假如我是大隊長作文（通用26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的由衷假如我是大隊長作文，希望對大家有所幫助。
假如我是大隊長作文 篇1
我是五（二）班大隊委小許，今年12歲，一到五年級都擔任大隊委，組織能力和工作能力比較強，學習能力在班里更是名列前茅。
我十分喜歡電腦，現(xiàn)以能熟悉掌握電腦的操作；我愛好寫作，并且在互聯(lián)網(wǎng)上建立了網(wǎng)上作業(yè)本，至今發(fā)表了很多篇作文，得到了許多網(wǎng)友的好評；我還參加了cctv-動畫城網(wǎng)上答題，并且獲得了獎品——小火車卡片；在網(wǎng)上下五子棋、象棋、軍棋等，更是我的拿手好戲。
假如我是大隊長，首先我先提高自身素質(zhì)。早晨，我提早到校，組織同學早讀；平時，不僅嚴格要求同學，更加嚴格要求自己。以優(yōu)異的成績來回報老師對我的悉心教導、家長的期望以及同學們的關心。
假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師的工作，為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務，讓老師放心，讓同學們滿意。
在以后的學習、生活中，我會更加嚴格的要求自己，發(fā)揮自己的特長，克服自己的缺點，提高自身的素質(zhì)，我要利用有限的學習時間，充分“武裝”自己，讓自己過得豐盈充實，去迎接未來的種種挑戰(zhàn)。樹立遠大志向，把祖國的富強與人民的幸福作為人生的目標和追求，這樣的理想就是高尚的，這樣的理想才能放射出燦爛光芒。
全體少先隊員們，讓我們擁抱這美好的世界，讓我們攜手共創(chuàng)一個快樂幸福、多姿多彩的童年，讓屬于我們的陽光永遠歌唱！
謝謝大家！
假如我是大隊長作文 篇2
大家好，我是來自五年級四班的新生，我叫楊某某，今年11歲了，記得剛來到這里時，我有很多疑惑，這里的學生為什么那么友好？這里的老師笑容為什么那么甜？終于我找到了原因，這里有一支優(yōu)秀的學生隊伍‐‐文明監(jiān)督崗。他們是學生們的榜樣，是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里，那是在監(jiān)督學生，堅持執(zhí)行 光盤行動 ，拒絕舌尖上的浪費，他們的身影出現(xiàn)在教室里，那是在提醒學生，讓他們時刻保持教室整潔衛(wèi)生。
他們不僅有優(yōu)秀的管理能力，在班上他們也有令人佩服的一面：課堂上，他們積極舉手發(fā)言，從不做小動作，在寢室里，他們的被子總是疊的整整齊齊的，做什么都又快又好，讓人由衷的佩服。
今天，我不僅是來這里表達內(nèi)心的佩服的，還是來競選大隊長的，我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長，我會努力盡到大隊長應盡的責任的，用實際行動來證明自己是優(yōu)秀的，是稱職的；假如我是大隊長，我會幫助老師，做好學生們的日常行為管理；假如我是大隊長，我會向需要幫助的學生伸出援助之手。
當然，假如我沒有選上大隊長，我不會氣餒，不會灰心，不會因為一次的失敗而放棄，我會找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。
謝謝大家，我的演講完畢。
假如我是大隊長作文 篇3
大家好，我是來自五年級四班的新生，我叫楊某某，今年11歲了，記得剛來到這里時，我有很多疑惑，這里的學生為什么那么友好？這里的老師笑容為什么那么甜？終于我找到了原因，這里有一支優(yōu)秀的學生隊伍，明監(jiān)督崗。他們是學生們的榜樣，是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里，那是在監(jiān)督學生，堅持執(zhí)行&ldqu;光盤行動&rdqu;，拒絕舌尖上的浪費，他們的身影出現(xiàn)在教室里，那是在提醒學生，讓他們時刻保持教室整潔衛(wèi)生。
他們不僅有優(yōu)秀的管理能力，在班上他們也有令人佩服的一面：課堂上，他們積極舉手發(fā)言，從不做小動作，在寢室里，他們的被子總是疊的整整齊齊的，做什么都又快又好，讓人由衷的佩服。
今天，我不僅是來這里表達內(nèi)心的佩服的，還是來競選大隊長的，我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長，我會努力盡到大隊長應盡的責任的，用實際行動來證明自己是優(yōu)秀的，是稱職的；假如我是大隊長，我會幫助老師，做好學生們的日常行為管理；假如我是大隊長，我會向需要幫助的學生伸出援助之手。
當然，假如我沒有選上大隊長，我不會氣餒，不會灰心，不會因為一次的失敗而放棄，我會找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。
謝謝大家，我的演講完畢。
假如我是大隊長作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
我是六（1）班中隊長李昕怡，今年13歲，我很榮幸被大家推薦為大隊委候選人。
大隊長這是一個多么令人向往的職位。我也渴望能做一個名副其實的大隊長。如今，我的渴望來臨了。我要為爭當大隊長挑戰(zhàn)自我！同樣，我也做好了心里準備。
假如我是大隊長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀；上課認真聽講，作業(yè)能及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師。
假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師，為同學們服務。同學們在學習上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長，我將想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動。通過各種各樣有益的活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力。讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階！
總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務，讓老師放心，讓同學滿意。
同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧！謝謝大家！
假如我是大隊長作文 篇5
我以前在班里有很多好朋友，可自從我當上了大隊長，一切都變了。
上星期，我當上了學校里的大隊長，這本來不是什么壞事。可我不明白，為什么大家對我敬而遠之。難道是嫉妒？我和張靜晨借書，她不接，如果是以前她一定會借，雖然我們關系不算太好。以前同學們玩什么都會問問我玩不玩，可現(xiàn)在，即使是我去找她們，也不一定愿意和我玩。以前，在們口值日的哈靜見到我來學校，都會和我打招呼，可現(xiàn)在，總是說；忙你的去吧，大隊長。我知道她也參加了大隊長竟選。
可是落榜了。 當上大隊長后的第二天，班里就傳出了我曾經(jīng)做弊5次的搖言，還說劉帥要去校長那告我的說法，我聽完一頭霧水。怎么回事？我還沒做過弊啊，這也太荒唐了吧。傳也傳些正經(jīng)的，不過我馬上明白了，劉帥這是嫉妒。班里選學習委員時，他落榜了，最后只當上了副班長，那時他就老找我茬，很不服氣。在加上平時中隊長開會，要么他去，要么我去，在或者張靈去。這次誰也不知道選大隊長。老師讓我和張靈去。當我回來后，他得知我選上了大隊長。很不舒服，他或許以為如果他去選上的就是他了。
為什么當上了大隊長我就失去了朋友，她們太小肚雞腸了。唉，難道當大隊長有錯嗎？
假如我是大隊長作文 篇6
我叫小宋，我竟選大隊長現(xiàn)在擔任四年四班班長。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這個鍛煉的好機會。
我熱愛班級、團結同學、愛勞動、經(jīng)常幫助學習有困難的同學，年年被評為優(yōu)秀中隊干部。我在班級一直擔任班長，這讓我有了較強的組織能力和語言表達能力，給我擔任大隊委的工作打下良好的基礎。
我十分喜歡鋼琴、國畫和讀書。文學作品多次再校內(nèi)外活動中獲獎，國畫已通過全國書畫考級六級證書。我在《知識大比拼》中獲一等獎；春蕾杯作文大賽一等獎；《大家都來說英語》一等獎；《全國小學生英語競賽》國家級二等獎；還有很多很多。
假如我是大隊委，首先要提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學們的關心。我的口號是加油加油大家投我一票吧！
假如我是大隊長作文 篇7
我當上了大隊長后，今天我放學，來到舞蕭花園現(xiàn)場，我和一個姐姐去隊長休息室，哇，里面可漂亮了，一會兒，指令員就把我們分成一隊，我是第一隊的隊長，哈哈，因為我是第一個來到的，然后，指令員就吹哨子，吁吁吁，就說一聲：“解散，各隊員一定要跟好每隊的隊長，我把他們分成八組，第一組是告訴人們不要亂扔垃圾，第二組是告訴人們不要踩草坪，第三組是負責掃地，第四組是負責拿廣告牌的，第五組是負責拿環(huán)境小紅旗，第六組是負責拿保護環(huán)境大紅旗，第七組是看到了垃圾箱里滿了垃圾就去大垃圾桶里倒，第八組是負責幫人們倒垃圾，如果是滿出的話，那就要把垃圾撿回垃圾桶里，剩下的，有一些人分垃圾，有一些就拿保護衛(wèi)生的名牌，有一些就拿一個大喇叭喊口號，口號是：“保護環(huán)境，人人有責。”第二個口號是：“肇慶是我家，保護環(huán)境靠大家。”我對他們說：“明白了嗎？”他們齊說：“明白了。”
剛出舞蕭花園的時候，第一組看見了一位阿姨一邊吃零食一邊扔垃圾下地面，他們連忙跑去，對阿姨說：“你好，阿姨。”阿姨很奇怪的問道：“嗯，你們是誰啊？”他們說：“我們是學校活動的保護環(huán)境小保安，阿姨你亂扔垃圾是不對的，不愛護環(huán)境，到時候垃圾會發(fā)臭的，你也不想聞到垃圾的臭味吧！”阿姨說：“哦，我以后不會亂扔垃圾了。”
假如我是大隊長作文 篇8
昨晚，第一組完成了任務，到第二組了，第二組走了不遠，看見一些小孩子在草地上踢球，第二組連忙跑去，告訴他們不要踩草坪，他們對小孩子說：“小草也會流淚啊，你們想想，如果你們是小草，那別人踩你，你會流淚嗎？”
他們說：“大哥哥大姐姐，我們知道錯了，我們以后不會這樣了。”第二組齊說：“(^o^)/Yes！我們終于完成任務了！”他們高高興興的回去告訴我，到第三組了，他們看見一個人不斷的丟垃圾去別人的家門口，她連忙跑過去對叔叔說：“叔叔，請愛護環(huán)境衛(wèi)生，不要在大街上亂扔垃圾。”那個叔叔很生氣地說：“小毛孩管啥事啊，管我們大人的事，去去去。”她連忙說：“不是的，我是！”那個叔叔爭著不讓她說，他說：“走開，小屁孩。”
幾下 ， 就把她推倒了，她在大哭，那個叔叔，還在這轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，突然，一個同組的人跑了過來，問她：“你怎么了？”她說：“是那個叔叔把我推倒了。”他很不滿地看了那個叔叔一眼，那個叔叔裝成不在乎的表情，他問那個叔叔：“是不是您把她給推倒的？”第四組的也來了，他們說：“發(fā)生什么事了？”
他說我們是小屁孩，這樣，你們把他說服。第四組的一個人員拿出廣告牌指著對叔叔說：“叔叔，您誤會了我們，我們是苗圖小學派來的保護環(huán)境的小保安，請您愛護衛(wèi)生。”叔叔聽了，不由地臉紅了，對他們說：“對不起啊小朋友，我不知道你們是那么重要的人員啊，真對不起啊。”我以后再也不會亂扔垃圾了。
假如我是大隊長作文 篇9
在這金桂飄香的季節(jié)，我們迎來了的學期，也迎來了第23屆新一屆大隊競選活動。
我很榮幸能成為大隊委候選人，參加這一次競選活動。很快，時鐘就指向了星期四的下午一點十五分。整理著裝！紅領巾已就位，校徽已就位，我深呼吸一口氣，走向階梯教室。
—點二十分，競選準時開始。教室的空氣似乎凝固了，到處彌漫著緊張的氣氛。只聽見臺上演講者流利的競選詞。我是最后一個，可是我還是很緊張手心熱汗直冒，要是卡在那里，可就當不上大隊長了。
這次競選與往年有所不同，這次新增了互動回答環(huán)節(jié)，很多人都回答不上來。我想：我的問題會不會很難呢？簡單點該多好啊！時間一分一秒地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，也是到我了。我的心里經(jīng)住了一只免子“怦怦”亂也跳。“下一個”呼”我接過話筒走上謨臺。好在經(jīng)過是走班演謨，競選稿早就皆得滾瓜爛熟了。可是，難就難在問題環(huán)節(jié)。“你認為說走班演講和紅領巾小提案帶給我們什么好處？”我一下子傻眼了，這該怎么四答見，臺下幾十雙眼睛齊刷刷看著我。放棄？不行，可不能放棄。那該怎么回答呢？哈！有了，我靈機一動，回答說：“走班演講可以讓大家更了解我們，紅領巾小題案可以讓我們更好融入到大隊部的工作中！”
走下講臺，我懸著的一顆心終于放了下來。接下來是投票和計票環(huán)節(jié)。
星期五來了，我的眼晴始始終離不開公告欄。吃飯排隊看一眼，走樓梯著一眼…放學后，我走出教室，嘟嚷著：“怎么還不出結果嗎！急死了！”說完，下意識看了公告欄一眼，突然，一張紅紙映入眼簾。我激動起來，朝公告欄沖了過去，果然，就是大隊委名單。“大隊長——”我念道著。啊！我歡呼起來，是我！太好了，我當上大隊長了！就像競選詞里說的一樣，我一定要把最好的一面展現(xiàn)給大家！
假如我是大隊長作文 篇10
今天，第五組的人看到有人在丟垃圾，她們就指著小紅旗說：“阿姨，你要保護環(huán)境，不能隨地丟垃圾，很不衛(wèi)生的。”
阿姨說：“嗯，我以后再也不會亂丟垃圾了。”她們說：“阿姨，你能不能做我們保護環(huán)境的一員啊？”阿姨說：“嗯，可以啊。”莎莎想：“如果我們完成任務那組還有任務，那豈不是很不公平。”趙紅想：“那么我們完成了任務，組完成不了，那豈不是很公平。”莎莎說出了意見，大家都覺得很好，但是，趙紅卻說：“不公平，不公平啊，大隊長叫我們一隊一隊地完成任務。”
莎莎說：“大隊長什么時候說過要一隊一隊地完成任務？”趙剛說：“不要吵了，不要吵了，我們想辦法不就行了嗎。”趙剛是一個很公平的人，趙剛說：“不如我們來做一次拉票吧！”她們說：“好啊，好啊。”結果，莎莎超過半票，這一次拉票莎莎贏了，她們都說：“/ Yes！”第六組、第七組、第八組、也來了，還有名牌隊、口號隊，也來了，莎莎激動的說：“驚喜！”他們看到許多人在丟垃圾，他們連忙跑過去叫阿姨、叔叔、妹妹、弟弟、哥哥、姐姐等一起來參加我們保護環(huán)境活動中的一員，一會兒……他們?nèi)客瓿闪巳蝿眨吲d地回去告訴我，就這樣著一個活動就結束了。
我希望人人都能愛護環(huán)境。
假如我是大隊長作文 篇11
她，圓圓胖胖的臉上架著一副眼鏡，厚厚的鏡片后面透出一雙智慧的眼睛，看起來就像一位知識淵博的“博士”；她，還有一條長長的烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她，就是我班的大隊長——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年級上學期，從外校轉(zhuǎn)到我們班級的。她一來就當上了大隊長，聽說她門門功課都非常優(yōu)秀。
果然，在以后的考試中，她都是名列前茅。每到學期期末，她都能拿到許多各類獎項，成了我班的得獎專業(yè)戶。真讓我羨慕不已。后來，我從莫雯蕾爺爺那里了解到，莫雯蕾在讀幼兒園的時候，就認得了上千個字，自己能讀書看報，數(shù)學達到小學二年級的水平，并考出了英語口語銀章級。她那種超前學習、刻苦鉆研的精神，使我非常佩服。
莫雯蕾不但學習好，而且她還愛勞動、關心集體、關愛同學；班級里大大小小的事情她都很關心；學校里的活動她都積極參與；哪位同學學習上有困難她都樂于幫助。莫雯蕾，我班的大隊長，她真是了不起！她是我學習的好榜樣。
假如我是大隊長作文 篇12
田穎是我們學校的大隊長，她的頭發(fā)不長，但像油漆一樣黑，臉胖呼呼的，看起很可愛，但這只是表面現(xiàn)象，她的熊掌神功和獅吼功讓班上的男同學都畏懼三分。不過田穎當上大隊長的秘密武器可不是這些，而是做事負責。
數(shù)學課上到圓這個單元時，我興高采烈地拿著我的星球牌圓規(guī)來到學校，想在班上好好地顯擺顯擺，果不其然，剛一亮出圓規(guī)，大家就把我的座位圍了個水泄不通，田穎自然也被吸引住了，還主動向我提出借一節(jié)課用用，可剛一下課，田穎就向我飛奔過來，像有什么急事似的。“廖瀚文，你的圓規(guī)上的一顆螺絲不見了。”這時我慌張起來，心想：如果田穎像李相廷那樣直接把圓規(guī)還給我就了事了怎么辦呀。可田穎不是李相廷，她很負責地說：“這樣，我先幫你找找，實在不行的話，我再買一個給你配上。”到了中午，田穎已經(jīng)給我找到了二分之一了。
田穎不僅做事認真負責，學習成績也不錯。
田穎的語文成績總是居高不下，排名榜的前三名總有她的身影，這全部歸功于她學習認真，這從她的一千二百字的反思就可以看出，不僅如此，每當下課，同學們都在外面享受這難得的輕松一刻時，田穎卻還在教室里認認真真地讀書。你說，她這樣認真地學習，成績能不好嗎？
其實田穎能當上大隊長的一個重要原因——人際關系好。自從當上大隊長，她在我們學校可以說是無人不知，無人不曉，在當大隊長前，在我們年級也可以說是這樣，而且在其它年級也有很多朋友，有
了這些朋友，田穎的大隊長還不是手到擒來。
這就是我們學校的大隊長——田穎，做事認真負責，學習成績和人際關系都好的田穎。
假如我是大隊長作文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！我是五年級一班中隊的董琳。今天我能夠站在這里競選大隊長，我無比的自豪。同時，我也感謝各位老師給了我這次能夠挑戰(zhàn)自已，展現(xiàn)自已的機會。
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，在老師們培育下，我已經(jīng)從一個懵懂的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我勤奮好學，努力學好各項科目，并在班里很有上進心。積極發(fā)言，積極參加各項活動。團結友愛，常常幫助有困難的同學。幫老師做一些自己力所能及的事。也常常受到老師和同學們的好評。
在學好主課的同時，我也堅持了課外活動。我曾在圓夢中華全國藝術特長展評活動中榮獲朗誦專業(yè)金獎。在香港國際文化藝術節(jié)，陜西選拔活動中，相聲專業(yè)二等獎。陜西廣播電視臺童年童語看世界小記者活動中榮獲優(yōu)秀獎。在2017年社會實踐活動中榮獲西安十佳新華小記者稱號。但是金無足赤，人無完人。我會更加努力。爭取做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好隊員。
如果我被選上大隊委。我一定不會辜負老師們對我的期望。無論做什么事，我都要認真仔細。我會嚴格要求自己。為大家服務，為學校爭光。不斷進取。使自己各方面更加出色。時時刻刻為同學們樹立好榜樣。做一名名副其實的好干部。
老師們，同學們，請相信我。給我一次鍛煉的機會。我會努力做好的，希望大家支持我。謝謝大家。
假如我是大隊長作文 篇14
大家好，我是初二（1）班的馮文瑾。是本次3號大隊候選人。承蒙老師與同學的厚愛，我得以被推選為大隊候選人。我在班中擔任班長一職。在班級中，大家總能看到我忙碌的身影。我是一個熱愛集體的人，我喜歡融入到學校這個溫暖的大家庭中。我也是一個做事認真嚴謹?shù)娜耍m然我的成績在班級中不是最拔尖的，但是我是最努力的，我踏踏實實地對待每一門學科。我相信有了好的學習態(tài)度，沒有什么困難是克服不了的。我最欣賞冰心奶奶所寫過的詩句，言道： “成功的花，人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功是人人所向往的，成功者總被掌聲和鮮花包圍，他們就像是頭頂桂冠的天使，格外絢爛并且奪人眼球。然而成功者的背后所付出的努力和心酸是無可比擬的，他們曾撒下多少血雨，他們頑強的拼搏精神令多少人折服……我們不曾體會。我會帶著一顆炙熱的心，腳踏實地地學習、勤勤懇懇地工作，認認真真地完成每一項任務，不讓老師與同學失望。當然我身上也有不足的地方，我會及時改正自己的缺點,揚長避短。
若此次能榮幸地被選為大隊委員，我會更努力地學習和工作，真正做到工作學習兩不誤。并且多多培養(yǎng)自己的工作能力，使效率提高，成為老師的好幫手、同學們的好朋友。如果沒能評上，我也不會灰心喪氣，因為這說明同學們還沒有完全認可你。那么我會再接再厲，奮發(fā)向上，積極進取，找出自身的不足之處，并及時改正。我衷心地希望同學們能多多指出我身上的缺點，讓我有機會來重新認識自我、證明自我。
我很樂意為班級服務，我會盡我所能，為學校、班集體出一份力。我想我能勝任，請大家支持我，投我一票。
假如我是大隊長作文 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六。5中隊的榮思瑞。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里競選校大隊委員。這次，我競選的職位是大隊長。 這次來競選，是因為我有足夠的勇氣和信心。我相信，如果當選，我會盡我最大的努力去做好我的工作。
首先，我熱愛學習，并做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學習成績在班上一直名列前茅；其次，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。第三，我樂于助人、團結同學、尊敬長輩，老師交給我的任務能夠主動完成，并連年被評為三好學生。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我能成為大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步；我要樹立“榜樣”意識。以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。；我要樹立“團結”意識。我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發(fā)揚“一團火精神”。我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任，在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。 拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家服務的元帥——大隊長。
請大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝！
假如我是大隊長作文 篇16
一年一度的大隊委改選到了，大隊輔導員蔡老師對我們說：“今年的大隊長不再有老師指定，由你們競選產(chǎn)生。”聽了蔡老師的話，我對這次大選信心百倍，精心做好賽前準備工作。經(jīng)過層層篩選，最后有11名同學參加競選大隊長，我也在這11名同學之中。
中午第三節(jié)課，全校師生集中在操場上，莊嚴的司令臺下，整整齊齊地排著十來張桌子，十幾位評委就坐后，競選就開始了。第一個上臺的是章含芳，才三年級，她胸有成竹走上司令臺，面對1800多位師生，面帶微笑，非常熟練地說起來。場下的同學都全神貫注地聽著，評委更是對她投去贊許的目光。我站在下面，見章含芳講得這么好，不由緊張起來：她說得這么好，我不牢牢地把自己的內(nèi)容記住，還怎么跟她斗。我馬上回想稿子上的內(nèi)容，可一緊張，腦子里就一片空白。這時，我覺得太陽非常熱，嘴里口干舌燥，我趕緊喝了一口水，拿出稿子，認認真真地輕輕讀起來。過了不久，就輪到我上場了，我邊走邊想：如果說錯一個字，很可能就會扣分，不過已經(jīng)到了這個地步，也只能走一步算一步了……想著想著，已經(jīng)上了司令臺，我深深吸了一口氣，拿起話筒大聲地說：“親愛的老師和同學們，大家好，如果讓我當上大隊長，一定會做到以下幾點……”說著說著，我覺得自己的心跳已經(jīng)不那么厲害了，說得也越來越流利了，不知不覺就說完了。“嘩”同學們發(fā)出熱烈的掌聲。我鞠了個躬，走下臺，才發(fā)現(xiàn)自己手上和身上全是汗。過了好一會，演講結束了老師宣布了各選手的得分，我得了8.5分，排在第三。我正在發(fā)呆，蔡老師走過來，親切地對我說：“你太緊張了，到了臺上連隊禮都忘了敬。”這時，我才恍然大悟。“哎”我惋惜地嘆了口氣。蔡老師笑著對我說：“沒關系，明年還有機會。”
我雖然沒當上大隊長，但是我還是很高興，因為這是我第一次參加競選，已經(jīng)與同學公平競爭了。我想：我不能灰心，爭取下一次競選被選上。
假如我是大隊長作文 篇17
一雙快活的藍眼睛，黑白相間的身體，發(fā)達的四肢，以及一張血盆大口。這，就是寄養(yǎng)在我家的“拆遷大隊長”，血統(tǒng)：哈士奇。
因為我的老哥一家需要外出一天，所以它寄養(yǎng)在我們家里，照顧它的重任也就落在了我們家的肩上。“隊長”一來到我家，就一個箭步?jīng)_到了我的房間里，不一會兒房間里就發(fā)出了“汪！呯！轟隆隆！呯！汪嗚！轟隆隆”的噪音。我當時感到很奇怪，問爸爸：“老爸，我房間到底怎么樣了？為什么房間里像孫悟空在大鬧天宮？”
“糟了！你還不快去看看？”
我趕緊走進房間，嗚嗚，房間里一片狼藉，玩具散落在地板上，衣服與玩具混在了一起，玻璃球也碎了一地……我連忙找了一個大桶，把“大隊長”放里面，然后打掃房間，我整整收拾了半個多小時。
這還不算完，下午，我去上興趣班了，家里也沒人。結果，等我下課回家時，發(fā)現(xiàn)它在咬我的拖鞋！它的腳邊還有幾雙被咬爛的拖鞋……晚上，跟我哥QQ視頻通話時，被它看見了，它直接從高一米多的沙發(fā)上跳了下來，跑到手機前。嘿，差點沒把手機給摔到地上。
幸運的是，第二天，我哥就接走了這只“拆遷大隊長”。不過，我還真有些不舍呢！
假如我是大隊長作文 篇18
“鈴，鈴，鈴！……”體育課下課了。我、林恒、徐瑤瑤，我們?nèi)讼蚣乃薏勘既ァ槭裁床蝗プ约旱慕淌遥蚣乃薏颗苣兀?/p>
事情是這樣的：今天學校舉行大隊委競選，這可是難得的機會啊！于是，我們?nèi)藲獯跤醯谋嫉健箨犻L、以及大隊長助理，競選的地方。天哪，這兒居然沒有一個人競選，難道是他們怕選不上，不來了嗎？我不禁這樣想，不過這樣也好，那這個大隊長我可是勢在必得了，我喜滋滋的偷了樂。剛樂沒多久，梁老師來了，他讓我們站在外邊等候。
大約過了十分鐘，陸陸續(xù)續(xù)的來了很多人。其中居然也有我班的同學。隊伍排得很長，從遠處看，就像是一條龍。從近處看，就是一些人在議論。我仔細一看，有五、六年級的大哥哥、大姐姐，也有和我同級段的同學。我慢慢的有些緊張，五、六年級的大哥哥、大姐姐，他們那么有經(jīng)驗。而看看我，就是初級的，沒有一點經(jīng)驗的小屁孩。“咳，算了。來都來了，總不能因為他們比我大而打道回府吧！”我安慰自己。
過了五分多鐘，梁老師讓我進去了。我簡單的介紹了自己后，梁老師說要問我問題。我一聽，想：還要問問題啊！我頓時又緊張了起來，我的心怦怦直跳，我忐忑不安。但是梁老師終究問了，他問了很多，我都一一答出來了。他說：“可以了，讓下一個同學進來。”我如釋重負，輕輕打開門出去了。門外的同學們個個急得像熱鍋上的螞蟻，都紛紛圍攏過來問我：“怎么樣，怎么樣？”我簡單地回答了一下，就回教室了。
我想：不管有沒有選上，我都要面對挑戰(zhàn)。選上了，我要盡心盡力。沒選上，我要把不足的地方給補上。
假如我是大隊長作文 篇19
他是學校的大隊長。他體型勻稱，有著白哲的皮膚，水潤的嘴唇，濃黑的眉毛，月兒似的眼睛，睫毛一扇一扇的，漂亮極了！
我們學校幾乎每個學生都知道他的鼎鼎大名，應為他帥嘛。認識他的人也不少，我就是其中的一個。他的學習成績很好，樂器擅長薩克斯。他會騎自行車，還會滑游龍板，說他什么都會，也不見怪了。
他也是個還沒長大的小男生，應為呀，他說話的聲音總是會讓別人誤以為是個女生，所以啊，他對別人說話不會超過三句，假如，你沒聽見他講的的那句話想讓他再重復一遍，簡直比登天還難喲！ 他在班級里可是一個毋庸置疑的“小霸王”啊，怎么說呢，嗯~班里沒有一個女生不被他欺負的，總是搞一些惡作劇，因此，他班級里的女生沒有一個是不討厭他的，都不愿意去和他說話。他總是吊兒郎當?shù)模頌橐粋�大隊長卻不像大隊長，從來沒看見到他臉上出現(xiàn)過嚴肅的表情，更別說認真的了；不知道是為什么，他走路的方式和別人可不一樣，他走路像一只企鵝搖來搖去，別人一看到他的走路方式一下就可以認出他。是不是很搞笑啊？
有一次，學校舉行一年一度的廣播操比賽，他是班級里的領操員。我在想：他們班有一個走路像企鵝的領操員，那他們班的人他同學是不是也和他一樣的啊？想到這里，我不禁笑了起來。他帶領著整齊的隊伍進場了，我頓時傻眼了，大滴大滴的汗從我頭上流了下來，我看到的場景：不是他一個人走路像企鵝，而是全班都是企鵝。我已經(jīng)汗顏了，實在太逗了。簡直如我所料嘛！做操時，他臉上表情嚴肅、認真，這可是百年難得一見的。他動作強而有力，全班也做得整齊有序，我不得稱贊一下他帶領的企鵝班做的真好。這次，六年級段廣播操比賽肯定是他們班贏。果然，他們班不但得了第一名，他還得了個優(yōu)秀領操員的榮譽，還撈了個當全校學生的領操員的職務。
雖然他是個還沒有長大的小孩，但是他不像別的.小孩，天天把衣服弄得臟兮兮的，他很愛干凈，這也是他的一大優(yōu)點，但也是他的一大缺點，而且別人很難讓他生氣，誰讓他脾氣好呢？~但是，如果別人把他的東西弄臟，他脾氣再好也會生氣，這樣別人的奸計就得逞了——就是讓這個脾氣好的人生氣。誰讓別人知道了他的弱點呢？他的潔癖，嘿嘿……
假如我是大隊長作文 篇20
伴隨著冬日暖陽，我們一家前往廣場。
廣場里人很多，很多人都在運動，強身健體。我們也來到一個乒乓球案前，開始了激烈的家庭乒乓擂臺賽……
第一輪：強中自有強中手
比賽開始了。首先是媽媽與我對陣。我們都是久經(jīng)沙場的老將了，水平相當，鹿死誰手都不一定。
先由媽媽發(fā)球，只見她把乒乓球玩轉(zhuǎn)于手掌之間，球拍一削，一個下旋球就向我沖來。我措手不及，忙亂中我接住了下旋球。結果打高了，給了媽媽一個抽球的機會。這時，我屏住呼吸，身體不由自主的向后傾——我要接住媽媽的狂抽。
可是媽媽總會耍小聰明。她不使勁，球輕輕地落在了我這邊的球案上。而我這時卻在守株待兔，正心急火燎得等著媽媽的抽球呢！這樣一來，我全力去接，但也接不住了，輸?shù)袅诉@個球。
在剩下要打的幾個球里，我挺兵過河，步步為營，使媽媽快支撐不住了。然而我士氣未退，反敗為勝，終于艱難地移開了腳下的這塊兒絆腳石——戰(zhàn)勝了強悍的媽媽。我好高興啊！
第二輪：半路殺出個程咬金
接下來，是媽媽和姐姐的風云對戰(zhàn)。只見姐姐微微一笑，便發(fā)了一個“閃電球”，媽媽慌忙中亂打一氣，沒有接住姐姐的“閃電球”。這使媽媽開頭不利，失了一分。
第二球，媽媽調(diào)整戰(zhàn)法，準備殺一殺姐姐的威風。但姐姐也準備充足，要用“左沖右突”法迎戰(zhàn)媽媽。她們兩個乒乓乒乓的對殺起來。天助媽媽也，到了最關鍵的時刻，媽媽的打出的球擦邊了！這讓媽媽贏了一分。
媽媽和姐姐殺氣騰騰，那樣子似乎都要把對方吞掉。但剩下的幾個球姐姐竟然占了上風，變成了新殺出的“黑馬”，打敗媽媽，取得了這一輪比賽的勝利。
第三輪：冠軍爭奪戰(zhàn)
最后就是精彩的冠軍爭奪戰(zhàn)了。看！我和姐姐正進行著賽前的熱身。我們都躍躍欲試，不敢低估對方的實力。我們都緊緊地注視著對方，不敢掉以輕心。該我發(fā)球了，我用了最拿手的上旋快球，姐姐也已速球打了回來。我又用調(diào)球，讓姐姐來回奔跑，滿頭大汗。可姐姐也不是省油的燈，用了猛抽，我趕快接住，又用了。
我和姐姐打得異常激烈，但最后還是我更勝一籌，以11比9的分數(shù)險勝了姐姐，獲得了最后的勝利。
比賽結束了，我勝利了，我太高興了！這樣的家庭乒乓擂臺賽太激烈了！以后我們一家還會繼續(xù)進行這樣的家庭乒乓擂臺賽的！期待嗎？下一集精彩繼續(xù)！
假如我是大隊長作文 篇21
祝寧遠是我們班的大隊長，特別愛幫助人，長得也非常可愛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，紅撲撲的小臉上，有一張紅紅的小嘴巴。
這個可愛的大隊長幫助人的事可多啦！比如：有一天，我和伙伴們在玩踢毽子，我踢著踢著，“呼—，呼—”刮來了一陣大風，把我的毽子吹到了樓梯口，我急著要 去撿，可沒有看見李夢丹的一只腳擋住了，走到了一半，“啪”，我摔在了地上，周圍的同學陸陸續(xù)續(xù)地趕來，有人問：“疼嗎？”“疼”我忍著疼痛說。“當然疼 啦！”“要去醫(yī)務室嗎？”有人問。同學們關心地問著。“我扶你進教室再說吧？”于是她把我扶進了教室，就和我談起來。一邊幫我摸著摔疼的地方，一邊說： “我陪你去醫(yī)務室吧，好嗎？”我點了點頭，慢慢地站了起來，哭得眼圈紅紅的，祝寧遠拉著我的手，我又慢慢和祝寧遠走下了樓梯，一路上，祝寧遠講道：“一 天，一頭牛在一棵樹下乘涼，一只知了在樹上‘知了，知了’地叫個不停，牛怒氣沖天，指著蟬說……”“哈哈哈”，我覺得沒有一個笑話能比上她的笑話了。祝寧 遠急忙沖過來，拉住我，我笑得沒看路，所以，都要走到樹叢里去了。她問：“腿還疼嗎？”“還去醫(yī)務室嗎？”“不去了。”我感激地說，“謝謝你為我?guī)磉@么 多笑話，我們不用去醫(yī)務室了！”“我們回教室吧。”
祝寧遠的行為值得我們學習，怪不得她是大隊長呢！
假如我是大隊長作文 篇22
大家好！
我是五（二）班大隊委許嘉欣，今年12歲，一到五年級都擔任大隊委，組織能力和工作能力比較強，學習能力在班里更是名列前茅。
我十分喜歡電腦，現(xiàn)以能熟悉掌握電腦的操作；我愛好寫作，并且在互聯(lián)網(wǎng)上建立了網(wǎng)上作業(yè)本，至今發(fā)表了很多篇作文，得到了許多網(wǎng)友的好評；我還參加了cctv-動畫城網(wǎng)上答題，并且獲得了獎品--小火車卡片；在網(wǎng)上下五子棋、象棋、軍棋等，更是我的拿手好戲。
假如我是大隊長，首先我先提高自身素質(zhì)。早晨，我提早到校，組織同學早讀；平時，不僅嚴格要求同學，更加嚴格要求自己。以優(yōu)異的成績來回報老師對我的悉心教導、家長的期望以及同學們的關心。
假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師的工作，為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務，讓老師放心，讓同學們滿意。
在以后的學習、生活中，我會更加嚴格的要求自己，發(fā)揮自己的特長，克服自己的缺點，提高自身的素質(zhì)，我要利用有限的學習時間，充分“武裝”自己，讓自己過得豐盈充實，去迎接未來的種種挑戰(zhàn)。樹立遠大志向，把祖國的富強與人民的幸福作為人生的目標和追求，這樣的理想就是高尚的，這樣的理想才能放射出燦爛光芒。
全體少先隊員們，讓我們擁抱這美好的世界，讓我們攜手共創(chuàng)一個快樂幸福、多姿多彩的童年，讓屬于我們的陽光永遠歌唱！
謝謝大家！
假如我是大隊長作文 篇23
我是五年級（1）班的副班長莊佐，今年11歲。我參加競選演講的題目是——“假如我是一名大隊長”。
記得剛跨入小學校門的時候，聽到咚咚鼓聲、嘹亮隊號的時候，我心中就充滿著對紅領巾的無比熱愛與向往。以后的學校生活，特別是那一場場有趣的隊會和那豐富多彩的第二課堂活動，更像磁石一樣深深地吸引著我，在我的腦海里留下永久的印記。
記得剛到學校的時候，我就非常羨慕臂佩“大隊長”隊標的同學，真想有一天，我也能當上大隊長。于是，我處處嚴格要求自己，上課認真聽講，按時完成作業(yè)。在班務工作中積極、主動、負責，虛心接受老師的教導。五年來一直認真協(xié)助老師管好班級紀律，做好各項班務，處處起帶頭作用，熱心幫助同學，得到了老師和同學們的信任。每次的考試都能取得較好的成績，曾多次被評為“三好學生”，除此之外，我還積極參加第二課堂活動，比如美術、書法、英語、小記者等。
今天，我希望用誠心、決心和熱心來圓這期待已久的“大隊長的夢”。一列長長的火車，轟隆隆地向前飛奔，靠的是什么？全是靠火車頭在前面帶動。假如我是一名大隊長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中以身作則、起模范帶頭的作用，帶動大家在隊旗下齊步前進！
魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”。
假如我是一名大隊長，我愿當一頭全心全意為大家服務的“小黃牛”。同一般隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。所以，我將廣泛了解同學們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的支持和幫助！
假如我是一名大隊長，我希望和同學們一起克服困難，珍惜每一寸光陰，努力學知識、學創(chuàng)造、學科學，共同進步！請相信，我將和同學們一道用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
假如我是大隊長作文 篇24
我是五四中隊的中隊長劉婉瑩。自從踏入學校以來我的成績名列前茅，連續(xù)三年擔任班長，在班級里表現(xiàn)突出，組織能力強，是老師的得力助手，同學們的知心朋友，班級里的主干。我年年被評為校、鎮(zhèn)“三好學生”、在校作文競賽、數(shù)學競賽中均名列前茅，在課外活動時贏得“僑星杯”幼兒繪畫比賽二等獎、第十四屆雙龍杯少兒書畫幼秀獎、“跨世紀美術之星”優(yōu)秀作品獎、“金世界杯”少兒書畫大賽金獎。
今天有幸參加學校少先隊競選大隊長的活動，心情無比激動，我十分珍惜大家給我的榮譽和機會，愿充分發(fā)揮自己的能力與你們一起分享少先隊工作的樂趣，請允許我在這里談談我的構想吧！
假如我是大隊長，我要利用紅領巾電視臺，辦一個《實話實說》的欄目，讓少先隊員們都敞開心扉，談談他們的理想，說說他們遇到的困難，大膽地向大隊部、老師提出最寶貴的意見。
假如我是大隊長，我會盡量豐富少先隊員們的課余生活，定期開展豐富多彩的體驗活動，讓少先隊員們施展自己的才華，同時也讓創(chuàng)造小隊在體驗活動中脫穎而出。我會當“水中魚”走進少先隊員們的心中，為他們排憂解難，讓他們感受學校這個大家庭的溫暖！我會虛心接受輔導員和老師的教導。
假如我當上了大隊長，我將提倡發(fā)揚兩種精神。一是幫，通過互幫互助，增進隊員之間的友誼，培養(yǎng)集體主義思想和團隊精神。二是趕，通過樹立典型，使大家學有榜樣，趕有方向，在全隊形成你追我趕的競爭意識，掀起比學習、爭先進的高潮。
假如我是大隊長，我將開展手拉手活動。加強與兄弟學校之間的聯(lián)系，取長補短，攜手共進，達到同在藍天下，共頌隊旗紅的目的。
假如我是大隊長，我要以自主尋找，自主選擇，自主創(chuàng)設為宗旨，指導各中隊的隊員們積極主動找崗、創(chuàng)崗、爭崗。讓隊員情感世界蕩起奇妙的漣漪，親身體驗酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂的滋味。
雖然，這才是我的初步構想，我沒有干什么轟轟熱熱的大事，但是我會盡職盡力，發(fā)揮自己的光和熱，奉獻出我真摯的愛心！請輔導員、老師們、少先隊員考驗我吧！
假如我是大隊長作文 篇25
今年8歲的饒良燦是貴州省汽車配件廠子弟學校二年級的大隊長。別看他才上二年級，卻把班里的大事小事干得棒棒的，同學們好佩服他。
班主任王汀蓀老師說：“這孩子最大的特點就是太懂事了。有了他，我輕松了許多。”
饒良燦的家住得離學校比較近，他管班里的鑰匙。因此，他每天總是早早地就來到學校，協(xié)助老師搞好早讀。放學了，同學們都早已回家，而他卻總要看看桌子是否對齊、還有沒有垃圾，窗子關好沒有……為此，班主任王老師還批評過他好幾回呢！因為回家晚了爸爸媽媽會擔心的啊。
有一次野炊，他聽到兩位同學的談話說忘了關窗戶。搞完野炊活動，大家玩得好開心、好疲倦，那兩位同學早把這事給忘了。然而小良燦沒忘，聽著轟隆隆的雷聲，他悄悄地來到教室關好窗戶，正巧碰上了王老師。王老師好感動。
饒良燦小同學學習好，勞動積極，時時關心集體又樂于助人，他覺得這些都是班干部應該做的。
假如我是大隊長作文 篇26
大家好！我是五年級1班的同學岳于佳。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這個充滿榮譽和競爭的地方，競選校大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，這就是我來競選的目的。假如我競選成功當上大隊長，我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作，首先我將以身作則，嚴格要求自己，遵守校規(guī)。同時我也會嚴格要求每一位同學，協(xié)助老師做好份內(nèi)的事，讓每一位同學不再違反校規(guī)，做一些不文明的事。
假如我是大隊長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學。
假如我是大隊長，我將每時每秒用積極向上的進取精神、刻苦專研的好學精神、團結一致的團隊精神激勵自己和隊員。
假如我是大隊長，我一定鐵面無私，秉公辦事，一視同仁，不包庇我們班的同學。
假如我是大隊長，我會帶領和組織隊員們，開設一些豐富多彩的課余活動，如：；了解自然，走進自然；關注環(huán)保，以充實我們的課余生活，有益身心。假如我是大隊長，我將團結帶領大隊委的其他同學，聽從老師的安排、大膽地開展工作，多聽同學們的意見，熱情為大家服務。
假如我是大隊長，我會微笑著幫助所有同學。我要讓同學們都懂得怎樣去關心、愛護別人，讓每個學生都相信自己是最棒的，讓我們的校園變得更加文明。我要帶領大家把校園保護得干干凈凈，讓學校的天更藍，水更清，花更艷，空氣更清新……
假如我是大隊長，我將會全心全意地為大家服務。在學習中，不斷提高鞏固自身的知識，努力幫助其他同學；在生活上，主動關心幫助別人，把自己的熱情獻給身邊的每一位小伙伴；在工作中，我會協(xié)助老師，帶領大隊委員們設計開展有趣的少先隊活動……
假如我是大隊長，我會在學校里提出倡議幫助身邊有困難的同學，使他們感覺到我們學校大家庭的溫暖……
但如果我沒被選上，我也不會氣餒，失敗只會讓我更努力！
老師們，同學們，請相信我，投我一票吧。謝謝大家。
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