假如沒(méi)有手機(jī)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的假如沒(méi)有手機(jī)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如沒(méi)有手機(jī)作文1
候車(chē)室里,我開(kāi)始坐立不安,手習(xí)慣性在放手機(jī)的口袋里掏來(lái)掏去,空空如也,沒(méi)有手機(jī)。出門(mén)時(shí)忘帶了手機(jī),這使我很是不爽,煩躁極了,擺著一張臭臉,叫送我到車(chē)站的媽媽和陪我一起去的妹妹看來(lái)恨不得要收拾我。
可這樣又有什么辦法呢?從四年級(jí)開(kāi)始有了手機(jī)后,我就瘋狂地?zé)嶂杂谒,我們絕對(duì)是形影不離。它就一直“住”在我最貼身的口袋里,只有這種手機(jī)貼著自己身體的感覺(jué)我才能安下心來(lái)。
可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是很慌了,覺(jué)得渾身不自在,坐在位子上噘著嘴,鎖著眉,好像眼前的人都是我的仇人似的。直到上了車(chē),我嘴里還是在碎碎念:沒(méi)帶手機(jī)怎么辦?……
很多時(shí)候,我習(xí)慣于把手機(jī)從口袋里掏出來(lái)把玩幾下再塞回去,我又是個(gè)很戀家的人,在外總喜歡不斷往家打電話。可現(xiàn)在手機(jī)不在身邊,人就好像失去了什么依靠一樣,難受極了。
要是手機(jī)在身邊的話,我就可以在車(chē)上玩玩游戲,我可是已經(jīng)把那個(gè)新游戲打到了第五關(guān),還特意把游戲保存起來(lái)想在義烏的這幾天將它玩通關(guān),還準(zhǔn)備在老妹面前炫耀一下,讓她也曉得以前嘲笑我手機(jī)游戲玩不起來(lái)是多么沒(méi)有眼力。而且,我還正在瞞著老媽偷偷下載音樂(lè)鈴聲,老媽是不允許我這樣做的,怕我一門(mén)心思花在這上面荒了作業(yè),我本來(lái)打算在這次出去玩的時(shí)候好好過(guò)一把音樂(lè)癮。這些計(jì)劃都是在帶了手機(jī)的前提下方可實(shí)施的,現(xiàn)在沒(méi)了手機(jī),這些念頭等于海市蜃樓了!
一路上我不住地發(fā)著牢騷,挨著我坐著妹妹實(shí)在是受不了了,拿出她的小靈通塞給我說(shuō):“這個(gè)先放你那里好了,它和手機(jī)也差不多!”還沒(méi)等妹妹說(shuō)完,我就很不客氣地接過(guò)了小靈通。
我這個(gè)“現(xiàn)代人”已經(jīng)過(guò)不了沒(méi)有手機(jī)的日子……
假如沒(méi)有手機(jī)作文2
現(xiàn)在是幾乎每個(gè)人都有一把手機(jī),而且是手機(jī)不離手,現(xiàn)在是出門(mén)帶鑰匙、手機(jī)以及錢(qián)包,有時(shí)候連錢(qián)包都不用帶;因?yàn)橛惺謾C(jī)也出現(xiàn)了“低頭族”一詞語(yǔ),足以看出手機(jī)不離手呀;因此,玩手機(jī)成了家長(zhǎng)們擔(dān)心的一件事情,不僅會(huì)讓孩子們的視力下降,也會(huì)讓孩子們的學(xué)習(xí)下降的,我們總是可以聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們的提醒“少玩手機(jī)”,家長(zhǎng)們都是認(rèn)為玩手機(jī)不好的,可是對(duì)比下手機(jī)的好處是不是比壞處多。
假如沒(méi)有手機(jī),將會(huì)怎么樣呢;手機(jī)呢,可以方便溝通交流,不限時(shí)間不限地點(diǎn)的跟自己的朋友進(jìn)行溝通;有時(shí)候你不想去親朋好友家做客,打個(gè)電話就可以問(wèn)候了,可以聽(tīng)到聲音,假如沒(méi)有手機(jī)的話,就少了一種可聯(lián)系的方式了。
手機(jī)也會(huì)有娛樂(lè)的`功能,學(xué)習(xí)累了工作累了,可以用手機(jī)看看視頻,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),只要有網(wǎng)絡(luò)或者有下載到自己的手機(jī)里面都可以用來(lái)放松,讓我們得到很好的心靈休憩,是多么的好呀,假如沒(méi)有手機(jī)的話,我們的生活豈不是很無(wú)聊呢。
手機(jī)也會(huì)有方便我們的學(xué)習(xí)呢,假設(shè)我們?cè)诩业脑,有疑?wèn)不能問(wèn)老師或者是同學(xué)的時(shí)候,而且又很急的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,我們就可上網(wǎng)進(jìn)行搜索,不僅可以馬上解決我們的疑問(wèn),還可以鍛煉我們自學(xué)的能力呢,假如沒(méi)有手機(jī)的話,那我們就不能及時(shí)地解決。
雖然我們知道手機(jī)有這么多的好處,但是我們也要有度,好好利用好手機(jī)。
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