假如小學生作文400字

時間：2021-06-17 13:51:27 想象我要投稿

假如小學生作文400字集合10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的假如小學生作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如小學生作文400字集合10篇

假如小學生作文400字篇1

　　從小我就喜歡動物，特別是馬。杜甫在《房兵曹胡馬》中寫到：“所向無空闊，真堪托死生。”大概是因為馬的力量、智慧和忠誠吧。假如我能有一匹馬，那該多好啊！

　　好馬配英雄。馬總是與英雄脫不開關系的。曹操的坐騎叫絕影；關公的戰馬叫赤兔；秦瓊胯下一匹馬，叫黃驃。

　　與馬相關的，就是關于馬的故事了。老馬識途的故事，從小就聽說了。劉皇叔馬躍檀溪、關公千里走單騎、徐庶走馬薦諸葛、泥馬渡康王的故事，想必都是不陌生的。

　　項羽的坐騎烏騅，與它的主人一樣不肯過江東，是一段佳話。可是趙云的馬在長坂坡從陷馬坑中一躍而起，絲毫不遜劉皇叔的的盧橫躍檀溪，為什么卻沒有一個響亮的名字呢？傳說中漢文帝有九匹名馬：浮云、赤電、絕群、逸群、紫燕騮、祿螭驄、龍子、嶙駒、絕塵，號稱九逸。如果我有一匹馬，我就叫它滿弓或是離弦吧。

　　“曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹馬，想讓它走得慢一些、緩一些，讓征戰的將士好好地睡一覺。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，我的那匹馬，想讓它能稍等一刻、從容一些，讓將士再多飲一杯出征前的美酒。這是不是一種奢望呢？那就等“匣里金刀血未干”的將士醉臥沙場的時候，靜靜地守候，用馬革陪著這些英雄埋于青山白漠之中吧。

假如小學生作文400字篇2

　　如果我是魔法師，我會把千變萬化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨縣，見那兒已經有一年沒下雨了。人們又渴又熱，真想下一場大雨啊!我揮起我的魔術棒，說了一聲：“快下雨吧!”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地換上了翠綠的新裝，花草樹木都在向我點頭，好像在說：“謝謝你，魔法師。”幾個鐘頭后，我把雨弄停了，太陽出來了，東邊出現一道七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場景啊!我又用“天氣預知機”把世界天氣平均好，以后再沒有什么干旱、洪災、地震了!

　　假如我是魔法師，我要把各種奇案給破了。叮叮--我的“警告器”響了，內蒙古不知誰火燒大草原，羊、馬全部殺死帶走了。我馬上拿出“出入門”，一進去了就到了內蒙古，然后我拿出“時光機”，發現燒草原的時候，看見世界大壞蛋干得“好事”。我馬上用魔術棒阻止，把他倒掉了起來，再把羊、馬復活，把草原恢復成原來的樣子，最后把世界大壞蛋交給了警察。

　　假如我是魔法師，我會把各種病給治好。在回家的路上，我在天上看見地下的人得了一種怪病，是空氣傳播開來的，得了治不好，我馬上把各個人的身上弄上保護層，這樣細菌就可以不會馬上傳播開，我又用魔術棒變出千萬包解藥，我把解藥分散在各個家庭里，人們一吃就好了。

　　假如我是魔師，那我們的生活該多好哇!

假如小學生作文400字篇3

　　歌德曾說過，讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話。今年，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的人和我進行了一次長談，我的心靈也被海倫的精神給深深地震撼了。

　　在《假如給我三天光明》中，海倫表現出不服輸的性格，對任何事物都充滿著好奇心。在她19個月大的時候，因病導致雙耳失聰，雙目失明。從此，她變得乖戾、固執、焦躁，很難與別人相處。直到海倫六、七歲時，莎莉文老師走進了她的生活，教她認字，才使她張開了心靈的眼睛。在與人交流時，她意識到只有知識才能鋪就一條走向光明和希望的道路。當她學會“水”這個詞語時，便開始對知識有著強烈的渴望。她不分晝夜，像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她的世界從此變得花團錦簇，美不勝收。

　　海倫憑著不屈不撓的精神，書寫著自己光明的人生。我們遇到困難常常退縮不前，或繞道而行。有一次，老師讓我們畫一幅水墨畫。我想：這么難畫，又這么麻煩，干脆瞎畫畫了，或者請班上的畫畫高手代勞了。無意中瞥見這本書，封面上的海倫笑得那么自信從容，她無聲地告誡我應該怎么做。我便拿起畫筆，認真地臨摹起來。老師看了我的畫，投來贊許的目光：“還不錯！”我聽了開心地笑了。

　　通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心。你可以依靠別人的幫助，但不能永遠地依賴別人。

假如小學生作文400字篇4

　　假如我會飛，我將會飛到一個美麗而純凈的`大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍，是我總想歌舞一段，表達我滿心的歡樂。

　　草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。

　　假如我會飛，我將會飛到那可以讓我們各國聯系的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉。真不愧是“絲綢之路”。

　　假如我會飛，我將會飛到那茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙，天和地的界線并不會那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹從來就那么直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。

　　假如我真的能飛，我將會游遍整個世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。

假如小學生作文400字篇5

　　時光能夠倒流嗎？如果能，我愿意重新開始小學生活，珍惜與同學之間的每一刻；珍惜與老師之間的每一刻；珍惜與父母之間的每一刻……

　　我回到一年級，我想對那個總是與我打架斗嘴的王藝卓說：“我們能成為好朋友嗎？”然后我們我用我的行動讓他改變了他對我的看法，我和他成為了一對真正的好朋友。

　　我回到二年級，對老師說:&qut;老師，我錯了，我下次一定不再欺負人了。”我知道我脾氣不好，總是高高在上，沒有一個人愿意與我交朋友。神啊！你將我變成一個乖孩子吧，我想世界上是沒有神的，神就是我們自己，只有自己才能主宰自己的一切。

　　我回到三年級，我要對父母說：“我讓你們擔心了，對不起。”三年級時，我經常八點過才回家，這時家人早就吃過飯了。每次回家晚了，爸爸就讓我跪下，然后拿出雞毛撣子，用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的時候，我都疼得說：“不了，不了，下次不敢了。”可是又有哪天沒有犯過錯。我真想對父母說：“對不起。”

　　我回到四年級，我要對哥哥說：“我自己能行，不用你保護。”四年級的時候，有些大孩子喜歡搶我的東西。每次我哥哥都會挺身而出，而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人，再也不怕別人欺負了。

　　我回到五年級，我要向全世界的人嘹亮地宣布：我要做一個乖孩子，做一個有耐心、有恒心、有信心、有愛心的陽光男孩。我相信自己是最棒的，只要心中有夢并為之而努力，那么這個愿望就一定會實現。

　　可惜時光不能倒流，我要在最后的一學期里，珍惜與同學之間的每一刻；珍惜與老師之間的每一刻；珍惜與父母之間的每一刻……

假如小學生作文400字篇6

　　有一天，由于幾個自作聰明的地球人干了件蠢事，使地球發生了翻天覆地的變化，其中最為顯著的就是——一天由原來的24小時變成48小時，白天和黑夜同時加長了。

　　盡管大家剛開始都不適應，但最后還是被迫適應了，最早適應的人就是我。因為我非常喜歡這種變化，看著家里墻上掛著貼了24個數字的大鐘，我心里甭提有多高興了！

　　每天可以睡到自然醒，然后在上學的路上慢悠悠地散步，我感覺生活是多么美好！

　　來看看我的作息時間吧：早上12點，當第一縷陽光射進窗戶，我就自然醒了，媽媽再也不用吆喝我起床了；13點早餐，我慢條斯理地享用著早餐，再也不怕時間來不及了，而且現在吃飯特重要，因為原來48小時是兩天，要吃6頓飯，而現在只有一天，只能吃3頓，所以餐餐都特重要； 15：00—21：00，上午課程，上午盡管多加了一節課，但課間休息也延長了，而且最后一節課是作業時間，再也不用把作業帶回家了；21：00—27：00，午飯及午休，忙活了一上午，我中午得好好休息休息；27：00—33：00，下午的課程和上午差不多，總有一節是玩耍課，我們可以在操場上盡情地瘋；36點晚餐，可以大吃一頓了，吃完飯后，我還可以和爸爸媽媽聊天，說說各自一天的經歷；40：00— 12：00睡覺，充足的睡眠使我每天精神十足。

　　自從一天變成48小時后，地球人的黑眼圈不見了，身體也越來越健康了，歡笑也越來越甜啦！

假如小學生作文400字篇7

　　十萬元，十萬元，十萬元可是個大數字，有了十萬元，你可以有一陣子不愁吃，不愁穿，但，如果你有了十萬元，你會做什么？有些人會把十萬元拿去買衣服，褲子，有些人會把十萬元全部拿去買吃的，有些人則會全部存起來，而我則想把它捐出去。

　　還記得幾年前，媽媽曾帶我去福利院參觀，那時的我，是一個無知又不懂事的二年級小朋友，當然，也不知道什么是福利院，當時，我只要一拿到錢，就會馬上花掉，從來不會節制，存錢，甚至是(捐錢)，又過了一年，媽媽又帶我去福利院了，也許是因為升上了三年級，也許是我稍有成長，我終于知道，什么是福利院了，也知道，住在里面的小孩是沒有爸爸，沒有媽媽的，為什么他們都沒有爸爸媽媽呢？我的心中開始出現了疑問，他們穿的衣服，好像是別人捐的，為什么沒有穿新的衣服？我又有疑問了，看到什么景象，我的心中，便接二連三的出現更多問號，我知道了！我了解了！他們是孤兒，他們比我還需要這筆錢。

　　如果我有十萬元，我會全額捐給福利院，幫助我想幫助的人，我不是同情，而是覺得他們很堅強，覺得他們能在沒有親人的陪伴下成長，卻能如此樂觀，而不怨天尤人，我認為將這筆錢捐出去，是應該的，錢應該要給需要的人，而不是白白的被浪費掉，當你有錢時，不要選擇花掉，扣掉必要的支出后，不如存起來，或是捐出去，因為在這世上，還有很多人，比我們更需要錢。

假如小學生作文400字篇8

　　我很想做好事，卻每次都幫倒忙，我每次都想象孫悟空一樣有七十二變，但我還有九九八十一變呢！

　　我想變成“哆啦A夢”。我插上了竹蜻蜓，飛到了白云小學。什么都九點了，已經上課了：全校都已經到齊了，除了一個人沒有來。我又飛到她家一看，她正打著呼嚕呼呼大睡呢，頓時我怒氣沖天痛罵道：“這孩子也太懶惰了，睡著睡著連上學都忘記了”，話音剛落，我馬上從工具箱里拿出一個大腦鐘放在她家柜子上，按了一下按鈕，“噔噔噔……”，那驚雷般的響聲像調皮的娃娃，一奔一跳的從鬧鐘里跑出來，她用手揉了揉眼睛，看了看鐘表。她大驚失色，身體在顫抖。她背上了書包，爬上了我的背，我立刻把她送到了學校。

　　剛剛做了件好事就氣喘吁吁了，剛想坐下來休息，不遠處就傳來一陣女子的救命聲，原來是土匪在搶女子的錢。我凜然而不可犯：“天底沒良心，怎么會有這樣的人，他應該感到羞愧，不應該感到高傲，我要為民除害”。我又從工具箱里拿出來了一個錢袋，挖了一個洞，在上面鋪上稻草，把袋子放在上面。我朝土匪做了一個鬼臉，土匪十分生氣，朝我撲來。我揮手讓女子趕快逃走，我把土匪引到洞前，只聽“騰”的一聲，土匪掉進了洞里。

　　做了一件又一件的好事，我用手帕直擦汗。還沒等我回過神來，乞丐又在馬路邊討錢，我遞給了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A夢”啊！

假如小學生作文400字篇9

　　“變、變、變！”我在心里念咒語。眨眼間我感覺自己的身體在發生變化，頭上長出了角，手和腳變得一樣長，還長出了一條尾巴。

　　我嚇了一跳，再仔細看我自己，頭上有一個大得嚇人的角，臉的上半部分是棕色，下半部分是綠色，手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步，突然掉進了一個地洞，洞很黑很黑，仿佛永遠沒有盡頭。

　　從洞里出來后，我發現我已經置身于海底，爬到了一條小魚家。小魚說：“這里有一只鋼牙鯊，它可厲害了，連白鯨都打不過它。”

　　“那我能不能住在你家？”我問。

　　“好啊！”

　　于是我便在小魚家住了下來。我每天早晨都出去練武，練了九九八十一天，練成了一身好武藝。

　　有一天，我出去散步，撞見了那只剛牙鯊。它說：“我今天還沒吃早飯呢，就用你來下酒吧！”

　　我說：“誰打敗誰還不一定呢！”

　　于是，我和鋼牙鯊展開了對戰。它上繞下繞，左繞右繞，纏得我好緊。“好身手！”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后，我便摸清了它的套路。哼，我也不是好欺負的，我把四肢縮進殼里，只露出頭上的大角。我轉，我轉，我轉轉轉。我和它斗來斗去，難分勝負。突然，它露出了一個破綻，說時遲，那時快，我瞅準機會，閃電般沖向它。“嘩”——它被我撞開了一道大口子。它疼痛難忍，負傷逃走了。

　　“萬歲！萬歲！”我歡呼起來。突然，我撞到了什么，我驚醒了，原來是夢。可我的頭為什么會痛呢？我看了看，原來我躺在地上。

假如小學生作文400字篇10

　　假如我生活在我的家鄉莫爾萊，我就肯定會有一匹馬，因為男孩養馬、騎馬差不多已成為爺爺奶奶的家的傳統了。如果我有一匹馬，我就會給它取名為小放。小放是匹年輕、矯健的駿馬，它的毛是棕色的，柔軟光亮，在陽光下散發出絲綢般的光芒。它還有一雙大大的眼睛，總是雙目含情的樣子。

　　小放是我最好的朋友，我每天為它刷毛，撫摸它長長的、柔軟的鼻子，為它驅趕令它煩惱的蒼蠅。每天一放學，我就和它出去玩（法國沒有作業），我們先來到海邊，它在沙灘上慢慢的踱步，而我舒舒服服地坐在它背上，享受著海風的輕撫。接著，我們來到森林，它自由自在地奔馳在林間小道上，而我俯在它背上躲閃著迎面而來的樹枝。我和小放就像一對雙胞胎，形影不離，快樂成長。

　　小放有一個神奇的本領——穿越！有一天，小放帶我穿越到200年前，我當然是一名騎士了，我帶著禮帽，系著絲巾，身穿燈籠袖襯衣，佩戴著削鐵如泥的寶劍，風度翩翩地騎在小放這匹駿馬上，在法國的大地上跑來跑去，出現在需要我們的任何地方，就像《三劍客》里的佐羅，為公平、正義而戰！為保護老弱婦幼而戰！為保衛家園而戰！

　　還有一天，小放帶我穿越到未來，我們悲哀地發現，那個時候馬已經滅絕了，沒有草原，沒有森林，大家生活在數碼世界里，冰冷而機械。我們一點都不喜歡那里，趕緊穿越回我們的時代。

　　愛護環境吧，讓馬永遠是人類忠實的朋友。

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