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假如我能時光倒流作文（精選17篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的假如我能時光倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我能時光倒流作文 1
假如現在時光能倒流，回到昨天，哪怕是回到昨晚十二點也行，那該有多好呀!
早知道今天老師會抽到我背那篇沒上過的課文，驚慌失措的我在同學們面前會如此狼狽，如此丟臉，我早就深更半夜也起來挑燈夜讀了。即使懸梁刺股也是值得啊！.
往事不可回首，廬山的真面目是這樣的:今天，老師先抽班長背15課《貓》，我心里暗暗慶幸沒叫到我，不然我就慘了，因為我也不會背。昨晚做預習作業時，只是草草地把這篇課文讀了一遍，叫媽媽簽了名字就OK了。壓根就沒想過要把它給提前背會！我偷偷地瞥了一下班長，只見班長羞愧地低著頭，嘟嘟囔囔地說：“我不會……”“班長也不會背！”，我幸災樂禍地想著，心里竊竊自喜。出乎意料的是老師竟說：“班長不會背，副班長試試。”我一聽嚇了一跳，那不是在叫我嗎？我全身一下子都起了疙瘩，老師走近我和藹可親地問：“你會背嗎？”我的腦子飛速急轉：上去渾水摸魚背一下呢？還是老老實實交代不會背？思想戰爭了好一會兒，我還是選擇了，“坦白從寬，抗拒從嚴”，搖著頭紅著臉說：“老師我也不會”。頓時，我看到了崔老師陽光明媚的臉轉變成了烏云密布。老師語重心長地說：“正副班長都不會背，說明了回家沒有認真預習，熟讀。如果學習總要靠老師，那所學的'知識是有限的。”教室里鴉雀無聲，每個同學都低著頭沉思著。
假如我能讓時光倒流，重新背課文，我一定回家認真熟讀課文，做好預習的作業，在同學們面前樹立一個好的榜樣！
假如我能時光倒流作文 2
讓時光倒流，是人們夢寐以求的。假如我能讓時光倒流，就可以很好地去探索古代的奧秘。
假如我能讓時光倒流，我會回到公元幾千年以前，去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是因為火山爆發，還是其它的原因？把歷史上的未解之謎一個一個在解開，讓全世界的人都能知道所有的'奧秘。
假如我能讓時光倒流，我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出聞名于世的詩篇，還可以向他們學習作詩的技巧，說不定還會出現一個“小李杜”呢！
假如我能讓時光倒流，我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密，讓考古學家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學一些古典藝術，為祖國歷史藝術做出一點貢獻。
讓時光倒流，如果可以實現，就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧！
假如我能時光倒流作文 3
人的一生每天都在經歷不同的新鮮事，或開心，或無奈，或悔恨，或悲傷……如果可以，我希望時光倒流，因為我想很真誠地對她說一聲：對不起。
在我十歲的時候，家里養了一只純白哈巴狗，我非常喜歡它。白天的時候，我經常和它在院子里玩毛絨球；晚上就陪它出去散步。媽媽說，我對它比對自己的妹妹都要好。我不否認這一點，現在的我很后悔當初把小自己兩歲的妹妹“趕”回了濟南。有一天，我照舊陪小狗玩耍，妹妹在一旁畫畫，水彩筆弄的滿手都是，我便不準她碰小狗，怕弄臟了小狗的毛。出去上個廁所的功夫，干凈的小白狗已成了“花貓”，再一看，妹妹正拿著水彩筆往小狗身上畫。我生氣地跑過去，一把推過妹妹，將彩筆扔了，又連忙把小狗身上的顏色擦掉，妹妹很天真的說：“姐姐，為什么要擦呢？看畫得多好看啊……”
我生氣極了，沖她大叫：“好看什么啊？看把它弄的，都怪你，我沒有告訴過你不要碰它嗎？你怎么不長記性啊？”我在一旁忙不迭的罵她，卻沒有在意妹妹在偷偷的掉眼淚。“你說你在濟南待的好好的，回來干嗎啊？快點給我滾回去，我不要再見到你了！”我抱著小狗去洗水彩，妹妹跑過來拉住我的衣服，我手一甩，她直接摔到了地上，我沒有理會。洗干凈出來時，妹妹已經不見了蹤跡。聽媽媽講，妹妹回家后，哭著鬧著要回濟南，二姑一家便帶她回去了。
其實，我沒有趕她走的'意思，但是，后悔已經晚了，妹妹現在過年也不回來，總是說作業很多，時間不夠。我曾經問她有沒有因為那件事怨過我，她卻說哪件事？為什么要怨啊？其實我明白，那一次的傷疤永遠也撫不去。而帶給我的，則是深深的內疚和無盡的等待。
如果時光倒流，我絕對不會再罵她，決不會讓她走，一定會跟她說：對不起……
假如我能時光倒流作文 4
日復一日，年復一年。漸漸地，漸漸地，您老了身軀不在挺拔了，頭發不在黝黑了，手指不再靈活了。日復一日，您漸漸消瘦了，也最終摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒過度得了喉癌，吃不得，咽不下，看著日益消瘦的您，我流淚了。上一周的家長會您拖著重病來到學校，您的喉嚨明明那么難受，可您還是微笑著望著我，我看著那在冬風中顫抖的您，心里難受極了可是我卻無能為力，只能站在隊伍里看著您蹣跚的'走向家長座位。
家長會后您一病不起，整日臥在床頭，在單薄的被子里瑟瑟發抖，令人心顫的不住咳嗽，而我每天能夠做的也不過是為您燒燒水，不能絲毫為你減輕痛苦。看著您每一次因喉痛而咽藥的艱難，看著您饑餓難受卻因喉痛吃不下飯背著我偷偷流淚，看見我卻強顏歡笑的模樣，我的心一次又一次的碎成渣，卻又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他們說您沒救了，可是我不會相信的，您不會只留下我一個人的，您一定會活下去的，你不會拋下我一個人不管的，不是嗎？雖然在別人眼中您是無賴，不講理，但在我眼里您是天下最好的父親，雖然您喝酒后總是無端的打我，但是您是愛我的不是嗎？您為了給我湊足學費，堅持不去大醫院只是在小醫院買藥吃，幾次下來就花了一千多的醫藥錢，您就又在自責，如果自己在大醫院去，用不了這么多的錢，病也早就冶好了，多的錢還可以給我買一雙新鞋子。
這難道還不足以說明您愛我嗎？想想我以前，總是和您唱反調，只記住您的不好，怨您沒有別人那么富裕，現在想想也真是可笑，您對我還不夠好嗎？我應該理解您的，應該的。如果時光倒流，讓您回到健康，我定不會再與您唱反調，讓您一次又一次的為我傷心，難過。如果時光倒流，我只希望您能健健康康，不再奢求其他。
假如我能時光倒流作文 5
如果時光可以倒流的話，我會倒流到我幼兒園被拆的那一天。
記得在那一天，媽媽晚上跟我說：“逗逗，爺爺剛打了電話，說三幼得勝園區被拆了，要建一個工廠。”那一刻，我的心酸了，過了一會兒，有幾顆冰冷的淚水不由自主地流了下來，我難以接受這個事實，那是我童年美好時光存在的'地方，可如今沒有了。我再也見不到我的老師了。
如果時間可以倒流，我想倒流到我幼兒園還沒被拆的那天，我想做的事，實在太多太多……
第一個我想看望老師，與老師好好說幾句話，向老師報告自己小學五年級的學習成績，也可以逗一下老師，讓他們在離開老幼兒園時不會太傷心。可惜現在不可以了，因為幼兒園已不見了，老師也估計各分東西了。
我還想去看看那個我幼兒園里玩過的器材和玩具，讓自己重溫童年，在玩的過程中可以丟掉煩惱，找到快樂。可是現在不可以了，器材和玩具跟著不見了。
我還想去玩沙區，在沙子上躺一會兒，望著藍天白云，回想在幼兒園的幸福時光，甚至可以睡一會兒，好好做個彩色的夢。可是現在不可以了，幼兒園不見了，玩沙區也無影無蹤了。
幼兒園不見了，在幼兒園的時光遠去了。如果時光可以倒流，我一定要倒回去。
假如我能時光倒流作文 6
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流回幼兒園，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，作文班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的`登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情啊！
假如時間可以倒流回小學，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩！
假如時間可以倒流，我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理后還能用，這樣多好啊！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以后的時間，多做許多有意義的事情。
假如我能時光倒流作文 7
如果時光能夠倒流，我想倒回到爺爺去世之前，再去看看重病在身的爺爺，陪他說說話。
在爺爺住院期間，我只去看過一次爺爺，就是在爺爺去世的前三個小時，那時，我也就是和他拍了張照片，馬上出去了。因為媽媽說病房里空氣不好，讓我在外面待著。
至今，我只能靠那張照片，來回憶我和爺爺在一起的那些時光，還有他的樣子。一看到那張照片，我心里就覺得特別后悔。如果時光能夠倒流回爺爺去世之前，我希望我能每天都去看看他，多陪陪他，和他聊聊天，讓他能夠開心點。也可以用我自己的零花錢，給爺爺買點他愛吃的東西。我要分擔一下爺爺所承受的.痛苦，給他一些歡樂。其實爺爺住的醫院并不遠，我可以下課后就去看他，給他講講學校里的趣事，解解他的悶！
我還想倒回到爺爺的最后一個生日。那一天，我并沒有去醫院陪爺爺一起過生日。如果時光能夠倒流，我想去買個蛋糕和他一起過生日，雖然爺爺不能吃蛋糕，但這蛋糕也算是我對爺爺的一種祝福，祝他永遠開心！
如果時光能夠倒流，我一定要去做這些，就算留不住爺爺，也能讓爺爺開心地離開......
假如我能時光倒流作文 8
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”歷史上，名人輩出，數不勝數。如果時光能夠倒流，我愿與他們攜手同行。
假如時光能夠倒流，我定要回到唐朝，一睹武則天的風姿。她是我國歷史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣無情，如何步步為營才能登上帝位，但是她登上帝位并沒有肆意胡為，而是勵精圖治，使唐朝維持了十幾年的太平盛世，為后來的開元盛世創造了條件。她逝世后，留下了無字碑，任人評說她的公與過，就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行，在世人為難她時，我愿盡我所能幫助她。
假如時光能夠倒流，我愿一睹楊貴妃的風華絕貌。看她美得如何驚心動魄，為何能讓一代詩圣——杜甫不惜花費大量筆墨來描繪她，為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落？我愿與她攜手同行，我會告訴她要讓皇帝專心政事，讓唐玄宗做出一番成就。
假如時光能夠倒流，我定要回到南京，一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因為苦讀經書而走上仕途，在邊境與敵軍戰斗了四年。在最后他所帶領的'軍隊不幸戰敗，只身被俘。元軍愛惜他的才華與膽識，勸他投降，并給他高官厚祿，他并沒有投降，忠于自己的國家，并發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪言壯語，震懾古今。我愿與他攜手同行，與他一起抗擊敵軍，報效祖國。
假如時光能夠倒流，我定與他們攜手同行。體會李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的思想之情；感受杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志；體驗陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適心情；學習龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的為國家奉獻的決心。
假如時光能夠倒流，我愿與歷史名人攜手同行，此生定然不負。
假如我能時光倒流作文 9
假如時光可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再考慮它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑，最后人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，(.)可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數次失敗構成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步
步的成功，從而慢慢地走向成熟。因此，人生應該是一種動態前進的過程。
假如時光可以倒流，必將會出現這樣可怕的現象：浪費生命。不可逆轉性，原本是生命的本質屬性，它使每一個生命個體面對的.每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發展，生命群體也因此得以前進。可是，如果生命一味地重復，人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而，社會中即使要向前發展的，這是一天恒古不變的客觀規律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！
假如我能時光倒流作文 10
時間都去哪兒了？為什么媽媽的白頭發越來越多了？為什么爸爸走得越來越慢了？為什么奶奶的笑容越來越蒼老了？為什么爺爺變得越來越逞強了？時間爺爺呀，我請求你：能讓時光倒流一回嗎？讓我和我的家人，再好好感受一回青春嗎？他們那時候很不容易，可能從來沒有得到我們現在的寵愛，沒有這么好的生活環境。但是等到今天，他們已經老了。無法跟我們再去玩耍，去做一些事情。如果時光倒流……
期末的前幾次模擬考，又一次我考試考砸了。懷著沉悶的心情，默默地回到家，走到房間，把門關上。心情越來越不好的我，什么作業都不想寫。轉眼間，都到吃晚飯的時間了。媽媽到房間里來叫我去吃飯，我無精打采的去吃飯，媽媽很快的發現了這一點，便問我為什么這樣。我把一切都向她傾訴，突然覺得心里好受了許多，她微笑著安慰我不要氣餒，一定要好好努力，一定會取得好成績！吃完飯，媽媽和我一起回到房里，我開始寫作業了，于是媽媽就在旁邊輔導我，教我這題怎么分析，那題怎么計算比較簡便。當我看見媽媽彎下腰的時候，她的白頭發又變多了，媽媽為我操了不少心。如果時光能倒流，讓媽媽還沒有白頭發，我一定不會再讓媽媽操心了！
奶奶在為我們默默得付出，而我有的時候生氣卻會不理她。我當時感到了愧疚，轉過身去奶奶房間旁邊，可以看見她在偷偷拿手帕擦眼淚，當時我才感到奶奶是有多么的傷心，我這么大了，卻還這么不懂事。我走進奶奶房間，她趕忙手帕收起來，背著我把眼淚趕緊抹掉。我不好意思的問：“奶奶，你怎么了？”奶奶露出勉強的笑容，回答道：“沒事的，就是眼睛腫了而已。”我心想：奶奶怎么這么逞強呢，明明承受不住，還不愿意讓他人看見。如果時光倒流……如果奶奶能變的.年輕，我寧愿再也不讓奶奶傷心、生氣！
爸爸，您還比較年輕。但是為了我，卻變老快了許多，白頭發最近也在不斷增長，看見這些，我總會回到房間，讓您看不見我，也不要你變老！爺爺，你比奶奶的年紀還要大，卻堅持和爸爸一起去廠里工作，有時工資拿的很高，但您一定很累，每當我期末考試考好了，你總會拿出一些錢來獎勵我。我考得好不是因為您的獎勵，而是想讓您多笑笑，你平常都很辛苦，早出晚歸，很少看見你笑，我考試考好時，你就會開心的笑。如果時光能倒流……我寧愿你們丟掉煩惱，快快樂樂的跟我們一起生活！
如果時間真的能倒流，我一定不再讓你們變老，好好地守護你們，永遠高高興興的幸福的生活在一起，做永不分離的一家人！
假如我能時光倒流作文 11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經步入了二十一世紀，科技發展也隨之有了質的飛躍。也許在平常的生活中，我們并不能體會到科技發展的迅速和強大，但如果是讓時光倒流呢？
如果讓時光倒流，我們來到了科技落后的秦朝，當年秦始皇建筑了萬里長城時，花費了多少人力和物力。據說萬里長城是用人們的尸骨堆積而成的。萬里長城的作用也很明顯，它就是個防御工事。在那時，人們并沒有任何快速的交通工具，想要傳達一個信息也只能靠人的雙腳來運送。用這樣的方式送信，至少需要三個月的時間。現在，我們只需要一部小小的手機，打一個電話或發個信息便可以讓兩個想個千山萬水的人對話。
如果讓時光倒流，我們又來到了唐朝，據說當時的楊貴妃想吃新鮮的荔枝，唐玄宗便命令人不遠千里去嶺南（今湖南）弄到那么一點兒。為了保證荔枝的新鮮，唐玄宗又讓人一天之內送達，活活累死了無數快馬。現在，我們只要到超市就可以買到新鮮的水果，吃不掉的還可以放入冰箱儲存，絕對可以保持水果的新鮮。
其實像這樣的例子還有很多很多，比如家里的洗衣機可以快速洗干凈衣服，不用手去搓洗。家里的電視機可以了解國家大事其實像這樣的'例子還有很多很多，比如家里的洗衣機可以快速洗干凈衣服，不用手去搓洗。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情。電腦里可以查閱許多資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，高樓大廈直聳云霄，街道上車水馬龍，立交橋縱橫交錯。熙來攘往的人群，想潮水，霓虹刺眼，燈光恍惚，亦幻亦真。
這個被科技包圍的二十一世紀，處處體現著勞動人民的智慧。相信在不久的將來，科技的發展會成為中國騰飛的最好途徑。
假如我能時光倒流作文 12
朱自清的一篇《匆匆》，寫出了時間的飛逝是人們史之不及的，人們向往時間，人們熱愛生命。于是，這便打開了人們聰慧的頭腦，人們想象著時間能多些，能倒流。但是，上天是公平的，不會給任何人多一秒的時間，也不會少給任何人一秒時間。
人人都希望時間能多些，我也不例外。就是因為這樣，所以，就有了我的這篇文章《如果時光可以倒流》。
小時侯，我常常望著蔚藍蔚藍的天空，看鳥兒飛過的痕跡，云朵正悠閑的漂浮。小小的我心中有了個疑問，“恐龍時代”也有著蔚藍蔚藍的天空，飛翔的小鳥，悠閑漂浮的云朵嗎？我問爸爸，爸爸說要我自己去想。記得那時我想了好久好久，覺得那兒只有恐龍和大樹，一定沒有小鳥，天空也一定是火紅火紅的，他們會很孤單吧？！所以，他們就寂寞得死光了。可是后來我長大了，明白了關于恐龍的很多知識，小時的猜想根本是胡扯一通。所以，如果時光可以倒流，我第一件要做的就是去“恐龍時代”去瞧一瞧。去解答心中的疑問。
而第二件就是想回到童年，小時侯多快樂啊，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有考試和那該死的成績，一切的一切都是那么有趣，那么天真。雖然小時侯，我很想長大，可是如果我那時知道，長大了會有那么多的煩惱，那么多的不快，又怎么會還想長大呢？童年時，我看看小老鼠被貓咪追捕時的.狼狽；看看魚兒在水里暢游時的快樂；看看你，看看我，看看他……“童年”，那是多么美好的詞語啊？！那，大概就是人們最開心的時候了吧……
然后，我還要去唐朝，宋朝等許多朝代，去找李白，杜甫，蘇軾他們一起“玩玩”。請教一下他們的作詩經驗，讓他們教教我~！去唐朝看看中國古代最有謀略的皇帝――唐太宗；去看看中國古代唯一的女皇帝――武則天，看看她到底是電視《至尊紅顏》中演的那樣溫柔善良，還是書中說的陰險毒辣；去看看中國古代的四大美女：昭君，貂禪，西施還有楊貴妃，是怎樣個美法；去看看……
如果時光可以倒流，我堅信：許多人們心中的謎團會一一得到解答。
假如我能時光倒流作文 13
如果時光倒流，我想回到去年的一個晚上。
那天晩上，我很興奮，因為第二天就要去紅楓古道秋游了。我拿著錢來到十足便利店里，想買點好吃的零食。我興奮過頭，走到了那個坑上，一不小心腳踩空，摔倒在地，我傷了我的下巴，去醫院縫了五六針。
如果時光倒流，我一定會小心地走路。記得我去騎馬，騎大象，甚至潛水……從來沒發生一點意外，可就這次，走過馬路，去商店里買點零食就能讓我毀容。
如果時光倒流，我買完零食，會讓冷靜蓋住這興奮。我走路也會一步一步好好走。當我走到那個坑旁時，我會小心翼翼地繞過去。這看上去是很小的事，可對我來說很重要。“小心翼翼地繞過去”，做這一個很細微的`動作，一，它不會讓我留下永遠的傷痕；二，我不用去那擁擠的醫院受罪；三，老師也不會天天跟我說小心小心的；最重要一點是我明天也就可以和同學們一道去紅楓古道秋游了！就因為我沒有做這細微而重要至極的動作，使我遭受了這個突如其來的意外，感到無比的后悔。
如果時光真的能倒流，我一定會小心翼翼地繞過那個坑！
甚至為了避免這次意外的發生，我寧肯放棄去紅楓古道，即使在家有媽媽盯著，我也可以找個理由偷會兒懶，這樣我也不用去買什么零食了，就可以逃過這個可怕的災難。可惜時光不能倒流呀。
假如我能時光倒流作文 14
轉眼間，已是三年過去了。曾記得當初那個背著書包初次踏入初中校園的女孩，三年中漸漸褪去稚氣，心智成熟，變得自信，勇敢面對困難。今天，我們拿回了三年前寫的信紙，那是滿滿是回憶。那是夢，是心中最初的夢，信紙香依然存在，它也永遠不會散去。
看見自己的第三個愿望——希望來年能夠奪得八百米桂冠。這件事讓我記憶深刻。它都給我無比、無比的溫暖與力量，即使失敗了，也不曾感到悲傷。在初一校運會時，我參加了八百米比賽，對手個個都是高手。我戴好號碼牌，站在跑道上，心中很是緊張，但是又充滿了不想輸的懸念。老師喊預備，開始鳴槍了，每個人都盡力跑開，眼睛犀利地看往前方，全場都是吶喊聲，我不想那么多了，也跟在了她們后面。但在四圈開始時，我真的`太累了，居然有了想放棄的念頭，離沖刺100米的地方停了，眼里的淚水不停地打轉，有人從我身邊掠過了，我卻沒有了動力。突然間，一個聲音很大聲從后面喊來：“堅持住，別放棄啊！”“堅持住，相信你可以的。”這個聲音一直在持續，我看見了，是蘇老師，她跑了過來。眼里充滿期待，對著我說：“堅持，堅持！”我感覺自己又充滿了自信。我一定可以，即使很累，也跑完它。就在那一刻，我飛也似的跑向終點，不負所望——亞軍。我抬頭看了一眼站在遠處的蘇老師，心中很是感動，如果沒有蘇老師，也許我會選擇放棄。是她那句充滿斗志，從百米處跑過來鼓勵我的話，也許她會不記得了，可我心中一直記著。
我懂得了勇敢，不放棄，謝謝你，蘇老師，那時是你給我的勇氣、信心與力量，如果時光能倒流回那一刻，我想去擁抱你一下，謝謝你。
假如我能時光倒流作文 15
時光飛逝，六年的時光如青煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。我曾留下了什么呢？無非是一些悔恨罷了。假如時光可以倒流我一定會重新把握時間，把做錯了的事情統統從我的人生中刪掉，讓我人生中不在有什么令我后悔的事。
假如時光可以倒流：我要做一個“品行兼優”的好孩子，上課認真聽講不開小差，不打小動作。作業要認真對待，再也不做得一塌糊涂。還要多讀書，做事情要細心，多復習老師講過的知識。最關鍵的是要學會助人為樂，不做小學生不該做的事情，聽家長老師的話，在玩耍時間里做一些有意義的游戲。
記得我小時候是由外公外婆撫養的，在我五歲時我才和外公外婆一起回到家里，但由于只有媽媽一個人，所以還是外公外婆幫忙照顧我。有可能是因為重男輕女的思想，外公外婆特別的喜歡我，總是想盡辦法滿足我的要求。而我只要沒有得到我想要的就要發脾氣，而且我還把他們為我做的當成他們應該的。
如果時光可以倒流：我一定要改變我的思想，多幫助他們做一些我力所能及的事情。少向他們提出要求，還要用我的成績去報答他們對我的養育之情。
記得有一次我和一些頑皮的學生在未裝修好的保育室去玩。當時裝修的工人還沒有來，我們就用哪里的一些木板來搭了一個小建筑物，但是有位同學在我們搭的時候還邊把我們搭好的拆下來。最后我終于忍不住怒火向那位同學打去，把那位同學打傷了。雖然并不十分嚴重（頭皮上刮了一條1.5厘米的小口），但是這件事在我心里卻留下來一個極為骯臟的`污點！
假如時光可以倒流：我一定要保持正常的心里狀態，遇到什么事都要去寬容。還要在下課去做一些有意義的事情，不要去外面玩一些毫無意義的游戲。不要去動手打人，要做一個心理健康的好孩子。
時光倒流的確是一件美好的事情，但是這都是不可能的。與其在這里空想時光倒流后該做什么，還不如亡羊補牢。乘著現在好好地去珍惜時間，認認真真、仔仔細細去生活，這才是最重要的！
假如我能時光倒流作文 16
午飯后，我和一班同學到公園里玩起了“超級奧特曼”的游戲。胖子王個子高，虎背熊腰的，他扮演怪物，我和三個伙伴扮演奧特曼戰士。我們高興地在草地上奔跑，作出各種攻擊的架勢。我占著自己身手靈活，不斷地從在小土丘上蹦過來跳過去。一位路過的叔叔看見了，對我們說：“別打了，這樣鬧下去，小心摔傷了。”我們正在興頭上，誰也沒有把叔叔的話當一回事。
跑著跑著，有點累了。有一位“奧特曼”戰士從斜刺里沖出來，不提防踩到我的腳背。我打了個趔趄，剎不住前沖的姿勢，摔倒了。恰巧，草地里就有一塊帶棱角的石頭，磕破了我的膝蓋，鮮紅的血流了出來。我疼得站不起來了。恰巧媽媽從家里出來，路過公園，看到我受傷了，趕緊把我扶到附近診所。我的腳被紗布重重包扎起來，醫生要我在家里休息幾天。
躺在床上，望著天花板上的吊燈，我的膝蓋一陣陣疼痛。想到叔叔善意的勸告，我后悔了，如果時光能夠倒流，我一定注意保護自己，這樣就不會受傷了。
考試的前一天晚上，我還在電視機前流連著。媽媽說：“明天要考試了，今晚早點休息，這樣才能養好精神。”我嗯了一聲，沒挪動身子，繼續看我的電視。一直到電視劇結束了，我才匆匆地洗把臉，躺到床上去。
第二天到了學校，我揉揉眼睛，搖搖腦袋，覺得頭腦昏昏沉沉的，一點精神都沒有。試卷發下來了，我還在睡夢里一般，機械地開始答題。一直到考試完畢，走出教室，被風一吹，稍微清醒一點的頭腦突然想到有兩道題答錯了。嗚嗚，完了，這次肯定要挨批評了，爸爸會禁閉我，不再讓我碰電視機的。
唉，如果時光能夠倒流，我當時就聽媽媽的'話，早點睡覺，那樣的話，我就不會因為貪圖一時的快樂，造成錯誤了。
時光是不能倒流的，我要牢牢記住這些教訓，做個聽話的好孩子。
假如我能時光倒流作文 17
我們的摩天輪已停下，兩千多個日日夜夜，換取的是初中更廣闊的學習天地，卻為何留戀格子里的春天？
如果時光倒流，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢業的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年，一去不復還。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手牽手地暢談心事，卻可能終究抵不過拿著畢業證書在校門口你往右走，我往左走。操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少面孔還來不及銘記？隨著一聲“咔嚓”，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的`書墻，埋葬了我們多少操場的夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味，電視機總在最高潮、最緊張、最激動時被關掉，人群逐漸散開，一圈一圈地消失了。
……
過去了，結束了，該散場了。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷因為我們在成長。
如果時光倒流，那么一切將會重新改寫……
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