假如優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的假如優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
假如優(yōu)秀作文1
假如我不同于其他人，我將永遠(yuǎn)不會(huì)死，那將是一種怎樣的生活……
假如我不會(huì)死，我將孤獨(dú)一生。我的親人、朋友，除我之外的每一個(gè)人，都會(huì)有離我而去的那一天，而我將承受多少悲痛，看著一個(gè)又一個(gè)的人在我面前死去。每一個(gè)對(duì)于我很重要的人，都會(huì)讓我感到一次又一次地心痛，一次又一次的心痛，早已經(jīng)麻痹了心靈。久而久之，我究竟還會(huì)不會(huì)擁有朋友呢？也許那時(shí)的我，已經(jīng)受夠了生離死別的場(chǎng)面，過(guò)著遠(yuǎn)離人境的孤獨(dú)生活……
假如我不會(huì)死，我將空虛一生。盡管我不會(huì)死，但是時(shí)間在走，時(shí)代在變。而我的思想模式僅僅適合于我的那個(gè)時(shí)代。科技在飛速發(fā)展，生活在飛速改變。那時(shí)的我一定不適應(yīng)那個(gè)時(shí)代的生活，沒(méi)有樂(lè)趣，根本不會(huì)有充實(shí)的生活。那時(shí)的我，一定不會(huì)盼望著明天的來(lái)臨朝陽(yáng)的升起；明天對(duì)于我，只是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、希望的生活。也許那時(shí)的我，已經(jīng)不愿意再融入其他人的生活，過(guò)著遠(yuǎn)離人境的孤獨(dú)生活……
假如我不會(huì)死，我將慘戚一生。在人類的世界里，新陳代謝的基本狀態(tài)是存在的。到了那時(shí)，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)識(shí)我，沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我，更沒(méi)有人需要我的關(guān)心。那時(shí)，我的心，早已冰冷成了石頭。即使我被人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我會(huì)得到幸福的生活嗎？答案是否定的。如果那樣的話，我將被當(dāng)成怪物，進(jìn)行這項(xiàng)那項(xiàng)都說(shuō)不出名稱的檢查、研究。也許那時(shí)的我，已經(jīng)開(kāi)始怕起了我的“同類”，過(guò)著遠(yuǎn)離他們的孤獨(dú)生活……
……
現(xiàn)在的我，并不像小時(shí)候那樣看著《西游記》，也總想想神仙那樣長(zhǎng)生不老了。我發(fā)現(xiàn)，死亡其實(shí)并不應(yīng)該被懼怕，它有時(shí)候帶來(lái)的并不是絕望……死……在永久的時(shí)候……將是一個(gè)美好的字眼……
假如優(yōu)秀作文2
自古至盡人都是有情感的，情感是人與人之間溝通的紐帶，情感能使人的心海蕩起陣陣漣漪。如果世界上沒(méi)有情感會(huì)是怎樣的呢？
假如世界上沒(méi)有情感，那李白就不會(huì)有熱愛(ài)生活的情感，更不會(huì)有浪漫主義詩(shī)人之稱，怎么會(huì)寫(xiě)出“朝辭白帝彩云間，千里江凌一日還”的浪漫；那陶淵明就不會(huì)做出冷靜的人生選擇—田園生活，更不會(huì)有田園詩(shī)人之稱，怎么會(huì)寫(xiě)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉。
假如世界上沒(méi)有情感，王昌齡怎會(huì)寫(xiě)出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的淳淳友誼；王安石怎會(huì)寫(xiě)出“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵寂寞；屈原怎回寫(xiě)出《離騷》的憂愁悲絲，《天問(wèn)》的憤滿情極。
假如世界上沒(méi)有情感，曹雪芹就不會(huì)寫(xiě)出《紅樓夢(mèng)》中賈寶與和林黛玉的凄慘愛(ài)情；吳承恩就不會(huì)寫(xiě)出《西游記》中唐僧師徒四人深切的親情；施耐庵就不會(huì)寫(xiě)出《水滸傳》中一百零八位梁山好漢的英雄豪氣；羅貫中就不會(huì)寫(xiě)出《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義。
假如世界上沒(méi)有情感，那人的生活中也就不會(huì)有那么多絢麗的色彩，人的生活也就變得平平淡淡，就不會(huì)有那么多的人從生命中的挫折里站起來(lái)，就不會(huì)有那么多的人受前人的激勵(lì)而創(chuàng)造出驚人的成就。
假如世界上沒(méi)有情感，那人的生活就不會(huì)轟轟烈烈，那人類就可能不會(huì)生存到現(xiàn)在，可見(jiàn)情感是多么的重要。
假如優(yōu)秀作文3
我從來(lái)到這個(gè)世界上到現(xiàn)在已經(jīng)十三年了，卻仿佛如一彈指之間轉(zhuǎn)瞬即逝。從一兩歲時(shí)的步履蹣跚到現(xiàn)在的把握人生，我都?xì)v歷在目。每個(gè)人出生時(shí)都不懂事，但長(zhǎng)大一些就會(huì)認(rèn)識(shí)到些什么。這時(shí)再回想從前的事，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)會(huì)悔恨萬(wàn)分。
幼兒園時(shí)，我有許多好伙伴。那時(shí)，除了吃睡就是玩兒。曾記否？那片小果園？抓蛐蛐、聽(tīng)喜鵲歌唱，中午在木頭長(zhǎng)椅上躺一小會(huì)兒，閉上眼睛，正對(duì)著陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照在眼皮上，感覺(jué)像在仙境里遨游，有一番悠閑，有一番愜意。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我步入小學(xué)，剛上小學(xué)的幾個(gè)周里，感到非常孤獨(dú)，因?yàn)樵?jīng)在幼兒園的那些玩伴，都分散開(kāi)來(lái)，不過(guò)，我又結(jié)識(shí)了很多朋友。那時(shí)，我想：還是在幼兒園好，不用上課。雖然小學(xué)沒(méi)有幼兒園那么輕松，但是還是有很多時(shí)間供我們玩樂(lè)的，比如在陽(yáng)光體育和體育課中依然可以瘋狂一把。一起跳繩、跑步、踢足球、拔單杠¨¨¨
時(shí)間飛逝，于去年九月，我又升入了青開(kāi)四中。一開(kāi)始我還奢望著能和小學(xué)一樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是，我在第一次考試中失利了，我也曾抱怨過(guò)，想：唉，還是小學(xué)好。所以更加厭學(xué)，在下一次考試時(shí)，考的更差。我依然不知為何。直到媽媽對(duì)我說(shuō)：“梓騫，你不能只懷念逝去的童年，那逝去的就永遠(yuǎn)逝去了，再怎樣地悔恨，也改變不了什么，時(shí)間永遠(yuǎn)不可能倒流，只能是抬頭向前看！”
我也好好地品味了一下媽媽的一言一語(yǔ)，明白了其中的道理，終于在最近一次考試中有所進(jìn)步。是啊！我們要抬頭向前看！
假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)珍惜每一段時(shí)光¨¨¨
假如優(yōu)秀作文4
地球上的人口越來(lái)越多了，生存環(huán)境也越來(lái)越差了，假如有一天，地球，不再適合人類居住，那該怎么辦啊？于是我就想：假如我是科學(xué)家，該多好�。�
工廠，汽車等，排出的氣體是有害的，它們污染空氣，人們呼吸了這些受污染的空氣便會(huì)很容易引發(fā)各種疾病，甚至死亡。假如我是科學(xué)家，首先，我要研究出一種殺菌的氣體。需要的時(shí)候，只要用先進(jìn)遙控器輕輕一按，殺菌氣體就會(huì)立刻排出“體”內(nèi)，彌漫在空氣中，把有害的氣體殺個(gè)“片甲不留”。
宇航員乘坐宇宙飛船已能抵達(dá)月球了，可惜月球上既沒(méi)有氧氣，也沒(méi)有一草一木，更別說(shuō)有動(dòng)物了。假如我是科學(xué)家，我要研究一種再生氧氣，將其帶到月球上。這種氧氣可神奇了，它們可以在月球上生存、繁殖。再在月球上建造新型房子，又用“光”科技把地球上的水輸送給月球。這樣，就可以在月球上種植花草樹(shù)木，養(yǎng)殖各種動(dòng)物，人們就可以到月球上居住、游玩了。
地球上的垃圾成災(zāi)，幾乎布滿了整個(gè)角落，尤其是那些塑料袋，人們把它埋帶土里，上百年都不能將其消滅，更重要的是它會(huì)改變土壤的物質(zhì)。假如我是科學(xué)家，我要用空氣制造塑料袋。當(dāng)人們把它們?nèi)恿�，它就�?huì)變得有“靈性”，轉(zhuǎn)化成無(wú)毒的氣體。這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了。
�。〉厍蚝吞找欢〞�(huì)在我們?nèi)祟惖闹髟字性絹?lái)越美好，我仿佛看到人們綻開(kāi)了花朵般燦爛的笑容！
我要更加用功學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，用我的知識(shí)去探索科學(xué)的奧秘，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如優(yōu)秀作文5
假如我是一張紙，我希望小主人能夠在我的身上寫(xiě)出他一生中最重要的一些東西，因?yàn)�，我看�?jiàn)有一些紙、他的生命只有一分鐘，或許一小時(shí)、一天，到現(xiàn)在，我知道可能都沒(méi)有一張單頁(yè)紙的生命力能夠在一年，所以我希望我的生命能夠和人類的生命一樣。我還希望小主人能夠永遠(yuǎn)的喜歡著我、愛(ài)護(hù)著我，希望小主人能夠在我的身上畫(huà)出一些畫(huà)，我更希望，小主人能夠在我的生活中多畫(huà)一些色彩，多畫(huà)一道彩虹，順便我想告訴小主人一句話：“書(shū)中自有黃金屋，讓我和你一起學(xué)習(xí)吧！”
假如我是一棵樹(shù)，我希望園林工人能夠把我長(zhǎng)出來(lái)的“叉”給我剪掉，因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)讓我的葉子長(zhǎng)的更茂盛，只有葉子長(zhǎng)得茂盛，小花、小草、小鳥(niǎo)、小溪……都會(huì)和我一起分享美味的食物，和我一起做游戲……還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，那歌聲仿佛被風(fēng)爺爺輕輕吹的風(fēng)鈴，我還能看到小草們一同表演“草裙舞”，還可以看到小花和它的家人表演“花兒樂(lè)舞”……在這里我要和人們說(shuō)一句話，那就是：“讓我們手拉手，共建我們的家園吧�！�
假如我是一條小溪，我希望我的生活越來(lái)越美好，因?yàn)槲蚁牒托◆~(yú)、小鳥(niǎo)、小草一起在大自然中嬉戲、在空中飛翔、在水中暢游，我還會(huì)不時(shí)的摸一摸水底的小石子，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看一看小花那美麗的舞蹈。
現(xiàn)在有許多人愛(ài)護(hù)我、珍惜我、欣賞我，但是也有一些人會(huì)往我干凈的身體里扔垃圾，使我發(fā)出難聞的臭味。害的我都沒(méi)有小伙伴和我玩了，我想對(duì)人類說(shuō)一句話：“讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共建我們美麗可愛(ài)的家園吧！”
假如優(yōu)秀作文6
最近我在媒體上多次看到：“我國(guó)青藏高原地區(qū)草原沙化，水土流失嚴(yán)重，自然生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞。我國(guó)珍稀動(dòng)物藏羚羊的數(shù)量巨減，更重要的是，眾多愚昧無(wú)知的獵人為了微薄的眼前利益，對(duì)藏羚羊進(jìn)行野蠻的捕殺，致使藏羚羊?yàn)l臨滅絕�！弊x罷，我的內(nèi)心受到深深地震顫，那么，我怎樣才能挽救它們呢？用什么辦法才能改善生態(tài)環(huán)境，讓可愛(ài)的藏羚羊在優(yōu)美、自然的生態(tài)環(huán)境下，嬉戲繁衍呢？
藏羚羊生活在我國(guó)青藏高原地區(qū)，是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，被人們稱為“可可西里的驕傲”。它幾乎能和大熊貓相媲美。藏羚羊僅在我國(guó)生存，是瀕危滅絕的世界級(jí)保護(hù)動(dòng)物。最引人注目的是它有一對(duì)精巧美觀的角，雙角對(duì)稱，十分漂亮。
昔日茫茫高原上數(shù)萬(wàn)只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象已經(jīng)一去不復(fù)返了。生態(tài)環(huán)境的惡化，肆無(wú)忌憚地捕殺，打破了它們以往的平靜生活。作為我國(guó)青藏高原尚特有的物種，藏羚羊每時(shí)每刻都在生與死的邊緣掙扎。假如我會(huì)克隆，我要運(yùn)用如今世界上最尖端的克隆技術(shù)，提取藏羚羊身上眾多的基因或細(xì)胞群體，從中選擇能進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)的基因或細(xì)胞群體，在實(shí)驗(yàn)室精確的溫度濕度和營(yíng)養(yǎng)狀況下，進(jìn)行無(wú)性繁殖和培育，克隆出成百上千只的藏羚羊，來(lái)保持生態(tài)平衡，維護(hù)地球生物種類的多樣性。讓全世界的人民欣賞這充滿靈性的、可愛(ài)的藏羚羊，為全世界增添一道旖旎的風(fēng)景，使全世界的人民都知道博大精深、物種廣博的中國(guó)不僅有溫柔可愛(ài)的大熊貓，還有小巧的藏羚羊。最重要的就是能讓藏羚羊在這美妙的大自然中健康、快樂(lè)的生存、繁衍。
我閉上眼睛：成群結(jié)隊(duì)的藏羚羊在雪后初霽的地平線上涌出，精靈一般的身材，優(yōu)美的飛翔一樣的'跑姿……
假如優(yōu)秀作文7
如果有個(gè)星期八，我要玩?zhèn)�痛痛快快，那天我會(huì)過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
如果有個(gè)星期八，因?yàn)闀r(shí)間比較充足，我會(huì)先睡一個(gè)大懶覺(jué)，再去吃黃婆海鮮大餐，之后去電影院看《捉妖記2》我抱著爆米花邊吃邊看，那叫一個(gè)美啊！
如果有個(gè)星期八，我去大海里游上幾個(gè)小時(shí)，我一會(huì)兒狗刨，一會(huì)兒仰游，一會(huì)兒自由游……再捉幾條小魚(yú)，找?guī)讉�(gè)小海螺……拿上水槍來(lái)上一次水槍大作戰(zhàn)……
如果有個(gè)星期八，我會(huì)上山去吃自助烤全羊，再去少兒拓展基地玩?zhèn)�夠，那叫一個(gè)爽呀！
如果有個(gè)星期八，我要去北坡農(nóng)場(chǎng)摘草莓，進(jìn)草莓棚專挑個(gè)大的，顏色紅的草莓，摘一個(gè)吃一口，那叫一個(gè)甜�。�
如果有個(gè)星期八，我想當(dāng)一次大探險(xiǎn)家，去大森林里探索自然界的奧秘……
如果有一個(gè)星期吧，我想當(dāng)一次大廚師，做好多好吃，牛排、披薩，雞腿、漢堡……邊做邊吃，那才叫一個(gè)爽�。�
如果有個(gè)星期八，我要去森林里跟熊大熊二一起玩，和他們一起保護(hù)森林，阻止光頭強(qiáng)砍伐樹(shù)木……
如果有個(gè)星期八，我要去火星上玩，看看火星上有沒(méi)有動(dòng)植物？有沒(méi)有牛排、冰淇淋？再幫助他們打敗外星人，保護(hù)火星球。
如果有個(gè)星期八，我要去西安游玩，看大雁塔的內(nèi)部構(gòu)造，再看那音樂(lè)噴泉，讓爸爸媽媽給我拍幾張照留念，再去萬(wàn)里長(zhǎng)城，看我是否能爬到終點(diǎn)。
我真希望有個(gè)星期八呀！
假如優(yōu)秀作文8
假如我是天使它正義，善良，和藹，友善，假如……。它穿著一身潔白無(wú)暇的衣裳，背后有一對(duì)大翅膀，頭上有一個(gè)光環(huán)。這就是我心目中的天使。假如我是一個(gè)正義善良的天使，我會(huì)去幫助很多人�，F(xiàn)在是非常時(shí)期，sars病毒擾亂了我們的生活，使本來(lái)平靜的人們變的惶恐不安起來(lái)。我是一名天使，我現(xiàn)在要去的地方，要幫助的人，就是那些整日被病魔纏身，躺在隔離區(qū)里的“非典”病人。他們非常的孤單，每天除了見(jiàn)醫(yī)生護(hù)士以外，再也看不到其他的親人了。
我使用了我的魔法，進(jìn)入了隔離區(qū)，我看見(jiàn)了那些病人，正在休息呢，我輕輕的飛到他們身邊，對(duì)他們說(shuō)：“非典型性肺炎并不可怕，我們一定要克服恐懼的心理，白衣天使們一定會(huì)找出治療的藥物，你們要安心的養(yǎng)病，一定要相信他們�！痹S多的人在抗擊非典一線奉獻(xiàn)出自己的生命，有一位小朋友，它的父母都在抗擊非典一線做出了貢獻(xiàn)，他就是羅超杰。
我飛到他家里，呦！他家還挺熱鬧的呢，看！老師同學(xué)來(lái)為他補(bǔ)課，居民們正位他打掃衛(wèi)生呢！他們干的真起勁兒！我輕輕的飛到他身邊，對(duì)他說(shuō)：“羅超杰，你不要哭，對(duì)于你這種8歲的小孩來(lái)說(shuō)，父母雙亡是一件非常殘酷的事情，你一定覺(jué)得命運(yùn)對(duì)你不公。但是，象你這樣的小孩還有很多。你不要在傷心了，你父母他們死的光榮，他們是為了與非典做斗爭(zhēng)而犧牲的。
他們是烈士，他們是偉人，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。他們沒(méi)有完成的心愿，他們的戰(zhàn)友正在完成。你雖然沒(méi)有了父母，但你有爺爺奶奶，老師同學(xué)。他們一定會(huì)幫你完成學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，完成你父母沒(méi)有完成的心愿，祝你幸福！”假如我是天使，我還要去幫助更多的人！
假如優(yōu)秀作文9
假如我有一雙翅膀，我要像雄鷹一樣在廣闊無(wú)垠的天空中自由翱翔，去游覽祖國(guó)的大好河山，去觀賞世界各地的名勝古跡，進(jìn)行一次又一次的奇妙旅行。
首先，我要去一個(gè)美麗的國(guó)度‐‐芬蘭，它是圣誕老人的故鄉(xiāng)。于是我振翅高飛，翻越了高山大海，終于來(lái)到芬蘭，一個(gè)銀裝素裹的世界就呈現(xiàn)在我的眼前。我剛停下歇息，一個(gè)頭戴圣誕帽，身穿紅色禮服的老公公朝我走了過(guò)來(lái)，他禮貌和藹地詢問(wèn)我是從哪里來(lái)的。我回答說(shuō)：我來(lái)自遙遠(yuǎn)的中國(guó)，我非�？释斡[一下這個(gè)美麗的國(guó)家。于是，他們熱情地款待了我，并帶著我四處觀賞。
離開(kāi)了芬蘭，我又飛去了一個(gè)現(xiàn)代化的大都市，那就是祖國(guó)的首都北京。大老遠(yuǎn)，我就看到了連綿不斷的長(zhǎng)城。當(dāng)我降落下去停在長(zhǎng)城腳下，再慢慢拾級(jí)而上，我看到了一個(gè)又一個(gè)烽火臺(tái)，長(zhǎng)城是多么的雄偉、壯觀啊！
離開(kāi)長(zhǎng)城之后，我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前，我就從書(shū)上知道了故宮的富麗堂皇，今日一見(jiàn)，果真名不虛傳。
看著那些神奇的雕梁畫(huà)棟、綺麗的亭臺(tái)樓閣，我深深的為古人的勤勞與智慧而折服
叮鈴鈴。。。。。突然，一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起，我從夢(mèng)里恍然醒來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)境！
假如我真的有一雙翅膀該多好啊！我知道，雖然我們?nèi)祟惒豢赡荛L(zhǎng)出像動(dòng)物一樣美麗、矯健的翅膀，但只要我們努力學(xué)習(xí)，從書(shū)籍中獲取知識(shí)，不就可以長(zhǎng)出一雙智慧的翅膀嗎？我相信，有了這雙智慧的翅膀，它一樣可以帶領(lǐng)我去自由翱翔！
假如優(yōu)秀作文10
從小我就喜歡看《西游記》，在《西游記》里我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)閷O悟空法力高強(qiáng)，消滅邪惡有正義感。我最喜歡孫悟空的七十二變，假如我會(huì)七十二變那該多好啊。
假如我會(huì)變，我會(huì)變一個(gè)有翅膀的魔法盒。一天我正在天空上飛翔，突然下起了大雨，這時(shí)我看見(jiàn)兩位父女乞丐正拿著報(bào)紙擋雨，我便變出一把大傘給他們遮雨。直到雨停了才消失，可是，那位乞丐的女兒卻被凍感冒了，我會(huì)變出一個(gè)神奇的藥丸，讓她服下，不一會(huì)兒就好了，我還給他們變出幾件暖和的衣服和吃的東西，乞丐父女二人臉上露出甜蜜的笑容。
我繼續(xù)飛，來(lái)到了一個(gè)鄉(xiāng)村，我看到每個(gè)人個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，我一問(wèn)村民是怎么回事，那位村民告訴我哦，這段時(shí)間天氣特別熱，連場(chǎng)雨都沒(méi)下，莊家全部都渴死了。村民說(shuō)完我就飛到田地上空，變了一大朵烏云，下了一場(chǎng)大雨，莊家都奇跡般的死而復(fù)活。然后我又向田野里撒了點(diǎn)魔力粉，莊家有一下子漲了10厘米。村民們看見(jiàn)自己的莊稼活了起來(lái)，還比原來(lái)更好。村民們頓時(shí)歡呼起來(lái)，我心里在暗暗高興。
繼續(xù)往前飛，我來(lái)到了一片荒蕪人煙的沙漠，我變出了一包神奇的種子，向沙漠里一撒，不大一會(huì)，沙漠變得綠油油的，樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多么美麗��！我又變出一條小溪。不幾天人們紛紛搬到這里來(lái)，在這里愉快的生活著。
如果我會(huì)變那該多好�。�
假如優(yōu)秀作文11
相信大家都知道《神筆馬良》的故事吧，馬良用神筆為民除奸，造福百姓。我非常佩服馬良，我也想像馬良一樣，為人類做貢獻(xiàn)。
假如我有馬良的神筆，我會(huì)給干旱地區(qū)帶來(lái)甘甜的雨水，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。看！那里不僅禾苗正在枯萎，而且百姓的生活用水也非常困難。我大筆一揮，“嘩－嘩－嘩”，大雨就來(lái)到了這片干旱的地區(qū)。禾苗喝了香甜的雨水后馬上變得綠油油的，百姓們能喝到甘甜的水，個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花。
假如我有馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一座金庫(kù)，用于支助貧困山區(qū)，幫助他們?cè)缛彰撠氈赂弧?瞧！那片偏遠(yuǎn)的小山村，孩子們吃不飽，睡不安，交通很不便利，那里沒(méi)有學(xué)校，他們連學(xué)習(xí)用品都買不起。我會(huì)畫(huà)出一條條寬敞的公路，一排排漂亮的廠房，一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校，一棟棟漂亮的房子。讓富有的人去那兒投資，帶領(lǐng)大家走向致富的道路，過(guò)上幸福的生活！
假如我有馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)很多氧氣轉(zhuǎn)換機(jī)，把工廠、車輛排出的有毒氣體轉(zhuǎn)換成對(duì)人類有益的氣體，凈化地球的每個(gè)角落�？矗∧枪S散發(fā)出來(lái)刺鼻的異味、汽車排出來(lái)的尾氣黑沉沉的，把大氣層污染得像快下雨的烏云一般。人們因?yàn)楹粑^(guò)多這種氣體，導(dǎo)致身體抵抗力下降，經(jīng)常生病。我認(rèn)真研究，終于畫(huà)出了一種可以轉(zhuǎn)化有毒氣體的機(jī)器——氧氣轉(zhuǎn)換機(jī)。于是，我給全世界畫(huà)了許許多多氧氣轉(zhuǎn)換機(jī)，頓時(shí)，天空變得湛藍(lán)了，大樹(shù)更綠了，鳥(niǎo)兒更多了，花兒更艷了，人們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有污染的地球上歡樂(lè)地生活著。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有馬良的神筆，但是我會(huì)憑借自己的努力來(lái)打造屬于我自己的神筆，為人類建設(shè)一個(gè)更美好的家園而出力！
假如優(yōu)秀作文12
假如我是一位皇帝，我會(huì)向漢文帝學(xué)習(xí)。因?yàn)樗磕甏焊麜r(shí)，他會(huì)親自下地耕作，給百姓做榜樣。他提倡節(jié)儉，并以身作則。文帝在位二十多年，宮室，園林沒(méi)有什么增加。他修建自己的陵墓，要求從簡(jiǎn)，不許用金銀等裝飾，只能用陶瓦。
假如我是一位皇帝，我會(huì)向漢文帝那樣節(jié)簡(jiǎn)，把省下來(lái)的錢(qián)，糧食等，分發(fā)給百姓，不在讓百姓們乞討，流落街頭。
假如我是一位皇帝，我不會(huì)向秦二世，夏桀，商紂，秦始皇……這一類的帝王學(xué)習(xí)，我要向漢文帝，漢景帝，漢武帝……這一類的帝王學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這些帝王的道德，精神等。
假如我是一位皇帝，我不會(huì)向秦王嬴政那樣，為了統(tǒng)一思想而“焚書(shū)坑儒”亂殺無(wú)辜。
假如我是一位皇帝，我會(huì)同意漢族與各方民族聯(lián)姻，就像王昭君和呼韓邪單于那樣，王昭君和呼韓邪單于和親，呼韓邪單于又向漢朝稱臣，使得漢朝多了一名大將。
假如我是一位皇帝，我會(huì)認(rèn)同漢武帝時(shí)對(duì)儒家的思想。因?yàn)�，孔子既是大教育家，又是大思想家，學(xué)習(xí)孔子的學(xué)說(shuō)，有什么不好嗎？漢武帝又儒家學(xué)說(shuō)的作法是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想。秦王嬴政的態(tài)度是“焚書(shū)坑儒”。“焚書(shū)坑儒”就是把暗中批評(píng)秦王的一批儒生在咸活埋。
假如我要是真的成了皇帝，我會(huì)改正這些壞事件和思想。把好事件和思想發(fā)揚(yáng)光大下去。
假如優(yōu)秀作文13
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，的確受益匪淺。
《假如給我三天光明》講述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。主人公叫海倫·凱勒，她出生在美國(guó)，在她幾個(gè)月大的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，雙目失明，雙耳失聰，從此海倫與有聲有色的世界隔絕了，成為永遠(yuǎn)生活在黑暗寂靜世界里的人。
我一口氣讀完了它，從中受到了許許多多的教育。海倫憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言和文字，為人類做出了重要的貢獻(xiàn)，她受到過(guò)許許多多的國(guó)家和人民的贊揚(yáng)，一生接受了無(wú)數(shù)美麗的鮮花和動(dòng)人的掌聲。
海倫·凱勒身為一個(gè)殘疾人，能夠以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，我們作為一個(gè)健康的人，生活在無(wú)比幸福的和平年代，難道不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？生活中有什么困難不能克服有什么坎坷不能踏平呢？生命的奇跡是如何誕生的？翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》，也許我們的心靈之火將由此被點(diǎn)燃。
我們應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生價(jià)值又何在？我覺(jué)得海倫·凱勒為我們做了圓滿的回答，她的人生道路為我們指明了航向。海倫能有如此巨大的作為，我們有什么理由不走出一條輝煌的道路呢？
喂，等等…;多重功效的毛巾在機(jī)器手的操作下，在我臉發(fā)揮擦洗和按摩的作用，這可是一分鐘就能搞定的。第二個(gè)是激流探險(xiǎn)，我們穿上雨衣坐上船，水是向前沖的，所以船是順著水向前劃的，船上坡是被傳送帶拉上去的，我們經(jīng)過(guò)小樹(shù)林，穿過(guò)小山洞，來(lái)到一個(gè)5米多高的下坡，船從坡上俯沖而下，弄得我全身都是水，真是驚險(xiǎn)刺激。
假如優(yōu)秀作文14
假如我有一支馬良的神筆，該多好哇！這樣就可以把門(mén)前樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里畫(huà)許多谷粒與小蟲(chóng)子，不再讓鳥(niǎo)媽媽去為出生的鳥(niǎo)寶寶找吃的東西，可以讓鳥(niǎo)媽媽能有更多的時(shí)間來(lái)陪伴自己心愛(ài)的寶寶。
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為我的好朋友妞妞畫(huà)兩條健康的腿，不再讓她坐在輪椅上，不用待在家中，而是出去和小朋友們一起快樂(lè)地玩耍。
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為盲人們畫(huà)一雙明亮的眼睛，那樣，他們就會(huì)看見(jiàn)一片光明，看到春天美麗的花朵，看到小河里的魚(yú)兒自由嬉戲，多開(kāi)心呀！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為媽媽畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人，這樣?jì)寢尵筒挥脼槲覀兤鹪缲澓诘男羷诹�，讓美麗的媽媽有更多可以自由支配的幸福時(shí)光！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為爺爺畫(huà)一頭烏黑的頭發(fā)，讓我親愛(ài)的爺爺不再滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，好讓他永遠(yuǎn)陪伴我們度過(guò)開(kāi)心的每一天！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為世界上還在忍受貧窮和痛苦的小朋友們畫(huà)一個(gè)美麗的游樂(lè)園，好讓他們?cè)谶@個(gè)樂(lè)園里盡情地享受快樂(lè)、幸福和自由！
假如我有一支馬良的神筆，我就可以為正在忍受地震災(zāi)害的日本小朋友們畫(huà)一所大房子，并且讓這所房子牢固無(wú)比，好讓他們永遠(yuǎn)不再忍受地震的威脅！
假如我有一支馬良的神筆……
假如優(yōu)秀作文15
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆植物和糧食，因?yàn)楝F(xiàn)在的人類那么多，再過(guò)幾十年一定會(huì)有國(guó)家因?yàn)槿鄙偌Z食而有人餓死，所以我要克隆糧食和植物來(lái)幫助人們。
據(jù)科學(xué)家說(shuō)，再過(guò)十幾年中國(guó)人口將超過(guò)14億，世界人口也不斷膨脹。吃穿住行是人生的四大“課題”，所以必須解決住的問(wèn)題，有地方住才能安居樂(lè)業(yè)。要建房就必須有土地，如果人口越來(lái)越多就要占用到種糧食的耕地起房子，這樣的話種糧食的土地減少了，人口多了，人要天天吃飯，這樣一來(lái)糧食就會(huì)緊缺，出現(xiàn)liang荒，搶劫，就像古人說(shuō)的“人為錢(qián)死，鳥(niǎo)為食亡”，到時(shí)就是人為食亡了，后果不堪設(shè)想。如果我克隆糧食的計(jì)劃成功的話，就可以滿足人們吃住的需要，而且農(nóng)民不再用“面朝黃土背朝天”的下地干活，坐在家里就可以有收成。糧食剩余的話還可以賣一些給其它國(guó)家增加我國(guó)的經(jīng)濟(jì)收入。所以假如我會(huì)克隆的話，一定要找出最好的克隆糧食的技術(shù)，解決人類的吃住問(wèn)題。
除了克隆糧食之外，我還想克隆綠色植被。因?yàn)楝F(xiàn)在很多國(guó)家亂砍亂伐，造成生態(tài)不平衡，災(zāi)害頻繁發(fā)生，如果要重新栽培又需要很長(zhǎng)時(shí)間。如果能利用現(xiàn)有綠色植被的細(xì)胞快速克隆的話，不需要長(zhǎng)年累月的栽種，到處四季常青，繁花似錦，綠色如蓋。我還會(huì)克隆出一些珍貴的瀕臨滅種的奇花異草，讓只有某個(gè)國(guó)家或地區(qū)才有的珍惜品種遍布世界，把我們的生活點(diǎn)綴得更美。
我的想法是不是很棒啊?相信你一定會(huì)支持我的。我堅(jiān)信不久的將來(lái)，我的克隆夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
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