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假如可以重來(lái)作文500字

時(shí)間:2021-04-02 16:45:29 想象 我要投稿

假如可以重來(lái)作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的假如可以重來(lái)作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

假如可以重來(lái)作文500字

假如可以重來(lái)作文500字1

  假如可以讓我重來(lái)

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,已漸滄桑。

  —— 題記

  每天,我沐浴著美好晨光來(lái)到學(xué)校,熟練地拿出書(shū)本,過(guò)著周而復(fù)始的生活。 假如讓我重來(lái)!我會(huì)用比以前高出三倍的熱情去度過(guò)每一天。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的靜謐港灣,我知道,我那遙遠(yuǎn)的碼頭,停泊著一只銹跡斑斑的小船,它有一只雖已破敗,但不失鮮艷的旗幟,它叫童年!有幾個(gè)人不曾懷念他的童年?又沒(méi)有幾個(gè)人迫切想再見(jiàn)一見(jiàn)那條熟悉的小路,聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)熟悉的鄉(xiāng)音,問(wèn)一問(wèn)那片熟悉的土地,嘗一嘗那塊熟悉的白年糕,摸一摸那熟悉的路牌所指向遠(yuǎn)方的箭頭?童年轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以重來(lái)。

  假如能讓我重來(lái)!我會(huì)用比以前高出三倍的精力去珍惜每一時(shí),我會(huì)快步走下樓梯,去重溫健在的美好,去與從前未分散的伙伴進(jìn)行一場(chǎng)忘掉憂愁的游戲,不用顧忌“幼稚”這類詞,再在父母一聲聲溫和親切的呼喚中笑著道別,在炊聲中品味逝去的鄉(xiāng)味,望著沒(méi)有白發(fā)的父母,我會(huì)從心底感到一種莫名的欣慰。童年注定逝去,如果可以重來(lái)。

  假如可以讓我重來(lái)!我會(huì)用比從前高出三倍的幸福去感受每一秒,因?yàn)椋疫未曾在世俗中接觸圓滑,狡詐,我還未曾擔(dān)心作業(yè)的煩惱,學(xué)業(yè)的完成和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。我只要快樂(lè)!我滿足于眼前唾手可得的幸福!我不會(huì)嫉妒別人的優(yōu)越,更不會(huì)自卑,我可以狡黠的打碎花瓶不被責(zé)怪,可以上竄下跳叫人無(wú)可奈何的擔(dān)心,但是,童年早已陌路,如果還可以重來(lái)。

  我呆坐在原處,用略顯粗糙的手撩起一頭干枯的黑發(fā),告訴自己,萬(wàn)事不可重來(lái),時(shí)間不可賄賂,唯有珍惜眼前,立足現(xiàn)狀,才能活得精彩,不留遺憾!

假如可以重來(lái)作文500字2

  那天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我的死黨--夏海波來(lái)我家,問(wèn)我去不去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我答應(yīng)了。

  撐開(kāi)的傘下,我和海波在歡聲笑語(yǔ)中到達(dá)了書(shū)店,我看中了一本言情小說(shuō)《勛,我的溫雅王子》正想拿下來(lái)買(mǎi)走時(shí),海波說(shuō):“喂!幫我去挑一本作文書(shū)。”“OK!不過(guò)先等等,我把書(shū)買(mǎi)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就扯著我去挑書(shū)了。我們挑了好一會(huì)兒,她突然說(shuō):“我去買(mǎi)快橡皮,你先幫我挑一下啦!!”說(shuō)完,就走向另一個(gè)方向。呀!這不是海波嘴里常念叨的《最美的夏天》嗎?對(duì)了,去告訴她,她一定會(huì)很高興的。來(lái)到買(mǎi)橡皮的地方,卻找不到她的蹤影,我低聲呢喃:不是說(shuō)好,買(mǎi)橡皮的嘛,怎么又找不到她。”那不是海波嘛,她怎么拿著那本《勛,我的溫雅王子》在付款,難道……“你怎么可以這樣,原來(lái),你并不是要挑作文書(shū),也不是要去買(mǎi)橡皮,而是也看中了這本書(shū),想買(mǎi)下!你怎么可以這樣!”我一氣之下說(shuō)了一連串的話。“玲,我,我只是,只是想替你買(mǎi)下這本書(shū),給,給你一個(gè)驚喜……”她嗚咽著說(shuō),而后,就跑了出來(lái),我看到,她在流淚,我呆楞在那,一瞬間,只感覺(jué)天昏地暗,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)覺(jué)她跑了出去,臉上不自覺(jué)的滾下一行滾燙的液體,那,是淚,我跑了出去,追隨著她,完全分不清臉上的是淚,還是雨……

  如果,一切可以重來(lái),那么,我不會(huì)那么任性,無(wú)端就對(duì)海波發(fā)脾氣了。我,好后悔。

假如可以重來(lái)作文500字3

  時(shí)光像一只離弦的利箭,飛一般的速度,讓我們?cè)谒纳砗罂奁Ec時(shí)間賽跑,時(shí)間卻把我們落在后面,我們卻倚靠在大樹(shù),只有發(fā)現(xiàn)自己變得蒼老,才發(fā)現(xiàn)自己的青春在我們不知情的情況下,飄然而去。

  如果能回到過(guò)去,就能改變今天的慘狀,就不必像今天一樣一敗涂地,收拾殘局。假如有一個(gè)通道可以回到過(guò)去,我就不會(huì)像如今一樣失魂落魄。

  一旦我回到了過(guò)去,我一定要除去多年以來(lái)左臂上的傷疤,把在四歲那年的痛苦記憶抹除掉。我還清晰地記著,由于那年發(fā)生的不幸,使我對(duì)人生有了新的看法,自閉的性格占據(jù)了我活潑的天性,在茫茫人海中被人另眼相看,被人指名對(duì)性的罵為“怪人”。在我童年里,就殘留著一段難以抹去的記憶,童年的快樂(lè)在此而一波三折,那種難以忘懷的悲傷在腦海中跳躍著,使得我比正常人要卑微一等,可謂是:時(shí)間可沖淡一切。可就算時(shí)間的威力再?gòu)?qiáng)大,就算能把痛苦的回憶化為烏有,但這種痛苦是可以用肉眼觀看到的,在新生命的幼芽萌發(fā)的那一刻,就被猛烈的酸雨踐踏得支離破碎。當(dāng)時(shí)光逆流的那一刻,我一定要改變這個(gè)可怕的事實(shí),那么,我的人生就會(huì)大逆轉(zhuǎn),就會(huì)讓人生更完美無(wú)缺。

  但回想起事實(shí),這種夢(mèng)只是虛幻的,所有的盼望都化為泡影,那水泡的美麗也由時(shí)間的流逝漸漸升上天空,但我還是抱著不可能的希望,回味從前,既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,那就正確面對(duì),大步向前,心中便也坦然。

假如可以重來(lái)作文500字4

  在那個(gè)微涼的夜晚,我和媽媽吵架了。因我頂嘴,話還點(diǎn)偏激,媽媽一氣之下就給了我一巴掌我摔門(mén)而出,一個(gè)人躲到外面去。后來(lái),下大雨了,倔強(qiáng)的我也沒(méi)有回家,而是跑到朋友家里去,還和朋友一個(gè)勁的埋怨媽媽。可我卻不知道,當(dāng)晚,媽媽她冒著雨呼喚著幾乎找遍了整個(gè)村子,找了整整一宿第二天,媽媽病了,發(fā)著高燒,我低著頭坐在她床邊,她卻溫和地對(duì)我說(shuō):“貝啊,媽媽不該動(dòng)手打你呀!”我緊緊地握著她的手,心中滿是悔恨,但那句“對(duì)不起”始終沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我欠她的太多太多,多得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  假如時(shí)間可以重來(lái),我會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)向媽媽認(rèn)錯(cuò),而不是頂嘴,我再也不會(huì)讓最愛(ài)我的人如此這般的傷心難過(guò)。

  在那個(gè)炎熱的午后,預(yù)備鈴已經(jīng)響過(guò),而我沒(méi)有半點(diǎn)清醒,壓根就不想去上課。這個(gè)下午正好是我最討厭的英語(yǔ)課,腦子里忽然跳出了逃課的念頭。上課鈴聲響起時(shí)我已在校外的小樹(shù)林里睡大覺(jué)了一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是下午第三節(jié)課了。當(dāng)班主任“尋根問(wèn)底”時(shí),我以生病蒙混過(guò)關(guān),之后我便逃課成癮,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故不去上課。直到有一天,老師把我爸爸請(qǐng)到了辦公室,看著爸爸失望的神情我很傷心,也很后悔。期中考試過(guò)后,我被成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)嚇傻了,成績(jī)簡(jiǎn)直是一落千丈啊。于是,我就暗下決心,一定要把它給補(bǔ)回來(lái),補(bǔ)回來(lái),可是這需要多長(zhǎng)時(shí)間啊!我真的很后悔。

  假如時(shí)間可以重來(lái),我一定不會(huì)在那個(gè)午后逃課;一念之差,一時(shí)之惰便釀成了這樣一次沉痛的教訓(xùn)。

  大家都知道:時(shí)間是不會(huì)倒流的,但凡有過(guò)一次教訓(xùn)之后,我絕對(duì)不會(huì)再讓類似的“悲劇”重演。

假如可以重來(lái)作文500字5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼幾年已經(jīng)過(guò)去了,我站在小學(xué)門(mén)口,出神地望著那大門(mén)上熟悉的字體,只是物是人非。門(mén)口的樹(shù)林投下一片陰涼,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那年的歡笑,如果小學(xué)生活可以重來(lái)那該有多好。

  假如小學(xué)生活可以重來(lái),我首先要向老師道歉。那年的期末考試,老師給我批錯(cuò)了一道題,少扣了我10分,使我登上了級(jí)部第一的寶座。其實(shí),在卷子剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候我就知道自己做錯(cuò)了,可我為了那個(gè)第一的位置,將它隱瞞了下去,大家都不知道,可我卻一直在后悔,再忍受著內(nèi)心痛苦的煎熬。我沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),沒(méi)有盡到自己的義務(wù),愧對(duì)了大隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。所以如果小學(xué)生活可以重來(lái),那我一定要改變它,去向老師認(rèn)錯(cuò):“老師,對(duì)不起。”

  假如小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要用童心去體驗(yàn)這個(gè)精彩的時(shí)刻,讓它有自己時(shí)代的魅力,不必考慮那么周細(xì)。用童心去看藍(lán)天白云的飛舞,用童心去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,用童心去品味大海獨(dú)有的香氣,用童心去感知這個(gè)世界,它是多么的美妙。

  假如小學(xué)生活可以重來(lái),我一定不要再生活在貝殼的包裹里。我要把真實(shí)的自己展現(xiàn)在同學(xué)的面前,讓他們徹底的了解我,不必再過(guò)那虛偽的生活,不必每天把貝殼擦得很體面,不必用理性的大腦去處理每一件事,讓自己顯得那么兇狠,那么狠毒,那么冷酷,不必再想哭的時(shí)候故作堅(jiān)強(qiáng),讓自己跌進(jìn)深淵。假如小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要讓自己變得單純一點(diǎn),不必考慮面子的問(wèn)題,那樣真的好累好累。

  假如小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要讓自己度過(guò)一個(gè)最快樂(lè)的童年,而不是現(xiàn)在的憂郁與感傷。只是,我們?cè)僖不夭蝗チ耍夭蝗ツ切W(xué)的年代,世界哪會(huì)有后悔藥和孟婆湯呢?

假如可以重來(lái)作文500字6

  “oh,天哪!又死了!”真氣人!

  昨天我玩一個(gè)闖關(guān)游戲,可是總過(guò)不去,我一連玩了好幾次,死了,重來(lái),死了,重來(lái)……啊,終于過(guò)去了!游戲是結(jié)束了,可卻把我累壞了,我坐在椅子上休息。這時(shí)頭腦中蹦出一個(gè)念頭,如果時(shí)光可以像游戲一樣能夠重來(lái),那就好了,我一定會(huì)努力,重新塑造一個(gè)更完美的自己。

  我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不愛(ài)和陌生人說(shuō)話。一次,媽媽的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家,我只是向她們笑一笑,雖然心里想和她們打招呼,嘴上卻不知該怎么去說(shuō),害得我還被媽媽說(shuō)一頓。如果時(shí)光可以重來(lái),再回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)和她們大方打招呼,熱情招待他她們,來(lái)者都是客嘛!

  再就是我的自理能力。我會(huì)包餃子、包餛飩,但我不會(huì)煮,其他的我也不會(huì)做,。爸爸媽媽有事的時(shí)候,我就只能吃面包。如果時(shí)光可以重來(lái)的話,我一定要學(xué)會(huì)做飯,讓家人品嘗我的手藝。

  在學(xué)習(xí)上,看書(shū)練字什么的,我都不是主動(dòng)的。我不是太喜歡看書(shū),所以媽媽經(jīng)常督促我看一些課外書(shū),可我寧愿寫(xiě)卷子。時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這招,于是給我定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幾點(diǎn)看書(shū),幾點(diǎn)寫(xiě)卷,幾點(diǎn)玩兒……煩死了!如果時(shí)光可以重來(lái),我一定不會(huì)讓媽媽規(guī)定這,規(guī)定那的,我會(huì)按自己的意愿做事,但一定能讓媽媽滿意又開(kāi)心。

  但是我也知道,這一切的如果是不可能的,時(shí)光不可能重來(lái)。不過(guò)我覺(jué)得,只要自己努力,想改變自己,也不是不可能的。

假如可以重來(lái)作文500字7

  小時(shí)候,我隨童年在游樂(lè)場(chǎng)上爬上爬下;隨童年在綠茵地上搖搖晃晃的學(xué)習(xí)走路;隨童年在滑滑梯上慢慢滑落,歡樂(lè)無(wú)比。可現(xiàn)在,當(dāng)我再次呼喚童年,童年,卻一去不返了。

  小時(shí)候, 我隨童年追逐五顏六色的蝴蝶和白白的小狗;我隨童年指著窗外的小鳥(niǎo)呀呀學(xué)語(yǔ),意味深長(zhǎng)。可現(xiàn)在,當(dāng)我再次呼喚童年,童年,卻一去不返了。

  小時(shí)候,我隨著童年買(mǎi)一根五毛錢(qián)的冰棍含在嘴里;我隨著童年抓住小樹(shù)苗使勁搖晃;我隨著童年在水池邊拍起陣陣水紋,樂(lè)不可支。可現(xiàn)在,當(dāng)我再次呼喚童年,童年,卻一去不返了。

  小時(shí)候,我隨著童年和小伙伴在樓下嬉戲;我隨童年在淺水池玩水;我隨童年在樹(shù)下拾起枯黃的落葉, 笑口常開(kāi)。可如今,當(dāng)我再次呼喚童年, 童年,卻一去不返了。

  小時(shí)候,我隨童年在草地上踢小球;我隨童年在家里學(xué)習(xí)奧特曼;我隨童年?duì)恐鴼馇騺?lái)回奔跑, 大汗淋漓。 可現(xiàn)在,當(dāng)我再次呼喚童年,童年,卻一去不返了。

  小時(shí)候, 我隨童年在教室里大聲朗讀課文;我隨童年與小同學(xué)一起做作業(yè);我隨童年向父母驕傲地炫耀自己剛學(xué)的新知識(shí),驕傲自豪。可現(xiàn)在,當(dāng)我再次呼喚童年,童年,卻一去不返了。

  童年,你去了那里? 你快回來(lái)! 我好想你! 我還想和你一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起歡笑!你快回來(lái)啊! 你為什么還不回來(lái)?如今的我,要面臨的壓力太大了, 我累了! 我好想回到童年的身邊, 我好想回到那綠茵地、那游樂(lè)嘗那游泳池, 還有那溫暖的童年的懷抱呀!可現(xiàn)在,當(dāng)我再次呼喚童年,童年,卻一去不返了。

  如果給我一次許愿的機(jī)會(huì), 我不要花不完的金錢(qián),不要用不完的生命, 我, 只想回到童年。

假如可以重來(lái)作文500字8

  假如時(shí)光可以倒流

  八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書(shū)包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過(guò)去了,我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的母校了。回憶起往事,我真的浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ),,要三門(mén)功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì)挑食了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)聽(tīng)爸爸他*的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過(guò)去,我以為是媽媽買(mǎi)了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書(shū)還有英語(yǔ)的什么聽(tīng)力磁帶。還對(duì)我說(shuō):“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處,作文書(shū)多看看,多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。”“我不是在寒假里已經(jīng)買(mǎi)了好幾本輔導(dǎo)書(shū)和試卷了嗎,你怎么還買(mǎi)啊,想把我累死啊,真是的。”我氣勢(shì)洶洶的回答。說(shuō)完,拿著書(shū)就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時(shí)光。讓

  它過(guò)得有價(jià)值,有意義。

假如可以重來(lái)作文500字9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)學(xué)期就快要結(jié)束了。學(xué)期中,有許多后悔的事,在五年級(jí)生涯中留下了一絲遺憾。

  那天下午,上課了英語(yǔ)老師發(fā)下來(lái)一張單元復(fù)習(xí)卷,我們拿著考試卷聽(tīng)老師講重點(diǎn)知識(shí)、題目和筆記。我心里想:老師以前上課時(shí)講過(guò),而且這紙上應(yīng)該記著吧。不聽(tīng)沒(méi)關(guān)系的,只要記筆記就可以了。于是,我開(kāi)始心不在焉,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,一會(huì)兒把筆拆了,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。

  講完之后,開(kāi)始做題目了,一開(kāi)始的拼寫(xiě)單詞和句子很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就寫(xiě)好了。可下面的對(duì)劃線部分提問(wèn)就寫(xiě)不來(lái)了。我做賊心虛,心里忐忑不安,悄悄把試卷翻了一面,搜索一遍答案,怎么沒(méi)有?我仔細(xì)回憶一下,那不是老師剛講的。我怎么忘了啊!我心里追悔莫及,要是剛剛認(rèn)真聽(tīng)講的話,就不會(huì)做不來(lái)了。結(jié)果,我只得了一個(gè)90分。

  假如,那一天可以重來(lái),我一定在英語(yǔ)課上,把小手放在桌上,擺得端端正正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看老師,耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)老師講知識(shí)重點(diǎn)、題目和筆記,然后認(rèn)真地把老師講的筆記一字不落的給記下來(lái)。

  要是那五年級(jí)生活可以重來(lái)的話,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待!

  假如五年級(jí)生活可以重來(lái)的'話,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一堂課,而且不開(kāi)小差。可是,光陰一去永不復(fù)返,只有接下來(lái)的小學(xué)生涯中,一起努力吧!

假如可以重來(lái)作文500字10

  每一個(gè)人的童年都不一樣,我的童年有喜有憂,有笑有淚,真是豐富多彩。我相信每個(gè)人的童年都非常豐富多彩吧。當(dāng)然長(zhǎng)輩們的童年也許沒(méi)有那么豐富多彩,因?yàn)樗麄兩畹哪莻(gè)年代非常艱苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。

  跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的時(shí)候,每天幫著大人收割稻谷,而且還要砍柴燒飯。爸爸媽媽跟本沒(méi)空關(guān)心他們,到了晚上,累了,想吃點(diǎn)好吃的東西,也沒(méi)有的吃,吃好飯還要去撿一些易拉罐賣(mài)錢(qián)。早上五點(diǎn)多的時(shí)候就要起床了又要去田里。他們連學(xué)都沒(méi)的上,字也不會(huì)寫(xiě)。而我們就不同了,家里的大大小小的事情都用不著我們幫忙一切家務(wù)事都由爸爸媽媽來(lái)做。早上可以睡到六點(diǎn)鐘,一起床媽媽就把早點(diǎn)做好了。吃好后,可以開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。放學(xué)回來(lái),做好作業(yè),爸爸媽媽就把香噴噴的飯煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,還可以喝飲料。吃好飯,還可以看看電視,吹吹空調(diào),睡覺(jué)前,和爸爸媽媽談?wù)剬W(xué)校里的事,說(shuō)說(shuō)笑笑的,真幸福。

  假如我們和長(zhǎng)輩們的童年可以重來(lái),那么,我希望長(zhǎng)輩們的童年可以像我們一樣豐富多彩,一樣可以去上學(xué),不用到田里去割稻谷,也可以和我們一樣看電視,吹空調(diào),吃好吃的。而讓我們?nèi)ミ^(guò)一下長(zhǎng)輩們的童年生活。親身體會(huì)一下長(zhǎng)輩們是怎么走過(guò)這漫長(zhǎng)有艱辛的童年。

  和長(zhǎng)輩們比童年真是一件有趣的事情。下一次我還要和爸爸媽媽比一下我的童年。呵呵...

假如可以重來(lái)作文500字11

  記憶就像一個(gè)五彩繽紛的花園,那里盛開(kāi)著各種美麗的花,有紅的,粉的,白的。每朵花里都會(huì)有一個(gè)故事,其中有那么一件事,讓我后悔不已。

  記得那是周五放學(xué),弟弟高興地向我飛奔過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)弟弟那么開(kāi)心,好奇地問(wèn):“丁旗,你為什么那么開(kāi)心,是不是有什么好的消息?”這時(shí),弟弟像變魔術(shù),從書(shū)包里拿出了50元,對(duì)我說(shuō):“哥哥,我還沒(méi)有用過(guò)50元。我們一起去買(mǎi)東西吧。”我二話不說(shuō)的同意了。我們?cè)趯W(xué)校對(duì)面買(mǎi)了一把激光槍,一下子花光了錢(qián)。

  回到家,我和弟弟把激光槍藏了起來(lái),不能讓媽媽發(fā)現(xiàn),星期六我上補(bǔ)習(xí)班,學(xué)了“草地尋寶”。我一下子想到了辦法,下課之后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,告訴你一個(gè)好消息,我今天尋寶藏拿到了最好的獎(jiǎng)品,是激光槍。”媽媽可開(kāi)心了,對(duì)弟弟說(shuō),你要向哥哥學(xué)習(xí),你看哥哥學(xué)習(xí)那么認(rèn)真。”

  弟弟朝我翻了下白眼,頓時(shí)我的心里火辣辣的。可是一想到我心愛(ài)的激光槍,我就哄弟弟,這可是我們的小秘密,不能告訴媽媽,以后哥哥經(jīng)常帶你玩,一聽(tīng)到帶他玩,弟弟就同意了。

  事情都過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我總覺(jué)得不應(yīng)該騙媽媽。雖然這是一個(gè)小謊言,可隨著時(shí)間的推移,我總覺(jué)得更自責(zé),似乎我丟失了點(diǎn)什么。現(xiàn)在我決定把事情告訴媽媽,把丟失的東西找回來(lái),給弟弟做好榜樣。

假如可以重來(lái)作文500字12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我躺在床上,一個(gè)翻身,手拍在鬧鐘上,關(guān)掉了鬧鐘。看了看鬧鐘,已經(jīng)八點(diǎn)三十分了。我穿上衣服,走出了房間,懶洋洋地坐在沙發(fā)上。啊,又要開(kāi)始重復(fù)昨天的生活了。暑假,在老師和大人眼里是休假,但在我眼里,不過(guò)是換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)罷了。上學(xué)時(shí)在學(xué)校,放假在家里,有什么區(qū)別呢?暑假嘛,當(dāng)然要出去走一走,旅旅游,而不是在家寫(xiě)作業(yè),去上補(bǔ)習(xí)班。

  假如暑假可以重來(lái),我要去海邊。我要用相機(jī)拍下每一個(gè)美好的瞬間。我要拍鳥(niǎo)兒在天空中飛翔的樣子,我要拍在海中戲水的人們,我還要拍下海邊美麗的夕陽(yáng)。蔚藍(lán)的天空,寬闊的大海,多么美妙啊!“呼,呼,呼!”聽(tīng),是風(fēng)聲。風(fēng)聲與海浪聲融在一起,演奏一首海的樂(lè)曲。瞧!那一片云像一只小綿羊。看!那片云像一個(gè)棉花糖。天空中的云千姿百態(tài),有的像一匹白馬,有的像一條在天空中飛的龍,多美啊。

  假如暑假可以重來(lái),我要去田野。我要坐在田間,聽(tīng)蛐蛐的叫聲,撫摸著地上青青的草地。我要摘一根麥稈,做一個(gè)麥哨,坐在田間,吹著,吹著……一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),滿田的農(nóng)作物隨風(fēng)飄蕩。傍晚,我要吹著涼爽的風(fēng),看著美麗的晚霞,在月色中漸漸入睡。

  假如暑假可以重來(lái),我想要去書(shū)吧。走進(jìn)書(shū)吧,一首美妙的音樂(lè)響起。我要在書(shū)架前找到自己喜歡看的書(shū)。看朱自清的《荷塘月色》,與他一起去到美麗的荷塘。看《窗邊的小豆豆》,去巴學(xué)園上幾節(jié)課,和小豆豆一起玩耍,去嘗一嘗海的味道,山的味道。我要和作者們一起走進(jìn)書(shū)的世界,去到書(shū)的樂(lè)園。

  假如暑假可以重來(lái),我不要在過(guò)那無(wú)聊的生活。我想去海邊拍下美麗的景色;我想要去田間看美麗的晚霞,我想去書(shū)吧,走進(jìn)書(shū)的世界,給我的暑假畫(huà)上一道絢麗的彩虹。

假如可以重來(lái)作文500字13

  “假如可以重來(lái)”,多么美好的字眼!假如可以重來(lái),人人都可以考滿分;假如可以重來(lái),歹徒都不用死……可是,在我看來(lái),“重來(lái)”,只是一個(gè)使人思想墮落的東西。

  一次,我在電腦上瀏覽著,忽然看見(jiàn)一個(gè)游戲,叫《不死超人》,好奇心促使我打開(kāi)它。正如它的名字,“不死超人“,游戲的主角的卻是不死,死了復(fù)活,死了又復(fù)活。我忽然想到:這人死了又重來(lái),那不是任何情況都可以嗎?是啊,反正做錯(cuò)事可以重來(lái),那么隨便對(duì)錯(cuò),直接重來(lái)啊!我笑了笑,如釋重負(fù)。

  幾個(gè)月后,期中考試了,我還依然帶著“錯(cuò)了可以再重來(lái)”的念頭,走進(jìn)了考場(chǎng)。這場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試,這對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一碟,可偏偏有道附加題擋住了我的路,我急得頭上直冒汗,手一刻不停地在草稿紙上演算。忽然,我想到了“不死超人定義”:錯(cuò)了重來(lái),我像以前一樣笑了笑,拿起鋼筆便龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“答案”。

  兩天后,考試卷發(fā)了下來(lái),我只考了86分!我的同桌驚訝不已地問(wèn)道:“天哪,毛嘉棟,你只考了86分啊?”而我不動(dòng)聲色,說(shuō):“干什么,不行啊,反正可以訂正。”而這番話被老師聽(tīng)到了,老師訓(xùn)斥我道:“你以為什么都能重來(lái)嗎?你的生命能重來(lái)嗎?重來(lái)只會(huì)給你一種依賴,讓自己墮落!”

  是啊,重來(lái),雖美好,但也會(huì)讓人墮落,我們需銘記!

假如可以重來(lái)作文500字14

  在人漫長(zhǎng)的一生中,誰(shuí)都會(huì)多多少少犯一些錯(cuò),或者做錯(cuò)一些事,你會(huì)不會(huì)想重新來(lái)過(guò)呢?如果真的可以重來(lái)的話,我會(huì)……

  如果可以重來(lái)的話,首先,我會(huì)改過(guò)這件事。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,由于一個(gè)同學(xué)不小心把墨水灑了我一身。我當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠,追著他滿校園跑。最后,我拿起一塊半截的板磚,狠狠地向他扔去。結(jié)果,那塊磚不偏不倚地正好砸到他頭上,害得他進(jìn)了醫(yī)院,還縫了好幾針,我當(dāng)時(shí)就后悔了。

  如果可以重來(lái),我會(huì)壓住心中的怒火,沖他笑一笑,那么,這件事也就不會(huì)有這么嚴(yán)重的后果了!

  還有一件事,我也想重新來(lái)過(guò)。那時(shí),我才步入四年級(jí),有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)逼我到校外的圖書(shū)館偷書(shū)。他們讓我在門(mén)口放哨, 他們負(fù)責(zé)偷書(shū),只要他們一出來(lái)我們就趕緊跑。我在門(mén)口等了一會(huì)兒,看見(jiàn)他們出來(lái)了,我撒腿就跑,但是因?yàn)樘o張,跑得又慢,所以沒(méi)跑幾步就被捉住了。我被那個(gè)管理員劈頭蓋臉地痛罵了一頓,還把我的爸爸找來(lái)訓(xùn)斥了一頓,這可是我爸爸第一次挨批,我當(dāng)時(shí)追悔莫及。

  如果可以重來(lái)的話,我會(huì)制止他們的行為,如果制止不了,我就告訴管理員他們的來(lái)意,請(qǐng)管理員制止同學(xué)們的行為,這樣我就可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就會(huì)少犯一次錯(cuò)!

  假如真的可以重來(lái)的話,世界上就會(huì)少一些是非,少一些過(guò)錯(cuò)。所以重來(lái)只是一個(gè)奢望而已,只有我們?cè)谧鋈魏问虑橹岸紤?yīng)該深思熟慮,才能少做讓我們后悔的事。

假如可以重來(lái)作文500字15

  小時(shí)候,我的柔韌度非常好,練過(guò)許多基本功,每逢練舞時(shí),大家總是會(huì)羨慕我。

  而我卻在大家的羨慕中,漸漸養(yǎng)成了一個(gè)不正確的想法,就是認(rèn)為我的柔韌度足夠好,別的同學(xué)寒暑假都必須要反復(fù)練習(xí),而我卻不用,因?yàn)槲乙呀?jīng)夠軟了。

  正是這么一個(gè)錯(cuò)誤的想法,導(dǎo)致我每年的寒暑假都十分懶惰,都不練。不知不覺(jué)中,我的基本功在慢慢退步。

  終于有一天……

  “媽,糟了!我豎叉怎么下不去了?”

  “因?yàn)槟悴痪殕h!”

  但可怕的是,我并沒(méi)有因此而引起警惕,我的柔韌度越來(lái)越糟糕。

  到七年級(jí)的時(shí)候,我的基本功已經(jīng)完全廢了!

  我當(dāng)時(shí)并不肯接受這個(gè)事實(shí),我試著努力壓腿,但那是何等鉆心的疼痛啊!我放棄了!有時(shí),我躲在被窩里偷偷地哭,后悔當(dāng)初的懶惰,但現(xiàn)在哭又有什么用呢?

  這幾天學(xué)校學(xué)健美操,我完全不敢說(shuō)我以前是練舞蹈的,因?yàn)槲业娜犴g度太差,基本功太差。學(xué)校舞蹈隊(duì)招人,我都有點(diǎn)不敢去考,因?yàn)榭嫉牡谝豁?xiàng)內(nèi)容就是基本功!

  我后悔啊!假如可以重來(lái)一遍,我一定好好地練,把基本功練得扎扎實(shí)實(shí),讓自己一直以柔韌度軟為榮,保持這份上天賜予的福利。

  不管現(xiàn)在說(shuō)什么,事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,而我現(xiàn)在所需做得,就是盡量彌補(bǔ),珍惜眼前的一切,不要犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

  但話是這么說(shuō),這個(gè)錯(cuò)誤真的犯得太大了。好好的天賦不用,而卻白白浪費(fèi)太可惜。假如可以重來(lái)一遍那該多好啊!

  可惜,世上沒(méi)有后悔藥!

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