假如我是家長作文集合15篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假如我是家長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是家長作文1

　　假如我是家長，我會怎么做呢？

　　一天，我的孩子竟然把我剛剛送給她的干干凈凈的白棉襖給“變”成了黑棉襖！我到底是要批評還是要好好跟她講呢？這時，我想到了一篇課文——“精彩極了”和“糟糕透了”。我看見我的孩子把頭埋得低低的，用求助的目光看著我，小聲哭泣著。就因為她這一眼求助，所以我一定不能把我的孩子狠狠地批評了！于是，我必須要耐心地告訴她不要把衣服弄臟，還要教我的寶貝洗衣服：“首先放水，然后打肥皂，然后搓，最后清洗。”

　　又一天，我的孩子竟然在主動幫助我打掃家務！我走過去時，她認真地竟然連我來了都沒有發覺。“孩子，”我說道，“謝謝你啊…”“這是我應該做的嘛！”她抹了一把汗水，興奮地說道。聽了孩子的話，我流下了感動的淚水。

　　我知道我的孩子最喜歡她睡覺前我給她講故事了。每當我說：“講故事嘍！”她便會飛快地躺到床上，興奮地看著我，說：“媽媽，講吧！”我這時覺得真幸福��！我給她講故事時，她不但聽到了有趣的故事，還從中獲得了啟示。

　　有一次我最最親愛的寶貝發燒了，但她還是期待著我跟她玩倒立，玩了以后，似乎病好了；還有時我會跟她睡覺前偷偷看一會兒電視呢，我在這個時候還可以跟她聊天：看到新聞時，我會與她聊今天發生的新聞：看到動畫片時，我會與她聊海綿寶寶；看到紀錄片時，我會和她聊鉛筆是怎樣做成的……她一定認為我是最棒的媽媽！

　　不管我的孩子做得對還是做得不對，我都永遠愛我的孩子！

假如我是家長作文2

　　“還玩還玩，不去寫作業？一天到晚都是玩玩玩！”老媽又在那兒“河東獅吼”了。

　　哦！”我只好應到，“來嘍！”

　　唉！這個時代的家長也太“望子成龍，望女成風”了！有我們受的嘍！假如我是家長，兒女們一定很幸福、很快樂！

　　你一定會問我為什么想當家長，下面還有一個故事哩！

　　那天，我已寫完作業，正在玩我的娃娃時，媽媽走進來，看到我在玩，臉一板，眉一橫，厲聲問：“作業呢？沒寫完不能玩！”

　　說完，一下子就把我的作業拿起來檢查，發現我真的做完了，便說：“習題也要寫，書也不會讀，一點也不乖！”

　　我原先想：媽媽會不會跟我說對不起呢？唉！

　　假如我是家長，我決不會讓子女們做那些亂七八糟的習題，我要讓他們自己來編習題，讓我們做。使孩子從小就了解一切是怎么回事。

　　假如我是家長，我決不會讓他們呆在家里，像顆珍珠似的，放在手里怕凍著，放在嘴里怕化了。我會讓他們自己帶點東西去郊游，自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風光。

　　假如我是家長，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強迫他們老為語數英三科發愁，我會讓他們向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。

　　假如我是家長，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用周末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠快樂無比。

　　假如我是家長，我一但做錯事、說錯話、冤枉了孩子就會主動跟他們道歉，讓他們覺得我和他們不像母女或母子，倒像朋友，交流得更緊密，話談得更開心！

假如我是家長作文3

　　假如我是家長，我一定要做個“不稱職”的家長，為什么說不稱職呢？請聽我慢慢道來。

　　對于孩子的日常生活，我是不會動手幫忙的，我會告訴他：衣服自己洗，被子自己疊，自己刷碗、掃地等等。隨著孩子年齡的增長，我會變得越來越不稱職。

　　我會分配給孩子越來越多的家務活，制定一個制度，比如：一個星期刷三次碗，掃四次地，洗兩次衣服等，周末還要有特殊政策：給他一定的錢，讓他自己買菜，讓他學著燒菜（當然必要時我會教他)，必要時，我還會讓他跑腿做一些雜事：比如去電局交電費，去銀行存錢取錢，去奶奶家送點什么等。有時候我會對他“豎鼻子瞪眼”，好讓他不會“蹬鼻子上臉”，指出他干活時的失誤。

　　其次對于孩子的學習，我也會不稱職，我不會像其他家長那樣嘮嘮叨叨地煩他；在孩子寫作業時，我也不會盯著他，盯著他的作業，我會讓他自己寫；在寫完交給我檢查，當我發現出現錯誤時，我只是會說做錯了，至于做錯了哪道題，我只會讓他自己找，直到他找到并且做對了為止。

　　最后，也是最重要的一點，對于他的品格，我更是會不稱職。當他考了比較高的分數時，我不會去贊美他，更不會將他的成績拿出去炫耀，我只是會對他說：繼續努力！當他成績不理想時，我也不會去責怪他，而且會耐心講解他錯的題，講完后還不忘給他說一句：下次繼續努力，爭取考個好成績！

　　朋友們，講到這里，你們會認為我真的“不稱職”嗎？

假如我是家長作文4

　　假如我是家長，孩子，只想送你四個背囊，快樂地走向通向光明的人生之路。

　　背囊一：一片自由的天空

　　贈語：不想讓你成為籠中鳥，一只企望著自由的籠中鳥，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天馬行空，成為一只真正的小鳥，一只擺脫困苦得自在的小鳥。明凈的天空便是你明凈的心靈，如鏡子一樣明凈的心靈，使我時時想起你無奈又無助的向天空巴望的眼神，你僅僅只要自由，一個拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧藍的自由的天空，愿你永遠攜著自由灑脫的心翱翔在明凈的天空之中！

　　背囊二：一片碧綠的草地

　　贈語：草，處處煥發著生機，它是那么堅強，那么有生命的氣概，白居易曽言： 野火燒不盡，春風吹又生。 可見草之力，草之生命力，草更是快樂的，為人們而奉獻而快樂。孩子，送你一片碧綠的草地，要時刻堅強不屈，不向命運低頭，送你一片碧綠的草地，牢記感恩，學會生的感恩，送你一片碧綠的草地，時時種一株快樂的芳草與心中，讓笑容代替顰蹙，讓歡樂替換憂愁。

　　背囊三：一輪初升的太陽

　　贈語：孩子，請去掉慵懶的習慣，可記得你是一個懶惰的孩子，但今日送你一輪初升的太陽，像太陽一樣活力四射，將生命的激情迸發出來，像太陽一樣金光四射，把生的力量普照大地。每每看見清晨的曙光出現，便想到青春的活力，愿你載著曙光帶著希望，激情迸發

　　地向新的起點駛進。

　　背囊四：一只小馬駒

　　贈語：孩子，打開這個背囊，你可能會疑惑，但請騎上它吧，騎上這裝載著自由，快樂，感恩，激情的像馬駒，讓它承載著生活的錦囊，帶你走向生活的希望，走向光明的人生之道！

假如我是家長作文5

　　總有一天我要思考這個問題，假如我為人父母，我該怎樣？

　　我想，一定要讓他／她快樂，這是最重要的。在有原則的情況下，讓他／她做自己喜歡做的事情，我會尊重她／他的意愿。

　　不要博學但應該讓他她有一最突出，最可值得驕傲的特長，這一定是他自己選擇的，他要喜歡才可以有更好的發展。

　　我會培養他樂觀·熱情·自信的性格，性格在一個人生的發展中占據著重要作用，如果他是個男孩子，我會培養他堅強·冷靜·自信·責任感·積極向上……在我看來男孩子最重要的要有責任感，這 樣的他就會把一切做好。他喜歡的東西，如果合乎情理，我會第一個支持他。讓他感覺到安全感和自信。我會為他營造一個溫馨的家，有愛·有寬容·有原則但無階級。只有你更好的愛他，他也會更愛 別人。我會做他的朋友，和他談心。用心去愛他。

　　如果是女孩子，我會培養她自信·樂觀·熱情·活波的性格，女孩子要有獨立的自己，依然像男孩子一樣有自己的事業，有獨立的`人格和個性。不要很強但要獨立。最重要的要她要把自己的家庭放在第 一位置，學會博愛，一個博愛的女孩子才會更好地愛別人。培養她要有主見，有主見的女孩子會自己把事情處理好，要溫柔，善解人意。女孩重要在氣質和涵養，一個好的女孩是修養的化身。我希望她 喜歡讀書，偶爾寫點小東西。做一個懂得思考的女孩。我不會太寵她，但會很愛她。女孩子是脆弱的，我希望家是她最安全的港灣。我會好好保護她。我會讓她做她喜歡做的事。無論怎樣，我希望自己 是孩子的朋友，體諒他鼓舞他。是孩子的天使，保護她。和他一起創造她美麗的人生。永遠愛她，好好的。

假如我是家長作文6

　　每一個人心中都有一個好家長的樣子。他令人崇拜或令人尊敬，他平凡或偉大，或嚴厲或慈愛。誰都愿意體會一下當家長的感受。記得我看過一個兒童劇《HI ！太可愛》，劇中的小主人公和爸爸交換了角色，體會了做爸爸的不易。假如我是家長，又會是怎樣呢？

　　假如我是家長，我要當一個善解孩子心意的家長。我每天都會問孩子一句話：“你今天快樂嗎？”我要同孩子一起體會從學習知識中體驗快樂，從和同學交往中體驗快樂。我會關心孩子每一天的學習成績，哪怕只是一個小小的進步，都會給孩子一個甜甜的親吻，如果成績不理想，我也會輕描淡寫地說：“沒關系，下次再努力。”但我一定讓孩子把錯題搬進錯題醫院里，下次不再犯錯誤。

　　假如我是家長，我一定要當一個勤快的家長。我要給孩子天涼加衣服、頓頓做美味，陪孩子一起讀好書，聽英語故事，上孩子喜歡的補習班、藝術課。假期我會讓孩子徹底放松，讓他做自己喜歡的事情，我還會和孩子一起制定完美的出行計劃，然后向快樂出發，游遍祖國的壯麗山河。

　　假如我是家長，我一定要做一個“懶”家長，孩子自己能做的事情絕不插手，讓她遠離我這把保護傘，讓他自己選擇自己想穿的衣服，自己梳自己想要的發型，讓她盡情地做著公主夢。我甚至可以讓孩子去銀行交水費、電費，讓孩子給家庭開支做出合理計劃，因為她也是家里的小主人。啊，家長還是一個挺不錯的職位，但做好一定很辛苦！

假如我是家長作文7

　　“怎么考得這么差呀，你上課的時候到底有沒有認真聽課？”每次考試之后，如果考得差，這些話每天會在我的耳旁一遍又一遍地響起，弄得我的頭聽得都快爆炸啦！

　　我在書房里靜靜地做著老師布置的作業，爸爸媽媽卻在客廳里津津有味地看電視。我出來拿水喝時，他們根本沒注意，直到聽見“砰”的一聲響，爸媽才回過頭來，說：“你才進書房多久，又出來了，平常玩的時候怎么不是這樣，快，快進去做作業�！边@時，我心想：假如我像他們一樣也是家長，那該多好！

　　有句話說，興趣是最好的老師。假如我是家長，我不會讓自己的孩子去做他不喜歡做的事情，而是讓他在做完作業之后，按照自己的興趣去研究他自己喜歡的東西。

　　假如我是家長，我不會讓自己的孩子整天學習，泡在書的世界里。我會讓他有一些自己的時間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業做完，必須是不損害身心健康的游樂項目。

　　假如我是家長，孩子的成績公布以后，不會為成績好而樂，也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析，哪里還能有進步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會在那天的作業上寫上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來幫助他成長。

　　“又在那發什么呆啊，你想幾點睡覺……”媽媽又嘰里呱啦地說起來。我疾步走進書房，心想：要是那一切都是真的，那該多好啊！

假如我是家長作文8

　　假如我是家長，我不會溺愛自己的孩子。現在，學校里有很多的同學每天要花很多錢買許多不必要的物品。后的甚至要花上百元。而家長由于不給錢，孩子對家長大打出手的事件也是層出不窮。這都主要是因為家長從孩子小時候就開始溺愛他們，使他們不知道什么是感恩，使他們認為家長為他們所做的一切都是理所應當。

　　當然，不溺愛孩子并不代表整日對孩子板著面孔。見到什么不對的事情都推到孩子身上，對他們大聲斥責。中國有著五千年悠久的文化歷史，其中，父親的形象被定格成了“嚴父”，而母親則是“慈母”。這些以及孩子對父母的孝順都是想當然的。似乎，孩子對父母的大媽都是必須承受的。但我決不會做這樣的父母要一個沒有主見，對自己言必聽、計必從的孩子。這樣的孩子大多會走向兩個極端——其一，變得易喜易怒，終于與父母發生巨大摩擦，直至兩方都悔恨終生。其二，孩子從小就沒有自己的想法，在將來步入社會后，便會愈來愈受不住這些嚴峻的考驗，有可能會做出什么傻事來。

　　如若我是家長，我既不會溺愛他們也不會對他們很嚴厲，而會持中。自古至今，中庸最難，但我會努力做到。當孩子犯了錯誤時，我會安慰他，與他分析錯誤原因，告訴他不要再犯類似的錯誤；當他做了好事時，我會鼓勵他，望他再接再厲；當……

　　我想，假如我是家長我會努力做到和孩子交朋友，多于孩子談心。做一個孩子的好家長，當一個孩子的好朋友。

假如我是家長作文9

　　每當沉重的作業壓得我不能睡覺時，我就會想，假如我是家長，我決不會把我孩子的課余時間安排得滿滿的，讓孩子幾乎每天都是在課堂渡過，即使不愛學的，也一定要學會，弄的孩子疲憊不堪。盡管家長們都望子成龍。難道家長們就沒有想過，報這么多枯燥無味的課外班，自己的孩子有沒有興趣去學好呢？

　　如果我是家長，我一定會讓我的孩子去選擇他喜歡、感興趣的科目，然后再來報課外班。還可以再報一個或兩個數學、語文或英語也沒關系，因為多學一點也是對孩子有好處的，但要注意一定要適量，并且我會給我的孩子留一點自由的時間，這樣才能讓他身心放松，我也不會把他關在屋子里死寫作業，因為這樣我們會害了他們的。另外光是書本上的知識是不夠的，要獲得更多的知識就要到外面的世界去尋找、去發現。這樣才能使孩子獲得更多的知識。

　　還有一點是，孩子一定要在快樂中學習，孩子要有興趣，如果我的孩子不愛學英語，我會改掉以往枯燥的教學模式，我會讓我的孩子多實踐，多親近自然。例如我要教他植物一類的詞句，我就會帶他到花園里去欣賞花草，一邊欣賞一邊教他單詞、句型。這樣他會感到很放松，在輕松自如之間學會了知識，這不是一舉兩得嗎？

　　我還會利用當今的高科技——網絡，讓他帶上耳機進入電腦的魔幻世界，在網絡上練習英語發音、通過游戲幫助他學習句型、單詞。電腦上的背景，人物動態、會深深地吸引他。因此他愛學、想學。

　　夢想都是美好的，讓我們為了我們的下一代而努力奮斗吧！假如我是家長我一定要成為一個人人尊敬、人人喜愛的好家長！讓我們的孩子像小鳥一樣自由、快樂的飛翔，讓他們去體驗生活的美好！

假如我是家長作文10

　　在很多學生眼里，家長們往往是一些又慈祥又嚴厲的人。那么，如果現在你是一位家長呢？其實我也很想知道，如果我現在就是一位家長，我會和之前有什么不同呢？

　　一個家長，就應該對自己的孩子溫柔一點、慈祥一點。孩子生病了、不開心了，要安慰他們。哪怕是有一個小小的愿望，都要去幫他們實現。做錯事了不打孩子，做對事了表揚孩子。買零食、買飲料、吃大餐、看電影……才不會像現在的家長一樣，只知道掉批評。要有耐心，家長們。

　　學習，也是孩子活著就要做的事。晚上他們寫作業時，我會細心幫他們解題，幫他們尋思路。才不會像現在的家長一樣，只會嘟囔：“那么簡單，仔細想想。我忙著呢。”如果他們寫完了作業，我就不會管他們了。愛怎么玩怎么玩，才是孩子想要的生活。加作業、“禁電腦”什么的，我會讓你們徹底從這個世界上完美消失！

　　下午一到，我一定會和孩子一起去逛超市吃喝玩樂，才不會像現在的家長一樣逼著人寫作業，一直問“作業寫完了沒有”。作業是一個孩子必做的事，但是過多會累死人的。我不會問他們作業的事情，也不會那么嘮叨�，F在的家長就是太機智太聰明，所以小孩才顯得那么笨。

　　孩子學習差不差都是浮云。只要長大有才就行啦！家長們，你們做的已經很好了，只要畫龍點睛一下就能“升級”。家長就要負責任，也不能太溺愛孩子，也不能太暴力，也不能太懶，也不能太勤……條件真多。唉，還是當學生好呀。對吧？

假如我是家長作文11

　　“還玩還玩，不去寫作業？一天到晚都是玩玩玩！”老媽又在那兒“東河獅吼”了。 “哦！”我只好應到，“來嘍！” 唉！這個時代的家長也太“望子成龍，望女成風”了！有我們受的嘍！假如我是家長，兒女們一定很幸福、很快樂！

　　你一定會問我為什么想當家長，下面還有一個故事哩！ 那天，我已寫完作業，正在玩我的娃娃時，媽媽走進來，看到我在玩，臉一板，眉一橫，厲聲問：“作業呢？沒寫完不能玩！” 說完，一下子就把我的作業拿起來檢查，發現我真的作完了，便說：“習題也要寫，書也不會讀，一點也不乖！”

　　我原先想：媽媽會不會跟我說對不起呢？唉！ 假如我是家長，我決不會讓子女們做那些亂七八糟的習題，我要讓他們自己來編習題，讓我們做。重小就了解一切是怎么回事，將來，為祖國做出博大貢獻。 假如我是家長，我決不會讓他們呆在家里，像顆珍珠似的，放在手里怕凍著，放在嘴里怕化了。我會讓他們自己帶點東西去郊游自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風光。 假如我是家長，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強迫他們老為語數英三科發愁，我會讓他們向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。 假如我是家長，我一定不當電視上的“太嚴格家長”，以一個叫做“獨立”的理由，讓他們孤孤單單的，我一定要抽出時間，陪我的孩子們玩，讓他們充分體會到母愛的溫暖。 假如我是家長，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用周末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠快樂無比。

　　假如我是家長，我一定作錯事、說錯話、冤枉了孩子主動跟他們道歉，讓他們覺得我和他們不像母女（母子）倒像朋友，交流得更緊密，談話得更開心！ 指導教師：張燕紅

假如我是家長作文12

　　大家好，我今天演講的題目是 ：假如我是父母。

　　假如我是父母首先我會很感謝孩子能努力，順利的來到這個世界，走近我的生活。

　　假如我是父母，我一定會盡自己最多的時間與孩子相處，經常用心的注視他，擁抱她。撫摸她，讓這個初來人世的嬰孩獲得的第一份體味是溫情的關愛。

　　假如我是父母，在孩子啟蒙教育階段，不僅會重視培養他的能力與智力，更希望他有個好性格，積極，樂觀，勇敢，善良。好性格與好智力一樣，也是能讓他一生受益的東西，即使他天生沒那么聰 明，但仍然能成為一個可愛的人。我會經常的表揚他和鼓勵他，只要他有了任何好的表現，絕不因為擔心贊揚會使人驕傲，就吝嗇對他的肯定，在孩子成長的過程中，父母客觀而衷心的贊美，即是對他 進步的指引也是對他好性格形成的關鍵。

　　假如我是父母，我當然也會教育和鼓勵孩子好好學習，因為知識和修養真的會讓人變的更美好，也是他以后能在社會立足的根本。我會讓他明白每個人都應該擔當的責任，做好自己的本分工作是基 礎，教他自尊自愛自強。我希望我能和老師一起幫他體會到學習的樂趣，讓他成為一個崇敬知識的人，我不會灌輸給他“學習功利論”讓他誤把知識作為交換物質而非精神滿足的資本。

　　假如我是父母，在孩子成家立業的時候，我會盡自己最大的努力幫助他，讓他覺得沒有那么艱難，然后用心的去珍惜自己的另一半，體會幸福的真諦。

　　最后我想說，假如我是父母，為了我親愛的孩子，我一定會努力讓自己有一個健康的身體，樂觀的心情，認真的工作，和我的另一半經營好我們的感情，讓孩子熱愛我們的家，盡我做能讓他體會到 最多的是安穩，溫馨，自在，快樂。

假如我是家長作文13

　　“你別再玩了，快去學習吧，最重要的是數學、英語還有計算機等科目，以后是非常重要的！孩子，別再看電視了，快學習吧！”孩子們就不情愿的走進自己的房間。哎！每一位家長都如此“望子成龍，望女成鳳。”我知道是為了我們好，但是從來沒有體會過我們的壓力，也不想想我們的感受。

　　假如我是家長，我不會讓孩子硬學、死學、苦學，因為那樣學對孩子來說是行不通的，我會讓他們在快樂中獲得知識，會讓他們將學習變為一種樂趣。

　　假如我是家長，我不會私自給孩子制定學習時間表。如：今晚寫兩篇作文，明晚寫一個習題，后晚總結一章歷史所學的內容等。我絕對不會這樣，因為這樣會使他們那顆小小的心靈受到一定的壓力；因為這樣可以使他們的休息時間減少，還會使他們根本沒有時間學習自己所喜歡的科目和對當天所學的內容進行鞏固。我會想法子讓他們的心情得到舒展，學習快樂起來。

　　假如我是家長，我會和孩子像知已、朋友一樣一起談心，在談心的過程中，不會只談學習，我會從他所喜歡的動物、植物等各方面談起，這樣會使我們之間的友情更深。

　　假如我是家長，我不會輕易打駕孩子。如：“你這次考試又沒考好，瞧瞧你考的這點分數多丟人呀！”為什么以分數來判斷一個人呢？這種做法和想法是錯誤的。這樣會使孩子對父母產生一種恐怖感，當看到父母時，就開始害怕，從來也感覺不到溫暖。

　　假如我是家長，我會教他們如何從小樹立遠大的理想。我會讓他們從小事做起，從自我做起。假如我是家長，我會讓他們在學習中尋找快樂。我會將心比心與他們交流。假如我是家長，絕對不會像現在的家長一樣。因為孩子們不需要物質上的給予，更需要家長的理解和心靈深處的關懷。

假如我是家長作文14

　　“都要期中考試了，你竟然還在這里看電視！還不快去學習，如果你這回考試不進步，或進步幅度小，看我不打爛你的屁股！快去復習功課！”老媽一邊怒吼，一邊關上了電視。無奈，我只好回到書桌旁繼續與“題海”打交道；想：如果我是家長，那該多還好呀。可惜還要等幾十年以后。

　　忽然，我真的變成了家長，玩偶變成了孩子，看到玩偶還在那里復習，想想自己的“遭遇”就不由自主的對她說：“休息一會再學吧。”考試成績出來了——不及格。老師批評我這個家長做的不合格。

　　回家之后，我開始反思自己：該學習的時候就得學習，該玩的時候就得玩；不能學著玩著和玩著學著。想到這里，我睜開了眼睛，奧，剛才是睡著了呀。

　　我想：如果我是家長，我將是孩子最好的朋友，孩子想要的東西，只要對她的成長有益，那就買；反之，就不買。

　　我想：如果我是家長，我會引導孩子樹立正確的人生觀念，消滅邪惡的概念；還會交給她生活的基本技能，并讓他樹立遠大的人生目標，還要鼓勵他積極的去實現目標。

　　我想：如果我是家長，孩子犯了錯，我會問清原因，并耐心的去開導他，教育他，不能讓同樣的錯誤再犯第二遍。如果他只認為他的方法是對的，并不改，那么我就會用天賜的權利——打。但不到無路可走的地步也不這樣做。

　　我想：如果我是家長，不會一點電腦游戲也不讓玩，因為玩是孩子的天性，但絕不讓他沉迷于網絡游戲。

　　我想：如果我是家長……

假如我是家長作文15

　　假如我是家長，我會在孩子幼年的時候，就開始培養孩子專注和專心的好習慣。因為如果沒有這種好習慣，干什么事情都不能專心致志。

　　假如我是家長，我會培養孩子對科學技術的興趣，讓孩子們的想象力更豐富一些，使他能利用自己思維來做一些事情。

　　假如我是家長，我會讓孩子多動手，讓孩子養成要經常動手的習慣，多做一些模型、手工。會帶動孩子的大腦發育，讓孩子會更聰明，思維會非常敏捷。

　　假如我是家長，我會讓孩子成為有勇氣的孩子。因為你失去了勇氣，你什么都不敢去做，碌碌無為，坐失良機，使你一生都碌碌無為，沒有出人頭地之日。有一句話說的好：如果你丟掉了財富，你只損失了一小部分，但是如果失去了勇氣，你就丟掉了一切。

　　假如我是家長，我會讓孩子成為一名誠實守信的孩子，一個人在社會上立足，需要誠信。如果一個人做事時，違背了自己所說的話，這樣的丑聞會一傳十，十傳百，很多人聽了之后都不敢錄用或是合作。這樣你就無法在社會上立足。

　　我之所以這樣要求我的孩子，是因為我的父母就是這樣培養我的。對照這些要求，我又發現了自己的一些不足之處，如：上課時不能專心致志的聽講，完成功課不主動等。

　　今后，我將時刻對照家長的要求查找自己的不足之處，努力克服差距，使自己能夠按照家長的要求健康的成長。將來成為一名對國家有用的人。