假如我當班長作文750字(精選10篇)
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假如我當班長作文750字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我當班長作文750字 篇1
班長,我認為是所有職務中最不好當的。當上班長的人,雖然可以享受打掃衛生時,少干點活的待遇,但每天卻要第一個來,最后一個走,還要處理班級里的事務,很累的。
某一天,我正好“不幸”地當上了班長。我既喜又憂,喜的是我正好借此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生;憂的是不知我能否當好這個班長。
那天早上,當我趕到教室時,發現班上的部分同學已經到了。我趕緊引導他們晨讀,可他們偏偏跟我對著干,越吵越兇,還說:“你算個什么東西,還來管我,噷!”我只好記下幾個不守紀律的同學的名字,他們這才安靜下來,開始晨讀。
我原以為“災難”就這樣過去了,沒想到那些專門欺負女生的幾個男生不服我來領導他們,在音樂課上肆意說話,還說我的壞話:“那個崔燦的身材真差,她的領導能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音樂老師壓也壓不住,她就將那些男生的名字記下,準備上報給班主任,同時還要告班長不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦,天哪,難道班長就是這樣當的嗎?要是還有一次機會讓我選擇,我寧可不要當班長。
音樂課下課后,我又被同學們催著發作業登記本。發完本子后,同學們一窩蜂地涌出教室,只剩下幾個做值日的同學留在教室里。我又得分配他們去打掃教室,可他們又不聽我的,在教室里打打鬧鬧,氣得我大叫:“沒有打掃完教室的人,每人扣三分!!!”他們這才慢騰騰地打掃起教室。
回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,覺得好累好累。天哪,班長這個職務,還真不是我能干的活!!!而且我想起下課的時候,我被班主任叫到辦公室里,用不信任的眼光打量了我一會兒,說:“崔燦啊,我看你以后還是不再當班長吧,同學這樣鬧對你不太好。”
明天,我保證不會再當班長了。
假如我當班長作文750字 篇2
凡事只要用真誠的心去做,就會成功。
---題記
午后的陽光,又灑下它那金色的光芒,斑斑點點,從樹葉的密封間射進來。我佇立在窗邊,抬頭看那悠然的浮云,思緒又飛向了遠方... ...
每個人都曾經有過自己的幻想,在班級中那些“悠悠然的百姓”有時也會羨慕班長的威風,倘若有一天真的成為了班長,可真還會使人有些措手不及呢。
假如我是班長,我會遵守最重要的一條原則:“用真誠的心去做每一件事。”即使成為了一個小小的“七品芝麻官”,如果不能正確的做好每一件事,那么就會成為一個不負責任,沒有資格的好班長。首先,我認為應該努力學習,一切的動力來自的學習,只有學習成績的提高才能幫助別人解決問題,培養同學們的積極性,和同學們的學習興趣與學習態度也很重要,要以身作則,成為同學們的學習榜樣,做好班級中應管理的每一件事,讓老師減輕負擔。這樣,同學們心中才會有了努力的目標,可以在良好的環境中更好的學習。
假如我是班長,也要學會理解與寬容別人。有良好的品質讓他人學習與敬佩。在學習中,我們不免會與別人發生爭執或者犯錯誤,而在這種沒有老師的情況下,班長更應該來處理好班級中發生的這些瑣碎的事。通常,應該前去制止事情再發生,學會控制班級秩序與紀律,然后試圖了解與別人交流,心平氣和的說明道理,倘若一味的嚴厲批評,只會適得其反。
假如我是班長,就會一心為班級著想,用真誠的心去做,用善待與理解對待身邊的每一個人。帶動同學們學習的積極性,管理好班級中所發生的事,發揮好團隊精神與處理好人際關系是非常重要的。如果你一心只想著自己,而從來不顧他人的感受,盲目的去指揮與訓斥他人,那么你只會得到同學們的疏遠。
幾聲鳥鳴突然把我從幻想中拉回現實,這陣陣觸手可及的縷縷微風又在身邊圍繞,為我又繼續陶醉在這美妙的自然中... ....
假如我當班長作文750字 篇3
看著這幾個值日的學生拿著掃把當魔法坐騎,我陷入了幻想。假如我來當班長,我會使用以下方法來管理我們班。
“威逼法”,假如我來當班長,當老師不在的時候,有的同學搗亂,在我怎么也管不住的時候,我會先記下幾個搗亂的人,對他們說:“你們被記了上去,被記的人今天的家庭作業除了老師布置的之外,還有“豪華大禮”,“那就是語文書抄50遍”,正當他們一籌莫展叫苦連天的時候,我會對他們說:“你們不想寫的話,也行,不過必須戴罪立功,每人抓住一個搗亂的人就不會接受這個懲罰了,如果亂抓人,就罰他將《夏洛的網》前十章在五天內抄完。聽見了沒有?”當他們異口同聲地回答“聽見了”的時候,我就在座位上悠閑地看書。
“利誘”法,也就是情感賄賂。此法主要針對紀律,本品無副作用。賄賂大家認為是貶義詞,而在管紀律上還真管用,在放學回家的路隊上,有許多同學不唱歌,說他們一下只能維持一會兒,不一會兒又犯“老毛病”了,真是“江山易改本性難移”。如果你指揮兩名“招”來的“勇將”來整他們,還真能永久管得住他們,不過,這些“勇將”是怎么來的呢?當然是“花心”交來的,他們都是我平時感情投入的結果,都是我的.“鐵哥們”,他們為了我也為了班級的榮譽,即使“赴湯蹈火,也在所不辭”。
假如我是班長,我的方法不止這些。如果我有機會的話,我會有更精彩、更實用的方法把我們班搞好,使我班的學習成績有明顯的提高,紀律井然有條,班風蒸蒸日上。現在這一片話只是我的一個當官夢罷了,為了讓這個夢早日實現,我要好好學習知識,增長智慧,使自己比預想的還要稱職!
假如我是班長,我還會做些什么呢?不多說了,現在去干好自己的本職工作,掃地去吧!我洗刷刷,嘻唰唰,哦也!我投入和紙屑灰塵的戰斗中……
假如我當班長作文750字 篇4
“大家安靜,現在是自習課,請同學們安靜的學習,需要討論的可以課后去討論。”原本教室里的聲音嘈雜,可卻沒有想到班長的這一句話一說完,教室里的同學們瞬間都安靜了下來。教室里的我自然也感受到了這種變化,心里也默默的為班長豎起了大拇指。
有的時候我也會想,假如我當了班長,那么我會怎么去管理班級呢?首先一點就是要建立起自己最為一班之長的威嚴,我在班級里所說過話也需得有力。每當我吩咐一些班級任務的時候,同學們會積極的完成。身為一班之長的我當然是希望我所在的班級里的每個成員都是優秀的,我會盡我自己最大的力量去幫助班級里的每一個同學。
假如我當了班長,那么我一定處處為班集體著想,努力做好我職責內的每一件事,并且我還會去關心我的同學們,與他們建立起良好的關系。如今,我的學習成績雖然不錯,但是假如我當了班長,那么我的學習成績必須更加優秀,在我看來做為一個班長,必須事事做到最好。因為在很多時候,班長是一個班的代表,如果班長優秀了,那么班上其他同學也會向班長看齊。至少如今我的班長就很優秀,而我也常常向著班長看齊。并且在校園里,在班級里,同學們的主要任務就是學習,那么這樣來看,作為班長的我若想要去幫助班上的同學,那么我在學習上就必須更加認真與努力!
假如我當了班長,我一定努力的完善自己,提升自己,并且努力的幫助同學,努力為同學們打造一個優秀的班集體,讓大家共同進步,一起變得更優秀。我一定不會讓老師失望,也不會讓同學們失望。
假如我當班長作文750字 篇5
我只是一個學習委員,屬于班干部。我想,如果讓我當一次班長,那該多好啊!
如果讓我當一次班長,我一定要以身作則,自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做得不好,卻讓別人做好,別人一定不愿意按你說的去做,更瞧不起你。
如果讓我當一次班長,第一我要抓好全班的紀律,一個班級沒有一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學,我要采取果斷的措施。如當我發現上課有人說話,我就讓那位同學念幾遍《小學生日常行為規范》,使他(她)自覺地認識到自己的錯誤,從而改正自己的壞毛病。當我發現有人罵人,我就上去制止,告訴他(她)罵人是不文明的表現,我們身為一個小學生,不能罵人。
如果讓我當一次班長,我會帶頭愛護環境,保護好學校的一草一木,給全體同學創造一個優美的學習環境。當我發現有人破壞花草樹木,一定上去制止,告訴他(她)花草樹木給人們帶來的種種好處,使他(她)不再破壞花草樹木。
如果讓我當一次班長,我一定要好好學習,并認真幫助學習較差的同學。首先我要加倍努力,力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學習好了,才能更好地輔導別人。
各位同學,你們一定會笑我是一個“官迷”吧,法國的拿破侖將軍說過:“不想當將軍的士兵,不是好的士兵”,今天我要說,不想當班長的學生不是一個好學生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”,我自信有能力把班長做好。給我一次機會,我會還大家一個奇跡。要做就做得更好。
假如我當班長作文750字 篇6
我們班的紀律、學習氛圍實在差。假如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到其他班去聽課,給我們留了不少的作業。班長王立明只想著他的作業,一點兒也不管那些說話、下座位的學生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想著自己的學習,還要想著大家,想著維持班集體的紀律,這樣才算是一個稱職班長啊!我跟班長是很要好的伙伴,于是下課我對他說:“咱們班的紀律、學習氛圍這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說:“現在誰管誰呀!都快期末考試了,我不顧自己的學習,管他們干什么?難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點兒分!”聽了他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。
還有一次,下課的時候,有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:假如我是班長的話,那該有多好啊!
這天夜里,我做了一個夢,夢見我真的當上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,想當什么班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當班長不是為了自己爭名奪利,而是為了要把班集體搞好啊。
同學們,我想得對嗎?哪一天你當上了班長,會像我想的這樣去做嗎?
們的好榜樣。
假如我當班長作文750字 篇7
在同學的心靈世界里,一定裝載了許許多多的小愿望吧!有些同學想當大廚師,還有的同學想當大明星…。 而在我自己的心靈世界里,也有一個小愿望,那就是班長。盡管我還差一點,不過我可以用幻想來實現。
班長班長,一班之長!如果同學們選我當班長,那我一定要做好自己的職責:管理好班集體。因為那是同學們對我的信任。
假如我是班長,我首先要把我自己的學習成績提上去,盡管班長的主要責任是管理好班級不過我和別的班長不同,我是要在管理好班級的前提下去提高成績, 因為我怕考試考倒數那就不被人笑死了?所以我要上課聽講,積極發言。要養成:課前預習,課后復習的好習慣。還要保質保量保時地完成老師布置的家庭作業。
假如我是班長,我還要多多鍛煉自己的組織能力,就比如說在午休的時候吧!我必須要上臺管理好班上的紀律,還有就是在老師不在的情況下也要管理好班級。還有就是一個同學與另一個同學產生矛盾的時候,身為班長的我就要挺身而出,去幫他們化解矛盾,使他們握手言和。還有就是要搞好自己與同學間的關系,盡量與班上每一個同學交上好友。
假如我是班長,我還要有強烈的集體觀念,在清潔方面,我就要管理好班上的清潔,不能讓班上因為清潔方面而被扣分如果又有運動會的話,那我就要那些有運動素質的同學參加比賽,比如他適合跑步,那我就要勸他參賽,如果有一些同學不愿意參加比賽的話,那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。
總而言之,統而言之。我要在平時吸取經驗和教訓,看自己那個方面好,那個方面不好。我還要多聽聽同學們的意見,多向老班長請教如何當好班長,做一個名實相副的一班之長。
假如我當班長作文750字 篇8
班長,我認為是所有職務中最不好當的。當上班長的人,雖然可以享受打掃衛生時,少干點活的待遇,但每天卻要第一個來,最后一個走,還要處理班級里的事務,很累的。
某一天,我正好“不幸”地當上了班長。我既喜又憂,喜的是我正好借此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生;憂的是不知我能否當好這個班長。
那天早上,當我趕到教室時,發現班上的部分同學已經到了。我趕緊引導他們晨讀,可他們偏偏跟我對著干,越吵越兇,還說:“你算個什么東西,還來管我,噷!”我只好記下幾個不守紀律的同學的名字,他們這才安靜下來,開始晨讀。
班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛。
假如我是班長,我會管好同學,好中有一些同學學習成績非常的差,我就在放學后去她家,幫她們補習功課,使她們的學習進步更大,成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當然,我也要積極參加各種活動,要把自己的學習搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識……
假如我是班長,我會組織班上的同學和別班的同學展開學習競賽,早上起床帶同學們跑步。讓為同學們一直操心的老師放下沉重的一顆心!
假如我當班長作文750字 篇9
如果我是班長,我會對班級的工作負責。跟同學們一起朝夕相處絕不讓老師再擔心紀律、衛生等事情。如果我是班長,對待班級里的活動我又怎樣做呢?
首先,我認為一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助,多征求同學的意見,增強班級內部的凝聚力與向心力,增強班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級做到最好,就像是我們班運動會的口號一樣“五年二班,非比一般”。如果我是班長,我對待班級的紀律,我又會怎樣做呢?首先,我認為,一個好班級必須又好的紀律,我絕不讓再向從前一樣讓班級總是亂哄哄的了。我要讓班級變成老師在跟不在都一樣。我要讓同學養成上課不亂說話的習慣。上課不可能不說話,但我至少讓他們少說話。
這樣時間一長,同學們上課就不說話了。而且上課還不搞小動作與說話等,這些就要交給小組的小組長。小組長也要把自己的工作做起來,不能心動,要的就是行動。我還會給各小組評分,根據分數表揚或批評,這樣就能激起同學們的積極性。如果我是班長,我對班長的衛生又要怎樣做呢?我認為,一個好班級必須要有好的衛生。首先讓同學們先保護好自己腳下的衛生與各人衛生。然后,讓同學們保護班級衛生,讓同學們養成看見垃圾就撿的好習慣,誰看見垃圾就撿就給他們組加分,誰把垃圾亂扔,我會給他們組減分。
這樣一周下來,哪個組的分數最高,我還會用自己的零花錢給哪個小組發獎。如果我是班長,我會讓班級的紀律、衛生、班級活動做得最好。憑著我的勇氣與堅強的毅力,我們五年二班一定就是全校第一的好班級。
假如我當班長作文750字 篇10
假如我是班長,我不會像一只大公雞一樣飄飄然,我會堅定不移的做好班級里的每一件事,為老師分憂,為同學服務。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課,讓同學不再為難題而煩惱,甚至討厭學習,我會帶領全班同學在知識的海洋中乘風破浪,向著希望邁進,向著未知去探索,去發現,去敲響成功的大門,分享幸福的喜悅。
假如我是班長,我會在班級中創建一個讀書角,而讀書角并不是厚厚的幾層書,而是一張公告,公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字,如果想要借書,可以直接找到此書的主人,向他借書看,然后說明什么時間還書,而讀書角的那些書名,是由書的主人自愿加入的。
假如我是班長,我會當好老師的小助手,幫老師改作業,有一些同學學習成績非常差,我就放學后去他(她)家,幫他們補習功課,使他們學習有更大的進步,成績更好。
假如我當上了班長,我會開展一些對同學們有益的活動,豐富同學們的課外生活,培養同學們的實踐能力.其次,我還將舉辦一些活動,如:知識競賽,朗誦,演講等等.當然還有很多,我也不一一例舉了。
假如我是班長,我會為同學們好好服務.首先我會將班上的紀律管好,特別是課間.一下課,同學們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩.如果我當上了班長,我一定會將班上的紀律更上一層樓。假如我是班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”這句話大家都知道,你說我說的對嗎?
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