假如我是校長_350字
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我認(rèn)為校長這次會(huì)“好心辦不成好事”。這是因?yàn)椋簹夥詹缓茫瑫r(shí)機(jī)不當(dāng),方式不對。
氣氛不好。首先,這位校長沒有打動(dòng)全體教師的心,大家在被動(dòng)應(yīng)付。其次,老師沒有完成工作,是有多方面的原因的。有時(shí)是校長本身能力的問題,有時(shí)是老師的工作態(tài)度或能力,但大部分原因是校長的工作方式造成的。
時(shí)機(jī)不當(dāng)。不能在批評(píng)老師之后再要求老師為校長出謀劃策,而是要做通老師的思想工作,使大家認(rèn)識(shí)到這不只是關(guān)系到校長本身的問題,而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問題。單純就這個(gè)星期的老師工作來看,所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外,還有每人上一節(jié)展示課,參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下,老師們怎能交出校長這項(xiàng)作業(yè)?
方式不對。這類問題的解決不能以作業(yè)的形式來強(qiáng)制要求老師完成。因?yàn)樽鳂I(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系,作業(yè)存在對錯(cuò)的問題,作業(yè)帶了強(qiáng)制性;這么短的時(shí)間來完成這么重要的問題,本身就顯得草率。時(shí)間短考慮問題肯定不成熟。
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假如我是一名校長,我會(huì)當(dāng)一名好校長,讓所有上學(xué)的孩子都喜歡我。
我會(huì)把我的校園建得很大很大,有溢滿書香的圖書館供同學(xué)們安靜閱讀,有寬敞明亮的教學(xué)樓供孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),巨大的運(yùn)動(dòng)場到處有生龍活虎的身影,食堂飯菜飄香,果園果實(shí)累累……我要讓學(xué)校的每個(gè)角落都種上花草樹木,讓方圓十里的地方都有花草樹木的芬芳。我要讓這個(gè)學(xué)校有很多高大威武的保安,這樣才能保證孩子們在學(xué)校里是安全的。我要讓學(xué)校的果園很大很大,讓負(fù)責(zé)管理果園的園丁送給孩子們自己種出來的新鮮美味無污染的水果。我會(huì)請一批既能讓孩子們快樂又能讓孩子們學(xué)到知識(shí)的老師,讓孩子們在輕松愉快中學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)給學(xué)校的清潔工發(fā)很高的工資,因?yàn)橛辛怂麄儯@才會(huì)變的更干凈清爽。我會(huì)讓學(xué)習(xí)的孩子每天鍛煉一小時(shí),還會(huì)安排一些體育興趣班,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)!當(dāng)然學(xué)校的伙食肯定要好,所以我要叫人在學(xué)校開辟一個(gè)很大的菜園和干凈的養(yǎng)殖場,為孩子們提供綠色新鮮的食品。讓孩子們每個(gè)月都去親子活動(dòng)。
這時(shí),我聽到有個(gè)家長說:“這個(gè)學(xué)校可是很好的學(xué)校!你一定要去那兒讀書!”我還聽到有個(gè)孩子說:“那個(gè)學(xué)校好漂亮呀!我也想去那個(gè)學(xué)校上學(xué)!”
我真想當(dāng)校長!去實(shí)現(xiàn)我的夢想!
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我剛走進(jìn)校園,就聽見一陣聲音傳來,:“丁校長,您的身體非常好,請繼續(xù)保持”,現(xiàn)在學(xué)校的門口裝上了高科技健康小衛(wèi)士,它對人一掃便可顯示你身體的各種情況。放眼望去,是一片郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的花草,現(xiàn)在雖然是秋天,但是從花草外形看已經(jīng)分不出四季了,我們很重視環(huán)保問題,所以制造出這種高科技種植方法,使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室,突然啪的一聲巨響,我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨,要是在以前,這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶,結(jié)束他的一生了,可現(xiàn)在卻完全不同了,把玻璃碎片扔進(jìn)回收機(jī),再選擇喜歡的模樣,就會(huì)得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所,就有一陣陣清香撲鼻而來,一點(diǎn)點(diǎn)臭氣都聞不到,這些全是納米技術(shù)的功勞啊,我感嘆道。它運(yùn)行起來聲音極小,而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此,洗手池的臟水經(jīng)過高科技凈化器還可以變成再生水,這個(gè)發(fā)明太棒了,節(jié)約了這么多水資源,我為祖國的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我,原來只是南柯一夢,但我堅(jiān)信未來的科技一定能震驚天下。
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假如我是校長,我就會(huì)認(rèn)真對待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長,我就建一個(gè)美麗的校園,里面要有一個(gè)大型圖書館,還要建一個(gè)寬大的草坪廣場,一個(gè)像天堂的大花園。還有一些體育設(shè)施,一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室,實(shí)驗(yàn)室等。在花園里,我要種上許許多多的樹木,周圍有許許多多的花朵。
假如我是校長,我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓他們那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣,他們就會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造自己的藍(lán)天。
假如我是校長,我會(huì)舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉ok大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長,我會(huì)請?jiān)S多幽默的老師,在上課的時(shí)候充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長,我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢想開始的地方。
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假如我是校長,我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的'草坪操場,一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。
假如我是校長,我就會(huì)認(rèn)真對待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長,我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
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假如我來南山當(dāng)校長,我要立刻宣布,這個(gè)學(xué)校1、2年級(jí)也要上科學(xué)課,而且,科學(xué)課只能講動(dòng)物學(xué)。科學(xué)課本就得像動(dòng)物百科一樣,直到每個(gè)人都了解所有的動(dòng)物為止。
我要請很多工人來把演藝廳的舞臺(tái)加大,再請來沈石溪等寫動(dòng)物小說的作家。寫很多的復(fù)雜劇本。這樣,大家就會(huì)知道動(dòng)物世界有多么的奇妙。
我還有一個(gè)想法,就是每個(gè)年級(jí)的1、2、3班都是動(dòng)物班。一年級(jí)學(xué)海洋動(dòng)物,
二年級(jí)學(xué)陸地生物,三年級(jí)以上都學(xué)鳥類。那是因?yàn)轼B類分很多種。有猛禽、鳴禽、游禽、走禽……
當(dāng)然,學(xué)生也不能瘋狂地學(xué)習(xí),學(xué)了這么多也要體驗(yàn)一下嘛。得建個(gè)生物花園。里面有各種各樣的動(dòng)植物,有金雕、游隼、蛇雕、天鵝花、豬籠草、獵豹、孟加拉虎、白虎、還有渡渡鳥模型……
我決定,除了將生物有關(guān)的課是上兩小時(shí)外,其他課都是只上一秒鐘。
以上就是我當(dāng)校長的大革命。
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假如我是校長的話、我就一定不會(huì)大聲斥責(zé)老師和學(xué)生,因?yàn)樾iL要以身作則,教學(xué)生懂得寬容,而不是芝麻大的事就沒完沒了啰嗦。
假如我是校長我就要把學(xué)校該改一改,憑啥學(xué)生做錯(cuò)事就要罵上一頓,搞不好還要叫家長,而老師做錯(cuò)了事就要說要寬容,我們做錯(cuò)事時(shí)老師的寬容去哪里了?
假如我是校長就一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣、學(xué)生看見校長就像老鼠看見了貓、一個(gè)字“溜”應(yīng)該和學(xué)生搞好搞關(guān)系、這樣才能體現(xiàn)出尊師愛生的良好品質(zhì)。
假如我是校長的話、我就不會(huì)讓老師留太多作業(yè),那樣會(huì)影響學(xué)的身體健康、應(yīng)該多讓他們玩一玩。
假如我是校長的話就得向?qū)W生敬禮,憑啥學(xué)生給校長敬禮、校長還看都不看一下。
假如我是校長的話、講話就一定不會(huì)太啰嗦、通知一下放假時(shí)間、占用一節(jié)體育課,大課間時(shí)再通知一遍、放學(xué)時(shí)還通知一遍。啰嗦。
假如我是校長的話、學(xué)生給我起外號(hào),我一定不會(huì)罵一頓、應(yīng)為那是學(xué)生把校長當(dāng)自己人了才起外號(hào),再說那外號(hào)有沒有惡意。
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等我長大了,我一定當(dāng)一個(gè)校長,所有的孩子都在下課時(shí)圍著我轉(zhuǎn),我會(huì)變成一個(gè)孩子王。
我會(huì)讓每天的上課的時(shí)間拿一半來讀書,畢竟書才是人類進(jìn)步的階梯,我會(huì)抽出一大半的時(shí)間,陪他們一起讀書一起走進(jìn)書的王國,去探索外面的世界。星期五這一天,我會(huì)帶一部分乖孩子在外面玩,去看看我們在書里看到的東西是不是和外面世界的一樣,相信孩子一定會(huì)喜歡美好的星期五。當(dāng)然選老師也是很重要的,學(xué)歷要大學(xué)以上,沒有暴力傾向,不體罰學(xué)生,不對學(xué)生打罵等人身攻擊,并且品德要好。(這是最重要的。)
至于孩子的課間,小課間我絕對不會(huì)讓學(xué)生剛?cè)ド狭藥貋砭蜕险n了,所以小課間是20分鐘,大課間1小時(shí),中課間1小時(shí),并且我們學(xué)校絕對不會(huì)請保潔工,只要學(xué)生看見垃圾必須彎彎腰撿起來并丟進(jìn)垃圾桶。養(yǎng)成良好的愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做一個(gè)好孩子。
至于學(xué)校的食堂,我要讓廚師每天一葷一素一湯,星期三例外吃粗糧。學(xué)生們要有一個(gè)棒棒的身體,這樣才能好好的學(xué)習(xí)。
至于作業(yè)是個(gè)重頭戲,每科一天最多布置兩項(xiàng)作業(yè),(連復(fù)習(xí)時(shí)間也不列外)1個(gè)書面作業(yè),一個(gè)口頭作業(yè),凡是多布置了作業(yè)的話,老師罰錢500元。
哎呀,我真想真相快點(diǎn)長大,長成一個(gè)大人,因?yàn)檫@樣就可以干好多好多自己想干的事情。
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假如我是校長,我會(huì)讓學(xué)校變成歡樂的海洋。
假如我是校長,我會(huì)讓學(xué)生們過上快樂的日子。每天都有充裕的時(shí)間來玩。不過,他們可以在玩耍的過程學(xué)習(xí)知識(shí)。這就是我發(fā)明的“學(xué)玩和一”學(xué)習(xí)方法。
假如我是校長,我會(huì)讓全校師生經(jīng)常舉辦一些體育賽事,讓他們積極參與鍛煉身體,加強(qiáng)身體素質(zhì)。
假如我是校長,我會(huì)每周開幾次專家大講堂課,請一些教育專家為全校師生開講座。讓學(xué)生們豐富知識(shí),增加見識(shí)。讓他們懂得一些體育知識(shí)、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)……
假如我是校長,我會(huì)讓學(xué)生們擁有一個(gè)美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導(dǎo)種植花草樹木,人人愛護(hù)校園的一草一木,懂得保護(hù)環(huán)境的重要性環(huán)境。這樣,我們的校園就會(huì)有許多鳥兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。多么美的一副畫面啊!
這就是我這個(gè)校長一手辦的學(xué)校,你覺得我這個(gè)校長做的怎樣呢?
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假如我在南山當(dāng)校長,我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的,吸引更多學(xué)生來我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車一樣,因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書館,這樣就不用跑到 書城買書了,這樣就不用花錢了,因?yàn)榭梢越钑。∥疫要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤,再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來可以鍛煉學(xué)生們的耐性,二來可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī),這樣老師們就不用講課講得那么累了,因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長……
我有好多、好多的假如,如果想把假如變成現(xiàn)實(shí),就要好好學(xué)習(xí),努力奮斗!
假如我在南山當(dāng)校長,我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的,吸引更多學(xué)生來我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車一樣,因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書館,這樣就不用跑到 書城買書了,這樣就不用花錢了,因?yàn)榭梢越钑。∥疫要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤,再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來可以鍛煉學(xué)生們的耐性,二來可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī),這樣老師們就不用講課講得那么累了,因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長……
我有好多、好多的假如,如果想把假如變成現(xiàn)實(shí),就要好好學(xué)習(xí),努力奮斗!
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我曾夢想成為一名教師,但如果我是一名校長,我會(huì)更自豪。我想我會(huì)讓我創(chuàng)造的小學(xué)一定能成為人們心中的文明好學(xué)校。
我先為學(xué)校取名為“未來小學(xué)”,因?yàn)楝F(xiàn)在正是讓孩子好好學(xué)習(xí),把握未來的時(shí)候;下一步就是設(shè)計(jì)學(xué)校,地點(diǎn)我會(huì)選擇在花園旁,這樣,放學(xué)時(shí),擔(dān)了一天學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生們就可以在花園里散步、放松心情、呼吸新鮮空氣或者玩耍!
在校園內(nèi),我先想到的便是學(xué)生們的學(xué)習(xí)場所—教室。因?yàn)榻淌乙哂姓麧崱⒚髁恋沫h(huán)境,所以我會(huì)裝上較先進(jìn)的設(shè)備。當(dāng)然我也要設(shè)計(jì)一個(gè)圖書館,讓學(xué)生能在里面獲取更多的課外知識(shí);我又會(huì)考慮一操一場:由于我現(xiàn)在讀的學(xué)校的操場看似大,其實(shí)它容不下所有學(xué)生,我就想盡量將操場擴(kuò)大;最后,我在校園四周建起堅(jiān)固的圍墻。
建筑好學(xué)校,我又要招聘老師。我要招聘的老師要具有豐富知識(shí),還要遇事冷靜、上課微笑面對學(xué)生哦!招生學(xué)生時(shí),我會(huì)利用美國可口可樂公司的“軟廣告”:比如贊助少年宮、資助貧困地區(qū)。讓學(xué)校在人們心中的知明度提高。
說了這么多,我還真有點(diǎn)想成為校長了呢!或許有一天,我的“未來小學(xué)”真會(huì)成為一所好學(xué)校!或許我的想法太天真了,但我畢竟是一個(gè)孩子。等著瞧!
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在成長的記憶中,我做過我許多我喜歡做的事,有讀過一本好書,有看過一部好電影,交過多好朋友,也曾夢過我是個(gè)校長,這些快樂的回憶讓我每回想都覺得津津有味,今天我正是要合大家分享,假如我是校長。
假如我是校長,我會(huì)先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生,在規(guī)劃大模的教室和操場,而且我的重點(diǎn)是一定是私立的小學(xué),不管怎么樣都是要私立的!還有把下課改成15分鐘,好讓學(xué)生玩的過癮,但適當(dāng)休息也要會(huì)讀書喔!當(dāng)然最重要的就是營養(yǎng)午餐,一定是兩到青菜,一道肉類,這樣蛋白質(zhì)才會(huì)均衡!這是最重要的!
如果可以的話,我想把要回家的音樂改成現(xiàn)在流行的音樂,這樣比較輕松,不會(huì)有太大的壓力!當(dāng)戶外教學(xué)時(shí),一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方,神農(nóng)架3天2夜的行程,這還是個(gè)真不錯(cuò)選擇阿!
最后相信你我都想豐富自己的知識(shí),我們當(dāng)校長不是只是為了指責(zé)別人,而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情,增記自己的知識(shí)能力,長大后把這些知識(shí)幫助有需要的人,讓自己的生命在社會(huì)中發(fā)揮出最大的意義!
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假如我是校長,那么首先我會(huì)把學(xué)校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各種各樣的形狀。我不會(huì)像其他的校長一樣,每天都逼著孩子學(xué)習(xí),課程表上都排得滿滿的,讓孩子一點(diǎn)玩耍的時(shí)間都沒有。
我的課程表上只有三節(jié)課,而且每天都變換,例如:今天是語、科、數(shù),明天是美、音、英。上午的課上完了后,下午就去公園里玩耍。孩子們在玩耍的過程中,會(huì)向老師提出疑問。“老師,花里面的這些小須須是什么啊?”這是,老師就會(huì)告訴他們哪些是雄蕊,哪些是雌蕊。不知不覺地學(xué)到了知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比坐在教室里讀著那些干燥生硬的書有趣多了!到了周末,我給孩子們布置的作業(yè)是寫一寫你們這周有什么新的收獲。每個(gè)孩子聽了我們的教學(xué)方法后都想來報(bào)名,不過我先告訴你們我的學(xué)校的基本校規(guī):自己的事情自己做,自己犯了錯(cuò)誤自己承擔(dān)。
怎么,我的學(xué)校有特色吧!
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校長代表著所有的老師,她也可以算是老師中的老師。當(dāng)校長,一直是我的愿望。 如果我是校長,我會(huì)用所有的資金來建立一個(gè)美好的大家庭,那就是學(xué)校。它將擁有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,和最富有愛心,知識(shí)最淵博的老師。我要讓所有在這學(xué)習(xí)的孩子都能得到最好的教育,最好的關(guān)愛。 如果我是校長,我就會(huì)幫助那些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф荒苌蠈W(xué)的孩子,讓他們重返校園。 如果我是校長,我將為了孩子們而到處奔波,為他們能有更好的教學(xué)設(shè)備和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而去勞累。 如果我是校長,我會(huì)給所有的孩子們母親的關(guān)愛,父親的威嚴(yán),家庭的溫馨。讓他們覺得學(xué)校是個(gè)美好的地方,讓他們不會(huì)厭恨學(xué)校,討厭學(xué)習(xí)。
如果我是校長,我會(huì)教他們做人的道理,人生的目標(biāo)。告訴他們要懂得自強(qiáng),自立,自學(xué)。讓他們成為新世紀(jì)的合格接班人! 現(xiàn)在我雖然不是校長,但我堅(jiān)信,只要我努力,當(dāng)校長的這個(gè)夢,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
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“假如我是校長”,這個(gè)題目真有意思,賦予了我無窮的想象力。
假如我是校長,我會(huì)嚴(yán)禁校內(nèi)打架,嚴(yán)禁學(xué)生說臟話,提倡學(xué)生和睦相處,相互團(tuán)結(jié),相互幫助,共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
假如我是校長,我將資助一些家境貧困的同學(xué),讓他們上得起學(xué),免除他們的一切上學(xué)費(fèi)用。
假如我是校長,我會(huì)再加大投資,讓食堂做出更好吃的飯菜,讓老師和同學(xué)都能吃到可口的飯菜,得到充足的營養(yǎng),讓他們有精力上好每一堂課。
假如我是校長,我將提倡老師們不要占課,不要拖堂,給同學(xué)們一個(gè)自由完整的課間。
假如我是校長,我會(huì)讓同學(xué)們堅(jiān)持早讀,早上讀書有利于記憶,而且還能讓昏昏欲睡的腦袋打起精神來。
假如我是校長,我會(huì)創(chuàng)造一系列有利于學(xué)習(xí)和休息的方法,使同學(xué)們快樂健康地成長。
假如我是校長,我會(huì)行使我的權(quán)力,減輕老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
假如我是校長,我會(huì)……假如我是校長,你們喜歡嗎?
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