【推薦】小學生想象作文400字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學生想象作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
小學生想象作文400字 篇1
我是一棵樹,一棵有思想的樹,我站在時空的地平線上,和我的兄弟姐妹們一起快樂的生活著。
我生活在無邊的森林里,身邊有許多的兄弟姐妹,腳下有可愛的小草、野花;頭上飄著悠悠的白云,飛著自由的鳥兒,陽光照耀著我,雨水淋浴著我,因此我從一個嫩綠的小芽長成了一棵生活了幾百年的參天大樹。
每天清晨我總會被居住在我枝頭的喜鵲美妙,動聽的歌聲叫醒,我身邊的這些鳥兒不管好不好看,但是它們的歌聲是獨一無二的,你如果細聽就會發現那些鳥聲忽斷忽志、忽遠忽近,給我們帶來了無限的快樂。
不知什么時候,我枝頭上的鳥窩里又我了兩只剛出生的小喜鵲,它們在我頭上嘰嘰喳喳的叫個不停。
我高大的身體下經常會有一只可愛的小兔子來尋找新鮮的小草弟弟,或幾只大黑熊躺在樹干上呼呼大睡,或一條花色斑讕蛇繞在樹枝上,在這些可愛的動物的襯托下,我就顯得必不可少了。
除了這些,我們森林的這些兄弟姐妹們還會跳集體舞呢!隨著微風的輕輕吹拂,我們便一個個的盡情的舒展,有的張開大手,搖擺有的.漾動著美麗的頭發。
鳥兒們的歌聲成了動聽的音樂,我們的樹葉沙沙作響,蝴蝶、蜂蜜是我們的伴舞。
除了這些,我不為大自然帶來新鮮的空氣,看,我生活的大自然多么美呀!
小學生想象作文400字 篇2
真開心,新學期開始了,我終于又見到了久違的同學。進入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯了教室,奇怪了,教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學們談笑風生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦,這電腦長約35厘米,寬約25厘米,厚度約1。5毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:“嘿,同學們,大家來認識一下吧”,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權負責了,有什么困難盡管找我吧!
第一節是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我幫祖父做了許多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對話呢!
到了第二節數學課,一個x跳了出來,原來這節上方程,小小的x教我如何解方程、如何檢驗,每當我做對一道題,就會有一陣優美的音樂,如果做錯了,就會聽到“加油”…
第三節課是英語課:可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準確的口語和它對話!
這樣的學習一點也不累,我喜歡!我喜歡未來的電子課本!原來科技的發展這么速度,同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢!
小學生想象作文400字 篇3
六一兒童節到了,小叔叔送我了一支掃描筆,這支筆是用來掃描英語單詞的。剛開始我還沒發現這支掃描筆有什么特別之處,可一開機,神奇的事就發生了……
“主人,我能為您服務嗎?”這句話把我嚇了一跳,是誰在說話?我抬頭往四周看了看,屋子里根本沒有其他人。我才知道是掃描筆在說話。我問它:“你怎么這么神奇?你有什么特殊功能嗎?”掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了。“首先按第一個按鈕我能帶你穿越時空,我可以跟電腦進行連接,并迅速發出掃描光,過了不久你就到了未來世界哦!按第二個按鈕,我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦!看,我是一支神奇的掃描筆吧?”
聽掃描筆這么一說我真想試試啊!于是我按開第二個按鈕讓它幫我掃描身體是否健康,哈哈!真神奇呀!掃描筆竟然說:“您的身體處于健康狀態,注意多吃蔬菜水果,多喝水、多運動……”我既驚喜又高興。“爺爺、爺爺、快來呀!我來幫您檢查身體。”我又按開了第二個按鈕,輕輕地把掃描筆放在爺爺的手上,頓時神奇又出現了,“您的身體很健康,請注意多運動、保持心情愉快!”爺爺聽了高興得合不攏嘴,嘴里直念:“真好!真好!”
“叮鈴鈴……起床啦!再不起床就遲到啦!”是床頭的小鳥鬧鐘叫喚我趕緊起床。原來是一場夢啊!我都還沒來得及讓掃描筆帶我去穿越時空呢!雖然是一場夢,但我們更要好好學習,努力發明夢里的掃描筆,努力創新改變這個世界!
【小學生想象作文400字】相關文章:
小學生想象作文:月亮的想象10-06
小學生想象作文:未來的世界_想象作文09-07
想象作文小學生想象作文5篇04-22
想象小學生作文11-07
小學生想象作文精選12-19
小學生想象作文08-03
小學生想象作文07-19
想象的小學生作文02-28
小學生的想象作文05-21
小學生想象作文08-02