假如我失明了作文（精選31篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的假如我失明了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　假如我失明了作文 篇1

　　“啊，停電了！”我氣急敗壞地大叫“真是氣死我了！”書上的字全都不見，一下子變成黑黑地一片，四周的燈光也一下子黯淡下來。我正津津有味地看書呢，沒想到卻……“唉。”我小心翼翼地慢慢摸索來到窗前，拉開窗簾一看，整條街道暗暗地，在微弱月光下，隱隱中只看到模糊的房子剪影。

　　我重新回到書桌旁，滿腹牢騷，喃喃自語道：“真是的，什么時候不停偏偏這個時候停……”嘰哩咕嚕說了老半天。這是個暑假的夜晚，靜得出奇。自己的聲音在房間里回蕩。我盯著窗外，歪著頭想：干嘛呢？鐘表“滴滴嗒嗒”地回答著我，“唉”。又是一聲嘆氣，沒有電，不能看書、寫字、也不能看電視……“有了。”我一拍腦袋，恰巧停電，不如就當一回盲人吧！

　　我閉上眼睛，像盲人一樣用雙手感知世界。我慢慢地踱步，慢慢地挪動腳步，我用手揮舞著，還不時用腳向前踢踢，以“看看”有沒有“異物”。“撲哧”。我不禁笑出聲來，原來當盲人的感覺好好玩喔！“哎喲頭好暈”，我現在才意識到自己原來還是在原地轉圈，真可笑啊！大膽一點往前走，我給自己鼓勁，就勇敢地邁出一大步！“砰”，“痛啊！”我大叫一聲，我只感到腦門一陣疼痛，“哦！”我摸摸凸凹不平的墻壁，過了好久，才知道撞門檻了，我使勁揉著額頭，一陣懊腦！但卻不停安慰自己是意外，我賭氣又向前走去。“砰”又是一聲，什么東西應聲落地，稀里嘩啦的一聲又碎成片，撞擊地面。頓時，我心里僅僅把“當盲人”的感覺，抱著游戲的態度就一百八十度大轉彎，變為恐懼襲上心頭。

　　我惶恐地睜開眼睛，游戲的心情一下轉為焦急，月亮似乎徹底閉上眼睛沉沉地睡去，星星也倦了，躲在烏云后面，不再閃著大眼睛窺視人間。現在比剛才更黑了，我徹底看不見，“失明”了。我的感受就像永遠地停留在永恒地黑暗中，這一刻，我如同在黑巷中摸索著前進，但腳步卻一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時要摔倒，我停下來了，大口喘著氣……

　　終于，我在黑暗中熬過了兩個小時，“有電了！”我喜出望外地大叫，不顧剌眼的燈光的傷眼睛，反而興奮得手舞足蹈，我瞪大眼睛看周圍，用熱切的目光去擁抱他們！一個嶄新、美麗的世界出現在我的眼前，一切的一切都是那么美好！

　　再回頭看，剛才撞倒的是玻璃……

　　雖然僅僅只有2個多小時的體驗，我就仿佛掉進了絕望的深淵，才真真切切地感受到光明的重要性！我記起海倫凱勒說的一句話：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜歡聲音。在長呼一口氣之后，我才發現漫長的黑夜原來才幾步之遙。月亮重新睜開眼睛，用銀光灑向大地，快樂，原來僅僅是屬于眼睛的人們。

　　那個晚上，是我非常難忘的，我終于明白能看得見的人是多么幸福，世界是多么美麗！讀懂為什么媽媽看到我近視時痛心疾首的樣子……同學們！好好珍惜自己的眼睛吧！珍惜眼前的光明！

　　假如我失明了作文 篇2

　　隨著粉筆與黑板的飛速摩擦，“我失明了”四個字，赫然出現在大家的視野中。緊接著老師便讓我們到樓下活動，剛還百無聊賴，萎靡不振的同學們瞬間精神百倍，個個像打了雞血一樣亢奮，他們的目光看向外面的美麗世界，充滿了期盼與渴望。

　　到了樓下，老師便掏出早已準備好的眼罩，詳細講述了“我失明了”的游戲規則：每個人都需扮演一次盲人和引路人，分別走完以及幫助失明的盲人走完規定的路程。大家感受著來自大自然的氣息，呼吸著新鮮的空氣，享受著明媚的陽光沐浴，困倦、乏累一掃而空。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛成為盲人、身處黑暗是一件輕松又微不足道的事。但事實并非如此。

　　步入主題，游戲開始！我首當其沖，準備率先戴上那小小的眼罩。我看著四周美好的景物和顏色，心中充滿了愉悅與輕松。這么簡單的游戲，我甚至不用幫忙也可以自己完成，我得意洋洋地想到。隨后，我便帶上了那不起眼卻致命的眼罩。黑暗如洪水般從四周向我涌來，仿佛要把我吞噬。我的眼前只剩下無邊無際的黑暗，什么也看不到。原本熟悉的小區在此時竟是如此的陌生而冰冷，我再也沒有了方才的輕松與自大，臉上的肌肉收縮，雙腿微微顫抖，每一根神經都因緊張而繃得極緊，豆大的汗珠從我的臉頰滑落。在這種環境下，我的雙腳像被一只無形的大手牢牢擒住，舉步維艱。我咬了咬牙，調動全身的肌肉一同運作，可雙腿就像就像灌滿了鉛一樣沉重，無法動彈半分。

　　就在我快要放棄時，一只溫暖的手搭上我的肩膀，我正要詢問，只聽見朋友和善的聲音響起來：“我來幫你。”我愣住了，在心中呢喃：難道是天使嗎？那一刻，光明仿佛驅散了黑暗，溫和的陽光沐浴在我的身上，祥和，安寧。朋友在此時就像是善良的天使對著飽受折磨的我伸出了援手。我的心中充滿了感動與喜悅，有了他的幫助我躁動的心平復了下來，恢復了冷靜，和朋友一起完成了這場艱巨的挑戰。

　　一個人的力量，或許會被打敗，但只要我們與知心朋友一起攜手共進，共同面對困難，那還有什么事，什么挑戰是不能克服的呢？

　　假如我失明了作文 篇3

　　以前，我在馬路上、電視上見過盲人，我十分納悶：盲人怎么生活呢？沒想到，今天放學前，老師布置了一項作業：讓我們去體驗“失明”，做一回“小盲人”。

　　清早，我早早地起了床，刷完牙，吃完早飯，便蒙上眼睛，戴好眼罩，開始“失明”了。蒙上眼睛的那一剎那，我感覺四面都是墻，只要一轉身就會撞到墻，…我實在是受不了了，干脆直接用爬了。爬的比走的好多了，不一會兒就到了電話旁。我興奮地跳了起來，在桌子上摸索著，不到一分鐘，我就摸到了兩個巴掌大的東西——電話，我拿起電話，摸索著鍵盤，邊按邊說：“第二排第二個，第一排第二個，第三排第一個，第……”“對不起，你拔打的號碼是空號，請……”不對呀，楊文萱家的電話號碼我很熟悉，怎么會錯呢？我又拔了一遍，“您拔打的電話已暫停服務……”啊咧？楊文萱家的電話一直是開著的呀！功夫不負有心人，我一連拔了好幾次，終于拔正確了。

　　“開飯嘍！”隨著外婆的一聲，我樂呵呵地去吃午飯嘍。“哎喲！”由于我太興奮了都忘了自己在“失明”狀態中，腳絆到椅子了。想到有可口的飯吃，我不顧疼痛，拿起外婆遞給我的筷子，準備吃飯。中午吃面條，我夾起面條，剛放到嘴邊，“喇溜”的一聲，面條滑落了，我一連夾了幾次也沒有夾起來，直接用嘴吸了起來。

　　時間到了，我把眼罩摘下來了。我突然發現這一切是那么的美好！在此時，我深深的體會到盲人的行動是多么的困難。同時，我感受到了海倫·凱勒是多么堅強，真的很值得我們學習。

　　假如我失明了作文 篇4

　　那一刻，我失明了。黑暗籠罩著我，全身仿佛都戒備了起來，處于高度緊張的狀態。我想看看四周的事物，可睜大的雙眼前只有茫茫的黑暗。踏出去的每一步都那么不可預測、驚心動魄，好像世間萬物都準備著攻擊我。我就像掉進了一個萬丈深淵里，恐懼、緊張、害怕、孤獨、無助包裹著我……

　　我伸出雙手，在空中亂抓。這時，一雙溫暖的手觸碰到了我，拉住了我拼命向前伸的胳膊，瞬間驅散了我心中所有的惶恐，我仿佛是抓到一根救命稻草，又仿佛是找到了生命中的依托，我心中的雙眼睜開了，光明又回到了我的身邊。雖然依然戴著眼罩，還是處于黑暗中，但安全感回來了幾分。我緊緊地拉住了這雙手。

　　“現在，我們走上了花叢中的小路。你眼前有一朵金黃色的花，它的花瓣層層疊疊，就像是紗裙的裙擺，金黃色由深到淺自然地漸變著，花瓣邊緣是鋸齒形的，中間未綻開的花瓣緊緊的抱在一起，你聞聞，很香的！”這雙手的主人耐心地敘述著眼前的大麗花，此刻她就是我的眼睛，我仿佛真的看到這朵美麗的花了！沁人心脾的芬芳一點點浸透肌膚，縈繞在我身邊。不止是花的香氣，還有這雙手的主人、這個在我處于黑暗中緊緊陪伴我的人給予我的溫暖。原來處于黑暗中時被關愛是這種感覺，那么溫馨，那么幸福，就像賣火柴小女孩手里那小束火柴的光，瞬間讓人眼前充滿光明。

　　“你前面有個障礙！自己試著跨過去，你能行的！”手的主人繞到障礙前方，鼓勵我試著自己走一下，我戰戰兢兢抬起腿，卻不知道往哪兒邁，雙手依舊向前伸著，妄想可以拿開障礙物，可是眼睛看不見又怕摔一大跤，心里又急又氣，甚至想一腳踢開障礙物。手的主人繼續耐心的引導我，“來，把腿往前邁一點，再向前一點，好，踩在地上就行了，成功！”我心中長舒一口氣，仿佛是翻過了人生中一座高山。心中的焦急一下子煙消云散了，我成功了！在黑暗中，我跨過了障礙，并且是自己跨過去的。那種成就感，絕不亞于奧運冠軍獲獎時的感覺！我揚起臉，隔著眼罩與手的主人交換了一個感謝與肯定的眼神，嘴邊不覺流露出一絲絲淡淡的微笑，對自己以后的道路充滿了信心！

　　到終點了，我摘下了游戲用的眼罩，訝然的張大眼睛重新打量著四周的一切，天更藍了，草更綠了，花更美了，眼前的一切似乎都亮了起來。心中竟溢滿了一種從未有過的興奮，身體中每一個細胞都在歡呼雀躍，不遠處的那朵大麗花，也在風中搖頭晃腦的調皮地笑著。手的主人——我的老師，也在親切地看著我，向我投來會意的眼神，仿佛在說：“看吧，這一切是多么的美好，好好珍惜吧！”

　　是呀，這只是一場體驗游戲，但是它讓我明白了很多道理：人生路上，有光明也有黑暗，有太陽也有風雨，有鮮花也有泥濘，有坦途也有高山……當然，更有始終陪伴在你身邊，和你一起走出黑暗、走過泥濘、翻過高山的人。這就是人生，豐富多彩、絢麗多姿而又溫暖、幸福、美好的人生！

　　假如我失明了作文 篇5

　　體驗“失明”，其實是一種將心比心的過程，是一種與失明者心靈之間的交流。誰都無法預知未來，說不準，哪天你也是一位需要關懷的失明者，所以我們沒有權利和資格去嘲笑蔑視他們。走吧！一起和我進行一次從未有過的失明體驗吧！

　　我拿來一塊黑布遮住眼睛，這是身平的第一次，第一次靜下心來，感受那種眼前沒有光感，沒有視覺的黑漆漆的生活。我站起身，心理有好奇，又有些提心吊膽的滋味。我摸著黑，開始走起來。走路的步伐沒有平常堅定大方，而是小步小步踮著走，邊走，手還要配合著，摸摸四周圍有沒有什么障礙無，此時手對于我是那么的重要，那可是我最好的導路工具！盡管這樣摸索著，可是當我來到書房，手還沒摸著，腳就已經撞到椅子上了，真不是滋味！就這樣我在家里來回不停地轉上幾圈，可想而知，我當然就像個無頭蒼蠅到處亂撞。

　　我開始嘗試用感覺來做事。媽媽還挺配合我的這一次體驗的。她把東西藏起來讓我找。如果是平常，我肯定很快就可以找到，可是現在，我只能走一步，彎下腰，在四周摸摸摸，難度比平常難多了。因為一些小縫隙是很難摸到的。我把不拿掉，一看，就在我剛才摸過的地方，但可能一時疏忽，把它給漏過去了。此時，我的心理不在有那種好奇感了，心理急噪不安，又有些發饒騷。

　　但是很快我的心情又平靜了下來，我便開始嘗試第二項——寫字。這對于我來說還算容易。我首先要做的，當然就是找到紙，我便在柜子里進行大搜索。好不容易找到了！我坐下后，那起筆，用左手作為量字與字之間的間距，至于筆畫的位置，只能憑直覺咯！這只是寫字，假如說是在完成作業，如配套教材時，那就非常麻煩，需要有個旁人幫忙讀題，引導書寫的位置。打開來看，我寫的字間距不等，上下不齊，和平常簡直就是天差地別。我想看書，可是我看不了，我想看電視，可是我看不了。假如看盲書，那就要學盲語，但是想要買到一本盲書是非常困難的。

　　最大的挑戰是練琴了。因為鋼琴上的每一個琴鍵都是相同的，所以非常難摸出來。我只能平感覺，在鋼琴上來回跳躍，這個音到那個音都要經過好多遍的練習，即便是這樣，我還是很難摸準，摸十遍，就有八遍或者是九遍都是不準確的。假如在你能背譜的情況下還好辦些，但是如果是一首新曲子，那么就要比以上的難了好幾倍。我就是處于愛嘗試，選擇了這樣一個難點進行嘗試。我要求爸爸給我念譜，我聽音找鍵。然而前面的剛彈完，一會兒就忘記了。如果我看得見，就可以看著彈了。很快，我又換了種嘗試方法。假如父母親沒有一個懂得看五線譜，那我該怎么辦？我選擇的還是聽。讓他們幫我找到新曲子的鋼琴獨奏VCD我把他放出來聽，聽一點，琢磨一點。但是我完全做不到，因為有很多和弦，我聽出了一點點，但是由于有很多錯音，所以彈起來一點也不像。此時我的腦海里浮現出的是盲人鋼琴家孫巖在舞臺上精確有感情很投入的演出。我心里不禁生起了敬佩之情。

　　在體驗中我可以想象，盲人們他們渴望看到的是春天，每當太陽從窗戶照進來時，他們看到的還是可怕的夜晚；他們渴望看到的是親人的面孔和他們臉上的笑容；他們渴望在操場上奔跑。盡管他們眼前什么都沒有，但是盲人往往靠他的樂觀、執著和堅強的毅力來掩蓋他們身體上的不足，所謂的精神可以禰補身上的缺陷就是這個意思。

　　這次的體驗是我清楚的意識到我們和盲人之間的差距。如果用《龜兔賽跑》這個典故來說的話，那么我們就是兔子，盲人就是烏龜。我們超出他們一大節就沾沾自喜，殊不知盲人們在不停的追趕。生活中我們常人看似很不可思議，不可能做到的事，其實盲人都可以做到。實際上我們盡管外表沒有盲，但是心是盲，而盲人雖然外表盲了，可是心是發光發亮的！請用您看待同伴的眼光看待你身邊的盲人吧！

　　假如我失明了作文 篇6

　　突然間我失明了。感覺天地都消失了！

　　深重的憂愁蠢蠢欲動盤旋在心理，如盤踞于大山頂的長城般崎嶇蜿蜒，讓我無從摸索盡頭！我的身體失去了重心飄然如是街頭的流浪漢般耀眼！

　　天是暗淡無光的低沉，滾滾烏云遮天漫游，偶有涼風掠灑行人，攏攏大衣，撮撮手心，示意身體的掙扎，微微細雨紛飛鵝毛般的美麗，無從顧及這雨后春筍的協意，只能用呆滯無光的眼神尉籍心底的尊嚴，隨手撥開雨水濕潤緊貼額頭的一縷發絲，一個不小心，讓我的睫毛上泛動著眨巴眨巴的晶瑩水珠，時間讓匆忙移動幽魂的腳步，抖動的身軀聽聞鞋跟與大地的碰擊聲響，你知道嗎？這是寂寞的哀愁，是尊嚴的悲凄。淚水滾滾如山洪！雙眼怡然迷離方向。

　　路好長，遙無途徑，無盡的路途褪去我堅硬的殼，讓我露出荔枝亦受傷般的果肉。看日無光，見月無明，滋生的那道薄薄的膜堵塞了我原始的視覺，荒涼一片的路途，孤軍奮戰摸索那黑暗前程的一片蔚藍，頹廢的心境射殺了行途奔跑的身軀，遍布茫茫的霧區如魔鬼的爪牙張狂的撕扯，劃過欲于穿刺的肉體“呼。”的聲響，留下血肉模糊的跡般，疼痛像我張開了地獄的大門，手無縛驥之力的我就這么輕易的把自己的心放了進去！沒有一點反抗與掙扎的投降了，反身重重的關上門，卻忘卻了帶上這開啟唯一的鑰匙！

　　抬起輕輕如風的腳步，飛一般的穿越深黑隧的窯洞，箭一般射出深埋的墳墓，迷茫帶我停落在澄澈的湖邊，低下眼簾，無風平靜如鏡的水面，折射出全然的自己，我看到的是：“一個身體的胸口空空的洞，好黑好大！”

　　我知道藏起的心已失去找回的根源，兩行垂下的清淚劃破了湖面，褶皺了自己！那水中被鱗波支解得一塊一塊的軀體，散成一片飄流。如浪花翻飛的海洋，遠遠看去，猶如血泊中妖魔鬼怪的滋牙獰笑！強烈的沖擊了我的雙眼，突然間漫天耀眼的白光遮藏了整個世界！我什么都看不見了！惟有一片的蒼白，連自己都被淹沒了！

　　不能接受事實的我雙手捂住自己的頭不斷的敲打，如餓獅捕獵般瘋狂的奔跑，不知時間不知疲憊，不管跌倒，不管疼痛，卻總也是原地踏步的一片遙無止盡的白色！

　　最后我無力的倒落在茫茫的黑暗中！我不得不接受自己失明的事實！

　　假如我失明了作文 篇7

　　斯斯突然問我:“假如有一天，你失明了，你會怎么打算你往后的路？”

　　突然收到這樣的信息，確實感到愕然。

　　原來斯斯奶奶前些日子雙目失明，面對這樣殘酷的突如其來，所以她也在思考這同樣的問題。

　　假如，有一天我失明了，我會怎樣？

　　假如，有一天我失明了，我會一個人躲在房間，流干該流出的淚水，擦干最后的一滴淚，就一個人。當我走出房門的那一刻，我決定還是微笑。因為房間外面，有一群善良的人同樣在為我流著淚。一個人的苦痛，不要讓一群人悲傷。

　　假如，有一天我失明了，我會去買一張車票，背上我僅有的家當，踏進那熟悉的綠皮火車，去一個比南方更南的小鎮。我只想一個人靜靜的，沉寂我所有的欲望和熱愛。短暫的離開家人，朋友，離開早已熟悉的環境，和腳下已經連著我身體的土地。因為，我知道，再怎么堅強，我也會和普通人一樣在很長的一段時間無法接受這樣的突如其來。一個人離開，一個人思考，只有這樣我才能清醒的開始以后的路子吧！

　　就像鐵哥一樣，在地壇的日子是他選擇另外的開始，那些無數個日日夜夜積累的感悟才讓他走上了自己內心所堅定的路子。二十年如一日的堅守，這需要多么平靜的內心，和多么大的勇氣。

　　假如，有一天我失明，沒辦法看書了，我該如何擺脫我這與生俱來的寂寞？我告訴自己，那就去真誠的去愛音樂吧。習慣每聽一首新歌，都會事先看一遍歌詞，喜歡的歌，都是從喜歡歌詞開始的。所以，一直覺得自己并非很愛音樂，而是，癡迷的留戀那些能夠打動自己的短短長長的句子。

　　假如，有一天我失明了，我會更用心的去生活。用更多的時間去打理自己，用更多的時間去思考未知。用自己的雙腳去走很長很長的路，用除眼睛以外的器官去感受現在所忽略的美。當我的雙腳走不出更長更長的路，我想我也會愛上綠皮火車，就讓它帶著我去更遠更遠的遠方……也許，我會迷路，也許我會跌倒，也許我會風餐露宿……但我相信，我不會躺在鐵軌上，讓那個叫“火車”的東西在我的身軀上轟隆隆的碾過，因為我不是海子，那一片呼嘯的汽笛聲也成全不了我所鐘愛的美好……

　　假如，有一天我失明了，也許我會在某個寂寞的夜里打開收音機聽聽某個電臺，但我知道結果會讓我失望的，因為那里再也沒有很多年前聽到的安靜而又溫暖的聲音。早泄……陽痿……壯陽……增高……那些鋪天蓋地賣藥的專家早已讓我絕望！

　　假如，有一天我失明了，就不需要房子，車子了，就不用背著貸款忙忙碌碌。因為它們裝不下我眼前的黑暗，只會讓黑暗更加的暗無天日！

　　我取下綁在眼睛上的黑布條，睜開了眼睛，看到了在黑夜里搖曳的燈光，我知道，一切依舊如同往常。

　　我的眼睛，依舊能夠看到光亮。

　　我的身體，依舊壓在堅硬的木質床上。

　　我的臂膀，依舊強壯的像在拉梨的耕牛一樣充滿力量。

　　我的心啊，依舊像冬日里午后的陽光一般溫暖。

　　假如，有一天我失明了，也許我也會像現在一樣，寫著能看的見的文字，預知著能摸的到的溫暖，和往常一樣……

　　假如我失明了作文 篇8

　　自從看了海倫·凱勒的感想后，我就一直冥思苦想：盲人的生活是怎么樣的呢？是否真的十分艱難?如果不是那又是怎么樣的呢?我真想體驗盲人的生活正好今天老師就讓我們嘗識一番。

　　首先，我們蒙上眼睛，只見眼前一片漆黑，像涂上黒油漆似的，讓我迷失了方向，我只能憑感覺摸索著桌上的物品。一不小心，鉛筆落在地上，我忙彎下腰，伸手在地上劃過來劃過去 不料鉛筆沒找到，頭倒是撞在了墻上，可真倒霉！

　　老師想考考我們，讓蒙上眼睛的同學從書包里拿出鉛筆盒、語文書和筆記本，我打開書包想在暗盒中找球似的，搜著書本，時不時“測量”著它的厚度“搜狗”找了半天，好不容易摸出語文書和筆記本，還差個鉛筆盒，我不由想：當“盲人”可真不好受，要是能重見天日該多好那該多好啊。我又在抽屜里憑空摸了一會兒，才抓到這臭小子——鉛筆盒。

　　“唉”我不由嘆了口氣，結果老師又要“刁難”我們:：從鉛筆盒中取出鋼筆，在自己的筆記本上寫自己的姓名。我抓住鉛筆盒，慢慢揉啊揉找拉鏈，鋼筆終于“天神下凡”。“我真想放松自己的眼睛啊！”我忍不住大喊。拿出書本，我不管三七二十一開始大展拳腳，先緩緩地寫了個“魚”字，然后舉高鋼筆，揮了揮手，沒想到就不清東西南北，不知在哪落筆是好，于是任意選了角落寫了個“日”，這字遭到了周邊同學的一片哄笑，我不服氣，在紙上寫了兩個大字“劭煒”，可筆卻不給我爭氣，像打滑似的。老師鄭重宣布“停！”我睜開眼一看，呀，面目全非：魯字不僅“拋軌”了，還有些變形，歪歪斜斜，十分不雅觀。“劭煒”更是潦草，細細粗粗，高低不一，連筆畫都散架了。

　　盲人的生活原來是這樣，我為自己以往曾經有過的戲弄而自慚形穢。我們應該為別人伸出援助之手，幫助他們。給他們一點安慰和支持，多一份付出和給予，設身處地替他人著想，使自己活得更加光彩有力！

　　假如我失明了作文 篇9

　　每當夜幕降臨的時候，每個人仍然能享受到與白天一樣的光明。當你安享著家中如同白天一樣的光明時；當你走在昏黃微弱的路燈下時；當你欣賞街上千姿百態的彩燈時，你可曾想過，這形形色色的光明從何而來？你可曾想過，一旦失去了這些光明，我們將如何度過夜晚？

　　“哈哈哈……”這個周末的晚上，舅舅一家從杭州回來，一個大家族就團聚在家里，大家都拋開一周的疲勞、煩瑣的心事，在家里有說有笑，氣氛相當的熱烈。空調也發揮出超常的功能，吹出絲絲的涼風，別說有多愜意了。老人們圍坐在客廳里觀看有趣的電視節目。爸爸、媽媽、舅舅、舅媽他們筑起了長城。最開心的還要算我們幾個小鬼了，齊刷刷躲進書房，大玩特玩游戲。

　　“啊！”大家突然發出一陣尖叫聲——停電了。爸爸急急地趕出來說：“可能電閘壞了，我去看看。”憑借著打火機微弱的光，爸爸緩緩走到電閘前，查看后失望地說：“電閘沒壞，應該是停電了。”火機那唯一的光明也消失了，大家默默無語，沸騰的房子一下子變得寂靜無聲了。

　　“噠”又是火機微弱的光，此時，平時毫不起眼的光明突然變得那么寶貴，成了大家的精神支柱。這時，有人提出找蠟燭、電筒，媽媽找出了兩根蠟燭，邊點燃邊埋怨說：“都怪我平時沒多備點蠟燭和電池，現在只有這兩根蠟燭了。”說著把兩根蠟燭送到爸爸和姑媽手上，大家蹦緊的神經才放松一點，大家都向這兩點光明聚了過去，也有人說了幾句舒緩氣氛的笑話，但大家已經熱得像熱窩上的螞蟻，再也提不起精神了，特別是我們幾個小鬼哭喪著臉、無可奈何地縮在大人身邊，不敢離開半步。之后大家就早早回房間睡覺了。我不敢獨自一人在黑暗中睡覺，只好小心翼翼地爬上姐姐的床，這一夜，我緊緊挨著姐姐，艱難而又疲憊地熬了一夜。真個晚上大家爬起跌倒地折騰了一個晚上，誰都無法睡著。這個周末因為停電而過得相當的無趣、痛苦。

　　第二天早上，恢復了供電。經歷了無電的一夜，我懂得了要愛惜電力，要節約用電。

　　假如我失明了作文 篇10

　　廈門的梅雨季節又快到了，經過幾次暴雨的洗禮，空氣更加新鮮了，葉子綠了，花兒紅了。路旁的鳳凰木也嬌滴滴地開出了紅彤彤的花兒，好像大片大片的紅云落到了樹梢。而就在這美麗的季節里，程老師帶領我們走進了盲人的世界，體驗盲人的生活。

　　“大家排好隊，我們要開始啦！起點是圖書館門口，終點是自己的座位。程老師一聲令下，我連忙和大家一起用紅領巾把眼睛蒙好，這時，我感覺好像被一雙無形的大手推進了萬丈深淵，又好像來到黑暗王國，看著黑暗如潮水般涌來，卷走了我眼中的最后一絲光明，占領了我的雙眼。我的心里害怕極了：萬一撞倒人了怎么辦？萬一摔了怎么辦？此時，周圍人聲鼎沸。大家都在興奮地七嘴八舌：“你是誰？”“你踩到我腳啦！”“這是什么……”

　　我的“盲人之旅”開始了。眼前頓時一片漆黑，什么也看不見，膽怯和恐懼在我心中蔓延開來。因為有些害怕，我就伸出手來探路。我的手像八爪魚的腳一樣拼命地抓著空氣，希望能抓到一些線索。我的腳慢慢挪動著，真是步步驚心，每走一步心都升到了嗓子眼。突然，我一個趔趄：“哎喲，這是什么？不管了，先走再說。”于是，我揉了揉扭到的腳，定了定神，然后繼續向前走。這時，我摸到了一個又硬又高的圓柱體：這應該是柱子吧！可現在往哪兒走呢？此時的我就好比“盲人騎瞎馬——寸步難行。”“誰知道門在哪兒？”我小聲嘀咕道。可沒有人理我。唉，上天保佑，我才不要最后一個呢。我的心里打起鼓。就在這時，我聽見了一個聲音：“遠在天邊，近在眼前。”難道門在前面？我往前摸索著：“啊！真是門。”

　　我挪進了教室，心里也不由得泛起了一絲竊喜：太好了，很快就能回到座位了。我哈下腰，用手摸索著，突然，我踢到了一個軟綿綿的東西。“啊！”一個熟悉的聲音在我的耳邊響起。哦，原來是湯家瑋呀！唉，終于找到救星了。他可是我的定海神針。他坐第三排，我只要再往后三排就行了。于是，我趕緊向前走下去，雖然有許多人在路上放“煙霧彈”（當然我也中過彈），但經過幾經周折后，我終于“平安無事”回到了我自己的座位。此時，我如釋重負，迫不及待地摘下了紅領巾。貪婪地看著窗外花紅柳綠的世界，看著身邊的同學們的可愛笑臉……我突然感覺到世界變美了，同學們的笑臉也更可愛了……

　　活動雖然已經結束了，但它讓我深深體會到了盲人生活的艱難。所以，我們一定要珍惜、保護我們的眼睛，讓自己的“心靈之窗”變得更加明亮。

　　假如我失明了作文 篇11

　　我們都有著健全的身體，而一個殘疾人，他的生活又是怎么樣的呢？現在，我就要體驗五分鐘失明的感覺。

　　我閉上了雙眼，對待我的是一片無窮無盡的黑暗，找不到一絲光明。我移動著，還未走出教室，便像只無頭蒼蠅，到處亂撞，經常碰到同學的桌子，招來了同學們的一陣嘲笑。但我堅持著，拋開了他們的笑聲，隨著我的直覺走出了教室。

　　我小心翼翼地挪動著雙腿，生怕撞到了什么。“咚！！”的一聲，我的腦袋撞上了阻擋我行走的墻壁，但我沒有氣餒，執著堅持著：我一定要順利到達六年級教室，完成五分鐘失明的任務！

　　到了樓梯口啦？我以狗爬式的爬法，順著墻根一步一步的爬上去了……

　　勝利就在眼前！我快要到達目的地了！我飛快地向前沖去。誰也沒有料到，我可憐的手指竟然撞在了一根柱子上，一陣撕心裂肺的感覺涌進了我的手指。“你完成了！”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵里。是、是楊老師！我睜開雙眼，重新獲得了光明。

　　經過了這五分鐘的失明，我覺得做一個殘疾人十分不容易，所以，我們更應該愛護雙眼，而且，我們不應該鄙視殘疾人，更應該去幫助他們。

　　假如我失明了作文 篇12

　　三天，光明

　　黑夜，流星花過，看不見，白天，日落日出，看不見。我一個人漫步在海邊，盤算著要如何度過擁有光明的最后三天。

　　第一天

　　擁有光明的第一天，我要把所有親朋好友叫到家里來，那些愛我的，和我愛的人都要來，我要看清他們的模樣，他們的喜怒哀樂都要深深的映在我的腦海里，否則，等我失明后就也看不見了。我要看清媽媽白皙的臉蛋，爸爸和藹的微笑，奶奶雪白的發絲……要看清這一切，一定要，一定！！！

　　第二天

　　我躺在碧綠的草地上，看著湛藍的天空，我不需要任何人的陪伴，我只要一個人。人們都說天使最清澈的，所以我要洗盡我之前的所有過錯，要改過自新，來完成我只剩下一天的光明人生。

　　第三天

　　我早早地起床，來到海邊，觀看日出。突然，一絲光明劃破了黎明的昏暗，萬物都瞬間復蘇。不一會兒，剛初升的太陽就籠罩著大地。我想捧起一些海水，可它卻流走了。但我并不是什么也沒得到，我感受到了水是世間之靈物。我按照正常生活作息，不一會兒就到了黑夜。我惶恐的回到了房里，躲在屋子的角落，一滴滴眼淚在持續不斷地滑落。如果時間停在這一秒該有多好哇！我愈來愈貪婪地想抓住時間，可是，是上帝主宰著我的生命，這不可能。

　　第四天

　　醒來，一切都是黑暗，我會好好活下去，活下去……

　　假如我失明了作文 篇13

　　今天，老師忽然從桌子下拿出一個長方形黑色塑料布，旁邊有兩根繩子，同學對這“不明物體”投以好奇的目光。老師神秘地笑著說：你們蔡我們會用這個做什么游戲？”“捉迷藏？”“猜位置變換？”……同學們各抒己見，紛紛發言。

　　“好，今天我們玩個‘蒙眼’游戲。”老師興高采烈地說。“怎么玩？”我十分好奇地問道。

　　“一個人蒙上眼睛站在教室中間，其他人可以選擇是否要從他身邊經過。蒙眼者猜有多少個人經過他身邊。要用心感受哦！”同學們聽完，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，游戲很快拉開了序幕。

　　小鄭同學精神抖擻地上場，她蒙上眼罩，頂天立地般地站在那里。我踮起腳尖，一小步一小步向前走，弓著腳，屏住呼吸，不敢發出一點兒聲響。可是我越走越緊 張，心中仿佛有十五個吊桶----七上八下。結果腳步有些顫抖，弄出了一丁點聲響，我的心也跟著揪起來，提到了嗓子眼，而且動靜越鬧越大聲。

　　于是，我小心翼翼地扭頭去看小鄭同學的反應。只見她前腿彎曲，后腿伸直，身體前傾，頭微微向上仰起，一副紅軍戰士沖鋒陷陣的樣子。“噗”我失聲笑了出來，繼而忍不住哈哈大笑。

　　突然，“砰”地一聲，觀眾被嚇了一跳。原來，姚遠同學為了使小鄭同學上當，故意使詐。只見他放低身子，彎著腰，躡手躡腳地靠近小鄭同學。正當全場鴉雀無聲 時，“啪”，他又將一塊積木扔在地上，腳步聲也越來越響，“忽”地一個轉身又走回原點，只見他臉上露出了得意的笑容，他的鬼點子可真多啊！

　　小劉同學也為了使小鄭同學產生錯覺，大搖大擺地走到小鄭身邊，不停地在她旁邊用手扇風，擠眉弄眼，接著用腳重重地敲擊地面，故意發出響聲，最后居然自己捂嘴偷笑，悄悄地往回走。

　　一輪結束了，小鄭同學摘下眼罩，同學們圍上去，紛紛問：“你感覺經過了幾個人？”小鄭同學猶豫地說：“兩個。”“哦耶，我們贏了！”我高興地跳起來。

　　輪到我被蒙住眼睛了，眼前一片漆黑，緊皺眉頭，心生恐懼，索性閉上眼，豎起耳朵聽周邊的聲音，用心地感受身邊經過的人。

　　我呆呆地站著，一動不動，生怕撞到墻壁與桌椅。忽然，感到左邊有一個人經過，又在我身邊轉了幾個彎。我心里十分緊張，過了幾分鐘，也沒有聽到任何動靜，開始著急了，還是一點悄無聲息，我只好不斷深呼吸，讓自己靜下心來。

　　聽到有人在我身邊扇風；感到“嗚啦啦嗚啦啦……”我聽到有人唱起了歌，“哈哈！”可能是臺下的觀眾故意發笑，我也忍不住地哈哈大笑，注意力被引開了。

　　待眼睛重見光明后，我自信滿滿地說：“兩個人。”“錯，只有一個人！”臺下觀眾為成功分散我的注意力而仰天大笑。

　　從這個游戲，我體會到一個道理：我們做事不僅要眼到、耳朵到，最主要的是心到。要專心致志，集中注意力，時刻觀察并留意身邊的環境和小事。

　　假如我失明了作文 篇14

　　廈門的梅雨季節又快到了，經過幾次暴雨的洗禮，空氣更加新鮮了，葉子綠了，花兒也紅了。路旁的鳳凰樹開出了紅彤彤的大花，像一大片一大片紅云落到了樹梢。在這個美麗的季節里，老師布置了一項特別的作業――體驗“失明”。

　　星期天早上，我起床已經八點多了，我坐在沙發上，還睡眼朦朧。“該做點什么好呢？”我正想著，突然，我的心里升起了一個體驗“失明”的念頭。

　　蒙上眼睛的一剎那，眼前昏暗了，似乎有了一雙無形的大手，把我推進了黑暗的深淵，我伸出手來探路，好像前面有一個大坑，一不小心，就會掉進去。盡管我的手沒有碰到障礙物，腳也沒有觸到一些樓梯和坑，可還是小心翼翼地小步向前移動，腳都不敢離開地面。

　　我隨便走了走，準備去洗昨天晚上吃飯的碗。我輕輕地挪動著腳步，生怕碰到障礙物。我找了好久，才找到了一張凳子，放下地時候還差點兒壓到了腳。我摸來摸去，終于摸到了水槽邊上。又摸了很久，才摸到了鋼絲球，于是開始把臺子上大大小小的碗一個一個地放到水槽里刷洗。洗了一會兒，突然媽媽起來了，走進廚房，看到了正在洗碗地我。我原以為媽媽會大大地表揚我一番，不料媽媽卻一把抓住了我的手，哭笑不得地說：“不要洗了，鋼絲球不能用來刷不粘鍋的。”我一聽，愣了，原來，我正在刷小電飯煲的鍋芯呢。

　　洗完了碗，媽媽一看鐘：“哎喲，都九點半了。”看來我洗碗整整花一個多小時。

　　“接下來，我該干什么呢?

　　假如我失明了作文 篇15

　　打從我記事起，姥姥的眼睛便什么也看不見。

　　還記得我第一次見到姥姥，怯怯的不敢抬起頭直視她。那時的我知道她什么也看不見，但還是覺得她的模樣甚是可怕。特別是那雙眼睛：眼窩深陷下去，把眼眶的樣子都凸顯出來。本是一雙好看有神的眼睛，卻顯得格外暗淡無光。直直的看向遠方，像是要把一切都看穿看透似的。但到頭來卻什么也看不見。

　　曾回想到姥姥牽著我的手下樓梯。我本是極不愿意的，卻抵不過媽媽的“命令”而當起了姥姥的眼睛與拐杖。姥姥的手十分粗糙，似一片梧桐葉，時常把我的手硌得極其的難受。

　　我想我當時是非常討厭姥姥的吧！

　　可我后來卻與她一直生活在一起，直到她去世。

　　每次吃飯，都是姥姥一個人“坐享其成”。我每次都幫媽媽去廚房端盤子，擺碗筷，而姥姥便一個人坐在椅子上等待開飯。不知怎的。姥姥總是偷吃已經炒好的肉，聽到我的腳步聲后，又急忙放下筷子，像個做錯了事情的小孩子似的，什么也不說。可又覺得姥姥不太像是貪吃，因為每到大家端碗吃飯時，她又不吃那些美味的菜，只是夾著每次離自己最近的青菜，細細的咀嚼著。連媽媽每次夾給姥姥的雞腿與肉類，她也總是把它夾回我的碗里，還一邊解釋道：“原來我們窮得沒肉吃，總想著吃這些東西。可現在真到我的嘴邊，倒也不習慣起來，還是覺得以前吃的蔬菜適應一些。”

　　胡說！我心里想著。明明是不好意思罷！

　　姥姥年輕時也只是一個鄉下的農民婦女，平時哪吃得到什么好東西，這時見到了好吃的東西還推托不吃，非要背著媽媽偷吃不成？

　　當時的我竟有如此天真的.想法！可到最后卻也未將姥姥“偷吃”的事情說出來。我想，大概是我太自私，想著姥姥只吃青菜豈不更好？這樣我就能多吃一點好吃的葷菜了。

　　幾年后，姥姥去世了。

　　這個消息是我很久以后從媽媽口中知道的。那時我已長大許多，日漸懂事了些。可我愣是一滴眼淚都未曾掉過。或許是一直以來姥姥在我心里的印象不好吧！

　　又過了幾個月，姥姥的死訊在我們一家人中已經淡去之時，我卻猛然的明白了些什么。

　　那天爺爺奶奶在我家吃飯，媽媽特意買了海鮮來招待爺爺奶奶。爺爺耳朵不好，并未與我們在飯桌上閑談，自顧自的吃飯。過了一會兒，爺爺突然把他桌前的海鮮與我桌前的青菜換了個位置，說：“你現在在長身體，要多吃一點有營養的東西。爺爺現在老了，再吃也補不了什么。從前吃不到這么好的東西，不也過來了嗎？”說完，爺爺低頭繼續扒著飯，咀嚼著面前的那碗青菜。

　　看著這一幕，我總覺得十分熟悉。

　　幾年前，在這個地方，這張桌子，但不同的人，都只是吃著這樸素簡單的青菜。在這個地方，這張桌子，相同的人，卻依然享受著眼前的大魚大肉。

　　我突然明白了，姥姥并未偷吃，只是眼睛看不見，而靠味覺去嘗葷菜與素菜各擺在什么地方。然后再將素菜擺在自己的面前，將好吃又營養的菜放置在離我近的地方。

　　她所做的一切都只是為我好呀！而我卻如此的討厭。她討厭他的眼睛，討厭她的一切。

　　我竟是如此的無情，在她去世時連一滴眼淚都未曾掉過。

　　她，不是鄉下的農民婦女。她，只是一位普通的老人。對我好的我的親姥姥。

　　當她用她那梧桐葉般的雙手牽我時，天真的我以為她只是需要一根拐杖，我的眉頭便深深皺起。卻不知那雙粗糙的手背后的辛酸，姥姥只是想親近我而已。當她用她那消瘦的身軀幫我擋住那熾烈的煤火時，天真的我以為她只是想讓自己的身體變暖，我的眉頭便深深皺起。卻不知那消瘦的身軀背后的真心。姥姥只是避免我離火太近被燙傷而已。當她的雙眼失明，只能用嘴來品嘗各類的菜時，天真的我以為她是為了自己的私心而偷吃。我的眉頭便深深皺起。姥姥只是為了我，為了我而已……

　　我終于明白了這一切！

　　那天，風很大，沙子迷了我的眼。

　　姥姥，不知您在天堂過的可好？雖然您的雙眼已經失明，但我相信，您對我的愛卻從未失明……

　　假如我失明了作文 篇16

　　眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛世界就沒有光明。為了親身感受一下失明，我決定體驗一次“看不見”的生活。

　　當早晨的第一縷陽光照進房間，我拿起準備好的紅領巾，將眼睛蒙上。 體驗開始了，平時一下能拿到的衣服，我要通過雙手觸摸來尋找它們，用手來分辨衣服和褲子，并準確地穿戴好。平時1分鐘就能做好的小事，我卻用了整整5分鐘，穿戴整齊后，我邁出了第一個腳步，在充滿黑暗的世界里，我不由自主地伸出了雙手，我需要用我的指尖來觸摸每一個看不到的物品。一步、兩步、三步??每一步都小心翼翼，手指觸摸到的每一個東西。我都在腦子里努力的回想，它是什么？它平時的位置在哪？這些記憶讓我順利地找到了洗漱臺。拿起牙膏和牙刷，擠了半天，也不知道有沒有擠到牙刷上，洗完臉我要到一樓吃早餐了。

　　平時飛奔而下的樓梯，今天我卻特別害怕，擔心一不小心會踩空摔下樓梯。扶著欄桿從三樓到一樓，我好像走了很久很久，奶奶早已準備好了早餐了，我在細嚼慢咽中結束了早上的體驗。

　　摸到書包我習慣地拿出課本。發現我根本沒有辦法讀書，拿起筆不知從何下手，于是我嘗試著做點別的。呼喊妹妹，妹妹看我蒙著眼很興奮，以為我要跟她捉迷藏。那我就決定跟她來做一個游戲吧！捉迷藏游戲開始了，妹妹不時發出“咯咯咯”的笑聲，她一會兒繞到我左邊，一會兒繞到我右邊，一會兒又繞到我身后，我抓她的時候，不小心撞到了桌子，疼痛讓我彎下腰不停的摸著膝蓋。我發現我得用耳朵辨別她的方向， 聽見她跑向沙發，我在沙發上一把抱住了她，就像在黑暗中，抱住了一絲光亮。妹妹的身體很柔軟，一點點的溫暖著我。我緊緊的抱著她，我以前也經常抱她，卻沒有今天這種感覺，妹妹用小手摸著我的臉，這一刻，我覺得很幸福！

　　這次我體驗了失明的感受，黑暗的世界太辛苦了，眼睛就像珍珠，它能讓我們看清這個世界所有事物，讓我們的生活充滿光明，我一定要保護好眼睛，讓自己的“心靈之窗”變得更加明亮，珍惜擁有的幸福，用明亮的眼睛，看五彩的世界。

　　假如我失明了作文 篇17

　　巫師，是一個神秘的職業，在人們腦子里總有一片盲區。大家總想著，他們一定都不懂時尚，一定都不懂現代科技。如果你這樣想，就大錯特錯了。你會什么他們就也會什么，你玩什么他們就玩什么。

　　起碼克利切是這樣的。

　　他最愛的就是打游戲，每時每刻都離不開手機，什么巫術都學不好。克利切的父母都是大巫師，可兒子卻一點巫術都不會，讓他們很是發愁。

　　夜空中繁星點點，微微的星光聚集在一起，更有了一層境意。克利切，出來看看這風景，多美啊！克利切母親叫道。可是，克利切一直沒有回應。克利切，你在干嘛？出來呼吸一下新鮮空氣啊。克利切父親問道。來了來了，急什么嘛。克利切這才緩緩地走出來，一邊看著手機，一邊不耐煩的回答道。

　　父親看了看克利切，嚴肅地說道：少看點手機，小心變成近視眼。看一小會又不會近視，我又沒有那么脆弱。克利切頭都沒抬一下，繼續盯著手機。他的父親嘆了口氣，搖了搖頭。這時，突然有一個計劃出現在了他的腦子里

　　隨著克利切的大叫聲，新的一天開始了。他的現在是滿腦子一片空白，兩眼前一片模糊的他高度近視，幾乎失明了！他叫了好幾聲，卻沒有一個人回應，他斷定父母親應該出門了。他現在十分的無助，哭也哭不出來。他一邊用那雙顫抖的手捂住眼睛，一邊想著對策：我既不會巫術，也不能自理，怎么辦啊？算了，我還是躺下吧，等爸媽回來再說吧。

　　就這樣，他在床上不吃不喝地躺了一整天。

　　第二天，他起來后并沒有聽到父母的聲音。克利切實在忍不住了，雙手扶著墻，顫顫巍巍地走進了廚房，再憑靠著他平時對家里各種物品擺放位置的記憶，拿到了水和食物。

　　他將水和食物放到床前的桌子上后，伸出腳想爬上床，卻一腳踩空，摔了個狗啃泥。克利切在多次嘗試之后，終于爬上了床。他不想再動，因為他感受到了前所未有的辛苦。

　　又熬過了一天，當克利切還想這樣混日子時，他的朋友按響了門鈴。他絕對不能在朋友面前丟臉，但他又沒辦法不開門，想來想去，只好硬著頭皮去開了。

　　這和往常一樣，朋友總會拿一副牌來，和克利切一起玩。可今天不同的是，克利切看不清楚。在他眼里，牌上畫的就是一個個毛線團，玩都玩不清楚。他越看越急，最后將牌往地上一人，發瘋似地大叫起來。朋友一看克利切心情不好，就先溜為敬了。

　　克利切十分傷心，也十分后悔，躺在床上一言不發，流下了懺悔的淚水。

　　他慢慢地閉上了眼睛，默默的發誓道：我以后絕對不玩手機了，絕對不玩手機了，絕對不玩了

　　又過了一天，當他再次醒來，一切都回到了原來的樣子。這一切，就像夢一樣，讓人很難相信。這時，克利切扭過頭，看見了那部手機，臉上寫滿了厭惡，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，將手機摔到了旁邊。又快速地下床，拿起巫術之書，讀了起來。

　　克利切父親，站在門旁，手里捏著一個空藥罐，欣慰地笑了

　　假如我失明了作文 篇18

　　快上初中了父母對我越來越嚴了，每天面對著1大堆作業，都喘不過氣兒來。久違了，美妙的音樂，九違了那刺激好玩的游戲，久違了那精彩的電視劇，久違了，那兒時的伙伴。但想象終歸想象。一切，也都是泡影。我不由地嘆了口氣，哎！

　　晚上我躺在床上，呆呆地望著天上那顆顆繁星。他們可望卻不可及，沒有人能約束他們，我真是羨慕他們。突然天上劃下1顆星星打破了天空的寂靜，呵那不是流星么？聽說流星可以幫我實現愿望，我何嘗不試驗一下呢？我閉上雙眼雙手合十，喃喃自語道：流星呀流星。求求你了，只要讓我不累，和你一樣不受約束，干什么都行呀！說著說著便進入了夢鄉。

　　第二天1起床，我睜開雙眼，我看不見了，我失明了？我跌跌撞撞摸黑到媽媽面前，“媽媽”我說“我看不見了！”媽媽驚愕，馬上帶我去醫院，醫生給我開了幾瓶眼藥水，叫我每天點3次，明天就會好的。媽媽謝過醫生后慌忙給我點上藥水。回到家我習慣性的打開作業本，媽媽忙說：“不用寫了，看不見還寫啥呀？玩去吧！”我這才恍然大悟。對呀，我失明了，我可以做我想做的事，何必去做那討厭的作業。于是我高興地欣賞著周杰倫的歌曲。聽過隱后我又準備看電視，突然才想起，我失明了，不禁啞然失笑。我只好躺在床上，漸漸地我又睡了。

　　第二天我起床，揉揉睡眼，我又看的見了！，我興奮起來了，我可以看電視了。這時候媽媽走來了說：“昨天沒有寫作業，今天就把昨天的做也一塊兒寫吧！！！喏，這是作業本。”Ohmygod！我的嘴張成了O型，哎上天的注定我1輩子與玩耍也無緣咯。無奈，我又提起筆，寫起那枯燥乏味的作業。

　　假如我失明了作文 篇19

　　鱷魚，大家都不陌生，它體積龐大，攻擊力強，常常能置人于死地，幾乎沒人是他的對手，今天，偶們就要探索一下關于鱷魚的失明之謎。

　　只是一件出乎人意料的事情，生活在美洲哥斯達黎加河流的鱷魚啊，有許多美洲鱷面臨著失明的問題。于是，巴爾博士——爬行動物學家將攜帶著他的助手，調查這一奇怪的現象。

　　通常鱷魚的眼睛是很清澈的，而那些失明的鱷魚眼睛則是渾濁的。怎么回事？眼睛對鱷魚來極其重要，不管白天黑夜，水上水下，鱷魚都可以很好的適應環境，包括打架的時候，于是，巴爾博士決定緝拿真兇。

　　他們的目的地是哥斯達黎加西部的達克里斯河，幾年來，這里出現失明狀況的鱷魚越來越多。達爾博士認為最大的嫌疑有兩點。一，是有毒污染，二是打架造成。別看這條河秀麗，但這是污染最嚴重的河流之一。博士決定捕捉一只失明的鱷魚來進行研究，很快，在食物的誘惑下，一條大鱷魚上鉤了，它在水利拼命掙扎，翻滾。力氣大的不言而喻。為了拽他上岸，而博士去為此一條手指頭骨折了。這條大鱷魚，在四個人的努力下才勉強摁住并運他到更堅實的陸地上檢查，運輸時必須將他的頭探出水面，不然鱷魚會溺水而死。到了陸地，檢驗工作馬上開始了，這是一條起碼的有半噸重的巨獸。馬上就要檢查眼部了。檢查時的十分小心，鱷魚的殺傷力是不能小看的。尼克博士（檢查眼部的）小心翼翼的看著，發現那只失明了的眼有很多疤痕組織，很有可能受過傷或炎癥，最大的可能性是外傷，這個結果讓達爾博士出乎意料。決定繼續檢查。經過幾經波折，他們又找到一條失明鱷魚。更加確認了是由于打架攻擊頭部而導致的眼睛失明。

　　人們過分污染河流，致使鱷魚的棲息地越來越少，雄鱷魚大量聚集在一塊，為爭奪地盤跟爭奪配偶，發生戰爭。鱷魚戰爭時，通常攻擊對方肢體或頭部，造成眼睛失明。雌鱷和幼鱷這種現象是少之又少的！話說回來，罪魁禍首還是人類自己，好好反思吧！

　　假如我失明了作文 篇20

　　醒來。恍惚。漆黑。

　　第二天了。這是我看不見東西的第二天。我起身坐著，想想我今天該做些什么。叫了幾聲老媽，沒有人回應。該是上班去了吧。慢慢地下床，偌大的房子里就只有我一個人，平時眼睛好好的都會覺得有些害怕，可為什么眼睛看不見了的現在竟沒有一絲恐懼感呢。

　　還是我已經以閃電速度習慣了黑暗了么。

　　我很自然地想起了海倫·凱勒。多少個春夏秋冬，她都要在一片漆黑的夜幕中度過。可憐的女子，堅強的女子。“也許就是這樣才會能珍惜眼前吧。”我空洞著雙眼，前面是一條長長的夜路。看不到盡頭。

　　我摸索著來到沙發邊，指尖觸碰全是冰涼。我嚇了一跳，才發覺那是我的隨身聽。如果是在兩天前，我根本不會覺得隨身聽有多涼，還是現在才知道，眼睛看不見的世界，有太多我始料未及的東西。或許這就是凄涼吧。我幽幽地想著，可轉瞬又覺得自己太矯情了。

　　我打開隨身聽的蓋子，里面有CD。CD表面微微有隆起的地方，該是印刷在那上面的文字吧――可我現在卻看不到它們。心中小小惆悵，但還是戴上耳機，去到那個未知的音樂世界里。

　　前奏是悠揚的。聽了一會兒我才發覺是Bliss的《QuietLetters》里的一首歌。女主唱Sophiebarker如絲綢質地的聲線，很舒服，很清亮，也很滄桑。這是一首外文歌，我記不清它的名字了，只是斷斷續續地想起了以前的事。

　　我記得小時候，家還是平房的時候。我的幼兒園時起就是在那里度過的吧。那時候的家真的很寒磣。灰色的墻面，是用磚砌的，中間用的應該是水泥填縫的吧，好像那時的我用粉嘟嘟的胖手指輕碰一下，就有塵埃紛飛；棕紅色的木制的門，開啟的時候總會有些“吱吱”的聲音伴隨著，有的時候，還會被沖出來玩耍的我撞幾下，然后“吱吱”的聲音就更響了，還會有一些可憐的木屑隨之掉下來；房頂是平的，用瓦建的，不過我想那瓦下面應該還會有什么墊板吧，所以下雨天才沒有水滴下來的啊；屋子里的墻該不是白的吧，因為我總是拿筆在那上面亂畫，可是那面意義深刻的墻現在已經不在了，倒下了，記憶碾成一塊塊碎片了；小時候的家，里面的陳設是那么的樸素，沒有什么特別之處，很平凡的三口之家。我的幾分之幾的童年，就在那里笑過哭過吵過鬧過滾過爬過，我把很多記憶很多愛留在那里，可現在那個地方一馬平川，零亂蒼綠的草坪，僵硬褐色的地面，一個我完全陌生的地方。

　　我慢慢轉身，用蒼白的纖細手指輕輕觸碰我身后的墻。那是一張潔白無瑕的墻，容不得我一丁點的不珍惜。屋頂，屋頂很高，與墻的夾角之間還有精心裝飾的花紋。腳下是光潔的木地板，一個月打一次蠟，我必須小心地，小心地在那上面行走。現在家住四樓，完全是懸在空中的感覺，沒了從前的那份腳踏實地的安心。這里，華麗昂貴的房子，卻好像少了什么，那從前樸實無華的溫馨，那從前可以隨便串門的隨意，那從前剛一出門就可以抬頭看湛

　　藍天空中白色飛鳥存在過的痕跡。沒有阻礙。那樣真實。

　　隨身聽里的音樂聲慢慢隱去，我才發現臉上有濕潤的感覺，眼下微涼。沒有任何打擾，四周寂靜無比，耳畔只有輕柔的絮語真實地存在。原來，在看不見的世界里，我可以這樣用心地欣賞一首歌――在我還沒有好好詮釋這種心情之前，我應該是感受不到這種寂靜，這種美好。

　　假如我失明了作文 篇21

　　同學們，這次的演講題目是《假如我失明了》在小時候我曾經無意間也問過媽媽同樣的問題，當時我說：“媽媽，如果你看不見了，你會怎么辦？”“我會堅強的活下去，你呢？”媽媽問。我毫不猶豫的說：“我肯定會自殺。”是的，這時的我聽起來也很可笑，可這是我當時發自內心的想法啊。

　　當時我害怕看不見五顏六色的世界，看不見那親愛的爸爸媽媽，看不見我所向往的事物......

　　我想實驗一下，如果真的失明了，會怎么辦。于是我用紅領巾將眼睛蒙起來，走進洗澡間準備洗頭，沒想到，我卻把洗發精擠成媽媽用的洗面奶，害的我又要將頭發重洗一遍，刷牙的時候牙膏擠得太多了，能夠我用上三天！這不，我想喝水，拿起杯子倒水，我小心翼翼的生怕燙到我手，唉，可直到水溢出來，燙到手才知道已經滿了，事后，手上還燙出一個小水泡。穿鞋子的時候，不小心把鞋帶和右邊的鞋帶系在一起，害得我差點跌倒。

　　殘疾人的痛苦不是我們這些正常人體會的到的，他們需要的是永不放棄的努力，為了更好地生存，他們會永不懈怠的奮斗著！

　　假如我失明了作文 篇22

　　那是一雙湛藍的眼睛，透著冷橘色的光。但是，它被偷走了。從此以后，世界看不見了。 （前記）

　　假如世界經歷一次次火災，一次次的意外，假如世界沒辦法阻止那一件件恐怖襲擊，假如……世界做不到預知。

　　假如世界失明了，它用蒼老年邁長滿老繭的手撫摸著大地。那樹木輕輕的、細細的，還不大扎手，甚是舒服。流水把世界的雙手洗凈了，似乎能瞧見了眼前的景象。

　　假如世界失明了，它用耳朵把鳥語花香聽了個遍。唱著歌的喜鵲在枝頭，聽見了那道軌道上的火車轟鳴。世界似乎把心歸屬在了那個夕陽下，夕陽的聲音好輕，悄悄的，仿佛只有世界聽得見。

　　假如世界失明了它用鼻子吮吸著泥土芬芳，還有濃濃的香煙味。身邊的一切味道似乎那樣的神奇，詮釋了那么多的事物。它用鼻子感受著，這世上是如此的靜謐美好。

　　假如世界失明了……微笑著面對著，感受這個看不見的世界里，也有另番的夢境。

　　當我們聽著音樂，當我們放棄夢想，當我們一起走過坎坷卻開始瘋狂，當我們開始隨意……卻不曾想著世界本明亮的眼神已經褪去光彩。

　　世界的眼睛被垃圾和贓物偷走了，盡管是如此的樂觀面對，但是一片黑暗的世界，誰受得了呢？

　　2018年我們繼續努力，讓世界的眼睛別被偷走。

　　假如我失明了作文 篇23

　　假如我失明了,我的世界將是一片黑暗! 我會不會出門時撞到電線竿呢?會不會看不到公交車而會不了家呢?

　　我連帶紅領巾都困難重重：閉眼戴紅領巾。“紅領巾你在哪呢？我怎么看不到你？”我邊找邊呼喚著。突然我摸到了一條滑滑的，軟軟的……紅領巾我可找到你了！好在平時經常戴，已經練到了熟能生巧的“境界”了：先折四次、戴到脖子上后兩角交叉、將現在的右角把交叉點繞一圈后，穿過一個小洞，完整！終于征服了它！ 我拿來一塊黑布遮住眼睛,這是身平的第一次，第一次靜下心來，感受那種眼前沒有光感,沒有視覺的黑漆漆的生活。我站起身，心理有好奇，又有些提心吊膽的滋味。我摸著黑，開始走起來。走路的步伐沒有平常堅定大方，而是小步小步踮著走。我只能靠著觸覺來感知方向，來到書房，一不小心撞到了椅子上，可真不是滋味！就這樣我在家里來回不停地轉上幾圈，可想而知，我當然就像個無頭蒼蠅到處亂撞。

　　我以前就曾經體驗到殘疾人的痛苦了,那時候 我在溜冰時,太急了而摔倒,導致手脫臼了,我那時右手斷了,左手寫字可是困難重重, ， 我用左手寫了一些其他字，連最簡單的“一”字都走了形，變了樣。我心想：殘疾人真是一群既渺小又偉大的人啊。它們有的是先天性的，有的則是一些意外事故而發生的，對于他們來說，命運是不公平的，但他們在埋怨中進取，以自身的一些缺陷與正常人平起平坐，而有些健全的人卻身在福中不知福，依然整天抱怨，多么可笑的人！

　　這些好手好腳的人卻是成天抱怨自己沒$,可是殘疾人卻不畏懼困難在奮斗,老天真是有眼無珠啊!

　　我終于體驗到殘疾人的痛苦了！

　　假如我失明了作文 篇24

　　眼睛是心靈的窗口，心卻是生命延續的精神食糧；一棵大樹雖長得枝繁葉茂，但是不能沒有桿的支撐；一條美麗的金魚不能離開水的呵護人吶，就算有一雙既大又圓又漂亮的眼睛，卻沒有一顆熱情，真摯，善良，溫柔的心，那他們同樣看不清世界上最美的東西到底有多美！

　　人一旦選擇活下去，就必須為了生活起早貪黑，四處奔波。同時，他們也常常面臨著許多生活中，工作上，學習上出現的各種問題。但是他們從不放棄生活，因為他們不會輕易給心關上窗戶。

　　生活在這樣一個大千世界里，誰會沒有煩惱？誰會沒有憂愁？又有誰不會遇到挫折？無論是過去還是現在，你是否發現在你身邊有人因為生活的累，壓力，不開心而選擇放棄生活的人？

　　也許有，也許沒有！但是，我相信，那只是因為一時的迷茫而已。心還在跳動，生活還在繼續，他們就不會放棄生活。

　　現在有許多人經常會說“人倒下了還可以扶起來，心一旦倒下了就再也扶不起來了”。起初，我對這句話并不理解！但是當我經歷了人生中的挫折，失敗；人世間的悲歡離合；生活中的酸甜苦辣，我才對這句話有所領悟。

　　對于莘莘學子來說，成績是他們的標桿，做一名三好學生是他們的旗幟。一次學習成績的考差，并不能否定每次都考不好。他們不會因為一次成敗定輸贏；他們也不會失去自信心，反而會更加的求上進心！朝著夢想一步步前進！反之，對于正在社會上打拼的上班族來說，在生活上遇到困難；工作中出現挫折；情感上遭受打擊。

　　這一切突如其來的不順利，會使他們墮落，失去自信，找不到生活的動力，慢慢的變得脆弱起來。這樣的生活，會使他們過得很累！他們便開始每天抱怨生活的不幸，抱怨命運的不公平！他們并不知道，其實，他們把陽光弄丟了！沒有了一顆熱情，真摯，善良，溫柔的心！

　　別讓你的心失明，因為生活還在繼續；別讓你的心失明，因為美好的未來還在向你招手；別讓你的心失明，因為命運不會因為你的脆弱而向你低頭！朋友們，請給你們的心房裝上滿滿的陽光，別讓它失明了！

　　假如我失明了作文 篇25

　　19世紀最值得關注的人，除了拿破侖就是海倫凱勒了，因為她是一個從一歲半時就雙耳失聰，雙目失明的人，但是，他卻憑著自己不懈的努力考上了鼎鼎大名的哈佛大學，她是我們的好榜樣，今天我也打算體驗一把盲人生活。

　　我趕忙跑回家，用毛巾把眼睛蒙得密不透光，瞬間黑暗如魔鬼般像我襲來，取代了光明，眼前一片黑暗，好似四周都是一堵堵布滿鋼針的鐵墻，處處危機四伏，讓我不敢輕舉妄動，我戰戰兢兢地扶著一面墻，慢慢地從廁所走到陽臺，突然，“啪”的一聲我的腳撞到石凳上了，真是該死，我真想把眼罩摘下來。可以體驗才剛剛開始，再說，盲人能隨時摘下“眼罩”嗎？我不想輕言放棄，于是我繼續嘗試著往前走，突然我像踩了一塊香蕉皮似的腳一滑，撲通一聲我摔了個四腳朝天，鞋子也不翼而飛，好不容易摸到它的蹤跡，卻又把鞋子穿反了。

　　在體驗盲人的過程中，我覺得我是世界上最不幸的人，我摘下眼罩的一瞬間，感覺一切是那么的美好，我們要珍惜現在所擁有的一切美好，同時關愛殘疾人，幫助他們戰勝困難，讓他們的生活變得更加美好。

　　假如我失明了作文 篇26

　　他叫董一航，她叫唐穎之，他們都是04級美術系一班的新生，今天是新生報到日。九月的北京秋高氣爽，可是你還是可以看見，在擁擠的報到人群中站著這樣一個女生。她滿臉的汗珠，坐在一個大行李箱上，一只手插在腰上，另一只手在使勁的扇著風，周圍還放了大大小小的幾個箱子和背包，看著眼前的人群眼神很是無奈。

　　失明的畫家 “同學需要幫忙嗎？”身后傳來一陣很輕快的聲音。唐穎之回過頭來打量著出現在眼前的這個大男孩，高高瘦瘦的，嘴角微微上揚，墨藍的瞳孔里透著幾分溫柔，輪廓分明的臉龐，給人一種陽光的感覺，不過衣著很是樸素，看來家里的條件不是很好。而他呢，只覺得她真白，眼睛真大，身上還有股淡淡的香味，以前他從來沒有碰見過這樣的女孩。他感覺臉上火辣辣的燙，有些心虛的把目光從她身上快速的移開了。

　　“哦，太謝謝你了，我正在這發愁呢！”女孩一臉解脫的樣子。“你父母沒來送你？”“沒有，他們忙。”女孩沒說她父親是礦業集團董事長，不讓他們送只是她不喜歡那種招搖過市的感覺。“你呢，怎么也沒讓父母送？”“你個女娃子都沒讓父母送，我這么大的男人還用父母送，讓人家笑話！”其實他也沒說父母是心疼來回的路費錢，都夠他幾月生活費了。“對了還沒問你叫什么。”“我叫唐穎之，美術系一班的。”“你呢？”“我叫董一航，和你一個班的。”“哇塞真巧！”兩個人就這樣認識了。

　　對與每個剛入學的新生來說大學生活都是新鮮的，人們忙著參加

　　聯誼舞會，申請自己感興趣的社團，參加班級聚會，競選學生會會員，每個人都在忙，而在這些場合的人群里往往看不見董一航的影子。因為他正忙著打工，他在學校外面的咖啡廳找了一份兼職工作，每周周

　　周三、周四晚上還有周六他都會去那里打工，每個月有八百元錢的收入，對他來說這已經非常多了，這些錢他都用來買畫筆、畫紙還有顏料。

　　平常的時間董一航都拿來學習，大一第一學期期末考試他得了全班第一，拿了一等獎學金，而且還得了國家勵志獎學金。獎學金他沒花，一分不少的都寄回了家里。

　　董一航喜歡寫生，在周末他總會去郊外。他用牙縫里省的幾百塊錢買了一輛自行車，騎自行車他覺得方便，想去哪就去哪。唐穎之總喜歡搭他的便車。每當唐穎之的手抓著他的腰的時候，其實也沒抓著他的腰只是拽著他腰間的衣服。沒由來的董一航會覺得心跳的好快，尤其她身上的那股香味，弄的他鼻子癢癢的，他覺得很不自在，支支吾吾的說：“這樣不好吧！”唐穎之會瞪著眼睛，假裝生氣的說：“我不拽著你衣服掉下去怎么辦？”董一航沒辦法，只能由著她。兩個情竇初開的年輕人，就這樣駛向了愛情的春天，雖然他們自己還不知道。不知怎么的她總想和他單獨在一起，而他也喜歡上了帶著她的感覺。在以后的日子里唐穎之沒事就讓董一航帶著她去郊外寫生。看他瘦的可憐樣她會覺得心疼，每次她都會給他帶許多好吃的。開始的時候董一航會推辭，可唐穎之總會找出一大堆的奇葩理由。什么你不吃就壞了，壞了丟掉多可惜，知道非洲每天有多少人餓死嗎？什么你不

　　吃我還要帶回去，多重啊！有沒有搞錯，騎車子的是董一航，又不是你唐穎之，真是無語了！還有什么你這么瘦影響市民形象啊，08年的北京奧運會還要不要開！搞得董一航都覺得自己不吃對不起非洲人民，對不起唐穎之，對不起北京市民！慢慢的董一航身體比以前健壯多了而他們的感情也發生了微妙的變化。

　　05年放暑假前，董一航對唐穎之進行了告白。在早上天還沒亮的時候董一航就給唐穎之打了電話叫她到學校的操場去。迷迷糊糊的唐穎之來到了操場，早已等候多時的董一航走過去牽起唐穎之的手就往主席臺走去，唐穎之一下子就清醒了過來因為他還沒有牽過她的手。“給你看點東西，往下看。”“什么啊，霧蒙蒙的！”“向下看太陽就要出來了！”當清晨的太陽穿透云霧，一幅巨畫展現在唐穎之面前。那是一幅畫在地上的畫，有十幾米長，四五米寬。畫面上是董一航拿著紅玫瑰在向唐穎之告白，上面是明晃晃的七個大字“做我女朋友好嗎？”。看著唐穎之濕潤的眼眶，“穎兒做我女朋友好嗎？”“我愿意！”董一航把唐穎之擁在懷里。“你是什么時候畫的？”“昨晚上，十一點多操場沒人的時候，我叫宿舍的幾個哥們給我打著手電筒我畫的。你來之前他們剛回去。”“你花了一夜？”“恩，我是不是太笨了。”“那里是笨，明明是傻。”唐穎之那眼眶里打轉的淚水終于忍不住的流下來了。

　　表白是挺感人的，可他們花了一天的時間才把操場擦干凈。可他們還是覺得非常幸福。

　　董一航的繪畫天賦在在大二上學期開始凸顯。他先后代表學校奪得北京市青年繪畫大賽冠軍，全國青年繪畫大賽冠軍。如此年輕，就取得了如此傲人的成績，此子前途不可限量，多少老師欣然感嘆！董一航成了學校的焦點，走在校園的路上多少人頻頻側目，多少女投來羨慕的目光。董一航倒覺得沒什么，還是像以前一樣淡定。到是他身邊的唐穎之得意的不得了，那眼神仿佛在說：“是我男朋友，是我男朋友！恨不得給董一航身上貼個標簽，寫上這是唐穎之的男朋友！”轉眼八月了，這個月的25號是唐穎之的生日。在唐穎之生日那天董一航帶著她去了郊外，說有驚喜給他。坐在車座后面的唐穎之把前面的董一航瞄了好幾遍，車筐里除了一個蛋糕還有許多吃的，也沒什么了。人家過生日送蛋糕也叫驚喜，唐穎之坐在車坐后崛起了小嘴，嘟嘟囔囔的。“你在說什么？”“哦，哦沒什么！”

　　到了郊外董一航拿出畫板，然后讓唐穎之捂著他的眼睛，唐穎之聽的一頭霧水，捂著眼睛怎么畫？可隨后她就驚的張大了嘴巴。那深深淺淺的線條，仿佛早已刻在畫紙之上，而他只是順勢臨摹。行云流水般的揮灑寫意，勾畫細膩，線條流暢，真不敢相信他是閉著眼睛畫出來的！最后一美人躍然于紙上，看著畫紙上的美人，唐穎之高興的叫起來，因為那美人就是她。畫完了董一航就把畫從畫夾上拿下來，看著高興的唐穎之，董一航遞給了她一個打火機。迷惑的看著董一航，唐穎之一臉的霧水。董一航神秘的一笑，指著畫卷的左上角說：“你烤烤這里。”唐穎之將信將疑的烤了烤。這時原本干凈的畫紙上出現了幾個字，祝親愛的穎兒生日快樂。唐穎之高興的撲進董一航的懷里，這是在她二十一個生日里她收到的最特別、最讓她感到驚喜的生日禮物。

　　他們在河邊的草地上一起過了她第二十一個生日，看著天空牽著手在草地上兩個人靜靜的躺了一下午，她說畢業后就嫁給他，他說你敢嫁我就敢娶。在回來的路上她問他，那字是怎么出來的，他說是用白醋寫的，一烤就能出來，她說他真聰明，他說這辦法又不是他發明出來的，她說反正你就是聰明！路上只留下兩個戀人幸福的笑聲。大三董一航參加的比賽越來越多，而拿的獎項也越來越多。這不唐穎之又在學校門口送他，這次他要去參加中國美術協會舉行的一次比賽，要去三天。唐穎之依依不舍的松開董一航的手，目送著他上了校車。“別擔心，幾天后我就回來了。”董一航笑笑的揮了揮手。第三天下午唐穎之高興的在校門口等董一航回來，他們剛通了電話 ，他拿了一等獎，現在人已經上車了，用不了一個小時就回來了。可是等了一個多小時也沒看見校車，著急的唐穎之打了個電話但是沒人接，這時班里的老師急急忙忙的開車出來了。“唐穎之你怎么還在這等，董一航出車禍了，快上車來我們去醫院。”唐穎之的心一下子就提到了嗓子眼，馬上上了老師的車去了醫院。

　　到了醫院董一航還在搶救，幾個小時后董一航被推出了搶救室。全身多處骨折，嚴重腦震蕩，視覺神經受損，神經性失明，也就是說以后再也看不見了。看著病床上的董一航，唐穎之不知道等他醒來該怎么告訴他這一切，不覺潸然淚下！

　　當晚上醒來的董一航叫唐穎之把燈打開他覺得好黑的時候，唐穎之覺得心口像堵了一塊大石頭，她該怎么開口。“穎兒開燈啊！”

　　假如我失明了作文 篇27

　　我在黑暗中行走，心里渴望見到一絲光明，但是迎接我的，只有如潮水般涌來的永無止境的黑暗，我這才明白，生活中被人們忽視的光明，對于一個盲人來說是多么的寶貴，哪怕，只有幾天幾小時幾分鐘那么短暫的期限。

　　就在剛才，我經歷了“失明”的痛苦。我緊緊的拉住了媽媽的手，小心翼翼地邁著每一小步，好像一旁都是萬丈深淵似的，一邁錯步子就會“噗通”一下跌下去，粉身碎骨。在“失明”這會，我的聽覺似乎變得非常敏銳，生活中一些微不足道的細小的聲音，現在在我耳朵里忽然成了滾滾雷聲，震耳欲聾，把我嚇出一身冷汗來、平時走的很順利的樓梯，如今卻比登天還難，每次上樓梯前，總是會用腳尖來測量前面有沒有臺階，一到家門口，我已經累得不成樣子了，把手張開一看，手心還冒著熱乎乎的汗呢。

　　盲人，從外表上看，與正常的人沒有很大差別，但是誰知道，他們擔著多少痛苦呀！我只是體驗了幾分鐘，便就受不了沒有光明的生活。那那群 盲人呢？他們天天與黑暗打著沒有硝煙的戰爭！他們渴望光明！！

　　雖然他們是盲人，但是他們卻創造了一個個的奇跡，找到了屬于自己的人生價值。著名作家海倫·凱勒她天天在黑暗中生活，卻寫出了一部部優美的小說，找到了屬于自己的人生。那么，我們，擁有全部光明的正常人，該用我們的生命去創造怎么樣的價值呢？該如何為之奮斗和努力呢？

　　假如我失明了作文 篇28

　　周六，我當了一個小時的“盲人”，也就是假裝“失明”一小時，就讓我們來看看我是怎么度過這一個小時的吧!

　　我決定從早上8點當到9點正好一個小時。清晨，我閉上眼睛，在黑暗中摸著毛衣，“哈”，摸到了，原來也沒有想象中的那么難啊。但是我卻怎么也摸不到襪子了，無奈之中，我只好摸索著下床去拿襪子。“砰”“啊!疼!疼!”我是撞到了門啊，知道現在我才否定了“簡單”這個詞。我繼續往前走，到了陽臺時，我忍不住說：“老爸!把我的襪子給我!”“來了!”我又疑惑地問：“在哪?”“在你嘴巴那邊”。經過一番折騰，總算是把衣服換好了。下面一步就是······扎頭發了，這對我有點難度。我不管三七二十一，一手拿梳子，一手拿皮筋，把頭發攏到一起就好了。最后，我開始刷牙。我隨便拿了一個牙膏就往牙刷上擠，我這才想起來，我會不會拿了“清涼型”辣牙膏，可是為時已晚，牙刷已經塞進了我的嘴巴·····“啊—”又是一聲慘叫，這讓平時都用兒童牙膏的我有點承受不住，但我還是堅持著刷完了牙。最后一步是洗臉，也是最簡單的。我洗完臉時間也差不多有一小時了，我終于能睜開眼睛了!

　　我睜開眼睛的第一件事就是去把窗簾拉開，我這才發現原來今天天氣這么好，如果是盲人的話，就看不到這么燦爛的陽光了吧!

　　假如我失明了作文 篇29

　　叮鈴鈴，六點半的鬧鐘響了，我像以往一樣睜開眼睛，可眼前還是一片漆黑，我趕快揉了揉朦朧的睡眼，可怎么也看不到一絲光線，我終于意識到：我失明了！

　　雖說我失明了，可日子還要過啊！所以，我就在媽媽的幫助下背上書包，到達了教室。媽媽走后，我好不容易找到了座位，又遇上了新麻煩，我沒辦法準備上課用品，眼看快上課了我只好厚著臉皮找同學幫我收拾好了。

　　第一節是數學課，面對老師講的一道題，我高高地舉起了手，老師叫我回答，我剛站起來腿就和同桌的桌子來了個擁抱，疼得我直咧嘴，只得坐下了。一上午，我看不見老師在黑板上寫的字，也看不見課本上的題目，一直在座位上干坐著。所以，中午回到家后，媽媽就馬上給我請了一下午的?耍?帶我去醫院檢查。醫生給我做了各種檢查，也沒檢查出什么，沉思了一會兒，說：“治不好了。"我大吃一驚心想：難道我就一輩子也看不到世界了嗎？我還想再看一看我的父母，朋友……

　　"不要啊！"我大叫一聲，從床上坐起來，“呼！原來只是個夢啊，嚇死我了。不過，久違了，光明！久違了，世界！

　　假如我失明了作文 篇30

　　秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，在密密的雨中，街上行人很少，我不禁加快了腳步趕路。

　　我只顧著低頭走著，突然把身旁的路人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他無助地靠到了路邊的墻壁，勉強地沒有倒下。“對不起，對不起，我不是故意的。”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊。”哎呀！這時，我才發現他竟然是一位雙目失明的叔叔。我心里感到一陣不安，慌忙地說道：“叔叔，我扶您吧！”說著，我就伸手去扶他，“太謝謝了！小姑娘。”她感激地說著。

　　我們一起向前走去，突然，我被什么東西絆了一下，差點摔了一跤。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，我不滿地嚷著說：“誰把這水泥板給挪開了，挪開了也不放回原位，真缺德！”叔叔沒有吭聲，我拉著叔叔說：“叔叔，你走這邊吧，那邊水泥板被人給挪開不小心會絆倒。”叔叔卻把拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經過這里，說不定會被絆倒！”不一會兒，他摸索到了那塊水泥板，又摸索到了旁邊被打開的地方，小心翼翼地把水泥板蓋好。然后，慢慢地站了起來，伸手到衣袋里去摸絹

　　這時，我仿佛看見了盲人叔叔那雙眼睛在發光。

　　今天我雖然做了他的引路人，但是在學習做人的人生道路上，他又成為我的引路人。

　　假如我失明了作文 篇31

　　早晨，陽光明媚，可我突然“失明”了，于是，我只好摸著黑拿來衣服、褲子和襪子，開始起床，我花了15分鐘，終于把衣著這個難關解決了，正當我準備穿拖鞋去陽臺上洗漱時，耳邊傳來媽媽的提醒：“東東，你把紐扣歪了。”我只好重新執行這個“艱難的任務”，等我扣好了，按了一下報時鐘，呀！又過了5分鐘了！唉，做盲人真困難呀！

　　之后，我就去陽臺刷牙洗臉了，但是我走路的速度太快了，就被鐵門檻絆倒了，我摔得四腳朝天，腳也扭傷了，我只好像“瘸子”一樣慢慢地走過去，不料，卻又遭遇了“不幸”——頭重重地撞在水龍頭上，痛得像被搶打中了一樣，可我只能忍著劇痛，開始刷牙、洗臉，但“倒霉”這個“大壞蛋”還沒罷休，它在我洗臉時故意把臉盆弄翻，害得我的衣服被打濕了……唉，做盲人真痛苦啊！

　　下去玩耍時，其它小朋友都能快快樂樂地玩，而我是盲人，非常悲傷。就在這時，我突然“復明”了！于是，我就和小伙伴們一起玩耍起來。

　　通過這次體驗，讓我懂得了盲人生活的不易和痛苦，還讓我知道了眼睛是心靈的窗戶。我們不僅要關心，尊重身邊的盲人，還要保護自己的眼睛，因為它是上天賜給我們最寶貴的“禮物”。

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