女性,這其中包含了沙利文老師的多少心血呀!沙利文老師竭盡全力,為海倫指點迷津 可以說,正是由于沙利文老師的幫助,才使海倫一步步走向成功!”
這時,在一旁的爸爸感嘆道:“這段話也提醒了我們做家長的,不能溺愛自己的孩子,這樣會毀了孩子的一生!”
通過這次和爸媽一起讀書,讓我進一步了解了海倫和沙利文這兩個傳奇人物,海倫是偉大的,但沙利文老師更偉大。我佩服海倫,但我更佩服在背后默默支持引導她的沙利文老師。
五4班: 何嘉慧
關于假如作文14
假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬。它毛色雪白,跑起來非常快,跑的時候,馬鬃迎風飄揚,美極了!它全身都是強健的肌肉,十分強壯。它的蹄子也是純白的,頭上還有一撮一塵不染的純白色的毛。兩只眼睛炯炯有神的看著我。
假如我有一匹這樣的馬,我會讓它帶我去旅行,欣賞桂林山水,透過薄霧看清澈見底的漓江,觀連綿起伏的山峰。江山還有許多荷花,白的、粉的、黃的,應有盡有。一對毛色純白的天鵝在江面上嬉戲,幾條木船在江上擺渡。江邊還有粉色的桃花,嫩綠的竹子,金黃的迎春花。
假如我有一匹這樣的馬,我一定給它吃上等的燕麥,讓它住溫暖的住所,不讓它受一點委屈。
假如我有一匹這樣的馬,天氣晴朗,我帶著它訓練,一起在草地上撒歡,讓它帶我在溫暖的陽光下奔跑;陰雨綿綿,我與它在雨中漫步,在微風中欣賞雨景。還會讓它帶著我在竹林里獨自享受寧靜,在花叢中觀賞花的嫵媚,五顏六色、千姿百態。
假如我有一匹這樣的馬,我會讓它帶我去一個大大的牧場,牧場里有各種各樣的小動物,有全身雪白的兔子,有乖巧溫順的小羊,還有兇猛無比的獅子……
假如我有一匹這樣的馬,我會讓它帶我去爬山,帶我去游泳,帶我去田野里玩。假如我有一匹這樣的馬,我會讓它帶我去做許許多多的事,我們會成為最好的朋友。
關于假如作文15
那天,我夢到我成為了一名優秀的數學老師。
“叮——”伴著鈴聲,我昂首挺胸走進教師。熙熙攘攘的說話聲頓時不知去向。我板著臉,用洪亮的聲音嚴肅地說:“今天開始,我就是你們的數學老師。”
課上,我用犀利的目光察覺著每個學生的表情,每當看到有學生“駐足疾望”,我便傳喚他站起,回答我的問題。因此,我的課沒有人走神。
課上我提問,課下就轉換了角色。我在班上發出通告:不會的問題一定要問,要是在課上被我問住,就免不了遭殃了。我的辦公室也就變成了瀏覽器,我則變成了百度,專對付各種疑難問題。
考前,我又擔當了心理咨詢師的角色,負責緩解考前壓力。課上,我也會偶爾講兩件好玩的事,活躍氣氛。在這段時間,我通常不會給學生留太多作業,常是讓他們自主復習,甚至比平時還輕松。我當然很受同學歡迎。但考后,情況會發生180度逆轉,我開始找退步的同學談話,并不由分說地給他定上下次考試的目標(但下次考不進,也不會怪他)。當然,我也不會忘了鼓勵學生,這是他們進步的動力。
在學習上,我是嚴肅認真的老師,課余我成了他們親密的朋友。我會和他們一起打籃球,雖然總幫倒忙,但同學們還是很高興。我還會做他們的足球裁判,一點小動作都會被我鷹爪般銳利的眼睛察覺。足球場上,我是鐵面無私的包公。
我總是很關心同學的情況,每當他們不舒服、受傷或生病時,我都會關切地問候他們。
我想我是一個好老師。
“起床了,要遲到了!”媽媽揪著我的耳朵。我那個老師的夢也宣告結束。上學路上,我想:假如我是老師,我一定做到夢中那樣。
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