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假如我有一只神筆作文

時(shí)間:2021-07-14 19:43:04 想象 我要投稿

【薦】假如我有一只神筆作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的假如我有一只神筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】假如我有一只神筆作文

假如我有一只神筆作文1

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出祖國(guó)的大好河山,讓我們的祖國(guó)更加美麗,我還會(huì)讓世界各地的旅游團(tuán)到我們這里旅游、野餐。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多吸塵器,讓清潔工們拉著吸塵器吸垃圾,這樣既能減輕灰塵對(duì)人類(lèi)身體的傷害,又能減輕他們的工作辛苦,真是一舉兩得的好事,讓我們的城市更加干凈,也為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)不要錢(qián)的大超市,讓老年人無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)老年時(shí)光。我還會(huì)畫(huà)幾個(gè)管理員,站在超市門(mén)口,防止出現(xiàn)意外,讓他們排著隊(duì)走進(jìn)超市。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多雙明亮的眼睛,讓那些失明的人重見(jiàn)光明,重見(jiàn)我們這美麗的家園和自己的親人,這是多么快樂(lè)的事啊!

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多所學(xué)校,畫(huà)出很多很多的人民幣。讓那些失學(xué)的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里,享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我把人民幣捐給貧困的山區(qū)孩子,讓他們衣食無(wú)憂,我還會(huì)畫(huà)出圖書(shū)館,讓小朋友們?cè)跁?shū)海里遨游,

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)一家醫(yī)院,專(zhuān)門(mén)治愈那些患上絕癥的人,讓他們不再害怕疾病,健康的活下去,這樣他們的親人就不再悲痛。

  假如我有一只神筆,那該多好呀!

假如我有一只神筆作文2

  今晚,我不知為何,突然想入非非,假如我有一只神筆,我會(huì)……想著想著,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  突然,眼前亮起了一道如彩虹似的亮光,一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在了我的眼前:“孩子,我給你的可是一只神筆,你要用它幫助有困難的人!”

  我興奮地跑出屋子,跑著跑著,前面突然出現(xiàn)了一片沙漠,有幾個(gè)商人已經(jīng)被渴的奄奄一息了,我連忙在他們附近畫(huà)了一條由泉水流成的小溪,商人們看見(jiàn)了,就像看到了寶藏一樣撲了過(guò)去(當(dāng)然,現(xiàn)在水比寶藏都重要),大口大口地喝了起來(lái),他們喝完后就繼續(xù)趕路了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們高興的笑臉,我欣慰極了。我繼續(xù)往前跑,我還可以做什么呢……

  走著走著,前面出現(xiàn)了一片汪洋大海,我畫(huà)了一條小船,向前開(kāi)著。突然,我看見(jiàn)了一些遇海難的人,我趕忙畫(huà)了一條大船,讓遇難者上船,他們得救了!他們?cè)偃兄x我,想給我很多回報(bào),但我卻一點(diǎn)都沒(méi)要,還說(shuō)這都是我應(yīng)該做的。

  我被叫醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我堅(jiān)信,只要心存善心,即使沒(méi)有神筆,我也一樣可以幫助很多人!

假如我有一只神筆作文3

  我會(huì)用它干什么事呢?我會(huì)給天上的小鳥(niǎo)畫(huà)一片美麗的森林,讓它們快樂(lè)的生活;我會(huì)給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子畫(huà)一座美麗的學(xué)校,里面有一位很有學(xué)問(wèn)的老師為他們講課,讓他們一個(gè)個(gè)都非常聰明;我會(huì)給流浪狗畫(huà)一個(gè)美麗的家,里面有一輩子也吃不完的面包,讓它們吃個(gè)夠;我會(huì)給樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)畫(huà)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的獸醫(yī),讓它們都可以在天空自由的飛翔;我會(huì)給爸爸畫(huà)一輩子也花不完的錢(qián),讓他變成富人不用每天辛苦上班;我會(huì)給爺爺畫(huà)一副好用的牙,讓他吃飯不困難;我會(huì)給要飯的人每人畫(huà)一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的雞腿,讓他們一個(gè)一個(gè)都可以吃飽;我會(huì)給壞人畫(huà)一顆善良的心,讓它們一個(gè)一個(gè)都變成好人從此不在干壞事······

  我要是真的有神筆,一定會(huì)為百姓做好事的,讓人間處處充滿愛(ài)······

假如我有一只神筆作文4

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多很多的房子,捐給貧困山區(qū)的人。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)好多好多水,把它送到世界旱災(zāi)嚴(yán)重的地方。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)棵樹(shù)木,栽種到世界的各個(gè)地方,來(lái)凈化空氣。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出好多座學(xué)校,把它們捐給希望工程,使山區(qū)的孩子們學(xué)到知識(shí)。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出許多座太陽(yáng)能發(fā)電站和風(fēng)力發(fā)電站,讓發(fā)電時(shí)不在污染空氣。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出那些已經(jīng)滅絕或著瀕臨滅絕的動(dòng)植物,讓它們的種群在世界各地繁衍下去。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)一模一樣的地球,讓世界一半人口遷到上面去,這樣地球上就不會(huì)再有那么多的資源緊缺。

  假如我有一只神筆,我會(huì)在沙漠里畫(huà)出一片片綠洲,來(lái)綠化沙漠,抵抗風(fēng)沙。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出許多吸收二氧化碳的機(jī)器,來(lái)緩解全球變暖,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出一架飛機(jī),我要飛到許多需要我的地方,我會(huì)給他們畫(huà)他們需要的東西。

  真希望我是神筆馬良,真希望我有一只神筆……

  中牟縣直第三小學(xué)蘇逸飛

  (輔導(dǎo)教師 馬林霞)

假如我有一只神筆作文5

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一副眼鏡,盲人只要帶上這個(gè)眼鏡,就可以看到美麗的世界,看到祖國(guó)的大好河山。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一個(gè)能使人聰明善良的頭套,愚笨的人戴上它就可以變的聰明,壞人就可以變成有愛(ài)心的人,讓世界充滿愛(ài)。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座糧倉(cāng),讓窮人每天都有飯吃。讓他們的生活過(guò)的更好。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出很多金銀財(cái)寶,把它分給那些窮人。讓他們過(guò)上好日子。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一條條永不干涸的小河,讓人們每天都有水喝,讓他們過(guò)上更好的日子。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座工廠,他們生產(chǎn)出來(lái)的東西沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,很衛(wèi)生。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出許多片森林,讓他們?yōu)槿祟?lèi)造福。大自然將會(huì)更美好,更美麗。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座美麗的山,一條條清澈的小河,那時(shí),地球?qū)⒆兊酶馈?/p>

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一個(gè)更加美麗的地球!

假如我有一只神筆作文6

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)一些川流不息的江河,送給那些貧水的人們,讓那些人們不會(huì)再為缺淡水而愁眉苦臉。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)一座座高樓大廈,還有美麗的學(xué)校,送給災(zāi)區(qū)的人們,讓那里的小朋友在美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓那里的家長(zhǎng)快樂(lè)的生活。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)很多個(gè)自動(dòng)掃把,用這些自動(dòng)掃把來(lái)打掃衛(wèi)生,這樣就能減輕清潔工的勞動(dòng),讓他們不用再起早貪黑的去勞動(dòng)了。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)只自動(dòng)粉筆送給老師,老師就不用再辛苦的寫(xiě)字了,也不會(huì)把手指磨破了。

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出一些神奇的藥,送給那些盲人和聾啞人,把他們的病治好,讓盲人可以看到五彩繽紛的世界,讓聾啞人可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后奪得智慧的神筆!

假如我有一只神筆作文7

  同學(xué)們,你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經(jīng)常幻想我也能有一只的神筆。

  假如我有一只神筆,我會(huì)給所投的盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這個(gè)五彩繽紛的世界。

  假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座糧倉(cāng)和一棟棟樓房,讓窮人和災(zāi)后的人民每天都有飯吃都有地方住,讓他們的生活過(guò)的更美好。

  假如我有一只神筆,我會(huì)給那些貧民區(qū)的孩子們畫(huà)出一棟棟寬敞的學(xué)校,讓他們?cè)诶锩婵鞓?lè)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  假如我有一只神筆,我會(huì)在各種地方畫(huà)出青山綠水,讓我們的空氣、環(huán)境全都變得美好起來(lái)。

  總而言之,只要誰(shuí)有困難,我就會(huì)馬上幫助他,讓這個(gè)世界上到處充滿溫暖;到處充滿笑聲;到處充滿愛(ài)的友誼······

假如我有一只神筆作文8

  假如我有一支神筆,我會(huì)天天仔細(xì)的端詳,目光凝視之間,我的思緒飛揚(yáng)。緊握筆桿,看著筆尖流淌的激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)著生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天,回眸歷史,我會(huì)說(shuō):我走過(guò),我經(jīng)歷過(guò)。

  假如我有一支神筆,我要寫(xiě)出世界上最美麗的字體,一點(diǎn)一橫之間,蒼勁有力。某一天,我做為一位書(shū)法家,登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓人們用羨慕的目光,欣賞著我一幅幅精美的作品。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一幅畫(huà),這是一個(gè)美麗的家園,青青的`草坪,燦爛的鮮花,高大的房子,我和爸爸媽媽住在這里,享受著人間最溫馨的生活。

  假如我有一支神筆,我要寫(xiě)出最華美和最感人的文章。讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站,紛紛登載我寫(xiě)的文章。在記者的鎂光燈前,向人們介紹著我所取得的成就,心里只有那個(gè)美。

  假如我有一支神筆,我要書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。從此不再碌碌無(wú)為、甘于平庸,奮發(fā)有為,拼搏向上,做一個(gè)陽(yáng)光男孩,去實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值,去鑄就未來(lái)的景秀前程。

  假如我有一支神筆,我還要畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心,將我的全部情感凝聚其中,去愛(ài)我的爸爸媽媽。讓愛(ài)心傳遞,去化解人間的陰霾,讓陽(yáng)光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人們的心間。

假如我有一只神筆作文9

  我想擁有一支馬良的神筆,用它來(lái)實(shí)現(xiàn)我的許許多多的夢(mèng)想。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要用它來(lái)給全世界所有的殘疾人畫(huà)上他們身體上所缺少的一部分,讓他們迅速恢復(fù)正常,讓他們也能像其他健康人一樣為祖國(guó)建設(shè)而效力。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要用它來(lái)幫助遇到災(zāi)難的人解決難題。比方說(shuō):這次汶川大地震,有許許多多的房倒屋塌,讓許許多多的人無(wú)家可歸,讓他們挨餓受凍居無(wú)定所。我要用我的神筆,畫(huà)上他 們最需要的衣服、食物,畫(huà)上一棟棟高大而華麗的樓房,讓他們衣食無(wú)憂、安居樂(lè)業(yè),過(guò)上小康生活。

  假如我有一枝馬良的神筆,我一定會(huì)用它來(lái)給貧困山區(qū)的小朋友們畫(huà)上很多很多漂亮的新教室,讓他們也能和我們一樣,坐在寬敞而明亮的教室里歡快的讀書(shū),而且學(xué)費(fèi)全免,這樣,貧困山區(qū)的小伙伴 們就不會(huì)因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)讓更多的孩子過(guò)上很好的日子,讓他們衣食無(wú)憂。

  假如我有一枝馬良的神筆,我一定會(huì)……

假如我有一只神筆作文10

  假如我有一只神筆,我會(huì)用它來(lái)做許多好事。

  假如我有一只神筆,首先,我會(huì)畫(huà)一個(gè)傳送門(mén),只要你在走進(jìn)去之前,說(shuō)一聲你要去的地方,它就會(huì)帶你去你說(shuō)的地方。我說(shuō)了一聲“非洲”,然后走進(jìn)去,就到非洲了。我到非洲后,見(jiàn)到的都是非洲人,除了眼睛和衣服還有牙齒以外,我再也看不出哪里有白色了。我真懷疑是他們一出生就推進(jìn)整容院整黑,還是被曬黑的。可新聞上說(shuō)非洲嚴(yán)重缺水,但我看不出來(lái),他們好像都很正常。算了,既然來(lái)了,就隨便畫(huà)朵烏云吧。我沒(méi)有蘸墨水,只是對(duì)著天空畫(huà)來(lái)畫(huà)去。幾十個(gè)非洲人看到我的舉動(dòng),紛紛投來(lái)好奇的目光。過(guò)了一會(huì)兒,我大喊一聲“完工”。就在這時(shí),天上下起了牛毛細(xì)雨,又過(guò)了一會(huì)兒,天上又下起了傾盆大雨。人們不約而同的拿出各種器皿來(lái)接雨。看他們這么高興,我心里也非常高興。我為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我的行蹤,我找了一個(gè)巷子畫(huà)了傳送門(mén)回家了。

  過(guò)了兩個(gè)星期,我打開(kāi)電視看新聞,其中一條新聞就是我在非洲下了一場(chǎng)雨的事。然后,他們放了幾張關(guān)于非洲的照片,我一看,感動(dòng)得都快哭了。哇!非洲的地上長(zhǎng)滿了綠油油的草,美麗的花,還有當(dāng)?shù)鼐用穹N的樹(shù)。

  我想,我一定要好好利用神筆。

假如我有一只神筆作文11

  想必大家都看過(guò) 馬良的神筆 吧!你們都應(yīng)該了解 了馬良,馬良用這支筆,幫了好多人的。

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)如何去幫助別人呢?會(huì)如何給別人帶來(lái)溫暖和幸福呢?

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)給干旱的土地畫(huà)上一朵朵烏云,讓雨驅(qū)趕走土地的干旱,讓土地上的花草樹(shù)木,不會(huì)在生病。如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)給缺水的人民畫(huà)上一口深井,讓他們從此不再無(wú)水喝。如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)給缺少溫暖的孩子畫(huà)上一件件既花花綠綠又保暖的衣服,讓他們從此不會(huì)在寒冷。

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)給那位賣(mài)火柴的小姐姐畫(huà)上一個(gè)火爐,驅(qū)走她現(xiàn)在的寒冷;我也要給她畫(huà)上一顆圣誕樹(shù)和一只烤鵝,讓她不在饑餓,不再有痛苦;我必須給她畫(huà)的是——她的奶奶。在她的心中,奶奶是第二位,就沒(méi)有人是第一位。可見(jiàn),奶奶對(duì)這位小姐姐來(lái)說(shuō)是多么重要!我們?cè)趺茨懿话阉哪棠坍?huà)出來(lái),讓她重新獲得疼愛(ài)呢?

  如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出小朋友們心中想要的東西!

  如果我有一只馬良的神筆,......

  這就是我想要擁有馬良的神筆的愿望,幫助別人,還給別人帶來(lái)溫暖和幸福,你會(huì)這樣做嗎?

假如我有一只神筆作文12

  假如我有一只神筆,我會(huì)用它來(lái)幫助有困難的人,如果我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有水的耕地,我會(huì)畫(huà)一個(gè)制水汽來(lái)幫助農(nóng)民的種子和稻谷。要是我來(lái)到殘疾人的身旁,我會(huì)用它來(lái)把他的病治好,并給他們一些祝福。我要是見(jiàn)到有一些貧困的家庭,我就會(huì)給他們一些幫助。我要來(lái)到一些沒(méi)有學(xué)校在小茅屋上課的孩子們。我會(huì)給他們畫(huà)一個(gè)大學(xué)校,讓他們也像我們一樣快樂(lè)的生活。我要幫助全天下有被病魔折磨的大人和孩子,讓他們恢復(fù)以前的健康和以前的快樂(lè)。假如我有一只神筆,我會(huì)讓被冤枉的好人畫(huà)一個(gè)大門(mén),讓他們能出去看他們的親人和孩子。

  如果,一些壞人想綁架和偷錢(qián)。我就會(huì)讓他們下地獄。讓他們?cè)诒O(jiān)獄里好好反省反省,我想用它來(lái)把世界變和平。讓被污染的地方變的空氣清新。我要把現(xiàn)在的車(chē)改裝,把它們變得不排放燃?xì)狻?huì)自己控制,并且如果快要撞到人的時(shí)候,它就會(huì)飛起來(lái)。我還要在車(chē)上安裝一個(gè)特殊的功能,會(huì)開(kāi)和關(guān)。坐進(jìn)去了以后會(huì)很方便,如果你想要什么,要是是你自己的東西,它就會(huì)給你。

假如我有一只神筆作文13

  假如我有一支神筆,那該多好啊!

  假如我有一支神筆,我要給那些心靈骯臟的人畫(huà)一個(gè)善良的心靈,讓他們不要再拐賣(mài)小孩,不要再偷別人東西,不要再有殺人的念頭……讓每一個(gè)老百姓,都過(guò)上平安幸福快樂(lè)的生活。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一座"未來(lái)機(jī)器城",那里會(huì)有許多高科技。車(chē)子是會(huì)飛的,學(xué)校是擁有一個(gè)保護(hù)罩,無(wú)論臺(tái)風(fēng)暴雨都不怕。而且,環(huán)衛(wèi)工人都換成了機(jī)器人,人們不用再干重活累活……每一個(gè)老百姓,都能過(guò)上輕松自由自在的幸福生活。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一座屬于全世界人民的"美食城"。那里一定要有一片,高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中間,還要有一條芬達(dá)汽水做成的小河。那里的房屋,可都是巧克力做成的,還有許多的巧克力小熊住在里面……每一個(gè)人吃著美食、過(guò)著快樂(lè)的生活。

  假如我有一支神筆,那么這世界在我的手里,會(huì)變得更加美好。

假如我有一只神筆作文14

  假如有一天,我有一只神筆,我會(huì)這樣做。

  假如我有一只神筆,我想換一個(gè)世界美食卡,只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食,而且不用付費(fèi),反正我也不會(huì)吃垮人家的。

  假如我有一只神筆,看到那個(gè)地方地震了,災(zāi)難呢,我會(huì)給自己畫(huà)一對(duì)翅膀,飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫(huà)出一棟災(zāi)民房,但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生,并畫(huà)出錢(qián)給他們,等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。

  假如我有一只神筆,大家還記得圓明園吧,被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱,我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子,不管是要多少時(shí)間畫(huà)到馬良神筆不見(jiàn)畫(huà)出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話也不一定能畫(huà)個(gè)1/3。所以我要畫(huà)出好多神筆分給畫(huà)家們能們一起來(lái)畫(huà)出圓明園。

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,天亮了,新的一天又開(kāi)始了,醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。

假如我有一只神筆作文15

  今天,我們學(xué)了第23課《假如》,我也想要一枝神筆。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給孤兒畫(huà)一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽?zhuān)佼?huà)一座大房子,讓他們一家能住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給盲人和殘疾人畫(huà)上手、腳和眼睛,讓他們不再生活在痛苦和黑暗里,也做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給流浪狗畫(huà)一個(gè)家,讓它們也能吃上狗糧和骨頭,讓它們從此不再挨餓,也成為一只講衛(wèi)生的小狗。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)讓媽媽的病早日康復(fù)。我祝那些住在醫(yī)院的人們也早日康復(fù),讓他們?cè)缛諒牟〈采险酒饋?lái)。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)是第一名,讓它幫我改掉學(xué)習(xí)不認(rèn)真、喜歡東張西望的壞習(xí)慣,讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  假如我有一枝馬良的神筆,需要我做的事情還有很多很多……

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