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假如我生活在古代作文

時(shí)間:2021-05-24 15:42:38 想象 我要投稿

假如我生活在古代作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的假如我生活在古代作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我生活在古代作文

假如我生活在古代作文1

  松林森然,流水潺潺,幾條小魚(yú)在水中暢游。幾個(gè)孩子戴著大人的斗笠,盤(pán)起了頭發(fā),穿著漢服,在溪邊嬉戲玩耍。放眼望去,在幽幽小徑中,側(cè)坐莓苔草映身,雨露兒從青翠的葉子中滑落于水塘中,發(fā)出叮咚的聲音,好不悅耳。竹林。青青的,濕濕的,并不茂密,太陽(yáng)光時(shí)不時(shí)大片地散下來(lái),讓竹葉上的露珠把它反射得五彩繽紛、絢麗奪目,偶爾也在地上留下參差的光斑。竹林中有一條用石板鋪就的小路,由于水氣霧氣的原因,導(dǎo)致上面長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,只有中間人們經(jīng)常踩踏的一道兒光溜溜的。順著小路前行,一間非常簡(jiǎn)單而又古樸的小屋就承現(xiàn)在眼前了,也是用竹子造的,一門(mén)兩窗,一切看上去都那么簡(jiǎn)單,而又冷清。透過(guò)敞開(kāi)的窗子,隱約可見(jiàn)室內(nèi)墻上掛著幾幅水墨字畫(huà),看上去并非大家手筆,卻平添幾分秀氣;不似名宿潑墨,到也獨(dú)得一處閑情。

  當(dāng)我漫步于粉色蕩漾的櫻花島時(shí),抬頭仰望,嫩綠的櫻葉襯托著粉紅的櫻花,那種美真是妙不可言啊!一陣微風(fēng)拂過(guò),吹得我的裙角微微掠起,一朵櫻花掉落于我的鼻尖,輕輕一聞,一股清香撲鼻而來(lái),閉目感受,頓覺(jué)心曠神怡。微微睜眼,繼續(xù)漫步,踏著掉落的櫻花與櫻葉,聞著一陣陣櫻花香,摸著櫻葉上的露珠兒,仿佛生活在世外桃源。輕輕一抬頭,一只小鳥(niǎo)劃過(guò)天際,時(shí)不時(shí)往下望一望地面,似乎也欣賞著這般良辰美景。輕輕一回首,只見(jiàn)一位女子身著一襲白色長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)單的攏在身后,偶爾有幾綹青絲滑向頸前,垂在雙鬢。微微垂首,靈活的手指在琴弦中飛舞,一首柔美的曲子在桃花島中徘徊,這聲音吸引得我久久不肯離去……

  假如我生活在古代……是不是一個(gè)十分美麗的夢(mèng)呢?

假如我生活在古代作文2

  陣陣清風(fēng),拂起片片竹葉,一位白衣少年在林中習(xí)武。

  刀口快而穩(wěn),將竹片斬成兩半,刀劍散發(fā)著幽幽白光,在風(fēng)的襯托下,更顯得威風(fēng)凜凜,陣陣沙塵翻滾,遠(yuǎn)處漸漸傳出馬嘶聲,少年無(wú)奈笑,曰“該來(lái)的還是來(lái)了!”輕輕擦拭刀口,放入腰間,迎風(fēng)而立!沙土飛揚(yáng),十里開(kāi)外,一伙強(qiáng)盜出現(xiàn)在面前,為首的正是大胡子。“放下屠刀,立地成佛。大胡子別來(lái)無(wú)恙!”大胡子一言不發(fā),惡狠狠地瞧著少年,刀光一閃,一隊(duì)人馬直向他沖來(lái)。只見(jiàn)少年橫臥寶刀,疾走如飛,在人馬中穿梭,凡是被他碰到的人,都被砍翻在地。頓時(shí),狂風(fēng)大作,飛沙走石,個(gè)個(gè)虛影刀舞如風(fēng),快如疾電,快而重,刀刀致命。血花四濺,染紅了竹林。少年被十幾名手持尖刀的強(qiáng)盜團(tuán)團(tuán)圍住,他一個(gè)暴呵,劍鋒舞得密不透風(fēng),生花亂影,強(qiáng)盜連連敗退,大胡子見(jiàn)大事不妙,策馬而逃。

  腳尖輕輕點(diǎn)地,在竹林上空跳躍著,“想逃,門(mén)都沒(méi)有!”,白色的身影漸漸投入了黑暗之中……一個(gè)客棧,坐落在竹林盡頭,少年大步流星,邁入店門(mén),大呵一聲:“小二,二斤熟牛肉,三兩好酒,快快上來(lái)。”菜一上,他就一手抓肉,一手拿酒,一口撕咬牛肉,一邊痛飲好酒,小小少年,酒量卻不可做測(cè)。八碗下肚,面不改色,好比當(dāng)年打虎英雄武松也,一醉方休后,他漸漸睡去了,隱隱約約間,瞧見(jiàn)一名蓬頭垢面的漢子走進(jìn)了店門(mén),似乎,有點(diǎn)眼熟……

  當(dāng)少年醒過(guò)酒來(lái)時(shí),已過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,見(jiàn)那漢子還在狂吃,瞧那模樣如何:大塊頭,平頭發(fā),大胡子,只見(jiàn)他吃肉吃得口滑,左手拿,右手撕,大口咬著吃,好個(gè)不亦樂(lè)乎也!近一看,竟是大胡子!心中的怒火燃起,手起刀落,人頭落地。要說(shuō)那個(gè)人是誰(shuí)?無(wú)人知曉,只聽(tīng)得那人代號(hào)“無(wú)極者”,殺富濟(jì)貧,路見(jiàn)不平拔刀相助。

  那身影漸漸隱去,只聽(tīng)得:“刀光見(jiàn)影出英雄。”那或許是最奇異的夢(mèng)吧!

假如我生活在古代作文3

  “女兒,快,快來(lái)寫(xiě)作業(yè)。不然,媽媽要生氣了!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。“不嘛!”我嬌氣地說(shuō),“《快樂(lè)大本營(yíng)》就快開(kāi)始了!再等四十五分鐘,呃……不是,是五十分鐘,就五十分鐘,好不好?”“不——可——以!”媽媽這回是真的生氣了,臉色也越來(lái)越難看了!“哼!”我生氣地說(shuō),“真希望我現(xiàn)在在古代,而不是在家!”

  話音剛落,在我面前的已不是媽媽?zhuān)膊皇且淮蠖训淖鳂I(yè),而是一扇門(mén)——是一扇通往古代的門(mén),我心想:有什么能比逃離現(xiàn)代更讓我心動(dòng)呢?我邊想邊伸手把門(mén)打開(kāi)了。

  “哇,這兒真漂亮!”我四處張望,疑惑地說(shuō),“這是哪兒呢?”“廢話!”一個(gè)穿著樸素的老爺爺說(shuō),“這兒不是農(nóng)田還能是哪兒?”他邊說(shuō)邊為田里的幼苗除草。“哦,原來(lái)是農(nóng)田呀,我還以為是菜園呢,那么多菜!”我說(shuō),“哎,這三個(gè)孩子真可愛(ài)!”

  “咕——咕”“一?這是什么聲音?”老爺爺不解地問(wèn)。“這,這是我的‘午餐鈴’響了!我不好意思地說(shuō)。“哦!你在這兒等著啊!”老爺爺說(shuō)完便拿了一個(gè)竹竿,把離這兒有100米遠(yuǎn)的蘋(píng)果樹(shù)上的十個(gè)蘋(píng)果給一一打了下來(lái)。

  “給!”老爺爺氣喘吁吁地說(shuō)。我接過(guò)蘋(píng)果,小聲地?cái)?shù)了數(shù):“一,兒,三,……十!”打下來(lái)了十個(gè)蘋(píng)果,都給了我,自己與孩子們卻一個(gè)都沒(méi)有留!看到了這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了!“謝,謝謝您,老爺爺!”我邊說(shuō)邊起身向老爺爺鞠了一個(gè)躬。“給,每人兩個(gè)蘋(píng)果!拿好了!”我邊說(shuō)邊把八個(gè)蘋(píng)果分別給了老爺爺和孩子們“謝謝你,大姐姐!”孩子們異口同聲地說(shuō)。“不用謝!”我開(kāi)心地說(shuō)。

  告別了老爺爺,我坐在一塊大石頭上,心想:一位老爺爺待人都那么友善,更何況是自己的親媽媽?zhuān)谇橛诶砦叶疾豢梢耘c媽媽吵架呀!而且她做的一切都是我好呀!學(xué)習(xí)還是我們學(xué)生的本分呀!

  “哎,現(xiàn)在我好想回到家,可是怎么才能回去呢?”我說(shuō)完一道閃光出現(xiàn)在我的面前,“啊!我終于會(huì)回到家了!太棒了!”……

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假如我生活在古代作文4

  秋風(fēng)瑟瑟,淡淡的菊花默默綻放,秋風(fēng)掠過(guò)孝子竹翠樹(shù)的樹(shù)梢,屏息中的游絲是菊花淡雅清幽的香……

  夜,漸漸拉上黑幕,慢慢織上天空。月,淡發(fā)放更多天邊。遠(yuǎn)處,忽聞一陣琴聲飄乎而來(lái),琴聲優(yōu)雅,頗有幾分高山流水樂(lè)曲高妙的味道。

  輕輕地,尋著琴聲,只見(jiàn)一座微帶苔綠的'橋映入我眼簾,不寬也不窄,橋面上籠罩著一層薄薄的水霧,因地勢(shì)偏僻,顯得格外幽靜。向周?chē)┥砟劦靡魂國(guó)B鳴,卻并不知鳥(niǎo)身在何處。帶著青草清香,穿過(guò)這座幽靜之橋,享受著這難得的淡雅清新。

  猛然間,一股更為濃郁花香撲鼻而來(lái),閉上眼,忽強(qiáng)忽弱的琴聲環(huán)繞在耳際,沿著古橋上的花燈緩緩而行,只見(jiàn)一座小木屋立在河邊,那琴聲更為清晰了。小木屋一門(mén)兩窗,看似簡(jiǎn)單,又非常冷清,透過(guò)窗,依稀可見(jiàn)窗內(nèi)里擺設(shè)極為簡(jiǎn)單,簾鉤上掛著一個(gè)個(gè)小小的花袋,散發(fā)著陣陣花香。夜晚的星光絲絲縷縷如同雨滴落在屋內(nèi),空氣中彌漫著花兒的芬芳清香。

  琴聲此時(shí)已進(jìn)入活潑的節(jié)奏,清澈的泛音,讓人聽(tīng)了猶如見(jiàn)到高山之頂,去霧繚繞,飄忽不定。屋內(nèi)之人打開(kāi)門(mén),琴聲停了,只見(jiàn)一女子,身披一件淺綠花衣,清雅如同夏日里的一抹荷花,你輕聲細(xì)語(yǔ)道:君子這么晚了怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒?莫非你是聞聲而來(lái)?我便與這位女子交談起來(lái)。夜晚的風(fēng)起,帶來(lái)的是桃花的陣陣幽香,沁人心脾。我抬頭望去,小木屋旁滿(mǎn)樹(shù)的桃花隨風(fēng)搖曳,悠悠灑灑。那,便是女子三生三世都喜歡的桃花,也是在這紛紛飄落的桃花下,我們就此相遇,定格的第一眼便認(rèn)定你就是我的心上人,永不分離,你輕輕眨眼,我微微頷首許下最美的誓言。

  桃花的陣陣清香,一年復(fù)一年,也是在不斷地延續(xù)著我與女子的愛(ài)情吧。我愿陪你三生三世,欣賞這十里桃花……

假如我生活在古代作文5

  假如我生活在了古代,我知道我的生活會(huì)有大大的不同:晚上沒(méi)有電,只能點(diǎn)蠟燭;出行沒(méi)有汽車(chē),只能步行或者騎馬;不能打電話、facetime或微信,只能書(shū)信往來(lái)······但是和我最密切相關(guān)的是我不能用鉛筆在本子上書(shū)寫(xiě)作業(yè),而是要用毛筆寫(xiě)在竹簡(jiǎn)或者布上,這對(duì)我而言是一件非常麻煩的事情。

  三年級(jí)開(kāi)始,我們每周都有一堂毛筆字課。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到毛筆是一種源于中國(guó)古代的傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)工具和繪畫(huà)工具,它用禽、獸或人的毛制成的筆,與墨、紙、硯稱(chēng)為中國(guó)的文房四寶。由于寫(xiě)毛筆字的姿勢(shì)、方法都與鉛筆字不一樣,一開(kāi)始我急于求成,結(jié)果寫(xiě)的一塌糊涂。后來(lái),老師教導(dǎo)我們:書(shū)法并沒(méi)有速成法,只有靠好的方式方法以及堅(jiān)持不懈的努力,才能有所作為。練好一手毛筆字一定要做到幾下幾點(diǎn):要有興趣,要有耐性,要有悟性,要能堅(jiān)持。首先,我們要選一本字帖,從臨摹開(kāi)始,從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)開(kāi)始練習(xí),掌握每種筆畫(huà)的運(yùn)筆方向。其次,要堅(jiān)持每天書(shū)寫(xiě)一到兩張,盡可能慢慢地臨摹,一邊寫(xiě)一邊體會(huì),琢磨如何才能完美地把字書(shū)寫(xiě)下來(lái)。再次,我們要學(xué)會(huì)看字,掌握字體結(jié)構(gòu),知道偏旁部首如何布局。最后,自己在白紙上書(shū)寫(xiě),不斷進(jìn)行總結(jié),并加快書(shū)寫(xiě)速度。

  古人寫(xiě)字真不容易,要練好毛筆字需要一個(gè)過(guò)程。只有持之以恒,戒驕戒躁,才能出成績(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)的好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我要堅(jiān)持不懈地努力練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)有所成。

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