【實(shí)用】想象作文400字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的想象作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文400字 篇1
我很羨慕魔法師，因?yàn)樗麄兩裢◤V大。日有所思，夜有所夢(mèng)，這不，我在夢(mèng)里就當(dāng)了一次魔法師。
早晨，我從原始森林里的一個(gè)木屋里醒來(lái)。我沒(méi)起來(lái)一會(huì)兒，遠(yuǎn)處就傳來(lái)一陣響聲。我用千里眼一看，啊，有人在鋸樹(shù)!他們鋸的都是很名貴的樹(shù)，我想，他們是要鋸了去賣(mài)錢(qián)的。我可不希望把 樹(shù)都鋸掉，于是，我騎著掃帚、帶著魔法棒飛到了那里的上空。他們已經(jīng)五六棵樹(shù)了。我想，這些人也太貪錢(qián)了吧，那些書(shū)賣(mài)掉后可供他們一行人吃一年呢!我用魔法棒一指，那些電鋸就都?jí)牧恕Ｄ切?人困惑極了，開(kāi)始修電鋸。可是他們修了半小時(shí)也沒(méi)修好，只好垂頭喪氣的走了，一路上還嘟囔：“今天真是倒霉!”等他們走出了原始森林，我又用魔法棒一指，那些樹(shù)又回歸原位了。
趕走了鋸樹(shù)的人，我又來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)校。我穿上隱形衣，來(lái)到了教室。我被這里的景象驚呆了“黑幾塊木頭拼湊在一起，再涂上黑漆，就成了黑板;黑板擦就是一塊破布;桌子高低不平，四 周都快磨成圓的了。我又用魔法棒一指，學(xué)校就變了樣：黑板不再是幾塊木頭，而是真正的黑板;黑板擦也變成了我們平時(shí)用的黑板擦……我看見(jiàn)孩子們笑了，我也笑了……
”起床啦!“哦，原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)。假如我是真的魔法師就好了!
想象作文400字 篇2
假如我有一匹馬，我希望它是一匹獨(dú)角神馬，它有一身潔白如雪的鬃毛，全身散發(fā)著月亮的光輝，還有淡淡的花香。額頭上還有一個(gè)黃色的小月牙。頭上銀色的.角，比寶刀鋒利百萬(wàn)倍，比最美的珠寶絢麗華美。紫色的雙眼炯炯有神，它像天使般美麗動(dòng)人。它有一雙異常美麗隱形的翅膀，發(fā)著閃閃的光，但這翅膀刀槍不入，是我最美的屏障。
假如我有一匹馬，我希望它陪伴著我巡邏在祖國(guó)的邊疆，守衛(wèi)大家的安康。敵人一來(lái)，我的獨(dú)角馬一扇翅膀，讓敵人昏頭轉(zhuǎn)向，把他們扇出十萬(wàn)八千里外。我會(huì)和它一起在diao魚(yú)島上空巡航，擊退一切膽敢入侵的豺狼。
假如我有一匹獨(dú)角馬，我會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練它，讓它在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，我要騎著它參加盛裝舞步比賽：變換跑步、轉(zhuǎn)換方向、斜橫步、原地快步、旋轉(zhuǎn)及高級(jí)花式騎乘等。技驚四座，震撼賽場(chǎng)，贏了冠軍后，我要驕傲地大聲宣告我們中國(guó)很棒！
假如我有一匹獨(dú)角馬我會(huì)和它一起游歷西方。在大自然里自由遨游，訪遍山河風(fēng)光：我要去科羅拉多大峽谷，看那五彩斑斕調(diào)色板一樣的大地，還要登上埃菲爾鐵塔遠(yuǎn)眺，古樸的街道，青藍(lán)色的湖泊，更有蜿蜒千里的阿爾卑斯山脈的壯麗雪山，云霧繚繞，無(wú)比陽(yáng)剛雄厚……哦，對(duì)，還有那充滿(mǎn)了濃郁學(xué)風(fēng)和異域風(fēng)情的劍橋哈佛……或許，擁有這其中的任何一樣，都是心中至美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
假如我有一匹馬……
迫切希望能有一匹馬，成了我心中的夢(mèng)想。就讓自己成為這匹馬吧，讓知識(shí)為我插上雙翼，陪伴我精彩成長(zhǎng)！
想象作文400字 篇3
說(shuō)起我們現(xiàn)在使用的鋼筆，雖然外形小巧玲瓏，表面的圖案生動(dòng)有趣，但還是有許多不足之處。有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著突然沒(méi)水了，又沒(méi)有其他的筆可以替換；有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字，要用透明膠粘掉，因?yàn)榧執(zhí)。詴?huì)把本子撕爛；有時(shí)忘記蓋上筆蓋，鋼筆摔到地上，筆尖就會(huì)絆歪，寫(xiě)不出字來(lái)……
我想發(fā)明一種智能鋼筆，他能克服一切問(wèn)題。這種鋼筆一頭是筆尖，一頭是墨水再生板。它和氧氣再生藥板的原理一樣，只不過(guò)是一小片太陽(yáng)能板，貼在墨水再生板上就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，利用太陽(yáng)能和少量的二氧化碳，就能釋放出適量的墨水，絕不會(huì)出現(xiàn)滴墨、斷墨等現(xiàn)象。
如果你寫(xiě)了錯(cuò)別字，比如你要寫(xiě)“荷花”，卻寫(xiě)成了“何花”，這個(gè)時(shí)候，智能鋼筆就會(huì)通過(guò)你寫(xiě)字的筆順，辨別是不是錯(cuò)別字。如果是，鋼筆左側(cè)的一個(gè)小紅燈就會(huì)亮起來(lái)；如果不是，右側(cè)的一個(gè)小綠燈就會(huì)亮起來(lái)。這樣你就再也不用擔(dān)心本子會(huì)撕爛、卷面不工整的現(xiàn)象發(fā)生。
這種筆的外殼十分堅(jiān)硬，是用最堅(jiān)硬金屬鈦制成的。無(wú)論你怎樣摔，它都不會(huì)被摔壞。如果有人欺負(fù)你，想把你的鋼筆折斷，那更是難上加難。總之，這支鋼筆無(wú)論怎樣都不會(huì)壞掉。
這支筆很神奇吧！但這還只是一個(gè)設(shè)想，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握了更多的科學(xué)知識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)想！
想象作文400字 篇4
假如我有一支神筆，我要為小鳥(niǎo)畫(huà)上一棵棵大樹(shù)，讓小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上安巢，建立自己的家庭。
假如我有一支神筆，我要為小汽車(chē)畫(huà)上一條條廣闊的公路，讓小汽車(chē)在公路上行駛，避免發(fā)生車(chē)禍。
假如我有一支神筆，我要為每一個(gè)盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓盲人們看到這美麗的世界。
假如我有一支神筆，我要為小魚(yú)們畫(huà)上一條條大河，讓小魚(yú)兒們?cè)诖蠛永锷鷥河诖蠛永锩婵鞓?lè)生活。
如果我有一支神筆，我要為清潔人員畫(huà)上一個(gè)個(gè)神奇掃帚和多功能裝紙箱，讓清潔工人更方便、更快速的把我們的地球清掃的干凈。
假如我有一支神筆，我要為殘疾人畫(huà)上一個(gè)完整的身體，讓他們也像我們一樣正常生活。
假如我有一支神筆，我要為村里的孩子畫(huà)上一個(gè)個(gè)像城里孩子一樣的學(xué)校、操場(chǎng)、玩具等，讓村里的孩子，過(guò)著像城里人一樣的生活。
假如我有一支神筆，我要畫(huà)許多的感恩畫(huà)，讓所有的壞人改邪歸正，去對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。做一個(gè)人才，做一個(gè)有所作為的人。
假如我有一支神筆，我要為全球、全世界服務(wù)，決不讓世界有困難。
假如我有一支神筆，我要解除地震、山洪暴發(fā)、洪水……不讓這些災(zāi)難，來(lái)危害人們。
假如我有一支神筆……
總而言之，我有一支神筆，我要為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
想象作文400字 篇5
未來(lái)的課桌是什么樣的？哦！想出來(lái)了。
我想：課桌面是玻璃屏的，屏上有許多的鍵盤(pán)，就像手機(jī)屏那樣，可以隨意操作，并且?guī)в泻芏嗟墓δ堋?/p>
如果你想要語(yǔ)文書(shū)，就在鍵盤(pán)上按下Y,W，那個(gè)屏上會(huì)出現(xiàn)許多出版社的名稱(chēng)，假如你想要人民教育出版社，就在鍵盤(pán)區(qū)按下R,M,j,Y就能出現(xiàn)。現(xiàn)在，玻璃屏上會(huì)顯示出許多小學(xué)的名稱(chēng)，假如你要紅星一場(chǎng)小學(xué)，那么就在健盤(pán)區(qū)按下H,X,Y,c,這樣就會(huì)出來(lái)許多年級(jí)的書(shū)。如果你需要那個(gè)年級(jí)的書(shū)，就可以在鍵盤(pán)上隨意選擇并且閱讀了。其他種類(lèi)的書(shū)也是一樣的操作。
如果你口渴了想喝水，就在鍵盤(pán)區(qū)按下S，它就會(huì)從下面升上一杯剛倒好的溫開(kāi)水，供你飲用。
假如你寫(xiě)作業(yè)累了，就躺在椅子上，然后在鍵盤(pán)區(qū)按下放松鍵。這時(shí)，玻璃屏上會(huì)出現(xiàn)許多的放松方法，有按摩,松骨,捶腿,捶背……各項(xiàng)功能，你需要什么樣的方法，就選擇那一種，并按下確認(rèn)鍵。最后，從椅子里會(huì)伸出各種功能的機(jī)械手臂為你服務(wù)。你只要閉上眼睛好好享受就行了。
如果你想要找文具，就在鍵盤(pán)上按下W，j，然后就會(huì)有各種學(xué)習(xí)文具出現(xiàn)供你選擇。
怎么樣？這種課桌是不是很奇特，你喜歡嗎？
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